2024屆福建省南平市育才中學(xué)中考?xì)v史四模試卷含解析

2024屆福建省南平市育才中學(xué)中考?xì)v史四模試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．鄧小平在起草《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》時(shí)指出，“文化大革命”時(shí)期，盡管國(guó)內(nèi)動(dòng)亂，但是中國(guó)作為大國(guó)的地位，是受到國(guó)際上承認(rèn)的。能夠佐證鄧小平意見(jiàn)的是A．中美簽署《聯(lián)合公報(bào)》 B．中國(guó)與美國(guó)建交C．萬(wàn)隆會(huì)議的成功表現(xiàn) D．中蘇進(jìn)行深化合作2．制作知識(shí)卡片是學(xué)習(xí)歷史的重要方法，下圖是小明同學(xué)的一張卡片，卡片橫線上應(yīng)填寫(xiě)的是時(shí)間：1931年9月18日事件：九一八事變標(biāo)志：年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始A．6B．8C．10D．143．如圖所示，騎自行車身著“1953”工作服的勞動(dòng)者，將寫(xiě)著“第一個(gè)五年計(jì)劃”的接力棒，交給騎摩托車身著“1954”工作服的勞動(dòng)者。這些信息反映了《敬祝進(jìn)步》A．我國(guó)第一個(gè)五年計(jì)劃超額完成B．三大改造即將大規(guī)模開(kāi)展C．國(guó)有企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)自主權(quán)擴(kuò)大D．“一五”計(jì)劃建設(shè)熱情高漲4．20世紀(jì)90年代美國(guó)進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代原因A．經(jīng)濟(jì)政策和以前不同B．經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和以前不同C．發(fā)展速度名列西方國(guó)家前列D．進(jìn)行經(jīng)濟(jì)改革5．總書(shū)記曾指出：“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族傳承和發(fā)展的根本，如果丟掉了，就割斷了精神命脈”下列關(guān)于我國(guó)古代文化的表述，正確的一項(xiàng)是A．元朝軍隊(duì)用火炮攻打臨安城B．唐太宗閱讀《資治通鑒》尋求治國(guó)方略C．東漢時(shí)有人用活字排版印刷《史記》D．鑒真東渡日本時(shí)船上帶有指南針6．張華搜集了有關(guān)西藏和平解放、抗美援朝、《中華人民共和國(guó)土地改革法》的相關(guān)歷史資料，要辦一期手抄報(bào)，請(qǐng)你為他的手抄報(bào)擬一主題，下列最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．工業(yè)化的起步 B．鞏固政權(quán)C．社會(huì)主義制度的確立 D．探索社會(huì)主義道路7．觀察下圖所反映的現(xiàn)象判斷下列作品最有可能描述分析這類現(xiàn)象的是A．《自然科學(xué)的數(shù)學(xué)原理》B．《物種起源》C．《復(fù)活》D．《人間喜劇》8．19世紀(jì)90年代，湯姆一家外出旅行，你認(rèn)為當(dāng)時(shí)他們不可能選乘的交通工具是（）A．火車 B．輪船 C．汽車 D．飛機(jī)9．人類歷史發(fā)展進(jìn)程中，出現(xiàn)過(guò)一幕幕“解放”的宏大篇章。某歷史興趣小組圍繞這一主題進(jìn)行了研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，在展示交流中他們形成了下面幾種認(rèn)識(shí)，其中表述有誤的是A．生產(chǎn)力解放----新中國(guó)的土地改革徹底摧毀了兩千多年的封建土地制度，農(nóng)民成為土地的主人，大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力。B．人權(quán)解放----美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一，廢除了黑人奴隸制度，為美國(guó)黑人獲得平等權(quán)利邁出了重要一步。C．民族解放----拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)中，玻利瓦爾率領(lǐng)軍隊(duì)橫掃南美大陸的英國(guó)軍隊(duì)，解放了南美洲的殖民地。D．思想解放----春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，不同階層、派別的代表人物對(duì)各種問(wèn)題提出各自的見(jiàn)解，形成了思想領(lǐng)域中10．2014年10月，中共十八屆四中全會(huì)通過(guò)了《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》。該決定主要探討了“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局中的A．全面從嚴(yán)治黨 B．全面深化改革 C．全面依法治國(guó) D．全面建成小康社會(huì)11．當(dāng)一個(gè)民族必須解除其與另一個(gè)民族之間迄今所存在著的政治聯(lián)系時(shí)，就要求他們一定要把那些迫使他們不得已而獨(dú)立的原因宣布出來(lái)。這一主張應(yīng)出自A．《權(quán)利法案》 B．《獨(dú)立宣言》 C．《人權(quán)宣言》 D．《法典》12．春秋時(shí)期最顯著的政治特點(diǎn)是A．周王室中興，王權(quán)加強(qiáng)B．諸侯國(guó)日益減少，七雄紛爭(zhēng)C．周王號(hào)令天下，諸侯臣服D．周王室衰微，諸侯爭(zhēng)霸二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．14—18世紀(jì)的歐洲大陸先后掀起了兩次思想解放運(yùn)動(dòng)，這兩次思想解放運(yùn)動(dòng)分別是什么？它們?cè)跉v史發(fā)展的進(jìn)程中分別起到了什么作用？在思想核心和表現(xiàn)形式方面后者比前者有什么進(jìn)步和發(fā)展？14．別里科夫家住伏爾加河畔，祖輩到他都是農(nóng)奴。1861年春，改革的法令使30歲的別里科夫終于告別農(nóng)莊，來(lái)到伏爾加河上的一條大船上，實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)就想當(dāng)一名水手的愿望。請(qǐng)回答1861年改革法令的哪一項(xiàng)具體內(nèi)容幫助別里科夫圓了自己的水手夢(mèng)？15．新中國(guó)成立后，中美關(guān)系的發(fā)展中經(jīng)歷了一個(gè)曲折的過(guò)程，請(qǐng)你舉出中美建交過(guò)程中發(fā)生的重大事件？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、A【解析】

