中考歷史專題復(fù)習(xí)考試說明解讀市賽課公開課一等獎省名師獲獎?wù)n件

年中考歷史考試說明解讀第1頁研讀考試說明明確復(fù)習(xí)方向

1基于考試說明研讀抽測試題采取有效策略2第2頁研讀考試說明明確復(fù)習(xí)方向

1第3頁01考試范圍02考試內(nèi)容和要求03試卷結(jié)構(gòu)04參考樣題第4頁歷史學(xué)科考試以教育部制訂《義務(wù)教育歷史課程標準（年版）》為依據(jù)，以其要求“課程目標”與“課程內(nèi)容”為考試范圍?？荚嚪秶?頁能力要求能力層級表現(xiàn)了解知道主要歷史事件、歷史人物及歷史現(xiàn)象了解歷史時序，初步掌握歷史發(fā)展基本線索能夠依據(jù)各種類型歷史材料感知歷史，再認、再現(xiàn)史實了解在詳細時空條件下，了解歷史事實和歷史現(xiàn)象，說明史事之間聯(lián)絡(luò)從各種類型歷史材料中獲取并處理有效信息，能夠初步利用綜合、概括、比較等方法解釋歷史問題利用利用歷史證據(jù)對歷史事物進行分析、判斷結(jié)合詳細情境，客觀、全方面地分析、評價歷史事物合理把握歷史與現(xiàn)實聯(lián)絡(luò)，汲取歷史經(jīng)驗教訓(xùn)再認、再現(xiàn)主要歷史人物、歷史事件、歷史現(xiàn)象從史料中獲取有效信息，利用分析、歸納、比較、概括等方法，認識歷史發(fā)展基本線索以及歷史事實之間聯(lián)絡(luò)，解釋歷史問題，了解歷史概念和結(jié)論初步利用唯物史觀，對史料有效信息進行合理闡釋，并分析問題，合理論證自己觀點第6頁能力層級表現(xiàn)了解知道主要歷史事件、歷史人物及歷史現(xiàn)象了解歷史時序，初步掌握歷史發(fā)展基本線索能夠依據(jù)各種類型歷史材料感知歷史，再認、再現(xiàn)史實了解在詳細時空條件下，了解歷史事實和歷史現(xiàn)象，說明史事之間聯(lián)絡(luò)從各種類型歷史材料中獲取并處理有效信息，能夠初步利用綜合、概括、比較等方法解釋歷史問題利用利用歷史證據(jù)對歷史事物進行分析、判斷結(jié)合詳細情境，客觀、全方面地分析、評價歷史事物合理把握歷史與現(xiàn)實聯(lián)絡(luò)，汲取歷史經(jīng)驗教訓(xùn)課標中常見行為動詞：列舉、知道、了解、說出、指出講述、簡述課標中常見行為動詞：概述、了解、說明、說明、歸納課標中無明確行為動詞設(shè)問：談看法、啟示/借鑒、怎樣對待……史料實證第7頁板塊主題內(nèi)容中國古代史7個63個中國近當(dāng)代史30個79個世界史16個64個考試內(nèi)容第8頁主題內(nèi)容5．隋唐時期隋朝統(tǒng)一；科舉制度創(chuàng)建和大運河開通；隋朝滅亡唐太宗和“貞觀之治”；唐玄宗和“開元盛世”；唐詩盛行唐代民族和睦與中外文化交流發(fā)展知道隋朝統(tǒng)一，了解科舉取士制度創(chuàng)建和大運河開通；知道隋朝滅亡原因知道唐太宗和“貞觀之治”，知道唐玄宗和“開元盛世”，初步認識唐朝興盛原因以文成公主入藏、鑒真東渡、玄奘西行等史實為例，說明唐代民族和睦與中外文化交流發(fā)展經(jīng)過經(jīng)濟繁榮、開放社會風(fēng)氣和唐詩盛行，了解盛唐社會氣象第9頁01表達了學(xué)科知識基本結(jié)構(gòu)框架，符合北京市初中歷史教學(xué)實際，貼近義務(wù)教育階段學(xué)生認知規(guī)律和特點02突出學(xué)科主干知識和對學(xué)生終生發(fā)展有益知識，重視考查九年義務(wù)教育積累考試內(nèi)容第10頁試卷分數(shù)考試時間試卷滿分為90分考試時間為90分鐘試卷題型分數(shù)分配第一部分：選擇題，共45分第二部分：非選擇題，共45分試卷內(nèi)容分數(shù)分配中國古代史約占35%中國近當(dāng)代史約占35%世界史約占30%試卷難易程度試卷以較易、中等難度試題為主總體難度適當(dāng)試卷結(jié)構(gòu)第11頁基于考試說明研讀抽測試題采取有效策略2第12頁【測試卷2】26歲在美國成為“娃娃博士”，取得學(xué)位后第9天便回國，進入中國科學(xué)院工作；1958年以后神秘“消失”，在戈壁大漠中為我國核武器研制事業(yè)做出了重大貢獻。這段文字講述人物是（）A．鄧稼先

