![2024屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾第一中學(xué)高三(最后沖刺)語文試卷含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/15/35/wKhkGGZAJvCAI5cOAALB_mL4XT4589.jpg)
![2024屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾第一中學(xué)高三(最后沖刺)語文試卷含解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/15/35/wKhkGGZAJvCAI5cOAALB_mL4XT45892.jpg)
![2024屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾第一中學(xué)高三(最后沖刺)語文試卷含解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/15/35/wKhkGGZAJvCAI5cOAALB_mL4XT45893.jpg)
![2024屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾第一中學(xué)高三(最后沖刺)語文試卷含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/15/35/wKhkGGZAJvCAI5cOAALB_mL4XT45894.jpg)
![2024屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾第一中學(xué)高三(最后沖刺)語文試卷含解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view5/M00/15/35/wKhkGGZAJvCAI5cOAALB_mL4XT45895.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2024屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾第一中學(xué)高三(最后沖刺)語文試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。1、閱讀下面的宋詩,按要求作答。初見嵩山張耒年來鞍馬困塵埃,賴有青山豁我懷。日暮北風(fēng)吹雨去,數(shù)峰清瘦出云來。[注]張耒:北宋詩人,蘇門四學(xué)士之一,因受蘇軾牽連,累遭貶謫。(1)下列對這首詩歌的理解,不正確的一項是A.作者借日暮、北風(fēng)、冷雨等意象,描繪出一幅清冷的畫面,為抒發(fā)羈旅愁思渲染氣氛。B.第一句中的“困”字,一方面指作者被漂泊的生活所困,另一方面也抒發(fā)作者因遭受貶謫、不被重用而引發(fā)的內(nèi)心困頓。C.“蘇門四學(xué)士”包括:秦觀、黃庭堅、張耒、蘇轍。D.這首詩以“困”字開頭,從抒發(fā)壓抑的情感起筆,第二句的“豁”字表明在觀山的過程中,作者的情緒逐漸好轉(zhuǎn)。E.作者將羈旅之愁、仕途不順的情感投注在與嵩山的交流之中,作者心情的轉(zhuǎn)變實際上是自我寬慰的結(jié)果。(2)作者初見嵩山懷有怎樣的心情?請結(jié)合全詩簡析。(3)“數(shù)峰清瘦出云來”一句妙在何處?2、閱讀下面的文字,完成下面小題。①一波剛平,又起一波于虹在單位也鬧出事來。②不知是按照什么人的想法,于虹她們制作了一批動物作品,有虎、駱駝、貓頭鷹、狼什么的,據(jù)說作為國禮贈予外賓時,他們都很喜歡。問題就出在那樣一批麥秸畫上,它們?nèi)〔挠谝慌啊钡睦袭嫾覀兊膰嫛.嫾覀兪欠蠲鼰o償為北京各大賓館創(chuàng)作,但有人首先看出了那些國畫作品是“黑畫”,接著,許多人的也都看出“黑意”來。畫虎的是以草為林,三虎為彪,明擺著是為悼念林彪而畫,畫駱駝的將駱駝們畫得那么瘦,神態(tài)那么茫然,居然題曰“任重道遠(yuǎn)”,明擺著是在諷刺大好形勢;畫的貓頭鷹,明擺是在暗示現(xiàn)實;革命者常說階級敵人“狼子野心,何其毒也”,可畫上的狼卻那么漂亮……③于是,“黑畫事件”當(dāng)然上升到“為資產(chǎn)階級反動勢力復(fù)辟做與論準(zhǔn)備”的嚴(yán)重政治事件。那么,A市那小小的麥秸畫作坊里的姑娘們,又為什么偏偏做出這么一批連名字都一模一樣的作品呢?不追查行嗎?結(jié)果一追查,查到了業(yè)務(wù)組長于虹頭上。她又是受誰的指使呢?當(dāng)然并沒有人指使她。