依據(jù)題干的時(shí)間點(diǎn)“文化大革命”時(shí)期，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，“文化大革命”時(shí)期是1966~1976年，而在1972年美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪華，中美簽署《上海聯(lián)合公報(bào)》，中美關(guān)系開(kāi)始走向正?；?，打開(kāi)了中國(guó)外交的新局面，故A正確；1979年元旦，中國(guó)與美國(guó)建交，時(shí)間不符，故B錯(cuò)誤；1955年周恩來(lái)在萬(wàn)隆會(huì)議上提出求同存異的方針，時(shí)間不符，故C錯(cuò)誤；1989年戈?duì)柊蛦谭蛟L華，中蘇關(guān)系實(shí)現(xiàn)正?；?，時(shí)間不符，故D錯(cuò)誤。故選A。2、D【解析】

據(jù)所學(xué)知，1931年日本發(fā)動(dòng)了侵略中國(guó)的九一八事變，標(biāo)志著中國(guó)局部抗戰(zhàn)的開(kāi)始，也是中國(guó)14年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始的標(biāo)志，1945年，中國(guó)取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。一共經(jīng)歷了14年的抗戰(zhàn)，因此D符合題意，其他三項(xiàng)均不符合。故選D?！军c(diǎn)睛】本題以陳雨同學(xué)的一張卡片為切入點(diǎn)，考查抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí)，中國(guó)經(jīng)歷了14年抗戰(zhàn)。3、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，從漫畫(huà)中的“你的任務(wù)超額完成啦”，“我相信你”，以及由騎自行車到騎摩托車的喻意可以看出,新中國(guó)對(duì)一五計(jì)劃的建設(shè)熱情高漲。選項(xiàng)D符合題意；我國(guó)第一個(gè)五年計(jì)劃超額完成是在1957年；1953年三大改造已經(jīng)開(kāi)展；國(guó)有企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)自主權(quán)擴(kuò)大是在改革開(kāi)放時(shí)期。選項(xiàng)ABC不符合題意；故選D。4、AB【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，20世紀(jì)90年代，美國(guó)政府在進(jìn)行社會(huì)經(jīng)濟(jì)改革的同時(shí)，加大教育、科技事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)了以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)的發(fā)展。這一時(shí)期，美國(guó)的經(jīng)濟(jì)政策和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)都和以前有很大不同，因此，人們認(rèn)為美國(guó)進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，新經(jīng)濟(jì)的主要特征是信息化和全球化。所以AB符合題意，CD不符合題意，故選擇AB。5、A【解析】

據(jù)所學(xué)知，元朝時(shí)期已經(jīng)有用火炮，A符合題意；《資治通鑒》出現(xiàn)于宋朝，唐太宗不可能閱讀《資治通鑒》尋求治國(guó)方略，B排除；活字印刷術(shù)出現(xiàn)在北宋，C排除；指南針也出現(xiàn)在北宋時(shí)期，D排除。故選擇A。6、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，西藏和平解放、抗美援朝、《中華人民共和國(guó)土地改革法》的頒布都反映的是新中國(guó)成立后中央人民政府鞏固新中國(guó)政權(quán)的措施，還包括“米面之戰(zhàn)”，故選B?！军c(diǎn)睛】學(xué)生還要知道，西藏和平解放的時(shí)間是1951年10月，西藏和平解放標(biāo)志著祖國(guó)大陸基本統(tǒng)一。抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)間是1950年——1953年，參戰(zhàn)部隊(duì)是中國(guó)人民志愿軍，總司令是彭德懷，抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，維護(hù)了亞洲和世界和平，為新中國(guó)贏得了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的和平環(huán)境。中央人民政府于1950年頒布《中華人民共和國(guó)土地改革法》，進(jìn)行土地改革，到1952年底，土地改革基本完成，廢除了封建土地剝削制度，消滅了地主階級(jí)，農(nóng)民成為土地的主人。7、B【解析】

