2024屆廣東省廣州市越秀區(qū)廣州大附屬中學(xué)中考試題猜想歷史試卷含解析

2024屆廣東省廣州市越秀區(qū)廣州大附屬中學(xué)中考試題猜想歷史試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．梁啟超說：“吾敬李鴻章之才，吾惜李鴻章之識，吾悲李鴻章之遇?！弊钅茏C明李鴻章才識的是（）A．承認(rèn)義和團(tuán)的合法地位 B．投身洋務(wù)運(yùn)動C．簽訂《辛丑條約》 D．創(chuàng)建湘軍2．“聯(lián)邦德國”和“民主德國”的成立標(biāo)志著德國的分裂，德國的分裂產(chǎn)生的影響是A．美蘇冷戰(zhàn)的開始B．歐洲冷戰(zhàn)對峙的局面基本形成C．兩極格局的形成D．美蘇兩極格局對峙冷戰(zhàn)的結(jié)束3．某歷史小組以“明朝專制統(tǒng)治的加強(qiáng)”為主題搜集相關(guān)資料，下列內(nèi)容符合主題的有①廢丞相，權(quán)分六部②建立廠衛(wèi)制度③八股取士④大興“文字獄”A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④4．前蘇聯(lián)國歌《牢不可破的聯(lián)盟》中唱到：“偉大俄羅斯，永久的聯(lián)盟；獨(dú)立共和國，自由結(jié)合成。各民族意志，建立的蘇聯(lián)?！瓊ゴ蟮牧袑?，指明了前程。斯大林教導(dǎo)，要忠于人民；并激勵我們，去建立功勛。”我們從國歌中不能得到的信息是A．十月革命鼓舞了殖民地人民解放運(yùn)動B．各族人民自愿加入蘇維埃共和國聯(lián)盟C．列寧對社會主義道路的探索成就顯著D．斯大林模式促成經(jīng)濟(jì)建設(shè)的輝煌成就5．《史記》成書得益于漢代制度，“天下計(jì)書（賦稅文書），先上太史公，副上丞相”。這說明《史記》A．使用了國家原始檔案 B．是記載賦稅的著作C．是第一部紀(jì)傳體通史 D．具有深刻的思想性6．下表體現(xiàn)了一五計(jì)劃的特點(diǎn)是：A．優(yōu)先發(fā)展重工業(yè) B．經(jīng)濟(jì)發(fā)展門類單一C．新中國成立之初國家不重視教育 D．交通運(yùn)輸業(yè)比農(nóng)業(yè)重要，具備更大發(fā)展空間7．1895年《馬關(guān)條約》簽訂后，揭開維新運(yùn)動序幕的是A．公車上書B．武昌起義C．成立同盟會D．開辦新式學(xué)堂8．“它是全部社會主義文獻(xiàn)中傳播最廣和最具國際性的著作，是世界各國千百萬工人共同的綱領(lǐng)”，這部著作是A．《獨(dú)立宣言》 B．《共產(chǎn)黨宣言》 C．《解放黑人奴隸宣言》 D．《聯(lián)合國家宣言》9．英國工業(yè)革命開始以后，人們發(fā)現(xiàn)水力機(jī)器必須建立在河流旁，可并不是所有的地方都有河流，風(fēng)車又必須在有風(fēng)的情況下才能工作；水力和風(fēng)力的大小也因水流、風(fēng)速等因素變化不定。由此可見當(dāng)時亟需解決的問題是A．更廣闊的銷售市場B．更豐富的工業(yè)原料C．更便利的交通工具D．更便捷的機(jī)器動力10．世界貿(mào)易組織總干事魯杰羅指出,“阻止全球化無異于想阻止地球自轉(zhuǎn)?！睂τ凇叭蚧钡睦斫庹_的是A．經(jīng)濟(jì)全球化有利于消除社會制度和文明的差異 B．全球化的潮流應(yīng)該被抵制C．經(jīng)濟(jì)全球化中,發(fā)展中國家是最大受益者 D．全球化是不可阻擋的歷史趨勢11．中國歷史上有許多大治之年。唐玄宗統(tǒng)治前期“留心理道，革去弊訛，不六七年，天下大理?！辈牧现小疤煜麓罄怼钡木置姹蛔u(yù)為（）A．文景之治 B．貞觀之治C．開元盛世 D．康乾盛世12．14和15世紀(jì)的英國主教在牛津或者劍橋受過教育的比例分別為50%、70%和90%左右。這從側(cè)面說明了A．教師行會的成立對大學(xué)誕生的作用B．