一次,外交部禮賓司的人陪同幾位外賓到了A市,參觀了他們單位,一位禮賓司的女同志建議鼓勵姑娘們集思廣益,多從中國畫中借鑒題材,使作品內(nèi)容更加豐富多彩……(節(jié)選自梁曉聲《人世間》)1.下列對文中標(biāo)點符號的使用理解不當(dāng)?shù)囊豁検茿.第①段中的破折號表示解說,和《林黛玉進(jìn)賈府》中“一時眾人解勸住了,黛玉方拜見了外祖母?!思蠢渥优d所云之史氏太君,賈赦賈政之母也”用法相同。B.第②段中的“黑畫”“黑意”,加引號表示強(qiáng)調(diào),且有特殊含義;“任重道遠(yuǎn)”,加引號表示是一幅作品的題目;“狼子野心,何其毒也”,加引號表示是引用俗語。C.第②段末的省略號表示敘述省略,意猶未盡,留下空白,如《凡卡》:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……”D.第③段中三個問號的作用各不相同,第一個問號表示疑問,不答存疑;第二個問號表示反問,不答無疑,答則多余;第三個問號是設(shè)問,自問自答,答而釋疑。2.依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.戴罪立功洞若觀火睜一只眼閉一只眼慘絕人寰B.立功贖罪火眼金睛睜眼瞎看告示兩眼墨黑慘不忍睹C.立功贖罪洞若觀火睜眼瞎看告示兩眼墨黑慘絕人寰D.戴罪立功火眼金睛睜一只眼閉一只眼慘不忍睹3.文中畫橫線的部分有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.禮賓司的一位女同志建議鼓勵姑娘們集思廣益,多從中國畫中借鑒題材,使作品內(nèi)容更加豐富多彩。B.一位禮賓司的女同志建議鼓勵姑娘們集思廣益,多從中國畫中借鑒經(jīng)驗,使作品內(nèi)容更加豐富多彩。C.禮賓司的一位女同志建議鼓勵姑娘們集思廣益,多從中國畫中攝取題材,使作品內(nèi)容更加豐富多彩。D.一位禮賓司的女同志建議鼓勵姑娘們集思廣益,多從中國畫中挖掘題材,使作品內(nèi)容更加豐富多彩。3、下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是(A.導(dǎo)演黃建新認(rèn)為,由于過去的主旋律影片創(chuàng)作掌握資料不足,往往將領(lǐng)袖人物的性格模式化,讓觀眾難以接近。B.過勞為什么會引起健康透支?有關(guān)專家認(rèn)為,最嚴(yán)重的問題不是加班,而是巨大的壓力導(dǎo)致休息時間也無法徹底放松心情所致。C.經(jīng)受住汶川特大地震和國際金融危機(jī)雙重考驗的四川,以爬坡實干、化危為機(jī)、“兩個加快”全面推進(jìn)的姿態(tài),在西部大開發(fā)的新平臺上,展翅高飛。D.解決社會管理領(lǐng)域存在的問題既要增強(qiáng)緊迫感,又要加大實踐探索和工作落實,做到把握規(guī)律,開拓創(chuàng)新,全面提高社會管理科學(xué)化水平。4、下列各句中,沒有語病的一項是A.清明前后,防火防災(zāi)工作都比較吃重,這里既有氣候原因,也有人類活動因素,在安全兩個字面前,唯有始終繃緊一根弦,采取一切必要措施加以防范,才能杜絕安全隱患不再產(chǎn)生。B.在國家網(wǎng)信辦指導(dǎo)組織下,抖音、快手、火山小視頻等短視頻平臺,試點上線青少年防沉迷系統(tǒng),今年6月將在全國主要短視頻平臺全面推廣。C.對于網(wǎng)絡(luò)語言,沒有必要一味地排斥,畢竟它是網(wǎng)絡(luò)時代的產(chǎn)物;簡單直接地表達(dá)也是順應(yīng)了互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展趨勢。它的產(chǎn)生不是偶然的,而是在一定的社會土壤之上成長出來的。D.狂攬31項大獎,講述皇后樂隊的音樂傳記電影《波西米亞狂想曲》上映11天,票房近8000萬,雖然它沒有引發(fā)全民狂歡,但還是讓很多人熱血沸騰,夢回那個搖滾盛世。5、閱讀下面古詩,完成下列小題。宿業(yè)師山房①期丁大②不至(唐)孟浩然夕陽度西嶺,群壑倏已暝。松月生夜涼,風(fēng)泉滿清聽。樵人歸欲盡,煙鳥棲初定。之子期宿來,孤琴候蘿徑。(注)①山房,山中的屋舍。②丁大:作者友人。1.下列對這首詩的理解,不正確的一項是()A.開頭兩句寫夕陽剛剛西沉下去,屋舍四周的群山萬壑立刻就變得昏暗起來。B.三四兩句分別從不同的角度,來刻畫詩人在身之所處的環(huán)境中的獨特感受。C.五六兩句寫夜深時山間的靜謐,“歸”“棲”二字中流露出一種濃濃的鄉(xiāng)愁。D.最后兩句用“期宿來”點出與友人的期約,表達(dá)了詩人對朋友的滿心期待。2.這首詩結(jié)尾一句“孤琴候蘿徑”中的“琴”,蘊含有見證朋友之間彼此相知的意思。下列詩句中的“琴”也是表達(dá)這層含意的一項是()A.滿庭詩境飄紅葉,繞砌琴聲滴暗泉。