B．王進喜C．焦裕祿D．雷鋒考點：以王進喜、雷鋒、鄧稼先、焦裕祿等為代表廣大干部群眾艱辛奮斗精神（了解以王進喜、雷鋒、鄧稼先、焦裕祿等為代表廣大干部群眾艱辛奮斗精神）能力：再認、再現(xiàn)主要歷史人物、歷史事件、歷史現(xiàn)象success主要歷史人物第13頁【測試卷2】在近代化艱難起步中，主張“變者，天下之公理也”維新派代表人物是（）A．林則徐B．李鴻章C．梁啟超D．胡適【測試卷3】在近代化探索中，主張“中國只有實施維新變法，才能自強保種”代表人物是（）A．林則徐B．李鴻章

C．康有為D．胡適考點：康有為、梁啟超變法活動（知道康有為、梁啟超等維新派代表）能力：再認、再現(xiàn)主要歷史人物、歷史事件、歷史現(xiàn)象success要了解、知道主要歷史人物名言第14頁【測試卷1】以下是一位同學(xué)搜集文藝復(fù)興時期名人名言。這些語句所表示關(guān)鍵思想是（）A．反對神學(xué)B．生命可貴C．自由平等D．人文主義考點：《神曲》和莎士比亞戲劇、文藝復(fù)興對人思想解放意義（知道《神曲》、莎士比亞戲劇等，初步了解文藝復(fù)興對人思想解放意義）能力：綜合、概括、比較等方法解釋歷史問題人物名言但丁人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求美德和知識。達·芬奇誰不尊重生命，誰就不配有生命。莎士比亞人是一件多么了不起杰作！多么高貴理性！多么偉大力量！success透過現(xiàn)象看本質(zhì)第15頁【測試卷1】秦統(tǒng)一后建立了中央集權(quán)制度，在地方實施（）A．世襲制B．分封制C．郡縣制D．行省制【測試卷3】“百代皆行秦政制”。秦朝政治制度為后世王朝長久沿用是（）A．分封制B．郡縣制C．科舉制D．行省制考點：秦代中央集權(quán)制度和統(tǒng)一辦法（了解秦代中央集權(quán)制度和統(tǒng)一辦法對中國歷史發(fā)展影響）能力：再認、再現(xiàn)主要歷史人物、歷史制度、歷史現(xiàn)象success主要歷史制度第16頁【測試卷1】印度尼西亞有個城市叫三寶壟，馬來西亞有座三寶山，印度有三寶石刻雕像。與這些遺址相關(guān)歷史事件是（）A．玄奘西行B．鑒真東渡C．鄭和下西洋D．戚繼光抗倭能夠依據(jù)各種類型歷史材料感知歷史，再認、再現(xiàn)史實從歷史遺址中概括出鄭和下西洋這一主題第17頁【測試卷2】右圖是某校同學(xué)排練歷史劇戲目。據(jù)此判斷，該劇所反應(yīng)歷史事件是（）A．太平天國運動B．義和團運動