大學(xué)得到教會的支持C．牛津大學(xué)比劍橋大學(xué)建立得更早D．中世紀(jì)城市工商業(yè)普遍發(fā)展緩慢二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．某班同學(xué)對“中華民族的偉大復(fù)興之路“進(jìn)行探究，請結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。中國近代史的開端是什么？宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)的事件是什么？中國共產(chǎn)黨誕生的標(biāo)志是什么？黨的歷史上生死放關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是什么？使北平獲得解放的戰(zhàn)役是什么？中國開始改變工業(yè)落后的面貌，向社會主義工業(yè)化邁進(jìn)的標(biāo)志是什么？開啟了中國改革開放歷史新時期的事件是什么？回首復(fù)興之路，你有什么感悟？14．19世紀(jì)中期，世界歷史發(fā)生了重大變化，根據(jù)相關(guān)知識回答：（1）在這一時期影響俄、日、美經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定的各自問題是什么？（2）它們各是通過什么途徑解決的？（3）這些問題的解決對這些國家的發(fā)展起到了什么作用？15．17世紀(jì)中期到18世紀(jì)后期，英美法先后進(jìn)行了資產(chǎn)階級革命。請寫出英法美資產(chǎn)階級革命中通過的法律文獻(xiàn)的名稱并概括其核心內(nèi)容。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、B【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知，投身洋務(wù)運(yùn)動，促進(jìn)了中國的近代化，推進(jìn)中國社會的進(jìn)步，是李鴻章在近代社會作出的巨大貢獻(xiàn)，選項(xiàng)B符合題意；承認(rèn)義和團(tuán)的合法地位是慈禧太后，選項(xiàng)A不符合題意；簽訂《辛丑條約》是喪權(quán)辱國的表現(xiàn)，選項(xiàng)C不符合題意；創(chuàng)建湘軍的是曾國藩，目的是為了鎮(zhèn)壓太平天國運(yùn)動，選項(xiàng)D不符合題意。故選B。2、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，1947年3月12日美國提出“杜魯門主義”,是冷戰(zhàn)開始的重要標(biāo)志。因此，冷戰(zhàn)開始不是德國的分裂，故A選項(xiàng)錯誤；根據(jù)題干材料“德國分裂后，柏林也一分為二，東西方的對峙在這里得到了集中體現(xiàn)”，因此，德國的分裂意味著美蘇兩個大國在歐洲對峙的局面基本得到確立，故B項(xiàng)正確；根據(jù)所學(xué)知識可知，1949年、1955年先后建立了北約、華約兩大組織，標(biāo)志著以美蘇為首的兩大軍事政治集團(tuán)對峙局面的形成，冷戰(zhàn)格局最終形成，故C選項(xiàng)錯誤；1991年蘇聯(lián)解體，標(biāo)志著美蘇兩極格局對峙冷戰(zhàn)的結(jié)束，故D選項(xiàng)錯誤；所以本題選B。3、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，廢丞相，權(quán)分六部，設(shè)置廠衛(wèi)制度，八股取士都是明朝君主集權(quán)強(qiáng)化的措施，①②③符合題意。大興“文字獄”是在清朝時期，④不符合題意，故把包含④的BCD項(xiàng)排除。所以A符合題意，故選擇A。【點(diǎn)睛】學(xué)生要識記明朝加強(qiáng)皇權(quán)的措施和作用。4、A【解析】