(雍陶《韋處士郊居》)B.唯要主人青眼待,琴詩談笑自將來。(白居易《春雪過皇甫家》)C.從此靜窗聞細(xì)韻,琴聲長伴讀書人。(李群玉《書院二小松》)D.中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)3.“山光忽西落,池月漸東上。散發(fā)乘夕涼,開軒臥閑敞?!边@是孟浩然《夏日南亭懷辛大》中的幾句。其中的“散發(fā)乘夕涼,開軒臥閑敞”,與《宿業(yè)師山房期丁大不至》中的“松月生夜涼,風(fēng)泉滿清聽”都寫到了“夜(夕)涼”,但表意效果又有區(qū)別。請結(jié)合詩句作簡要分析。6、補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)匪我愆期,。(《詩經(jīng)·氓》)(2)騏驥一躍,不能十步;,功在不舍。(荀子《勸學(xué)》)(3),以手撫膺坐長嘆。(李白《蜀道難》)(4)曲終收撥當(dāng)心畫,。(白居易《琵琶行》)(5),用之如泥沙?(杜牧《阿房宮賦》)(6)莊生曉夢迷蝴蝶,。(李商隱《錦瑟》)(7),水落而石出者,山間之四時也。(歐陽修《醉翁亭記》)(8)峰巒如聚,波濤如怒,。(張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》)7、閱讀下面的文字,完成下列小題。材料一:中國政府控制著中國三大移動運營商,并一直在指導(dǎo)它們在北京、上海等城市部署大規(guī)模5G測試網(wǎng)絡(luò)。投資分析師克里斯萊恩表示:“中國運營商將自己的工作視為執(zhí)行政府政策,而大多數(shù)全球電信公司試圖平衡競爭因素,因此自然會放慢投資步伐?!敝袊€承諾向中國運營商提供大量5G頻譜。與美國和許多其它國家的運營商相比,這種安排要寬松得多,在這些國家,運營商向監(jiān)管機(jī)構(gòu)支付數(shù)十億美元,以獲得使用頻譜碎片的權(quán)利。為中國移動運營商建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施的中國塔公司表示,在政府分配頻譜后的3年內(nèi),該公司將有望實現(xiàn)5G覆蓋中國。在美國,這一進(jìn)程可能會慢得多,因為需要建設(shè)更多基礎(chǔ)設(shè)施。諾基亞全球5G技術(shù)開發(fā)主管邁克墨菲表示,中國運營商將主要使用與3G和4G類似的頻段,這將使它們能夠重用一些現(xiàn)有的基站。但在美國,美國電話電報公司和威瑞森計劃使用一種高頻頻段,這種頻段的信號傳輸距離較短,所需的基站數(shù)量是4G的3至4倍。運營商需要與每個城市就安裝這些站點的合同進(jìn)行談判,一些城市已經(jīng)發(fā)出了抵制的信號。(摘編自《中國為何在5G領(lǐng)域遙遙領(lǐng)先》)材料二:5G的“領(lǐng)跑”優(yōu)勢,來之不易,凝聚著中國企業(yè)堅持科技創(chuàng)新所付出的艱辛和汗水。以中興通訊為例,2013年至2017年,中興通訊研發(fā)投入達(dá)23.18億元人民幣,占營業(yè)收入比例約12。2018年1-9月,研發(fā)投入為85.26億元人民幣,占營業(yè)收入比例為14.5。專利數(shù)字更為直觀。截至2018年6月30日,中興通訊專利累計超過7.3萬件,全球授權(quán)專利累計超過3.5萬件,其中5G專利申請超過3000件。中興通訊研發(fā)的業(yè)界首個基于AI的5G網(wǎng)絡(luò)切片商用運營系統(tǒng),實現(xiàn)切片敏捷部署、智能分析和快速自愈,極大地簡化5G網(wǎng)絡(luò)運營,運維效率提升30以上,建網(wǎng)成本降低約20。截至2019年2月底,中興通訊已與全球30家運營商開展5G合作。(摘編自《5G爭奪戰(zhàn)對中國意味著什么?》)材料三:4月2日,在2019互聯(lián)網(wǎng)岳麓峰會上,中國移動總經(jīng)理李躍深度詮釋了“4G改變生活,5G改變社會”的觀點,他通過實際案例對“5G改變社會”進(jìn)行了闡述。5G可以實現(xiàn)4K超高清直播。1月13日,通過中國移動的5G試驗網(wǎng)絡(luò),成功將央視春晚深圳分會場4K超高清信號回傳至中央廣播電視總臺北京機(jī)房,實現(xiàn)了我國首次5G網(wǎng)絡(luò)4K傳輸。5G可以實現(xiàn)VR遠(yuǎn)程實時教學(xué)。中國移動通過VR將成都一個小學(xué)和四川涼山一個小學(xué)實時連接,經(jīng)過5G傳輸,實現(xiàn)了“兩個學(xué)校的孩子們坐在不同教室進(jìn)行同一場教學(xué)。”5G可以實現(xiàn)遠(yuǎn)程醫(yī)療手術(shù)。