依據(jù)圖片信息并結(jié)合所學(xué)可知，1859年，達(dá)爾文發(fā)表《物種起源》，提出了“進(jìn)化論”的思想，指出一切物種都是在不斷的變化之中，都經(jīng)歷了由低級(jí)到高級(jí)、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的演變過(guò)程。第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)之上，從而完整地確立了生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)。題干中漫畫(huà)是反對(duì)達(dá)爾文的進(jìn)化論思想，所以B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選B。8、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，火車是1825年第一次工業(yè)革命時(shí)期英國(guó)人史蒂芬孫發(fā)明的；B項(xiàng)輪船是1807年第一次工業(yè)革命時(shí)期美國(guó)人富爾頓發(fā)明的；C項(xiàng)汽車1885年第二次工業(yè)革命時(shí)期德國(guó)人卡爾本茨發(fā)明的；D項(xiàng)飛機(jī)是1903年第二次工業(yè)革命時(shí)期美國(guó)人萊特兄弟發(fā)明的。所以19世紀(jì)90年代，飛機(jī)還沒(méi)有發(fā)明，湯姆一家外出旅行不可能乘坐飛機(jī)。故選D。點(diǎn)睛：解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命中產(chǎn)生的新式交通工具的具體時(shí)間，判斷時(shí)間是否符合題干中“19世紀(jì)90年代”，由此做出正確選擇。9、C【解析】

A.新中國(guó)的土地改革運(yùn)動(dòng)廢除了封建土地剝削制度，極大地解放了農(nóng)村生產(chǎn)力；推動(dòng)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)和發(fā)展，為新中國(guó)的工業(yè)化創(chuàng)造了條件，A表述正確，不符合題意；B.美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)消滅了黑人奴隸制，為美國(guó)的資本主義進(jìn)一步發(fā)展掃清了道路，也為美國(guó)黑人奴隸獲得平等權(quán)利邁出重要一步，B表述正確，故B不符合題意；C.玻利瓦爾是拉丁美洲獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的先驅(qū)，先后領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)從西班牙殖民統(tǒng)治中解放了哥倫比亞、委內(nèi)瑞拉、厄瓜多爾、巴拿馬、秘魯和玻利維亞，被稱為“南美洲的解放者”，因此當(dāng)時(shí)針對(duì)的并不是英國(guó)殖民者，C表述有誤，故C符合題意；D.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期知識(shí)分子中不同學(xué)派按照本階級(jí)（層）或本集團(tuán)的利益和要求，爭(zhēng)相發(fā)表自己的見(jiàn)解，形成“百家爭(zhēng)鳴”，這是中國(guó)歷史上第一次思想解放運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)大變革，D表述正確，故D不符合題意。所以本題正確答案選C。10、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，2014年10月，中共十八屆四中全會(huì)通過(guò)了《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》，指出全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，故C符合題意；全面從嚴(yán)治黨、全面深化改革、全面建成小康社會(huì)與題干無(wú)關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C。11、B【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)期間，1776年7月4日大陸會(huì)議通過(guò)了《獨(dú)立宣言》，《獨(dú)立宣言》宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)獨(dú)立，標(biāo)志著美國(guó)的誕生。選項(xiàng)B符合題意；1689年，英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》，限制了國(guó)王的權(quán)力，確立了議會(huì)至上的原則，標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在英國(guó)的確立，選項(xiàng)A不符合題意；法國(guó)大革命時(shí)期，制憲議會(huì)制定了憲法，并為憲法附加了一個(gè)文獻(xiàn)，叫做《人權(quán)和公民權(quán)宣言》簡(jiǎn)稱《人權(quán)宣言》，在權(quán)利方面，宣揚(yáng)人們生來(lái)就是而且始終是自由平等的，財(cái)產(chǎn)權(quán)是人神圣不可侵犯的權(quán)利等內(nèi)容，選項(xiàng)C不符合題意；拿破侖1804年稱帝，建立法蘭西第一帝國(guó)。他掌權(quán)以后，采取各種措施，促進(jìn)了資本主義工商業(yè)的發(fā)展；制訂和頒布了《法典》，確立了資本主義社會(huì)的立法規(guī)范，選項(xiàng)D不符合題意。故選：B。12、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，春秋時(shí)期，隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，諸侯相對(duì)強(qiáng)大起來(lái)，開(kāi)始爭(zhēng)霸，周王室衰微，這是春秋時(shí)期最顯著的政治特點(diǎn)，D項(xiàng)符合題意；ABC三項(xiàng)不符合題意；故選D。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、（1）文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，思想啟蒙運(yùn)動(dòng)（2）文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)使人們開(kāi)始認(rèn)識(shí)到，必須打破中世紀(jì)以來(lái)的統(tǒng)治和教會(huì)神學(xué)對(duì)人們思想的束縛，強(qiáng)調(diào)和發(fā)揮人在這個(gè)世界上的作用，文藝復(fù)興是資產(chǎn)階級(jí)叩響近代社會(huì)大門(mén)的思想解放運(yùn)動(dòng)。啟蒙運(yùn)動(dòng).是一場(chǎng)弘揚(yáng)理性，全面清算封建意識(shí)形態(tài)，把人們的思想從宗教神學(xué)和封建專制的禁錮中解放出來(lái)的思想解放運(yùn)動(dòng)。它不僅為美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國(guó)大革命提供了銳利的思想武器，而且為馬克思主義哲學(xué)的創(chuàng)立提供了理論前提。（3）文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的思想核心是宣揚(yáng)“人文主義”表現(xiàn)形式:通過(guò)繪畫(huà)、文學(xué)作品和各種著作，體現(xiàn)當(dāng)時(shí)人們對(duì)人性回歸的渴望。思想啟蒙運(yùn)動(dòng)以理性主義為核心。表現(xiàn)形式：通過(guò)著書(shū)立說(shuō)把批判的鋒芒直指封建專制制度和天主教會(huì)，主張全面清算封建意識(shí)形態(tài)。【解析】