C．五四運動

D．國民革命【測試卷3】據(jù)右側(cè)“資料卡片”判斷，其中“會議”是指（）A．中國共產(chǎn)黨一大B．遵義會議C．中國共產(chǎn)黨七大D．中國共產(chǎn)黨八大重大歷史事件經(jīng)過；史事各要素

第一幕巴黎和會第二幕街頭演講第三幕學(xué)生罷課第四幕工人罷工第五幕拒簽和約第18頁【測試卷2、1】1948年9月至1949年1月三大戰(zhàn)役，奠定了人民解放戰(zhàn)爭勝利基礎(chǔ)，被稱為戰(zhàn)略大決戰(zhàn)。三大戰(zhàn)役是（）A．轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北、遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役B．挺進中原、平津戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役C．孟良崮戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役

D．遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役1949年，北京城市及眾多文物古跡能夠完好無損保留下來，得益于A．東北全境解放B．淮海戰(zhàn)役勝利C．北平和平解放D．發(fā)起渡江戰(zhàn)役知道主要歷史事件宏觀、微觀第19頁【測試卷1】以下歷史事件中屬于法國大革命背景是（）A．三級會議召開B．處死國王路易十六C．《人權(quán)宣言》頒布D．拿破侖加冕稱帝考點：法國大革命和拿破侖帝國（經(jīng)過法國大革命和拿破侖帝國活動，初步了解法國革命歷史意義）能力：再認、再現(xiàn)主要歷史人物、歷史事件、歷史現(xiàn)象。success歷史事件背景第20頁【測試卷1、2】戰(zhàn)國時期，為秦國強大、統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)是（）A．管仲改革B．吳起變法

C．商鞅變法D．孝文帝改革考點：春秋戰(zhàn)國時期社會改變（知道春秋戰(zhàn)國時期諸侯之間戰(zhàn)爭，了解這一時期社會改變）能力：再認、再現(xiàn)主要歷史人物、歷史事件、歷史現(xiàn)象。success歷史事件作用第21頁【測試卷2】宣告“中國人民從此站起來了”歷史事件是（）A．北平解放B．中國共產(chǎn)黨七屆二中全會召開C．人民解放軍占領(lǐng)南京 D．開國大典考點：開國大典（講述開國大典，認識新中國成立意義）能力：再認、再現(xiàn)主要歷史人物、歷史事件、歷史現(xiàn)象。success歷史事件意義第22頁【測試卷1】有歷史學(xué)家認為，嚴格全球意義上世界歷史直到哥倫布、達?伽馬和麥哲倫進行遠航探險時才開始。這說明新航路開辟作用是（）A．促進了歐洲經(jīng)濟發(fā)展B．推進了近代歷史學(xué)研究C．激發(fā)了人們冒險精神D．開始把世界連成一個整體

考點：新航路開辟影響（經(jīng)過哥倫布發(fā)覺美洲、麥哲倫全球航行，初步了解新航路開辟世界影響）能力：從材料中獲取并處理有效信息，解釋歷史問題。success了解歷史事件作用第23頁【測試卷2】有同學(xué)圍繞陳獨秀、蔡元培、魯迅和李大釗等歷史人物制作了一張手抄報。這張手抄報主題應(yīng)是（）A．洋務(wù)運動B．戊戌變法 C．辛亥革命D．新文化運動考點：陳獨秀、胡適、魯迅等新文化運動代表人物（知道陳獨秀、胡適、魯迅等新文化運動代表人物）能力：再認、再現(xiàn)史實；史事包含詳細要素第24頁【測試卷2】右圖是某同學(xué)一節(jié)歷史課筆記。這節(jié)課學(xué)習(xí)主題是（）A．“三大改造”順利進行B．改革開放全方面展開C．中國國際地位提升D．社會生活日新月異從詳細史實中概括/抽象出“改革開放全方面展開”這一主題1.十一屆三中全會2.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制3.國有企業(yè)改革4.經(jīng)濟特區(qū)設(shè)置考點：中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會、農(nóng)村改革和深圳特區(qū)發(fā)展（了解中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會、農(nóng)村改革和深圳特區(qū)發(fā)展）能力：說明史事之間聯(lián)絡(luò)、解釋歷史問題第25頁【測試卷2】以下唐朝史實反應(yīng)共同主題是（）①文成公主入藏，帶去中原技術(shù)②玄奘西游天竺，求取佛教經(jīng)典③鑒真東渡日本，傳輸唐朝文化A．中外交往B．民族團結(jié)C．國家統(tǒng)一D．文化交流考點：唐代民族和睦與中外文化交流發(fā)展（以文成公主入藏、鑒真東渡、玄奘西行等史實為例，說明唐代民族和睦與中外文化交流發(fā)展）能力：說明史事之間聯(lián)絡(luò)、解釋歷史問題從詳細史實中概括/抽象出“中外交往”這一主題縱橫聯(lián)絡(luò)看問題第26頁【測試卷1】清朝前期中國統(tǒng)一多民族國家深入鞏固和發(fā)展。右側(cè)