3月16日,中國移動助力中國人民解放軍總醫(yī)院,成功完成了全國首例基于5G的遠(yuǎn)程人體手術(shù)。5G可以與城市的發(fā)展緊密結(jié)合,比如環(huán)境監(jiān)控、智能路燈、智慧政務(wù)等。此外,5G還可以實現(xiàn)智能化無人駕駛、智慧生產(chǎn)等。李躍認(rèn)為,5G既是一個高速率低時延的移動網(wǎng),又是一個可以為各行各業(yè)服務(wù)的專用網(wǎng),5G發(fā)展將為整個社會帶來巨大改變。(摘編自《中國移動總經(jīng)理李躍:5G發(fā)展將為社會帶來巨大改變》)材料四:在5日閉幕的2019年德國漢諾威工業(yè)博覽會上,5G在工業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用廣受關(guān)注。不過,一些業(yè)界人士也提出了這種新技術(shù)面臨的挑戰(zhàn)和潛在風(fēng)險。德國鳳凰接觸器公司通信軟件研發(fā)負(fù)責(zé)人弗蘭克·哈克梅爾在工博會上說,隨著無線網(wǎng)絡(luò)從消費領(lǐng)域擴(kuò)展到工業(yè)和基礎(chǔ)設(shè)施領(lǐng)域,5G時代的網(wǎng)絡(luò)安全需要更加重視,而網(wǎng)絡(luò)運營商應(yīng)該負(fù)起更大責(zé)任。此外,也正是由于5G時代的工業(yè)生產(chǎn)將更依賴公共網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的可靠性需要相應(yīng)提高。德國西門子公司數(shù)字和創(chuàng)新部門副總裁安德烈亞斯·克普克告訴記者,對于工業(yè)界來說,最看重的其實并不是傳輸速度,而是可靠性??似湛苏f,雖然5G在技術(shù)上更先進(jìn),但技術(shù)更復(fù)雜,零部件也更多。這些因素都增加了5G網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和維護(hù)成本。不過,對于5G的挑戰(zhàn)和潛在風(fēng)險,業(yè)界專家總體仍持樂觀態(tài)度。德國博世公司通信和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部負(fù)責(zé)人安德烈亞斯·米勒認(rèn)為,這些并不是大問題,因為新技術(shù)的問題總是會在使用過程中逐漸解決,而且全球業(yè)界已經(jīng)有不少抵御網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險的傳統(tǒng)方法和安全機(jī)制。(摘編自《工業(yè)領(lǐng)域的5G之路仍存挑戰(zhàn)》)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項是A.在獲得政府分配的5G頻譜后,中國移動運營商將使用類似3G和4G的頻段,利用現(xiàn)有的一些基站,在三年內(nèi)實現(xiàn)5G覆蓋中國。B.由材料二可以看出,中興通訊2013年至2018年9月間研發(fā)投入接近650億元人民幣,占營業(yè)收入比例10%以上,高投入獲得了大量專利。C.央視春晚深圳分會場4K超高清信號回傳,成都與涼山小學(xué)遠(yuǎn)程實時教學(xué)等,表明5G具有網(wǎng)絡(luò)傳輸信號更清晰,傳播速度更快、安全系數(shù)更高等特點。D.5G會進(jìn)一步促進(jìn)城市的發(fā)展,在環(huán)境監(jiān)控、智能路燈、智慧生產(chǎn)等方面發(fā)揮重要的作用;同時還可以實現(xiàn)智能化無人駕駛、智慧政務(wù)等。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是A.在中國體制下,5G的推進(jìn)得到了政府的統(tǒng)一指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和大力支持,這使中國在5G領(lǐng)域遙遙領(lǐng)先,這是國外一些運營商很難做到的。B.5G爭奪戰(zhàn)讓中國相關(guān)企業(yè)得到了鍛煉和發(fā)展,促進(jìn)了企業(yè)的科技創(chuàng)新,有些技術(shù)達(dá)到了世界先進(jìn)水平,有利于中國企業(yè)走向世界。C.相對于4G重在關(guān)注人民的生活,5G跳出生活層面,更多關(guān)注的是社會層面的發(fā)展,服務(wù)于各行各業(yè),將給整個社會帶來巨大改變。D.5G技術(shù)要想在工業(yè)領(lǐng)域得到很好的應(yīng)用,需在安全性、可靠性以及建設(shè)、維護(hù)成本方面做出進(jìn)一步的努力,以便更好的適應(yīng)工業(yè)生產(chǎn)。