內控視角下高等職業(yè)學校財務管理探究

內控視角下高等職業(yè)學校財務管理探究內控視角下高等職業(yè)學校財務管理探究摘要：高等職業(yè)學校作為培養(yǎng)高素質職業(yè)人才的重要階段，財務管理對其發(fā)展起著重要的作用。本論文從內控視角出發(fā)，探究高等職業(yè)學校財務管理的內控機制，進一步提高財務管理水平，保障學校良性健康發(fā)展。關鍵詞：高等職業(yè)學校；財務管理；內控機制；健康發(fā)展一、引言高等職業(yè)學校財務管理是指在現(xiàn)代高等教育管理框架下，科學地組織、管理和使用學校財務資源的一項重要管理職能。優(yōu)化財務管理，保障學校健康發(fā)展，是高等職業(yè)學校提高教學質量和綜合實力的必要條件。內控視角下，對高等職業(yè)學校財務管理進行深入研究，能夠為其提供有效的管理方法和措施。二、內控理論與高等職業(yè)學校財務管理2.1內控理論的內涵內控理論是一種關于組織結構建設和管理的理論，主要強調在組織行為中建立、運行和完善有效的內部控制體系，提高組織的自我監(jiān)督和自我調控能力，以達到保護組織利益和實現(xiàn)組織目標的目的。2.2高等職業(yè)學校財務管理與內控高等職業(yè)學校財務管理涉及收入管理、支出管理、資產管理等多個方面，其中內部控制是其中的重要組成部分。內部控制的建立和完善能夠保障學校財務管理的合規(guī)性、及時性和準確性，降低財務風險，提高資源利用效率。三、高等職業(yè)學校財務管理的內控機制3.1內控環(huán)境建設高等職業(yè)學校財務管理的內控環(huán)境建設是內控機制的基礎，它包括組織文化、管理理念、人員素質等多個方面。學校應該樹立正確的財務管理理念，加強內控培訓，提高財務管理人員的素質。3.2內部控制活動高等職業(yè)學校財務管理的內部控制活動主要包括財務計劃與預算控制、資金收付控制、會計處理控制、財務報告控制等方面。通過具體的控制辦法和措施，保證財務管理的及時性、準確性和可靠性。3.3信息與溝通高等職業(yè)學校財務管理的內部控制還需要保證信息的流通和溝通。學校應建立完善的財務信息系統(tǒng)，及時準確地提供各種財務信息，保證學校各級管理者對財務狀況有全面了解，為決策提供有力支持。3.4監(jiān)督與評價高等職業(yè)學校財務管理的內部控制還需要進行監(jiān)督與評價，確保內部控制機制的有效性和可持續(xù)性。通過建立相應的評價指標和評價體系，定期進行內部控制的自我評估和外部審計，及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題。四、高等職業(yè)學校財務管理的策略與建議4.1提高內控意識高等職業(yè)學校各級財務管理人員應提高內控意識，認識到內控對學校的重要性，并積極參與內控建設。4.2建立完善內控制度高等職業(yè)學校應建立適應自身特點的內控制度，明確責任和權限，并制定相應的規(guī)章制度，明確各項財務管理工作的具體流程和要求。4.3加強內部控制的監(jiān)督與評估高等職業(yè)學校應定期對內控機制進行評估，并根據評估結果及時調整相關控制措施，確保內控機制的有效性和可持續(xù)性。4.4強化信息系統(tǒng)建設高等職業(yè)學校應加大對財務信息系統(tǒng)的投入，建立完善的財務信息系統(tǒng)，提高信息的準確性和時效性，為學校財務管理提供有力支持。五、結論高等職業(yè)學校財務管理是學校發(fā)展的重要支撐，內控機制在其中發(fā)揮著重要作用。通過內控視角，建立完善的內控機制，有助于提高財務管理水平，促進學校的良性健康發(fā)展。參考文獻：[1]王鵬飛.內部控制施行對高等職業(yè)學校財務管理的影響[J].中國建設教育,2014(23):196-198.[2]趙建.高等職業(yè)學校財務管理中的內部控制問題研究[J].