（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，14世紀(jì)中葉在歐洲工商業(yè)發(fā)達(dá)的城市開(kāi)始興起一種人文主義思潮，掀起了一場(chǎng)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，這是一場(chǎng)反對(duì)“神權(quán)至上”和提倡人文主義的新文化運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了人們的思想大解放運(yùn)動(dòng)，延續(xù)了近300年之久。18世紀(jì)開(kāi)始，又興起了一場(chǎng)以法國(guó)為中心，波及歐洲其他國(guó)家的反對(duì)就制度的思想文化運(yùn)動(dòng)，被稱為“啟蒙運(yùn)動(dòng)”，啟蒙運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。因此，這兩次思想解放運(yùn)動(dòng)分別是文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)和思想啟蒙運(yùn)動(dòng)。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這兩場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)都推動(dòng)了歷史的發(fā)展。文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)使人們開(kāi)始認(rèn)識(shí)到，必須打破中世紀(jì)以來(lái)的統(tǒng)治和教會(huì)神學(xué)對(duì)人們思想的束縛，強(qiáng)調(diào)和發(fā)揮人在這個(gè)世界上的作用，文藝復(fù)興是資產(chǎn)階級(jí)叩響近代社會(huì)大門(mén)的思想解放運(yùn)動(dòng)。啟蒙運(yùn)動(dòng).是一場(chǎng)弘揚(yáng)理性，全面清算封建意識(shí)形態(tài)，把人們的思想從宗教神學(xué)和封建專制的禁錮中解放出來(lái)的思想解放運(yùn)動(dòng)；它不僅為美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國(guó)大革命提供了銳利的思想武器，而且為馬克思主義哲學(xué)的創(chuàng)立提供了理論前提。（3）結(jié)合所學(xué)可知，兩次思想解放運(yùn)動(dòng)中文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的思想核心是宣揚(yáng)“人文主義”，表現(xiàn)形式為通過(guò)繪畫(huà)、文學(xué)作品和各種著作，體現(xiàn)當(dāng)時(shí)人們對(duì)人性回歸的渴望。思想啟蒙運(yùn)動(dòng)以理性主義為核心，主要是通過(guò)著書(shū)立說(shuō)把批判的鋒芒直指封建專制制度和天主教會(huì)，主張全面清算封建意識(shí)形態(tài)。14、農(nóng)奴獲得人身自由，他們可以擁有自己的財(cái)產(chǎn)，可以自由選擇職業(yè)，地主不得再任意交換或買賣農(nóng)民。【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，俄國(guó)在1861年進(jìn)行農(nóng)奴制改革，廢除了農(nóng)奴制，農(nóng)奴成為“自由人”，獲得了人生自由，農(nóng)民在人身關(guān)系上不再依附于土地及地主，解放的農(nóng)民可以自由處理個(gè)人和家庭事務(wù)。有權(quán)擁有動(dòng)產(chǎn)和不動(dòng)產(chǎn)，可以自由轉(zhuǎn)換職業(yè)，自由從事工商業(yè)活動(dòng)，并以