3.同樣是對5G相關(guān)消息的報道,前三則材料在報道內(nèi)容上各有怎樣的側(cè)重?是怎樣突出各自的側(cè)重點的?請結(jié)合材料概括分析。8、閱讀下面的文字,完成小題。在儒學(xué)的觀念中,有一個概念叫做“慎獨”,出自《大學(xué)》“誠于中,形于外,故君子必慎其獨也”。意思是一個人擁有什么樣的內(nèi)在人品,就會有什么樣的言行表現(xiàn)在外面,所以君子在獨處的時候也會和在大庭廣眾之下一樣謹(jǐn)慎,始終恪守著做人的品德和原則,這種狀態(tài)也被人稱為獨知。王陽明認(rèn)為,人如果不在這種獨知的地方,在自己的內(nèi)心世界用力,而只是在言行上不表露于外,在人所共知的地方用功,那就是自欺欺人,就是一種虛偽?!洞髮W(xué)》中指出這種人是“見君子而后厭然”,這個“厭”不是厭惡,而是掩藏。就是說這種人全然不在獨知的時候用功,只會在遇見君子的時候隱藏自己的問題,也是一種虛偽。生活中有太多人就是一輩子都是以這樣的一種狀態(tài)過來的,他們的生活不是真正自己的生活,是按照別人的標(biāo)準(zhǔn)去生活。在別人眼中,做出一些虛偽的狀態(tài),并沒有按照他自己內(nèi)心的想法去活著。見人說人話,見鬼說鬼話,還以為自己是情商高,左右逢源。殊不知他弄丟了自己的初心。佛家有一句話叫做“可憐憫者”。一個人活著,首先要關(guān)注自己的內(nèi)在品格,因為人的總體生活質(zhì)量高低是取決于內(nèi)心的一個感受所得到的一個結(jié)果,內(nèi)心品格好壞,并不能由外界的生活來決定。所以,一個人為自己負(fù)責(zé),就是要在自己內(nèi)心中找到獨知,除了自己之外,沒人能夠幫得了自己。那么對于王陽明的陽明心學(xué)來說,怎么樣做才算是獲得內(nèi)心更好的一個良知呢?王陽明就說了一個字:誠。正如孟子所言:反身而誠,樂莫大焉。在這里,孟子所說的誠,其中有一些誠實不說謊的意思,但是它最深層的意思,就是不自欺。不欺騙別人是表象,不自欺是根本。誠就是指針對自己,對自己是否忠誠。《中庸》中說:“成者自成也?!比鍖W(xué)中之所以說誠為成已之學(xué),就是在于此。當(dāng)你學(xué)會尊重自己的良知,誠心對待自己,不自欺欺人,不要以虛偽的面孔去展示給別人的時候,無論是在獨處或者是面對別人的時候,都能夠做自己,就做到了儒學(xué)中的誠,也是所說的慎獨。在生活中,有很多人可以成為重要的角色,可以擁有巨量的財富,但是唯獨很難做回自己。當(dāng)一個人不懂得真正的自己是由內(nèi)在品質(zhì)決定的,就會把生命的重心放在某一個位置,用世俗的觀念去約束自己,來指導(dǎo)自己的生活,來評價自己的生活。比如本來是一個本性善良的人,但是他周圍的人都特別虛偽,這個時候他難免會懷疑自己是否和這個群體格格不入,這也是一個需要避免的問題。有時候,在一個人獨處的狀態(tài)上也能看得出來一個人的生活方式。一個人獨處的時候,如果只是拼命地打電話約朋友出來玩,證明他就是無聊和空虛的,那么獨處是他不能承受的。如果一個人獨處的時候,不管做什么都感到內(nèi)心平靜充實,那就是說,這個人可以擁有獨立的精神生活,也有健康的內(nèi)在品質(zhì),是一個能夠主宰自我的人。按照王陽明的觀點,此獨知之處,便是誠的萌芽。一個人就要懂得無論你在這個喧鬧的世界有多少同類,也無論你走到世界的任何角落,你的內(nèi)心只有你自己能夠感受到,所以要為你自己負(fù)責(zé),無論是善念還是惡念,只有當(dāng)你意識到這一點,你才真正做回自己,即做到了慎獨。(摘編自王宗國《儒家要義》)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是A.一個人的言行是由其內(nèi)在的人品決定的,君子獨處可以有獨知,可以做到慎獨。B.在王陽明看來,在言行方面精于內(nèi)斂、只在人所共知的地方用功的人是虛偽的。C.在現(xiàn)實生活中,人們或者擔(dān)當(dāng)重要角色,或者擁有巨量財富,但都很難做回自己。D.一個人內(nèi)心的感受決定其總體生活質(zhì)量的高低,外界因素不能決定其品格好壞。2.下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是A.文章開篇先引出“慎獨”這一話題,然后從擁有獨知和實踐慎獨兩個角度論證。B.文章論證方式多樣,運用了引用論證、對比論證、舉例論證和假設(shè)論證等方式。C.文章兼顧理論與實際,既有王陽明心學(xué)的闡述,也有對現(xiàn)代人生活狀態(tài)的剖析。D.文章善于引用文化經(jīng)典,尤其是多處引用佛家表述,有力地論證了慎獨的觀點。