是清朝疆域示意圖，其中，①處應(yīng)該填寫文字是（）

A．閩南地域B．珠江流域C．海南島D．南海諸島國家領(lǐng)土主權(quán)意識時空觀念①第27頁【測試卷2】以下是我國古代中央政府對某一邊疆地域管轄辦法。這一地域是（）①由宣政院管理②確立冊封達賴、班禪制度③制訂“金瓶掣簽”制度A．新疆B．西藏C．臺灣D．南海諸島【測試卷3】一位同學(xué)學(xué)習(xí)中國古代史時整理了一些史實（見右表）。這些史實反應(yīng)主題是中國古代（）A．邊疆管理B．經(jīng)濟往來C．文化交流D．政體演變國家領(lǐng)土主權(quán)意識；時空觀念第28頁下列圖是漢代絲綢之路示意圖。圖中信息表明，這條商路能夠?qū)h朝絲織品最遠送達（）A．大秦B．安息C．大月氏D．長安【測試卷1】時空觀念“一帶一路”社會熱點考點：“絲綢之路”開通和作用現(xiàn)實：“一帶一路”第29頁【測試卷3】《三字經(jīng)》：“光武興，為東漢，四百年，終于獻?！酢酢酰瑺帩h鼎，號三國，迄兩晉。”□□□為缺漏內(nèi)容，這部分內(nèi)容是（）A．國號商B．始春秋

C．魏蜀吳D．為南朝以下第二次世界大戰(zhàn)中重大歷史事件，按照時間次序排列正確是（）①國際反法西斯聯(lián)盟建立②雅爾塔會議召開③斯大林格勒戰(zhàn)役④德國閃擊波蘭A．①②③④B．②④③①C．③②①④D．④①③②了解歷史時序初步掌握歷史發(fā)展基本線索、階段特征第30頁【測試卷2】公元646年，日本在政治、經(jīng)濟等方面推行一系列改革，改革仿效是近鄰中國。中國當(dāng)初所處朝代是（）A．秦朝 B．西漢

C．唐朝

D．元朝了解歷史時序，初步掌握歷史發(fā)展基本線索歷史縱橫聯(lián)絡(luò)第31頁【測試卷1】抗美援朝和土地改革運動共同作用是（）A．解放祖國全境B．變革土地制度C．鞏固新生政權(quán)D．提升國際地位美國南北戰(zhàn)爭、俄國農(nóng)奴制改革和日本明治維新共同作用是A．促進了資本主義發(fā)展B．維護了國家統(tǒng)一C．?dāng)[脫了民族危機D．廢除了奴隸制度初步利用綜合、概括、比較等方法解釋歷史問題第32頁【測試卷3】與右圖文物相關(guān)歷史事件是（）A．拉丁美洲獨立運動B．馬克思主義誕生C．巴黎公社建立D．俄國十月革命利用文物創(chuàng)設(shè)情境從文物材料中獲取并處理有效信息第33頁【測試卷2】右圖取材于華君武漫畫《雪人融化》。畫中雪人代表是（）A．國民黨政權(quán)B．偽滿洲國傀儡政權(quán)C．南京汪偽政權(quán)D．美帝國主義利用漫畫創(chuàng)設(shè)情境從漫畫材料中獲取并處理有效信息第34頁【測試卷1】下列圖是兩本連環(huán)畫，它們表現(xiàn)主題都是（）A．列強侵略B．民族抗爭C．近代探索D．國家復(fù)興利用連環(huán)畫創(chuàng)設(shè)情境初步利用綜合、概括、比較等方法解釋歷史問題第35頁【測試卷2】以下示意圖中，反應(yīng)中世紀西歐封建等級制度是（）利用示意圖創(chuàng)設(shè)情境從示意圖中獲取并處理有效信息第36頁【測試卷2】識讀下表，對中國古代人口改變解讀正確是（）A．人口增減受社會治亂影響