本題是否定式的選擇題。依據(jù)材料“偉大俄羅斯，永久的聯(lián)盟；獨(dú)立共和國，自由結(jié)合成。各民族意志，建立的蘇聯(lián)?！狈从沉烁髯迦嗣癜凑兆约旱囊庠?，自愿加入蘇維埃共和國聯(lián)盟；“……偉大的列寧，指明了前程。斯大林教導(dǎo)，要忠于人民；并激勵我們，去建立功勛。”反映了列寧和斯大林為蘇聯(lián)社會主義建設(shè)做出了重要的貢獻(xiàn)。我們從國歌中能得到的信息是BCD，不能得到的信息是A，A項(xiàng)符合題意，BCD三項(xiàng)不合題意。由此可知BCD三項(xiàng)不合題意，故選擇A。5、A【解析】

根據(jù)“天下計(jì)書（賦稅文書），先上太史公，副上丞相”可知，《史記》的成書使用了國家原始檔案，A符合題意；《史記》是紀(jì)傳體通史，B排除；材料沒有涉及《史記》是第一部紀(jì)傳體通史，C排除；材料沒有體現(xiàn)《史記》具有深刻的思想性，D排除。故選擇A。6、A【解析】

題干表格數(shù)據(jù)反映出重工業(yè)所占投資比例最高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于農(nóng)林水利、交通運(yùn)輸、文化教育等部門的投資比例，體現(xiàn)出一五計(jì)劃優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，故A符合題意；經(jīng)濟(jì)發(fā)展門類單一與表格信息不符，排除B；新中國成立之初國家不重視教育與題干表格信息不符，排除C；交通運(yùn)輸業(yè)比農(nóng)業(yè)重要，具備更大發(fā)展空間對題干表格信息解讀不準(zhǔn)確，排除D。故選A。7、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1895年中日《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京，正在北京參加會試的康有為、梁啟超給光緒帝的上書，提出“拒和、遷都、練兵、變法”的主張，稱為公車上書。公車上書揭開維新運(yùn)動的序幕，故A符合題意；1911年武昌起義、1905年成立同盟會、洋務(wù)運(yùn)動時期開辦新式學(xué)堂，與題干時間不符，故BCD不合題意。故此題選A。8、B【解析】

注意題中關(guān)鍵詞“社會主義”，依據(jù)所學(xué)可知，1848年，《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生?！豆伯a(chǎn)黨宣言》分析了階級和階級斗爭在人類社會歷史發(fā)展中的巨大作用，揭示了資本主義必然要被社會主義代替的客觀規(guī)律，號召全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來，為獲得自己的解放而斗爭。從此，在馬克思主義理論的指導(dǎo)下，國際共產(chǎn)主義運(yùn)動進(jìn)入一個新的歷史時期，所以B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不屬于社會主義文獻(xiàn)，不符合題意，排除，故選B。9、D【解析】

根據(jù)題干信息“水力和風(fēng)力的大小也因水流、風(fēng)速等因素變化不定?！苯Y(jié)合所學(xué)知識可知，水力和風(fēng)力都受到自然的局限，為擺脫這種限制，瓦特改良了蒸汽機(jī)。由此可見當(dāng)時亟需解決的問題是動力機(jī)的問題。選項(xiàng)D符合題意；選項(xiàng)ABC與題干內(nèi)容不符，故選D。10、D【解析】

依據(jù)題干信息“阻止全球化無異于想阻止地球自轉(zhuǎn)”是對全球化是不可阻擋的歷史潮流的描述。高科技的迅速發(fā)展，尤其是交通與交往手段的發(fā)展，世界各國的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切。世界變得越來越小，經(jīng)濟(jì)全球化已成為人類可以普遍感知的現(xiàn)實(shí)，在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中，任何一個國家經(jīng)濟(jì)都不可能孤立地發(fā)展下去，世界經(jīng)濟(jì)日益成為一個整體，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢加速發(fā)展，全球化是不可阻擋的歷史潮流，所以D項(xiàng)符合題意。ABC三項(xiàng)說法錯誤，均不符合題意，排除，故選D。11、C【解析】

唐玄宗統(tǒng)治前期，年號“開元”，政局穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，被譽(yù)為“開元盛世”，故C符合題意，ABD不符合題意。故答案選C。12、B【解析】