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是A.能夠為自己負(fù)責(zé),在內(nèi)心中找到獨知的人,就是佛家所說的“可憐憫者”。B.擁有獨立的精神生活、健康的內(nèi)在品質(zhì),就能主宰自我,做到“成者自成”。C.孟子所說的“誠”是不欺人,不自欺的意思,如果做到了誠,就做到了慎獨。D.從一個人獨處的狀態(tài)可見其是否在獨知之境,外界環(huán)境影響也不容小覷。9、閱讀下面的文字,完成下列小題。材料一:2017年5月18日,國土資源部在南海神狐海域試采平臺舉辦現(xiàn)場會,部長姜大明宣布,我國進(jìn)行的首次可燃冰試采實現(xiàn)連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣,取得歷史性突破。這是中國首次、也是世界首次成功實現(xiàn)開發(fā)難度最大的泥質(zhì)粉砂型可燃冰試采,創(chuàng)造了連續(xù)產(chǎn)氣時長和產(chǎn)氣總量兩項世界紀(jì)錄。這次試采,整合了中國地質(zhì)調(diào)查局系統(tǒng)內(nèi)的兩家海洋地質(zhì)調(diào)查單位,并聯(lián)合系統(tǒng)內(nèi)勘探技術(shù)所、油氣調(diào)查中心、水環(huán)中心,探礦工程所和測試中心等直屬單位優(yōu)勢專業(yè)力量,構(gòu)建起以中國地質(zhì)調(diào)查局為核心層,以中石油、北京大學(xué)為緊密層,以其他科研院所和第三方服務(wù)商為協(xié)作層的體系,創(chuàng)新制定了科學(xué)的技術(shù)路線和詳細(xì)的試采工程實施方案,優(yōu)化形成了四種防砂方案和兩種人工舉升方式,選定全球最先進(jìn)的第七代半潛式鉆井平臺,連續(xù)奮戰(zhàn)18個月,終于實現(xiàn)我國海域可燃冰試開采成功。(摘編自于德福、陳惠玲《南海深處的冰與火》)材料二:天然氣水合物又稱可燃冰,是目前公認(rèn)最佳的替代能源和清潔能源,主要存在于凍土地區(qū)和海洋環(huán)境。就其儲量而言,約是剩余天然氣儲量的128倍,其有機(jī)碳總資源量相當(dāng)于全球已知煤、石油和天然氣碳含量的2倍,僅海底探查到的分布量,就可供人類使用1000年。但天然氣水合物開采難度巨大:一是其賦存于尚未石化的海底砂層中,賦存空間猶如用砂構(gòu)筑的蜂巢,開采時天然氣水合物分解為天然氣和水后,“蜂巢壁”極可能坍塌并被帶走,進(jìn)而堵塞采氣管道;二是只要溫度、壓力條件一變,天然氣水合物即揮發(fā)成氣體進(jìn)入大氣,瞬間變成環(huán)境殺手。因此,至今鮮有國家嘗試。結(jié)合各國開采領(lǐng)域?qū)@纳暾埱闆r,形成下圖:材料三:中國對可燃冰的研究相對較晚,從1985年國內(nèi)第一次出現(xiàn)可燃冰的概念,都是在進(jìn)行早期科研信息搜集和研究。直到1999年,中國地質(zhì)調(diào)查局成立后,我國的研究才進(jìn)入到加速發(fā)展階段。2002年正式啟動為期10年的專項研究,在我國海域開展可燃冰綜合調(diào)查與評價工作,并用國家科技計劃等給予支持,持續(xù)開展探測關(guān)鍵技術(shù)等研究。2007年,在中國地質(zhì)調(diào)查局的組織下,廣州海洋地質(zhì)調(diào)查局聯(lián)合國內(nèi)外先進(jìn)調(diào)查勘探力量,在南海北部神狐海域?qū)嵤┝宋覈状慰扇急@探,成功獲取實物樣品,成為繼美國、日本、印度之后第四個通過國家計劃在海底鉆獲可燃冰實物樣品的國家。2011年,可燃冰勘查與試采專項工作啟動。2013、2015年先后3次組織實施鉆探,發(fā)現(xiàn)兩個超千億方級礦藏,并精準(zhǔn)鎖定了試采目標(biāo)。2016年成述可然冰工程技術(shù)中心,創(chuàng)新研發(fā)了試采關(guān)鍵技術(shù)和裝備體系。2017年首次可燃冰試采作業(yè)成功,綜合評價結(jié)果顯示,試采未對周邊大氣和海洋環(huán)境造成影響。在2017年首次試采中,有大量國產(chǎn)化裝備成功投入應(yīng)用。首先是目前全球最先進(jìn)的雙井架半潛式鉆并平臺一“藍(lán)鯨一號”,其次是大量的擁有自主知識產(chǎn)權(quán)工具,如完井防砂工藝,完井與測試系統(tǒng)集成裝備。但是,試采中采用的裝備都是通用海工裝備,要想實現(xiàn)商業(yè)化開采還必須要有專業(yè)化可燃冰開采裝備。(摘編自新華社《直擊我國海城天然氣水合物(可燃冰)成功試采》)1.下列對材料二相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是A.