B．人口數(shù)量連續(xù)增加C．北方人口一直多于南方 D．人口數(shù)量長久保持穩(wěn)定從圖表材料中獲取并處理有效信息時間西漢初年西漢末年東漢初年東漢后期南北朝后期唐朝前期五代十國兩宋時期明朝中期清朝初年清乾隆年間人口（萬）1500600030006000300080003000100001600090000第37頁【測試卷2】年，“丹東一號”清代沉船水下考古調(diào)查項目入選年度中國十大考古新發(fā)覺。水下考古發(fā)覺大量遺物，證實這艘沉船是在黃海海戰(zhàn)中淹沒北洋水師致遠艦。與此艦淹沒直接相關(guān)戰(zhàn)爭是（）A．鴉片戰(zhàn)爭 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭C．甲午中日戰(zhàn)爭

D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭年3—5月，中國國家博物館舉行了“大英博物館100件文物中世界史”展覽。歷史與現(xiàn)實聯(lián)絡(luò)關(guān)注考點中與時政熱點相關(guān)內(nèi)容第38頁利用文物圖、圖表、示意圖、漫畫、歷史地圖、文件、文字敘述等各種類型歷史材料創(chuàng)設(shè)情境能夠依據(jù)各種類型歷史材料感知歷史，再認、再現(xiàn)史實在詳細時空條件下，了解歷史事實和歷史現(xiàn)象，說明史事之間聯(lián)絡(luò)從各種類型歷史材料中獲取并處理有效信息，能夠初步利用綜合、概括、比較等方法解釋歷史問題選擇題分析小結(jié)第39頁【測試卷2】第二部分（非選擇題

共45分）31．（14分）城市：繁榮、開放與可連續(xù)發(fā)展【唐都長安】唐都長安氣勢恢弘，是中國古代文化名片。材料一①韓愈：“長安百萬家，出門無所之?！雹诎拙右祝骸鞍偾Ъ宜茋寰郑秩绶N菜畦。”③白居易：“胡麻餅樣學(xué)京都，面脆油香新出爐?！保?）以上詩句描述了唐都長安風(fēng)貌，其中反應(yīng)布局規(guī)整是_____________；反應(yīng)人口眾多是_____________；反應(yīng)民族文化交融是_____________。（將以上詩句序號分別填寫在橫線上，3分）第40頁（2）依據(jù)材料二，說出長安城商業(yè)活動特點。（2分）唐長安城設(shè)東、西兩市，兩市各占兩坊之地，各行各業(yè)應(yīng)有盡有，是當(dāng)初長安城商業(yè)活動中心。據(jù)記載，當(dāng)初西市有大衣行、秤行、絹行、魚行、筆行、藥材肆等，東市有鐵行、肉行、金銀行等許多行業(yè)，店鋪很多。西市還專門設(shè)有“波斯邸”“胡姬酒肆”“收寶胡商”等?！幾圆軤柷佟短崎L安商人與商業(yè)》第41頁材料三近代上海大事記（節(jié)選）①1842年，《南京條約》要求：開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸。②1845年，上海出現(xiàn)了中國近代史上第一個租界（租界：近代歷史上列強經(jīng)過不平等條約強行在中國獲取租借地簡稱）。③1872年，中國近代第一份商業(yè)性報紙《申報》在上海創(chuàng)刊。④1883年，上