根據(jù)材料“英國主教在牛津或者劍橋受過教育的比例分別為50%、70%和90%左右”可知主教受過教育的比例大，這從側(cè)面說明大學(xué)得到教會的支持，故B項(xiàng)正確?？芍?，根據(jù)所學(xué)知識可知，12世紀(jì)，西歐的大學(xué)興起，材料給的是14、15世紀(jì)，時間不符，故排除A。材料中沒有涉及大學(xué)建立的情況，故C與題意不符。材料涉及的是主教受教育的情況，沒有涉及中世紀(jì)工商業(yè)發(fā)展，故排除D項(xiàng)。故選B。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）鴉片戰(zhàn)爭。辛亥革命。（2）中共一大的召開；遵義會議。（3）平津戰(zhàn)役。（4）第一個五年計(jì)劃的完成。（5）中共十一屆三中全會。（6）沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，只有社會主義才能發(fā)展中國；改革開放是強(qiáng)國之路等?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識可知，中國近代史的開端是鴉片戰(zhàn)爭。辛亥革命宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)。（2）根據(jù)所學(xué)知識可知，中國共產(chǎn)黨誕生的標(biāo)志是中共一大的召開；黨的歷史上生死放關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是遵義會議。（3）根據(jù)所學(xué)知識可知，使北平獲得解放的戰(zhàn)役是平津戰(zhàn)役。（4）根據(jù)所學(xué)知識可知，中國開始改變工業(yè)落后的面貌，向社會主義工業(yè)化邁進(jìn)的標(biāo)志是第一個五年計(jì)劃的完成。（5）根據(jù)所學(xué)知識可知，開啟了中國改革開放歷史新時期的事件是中共十一屆三中全會。（6）學(xué)生圍繞沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，只有社會主義才能發(fā)展中國；改革開放是強(qiáng)國之路等作答即可。14、（1）俄國：面臨農(nóng)奴制的嚴(yán)重危機(jī)；日本：出現(xiàn)了幕府統(tǒng)治危機(jī)和民族危機(jī)美國：兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾不可調(diào)和（2）俄國和日本通過自上而下的資產(chǎn)階級改革，美國通過南北戰(zhàn)爭（3）俄國：廢除了農(nóng)奴制，緩解了國內(nèi)的社會矛盾，避免了革命的發(fā)生，使國家走上了發(fā)展資本主義的道路。日本：使日本逐漸富強(qiáng)起來，擺脫了淪為殖民地和半殖民地的民族危機(jī)，日本走上了獨(dú)立發(fā)展資本主義的道路美國：美國國家和民族的統(tǒng)一得到維護(hù)，為其后成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義強(qiáng)國奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！窘馕觥?/p>

（1）19世紀(jì)中期，俄國農(nóng)奴制出現(xiàn)了嚴(yán)重危機(jī)，農(nóng)奴暴動此起彼伏，嚴(yán)重威脅著沙皇的封建專制統(tǒng)治，為擺脫農(nóng)奴制危機(jī)，沙皇進(jìn)行了改革；德川幕府閉關(guān)鎖國的封建統(tǒng)治，造成了日本的落后，阻礙了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨著封建領(lǐng)主經(jīng)濟(jì)的瓦解，資本主義生產(chǎn)關(guān)系的逐漸形成和初步發(fā)展，階級矛盾更加尖銳；西方資本主義西方列強(qiáng)加緊了侵略，使閉關(guān)鎖國的日本民族危機(jī)逐步加深，社會危機(jī)空前加?。毡靖麟A層聯(lián)合起來，進(jìn)行了倒幕運(yùn)動，推翻了幕府統(tǒng)治，成立了明治政府，從而為明治維新創(chuàng)造了條件．美國內(nèi)戰(zhàn)前，南方種植園奴隸主階級雇傭了大量的勞動力，而北方資本主義的發(fā)展又需要大量的自由勞動力，這不利于資本主義的發(fā)展．圍繞奴隸制的存廢問題，成為北方和南方矛盾不可調(diào)和的焦點(diǎn)，最終南北戰(zhàn)爭爆發(fā)。

（2）19世紀(jì)中期，工業(yè)資本主義的發(fā)展是世界歷史發(fā)展的主流．俄、日、美要解決面臨的主要問題，就是要為工業(yè)資本主義的發(fā)展開辟道路。俄國和日本通過自上而下的資產(chǎn)階級改革，美國通過南北戰(zhàn)爭。從本質(zhì)上看，它們解決問題的途徑有改革和革命兩種。（3）根據(jù)所學(xué)知識可知，俄國1861年改革使俄國廢除了農(nóng)奴制，緩解了國內(nèi)的社會矛盾，避免了革命的發(fā)生，使國家走上了發(fā)展資本主義的道路。日本明治維新使日本逐漸富強(qiáng)起來，擺脫了淪為殖民地和半殖民地的民族危機(jī)，日本走上了獨(dú)立發(fā)展資本主義的道路。美國南北戰(zhàn)爭使美國國家和民族的統(tǒng)一得到維護(hù)，為其后成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義強(qiáng)國奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。15、《權(quán)利法案》；《獨(dú)立宣言》《人權(quán)宣言》。《權(quán)利法案》：對國王在經(jīng)濟(jì)、政治、宗教等事務(wù)中的權(quán)力做了明確規(guī)定或答限制了國王的權(quán)利。《獨(dú)立宣言》①宣告13個殖民地脫離英國，成為獨(dú)立國家，②人人生而平等，造物主賦予他們某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)