天然氣水合物是一種清潔能源,又名可燃冰,它雖能解決人類能源短缺問題,但開采技術(shù)不穩(wěn)定時,會造成環(huán)境污染。B.就申請國分布來看,可燃冰開采專利的主要申請量集中在中國、美國和日本,而在申請量上,中國具備絕對的優(yōu)勢。C.從申請趨勢來看,可燃冰開采專利申請量在2013年有了較大幅度的增長以后,除2017年之外,總體增長趨勢平穩(wěn)。D.結(jié)合專利逐年申請量中的全球申請量和中國申請量的對比,可知中國的申請量并非來源于歷史的累積,而是后來居上。2.下列對材料內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是A.我國在南海進(jìn)行的試采,創(chuàng)造了連續(xù)產(chǎn)氣時長和產(chǎn)氣總量兩項世界紀(jì)錄,也為泥質(zhì)粉砂型可燃冰開采提供了技術(shù)經(jīng)驗。B.自我國開展可燃冰的研究以來,國家先后實施了科研信息搜集研究綜合調(diào)查與評價和勘查與試采三個國家專項。C.可燃冰雖然已經(jīng)成功完成試采作業(yè),但還不能成為我國可充分利用的能源,這是因為我國對其尚米進(jìn)人商業(yè)化開采階段。D.綜合三個材料可以看出,中國可燃冰研究已經(jīng)領(lǐng)先于世界,幾十年的可燃冰研究歷史,也反映了中國綜合國力的提升。3.請結(jié)合材料分析我國2017年可燃冰試采作業(yè)能夠取得歷史性突破的原因。10、閱讀下面的文言文,完成下面小題。姚察,字伯審,吳興武康人也。幼有至性,弱不好弄,博弈雜戲,初不經(jīng)心。勤苦厲精,以夜繼日。年十二,便能屬文。年十三,梁簡文帝時在東宮,即引于宣猷堂論難,為儒者所稱。及簡文嗣位,尤加禮接。起家南海王國左常侍,兼司文侍郎。值梁室喪亂,東土兵荒,人饑相食,告糴無處,察家口既多,并采野蔬自給。察常以己分減推諸弟妹,自甘唯藜藿而已。在亂離之間,篤學(xué)不廢。元帝于荊州即位,授察原鄉(xiāng)令。時邑境蕭條,流亡不反,察輕其賦役,勸以耕種,于是戶口殷盛。中書侍郎領(lǐng)著作杜之偉與察深相眷遇,表用察佐著作,仍撰史。永定初,吏部尚書徐陵時領(lǐng)著作,復(fù)引為史佐,及陵讓官致仕等表,并請察制焉,陵見嘆曰:“吾弗逮也?!碧ǔ?,補宣明殿學(xué)士,除散騎侍郎,尋兼通直散騎常侍。江左耆舊先在關(guān)右者咸相傾慕沛國劉臻竊于公館訪《漢書》疑事十余條并為剖析皆有經(jīng)據(jù)。初,梁季淪沒,父僧垣入于長安,察蔬食布衣,不聽音樂,至是兇問因聘使到江南。時察母韋氏喪制適除,后主以察贏瘠,乃密遣中書舍人司馬申就宅發(fā)哀。尋以忠毅將軍起兼東宮通事舍人。察志在終喪,頻有陳讓,并抑而不許。俄敕知著作郎事,服闋,除給事黃門侍郎,領(lǐng)著作。察既累居憂服,兼齋素日久,因加氣疾。后主嘗別召見,見察柴瘠過甚,為之動容。察自居顯要,甚勵清潔。嘗有私門生不敢厚餉,止送南布一端,花綀一匹。察謂之曰:“吾所衣著,止是麻布蒲綀,此物于吾無用。既欲相款接,辛不煩爾。”此人遜請,猶冀受納,察厲色驅(qū)出,因此伏事者莫敢饋遺。清潔自處。資產(chǎn)每虛,或有勸營生計,笑而不答。陳滅,入隋,開皇九年,詔授秘書丞,別敕成梁、陳二代吏。大業(yè)二年,終于東都,年七十四,遺命薄葬,務(wù)從率儉。兩宮悼惜,赗賻甚厚。(節(jié)選白《陳書·姚察傳》)1.下列對文中加波浪線部分的斷句,正確的一項是A.江左耆舊先在關(guān)右者/咸相傾慕沛國劉臻/竊于公館訪《漢書》疑事十余條/并為剖析/皆有經(jīng)據(jù)B.江左耆舊先在關(guān)右者/咸相傾慕/沛國劉臻竊于公館訪《漢書》疑事十余條/并為剖析/皆有經(jīng)據(jù)C.江左耆舊先在關(guān)右者/咸相傾慕/沛國劉臻竊于公館訪《漢書》疑事/十余條并為剖析/皆有經(jīng)據(jù)D.江左耆舊先在關(guān)右者/咸相傾慕沛國劉臻/竊于公館訪《漢書》疑事/十余條并為羽析/皆有經(jīng)據(jù)2.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是A.著作,“著作郎”“佐著作郎”“著作佐郎”的省稱,其主要職責(zé)是編纂國史。B.兇問,指死訊、噩耗?!皟础?,指不幸,與“夙遭閔兇”中的“兇”意思相同。C.服闋,指古代服喪三年后除去喪服;憂服,則是指為父母服喪而憂傷過度。D.赗賻,也作“賻赗”,文中指兩宮送給姚察家人用來辦理喪事的財物車馬等。3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是A.姚察聰慧勤奮。他小時就有卓絕的品性,不愛玩耍,十三歲參與辯論被學(xué)者稱贊;在梁朝王室動亂時他也沒有停止學(xué)習(xí)。B.姚察擅長著史。他被中書侍郎領(lǐng)著作杜之偉推薦為史佐,撰著史書;入隋后擔(dān)任秘書丞,后又受命撰著梁、陳兩代史書。C.姚察謹(jǐn)守孝悌。戰(zhàn)爭饑荒時糧食匱乏,姚察總是把自己的那份省下些分給弟妹;他志在為父親守喪,數(shù)次推辭任官。D.姚察居官清廉。他位居顯要,能以清廉自處,連門生的薄禮也拒絕;他常常資產(chǎn)空乏,有人勸其經(jīng)營生計,他不為所動。4.把文中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)時邑境蕭條,流亡不反,察輕其賦役,勸以耕種,于是戶口殷盛。(2)此人遜請,猶冀受納,察厲色驅(qū)出,因此伏事者莫敢饋遺。11、(四)閱讀下文,完成第下面小題①阮籍容貌瑰杰,志氣宏放,傲然獨得,任性不羈,而喜怒不形于色。嗜酒能嘯,善彈琴。當(dāng)其得意,忽忘形骸。時人多謂之癡,惟族兄文業(yè)每嘆服之,以為勝己。由是咸共稱異。籍嘗隨叔父至東郡。兗州刺史王昶請與相見,終日不開一言,自以不能測。太尉蔣濟(jì)聞其有雋才而辟之,遣卒迎之,而籍己去,濟(jì)大怒。于是鄉(xiāng)親共喻之,乃就吏。后謝病歸。及曹爽輔政,召為參軍。籍因以疾辭屏于田里歲余而爽誅時人服其遠(yuǎn)識。②籍乘驢到郡,壞府舍屏鄣,使內(nèi)外相望,法令清簡,旬日而還。帝引為大將軍從事中郎。有司言有子殺母者,籍曰:“嘻!殺父乃可,至殺母乎!”坐者怪其失言。帝曰:“殺父,天下之極惡,而以為可乎?”藉曰:“禽獸知母而不知父。殺父,,禽獸之類也,殺母,禽獸之不若?!北娔藧偡"奂m不拘禮教,然發(fā)言玄遠(yuǎn),口不臧否人物。性至孝,母終,正與人圍棋。對者求止,籍留與決賭。既而飲酒二斗,舉聲一號,吐血數(shù)升。裴楷往吊之,籍散發(fā)箕踞,醉而直視,楷吊唁畢便去。籍又能為青白眼,見禮俗之士,以白眼對之。及嵇喜來吊,籍作白眼,喜不懌而退。喜弟康聞之,乃赍酒挾琴造焉,籍大悅,乃見青眼。由是禮法之士疾之若仇,而帝每保護(hù)之。1.寫出下列加點詞在句中的意思。(1)于是鄉(xiāng)親共喻之(_______)(2)口不臧否人物(_______)2.為下列加點詞選擇釋義正確的一項乃就吏A.參加B.就職C.趨向D.靠近3.為下列加點詞選擇釋義正確的一項帝引為大將軍從事中郎A.帶領(lǐng)B.薦舉C.援引D.延請4.第①段畫線部分?jǐn)嗑湔_的一項是A.籍因以疾辭屏于田里\歲余\而爽誅\時人服其遠(yuǎn)識B.籍因以疾\辭屏于田里歲余\而爽誅時人\服其遠(yuǎn)識C.籍因以疾辭\屏于田里\歲余而爽誅\時人服其遠(yuǎn)識D.籍因以疾辭屏\于田里歲余而爽\誅時\人服其遠(yuǎn)識5.把第③段畫線句譯成現(xiàn)代漢語。及嵇喜來吊,籍作白眼,喜不懌而退。喜弟康聞之,乃赍酒挾琴造焉,籍大悅,乃見青眼。6.文本末尾提到“由是禮法之士疾之若仇,而帝每保護(hù)之”,分析皇帝保護(hù)阮籍的原因。7.根據(jù)文本的內(nèi)容,完成表格。事跡性格傲視權(quán)貴謝絕出任曹爽府上參軍母親去世,依然與人圍棋12、閱讀下列材料,按照要求作文。2019年,建國70周年,我們一同走過;2020年初,疫情來襲,我們共同面對。其中一些事、一些人,成為我們揮之不去的記憶:2019年秋季開學(xué)第一課“五星紅旗,我為你自豪”袁隆平、屠呦呦等人被授予“共和國勛章”開展農(nóng)村人居環(huán)境整治大檢查我國第一艘國產(chǎn)航空母艦山東艦在海南三亞某軍港交付海軍我國首顆空間引力波探測技術(shù)實驗衛(wèi)星“太極一號”,順利完成在軌測試任務(wù)……2020年,脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝之年國士無雙鐘南山快遞小哥江勇北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊“90后”黨員開通國家網(wǎng)絡(luò)云課堂,利用網(wǎng)絡(luò)平臺“停課不停學(xué)”以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考?請圍繞材料內(nèi)容及含意,為參加本校舉辦的“我和我的祖國”主題論壇寫篇發(fā)言稿。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息,不少于800字。
參考答案1、(1)C(2)驚喜、親切;結(jié)合詩句解釋。(3)擬人、化靜為動(以靜寫動),表現(xiàn)山高峻的特點),表現(xiàn)作者清高獨立、堅守人格的精神。【解析】
(1)本題考查學(xué)生對詩詞綜合賞析能力。此類題綜合考查詩詞的形象、語言、表達(dá)技巧和思想情感等,每個選項一個考點,幾乎涵蓋詩詞的所有內(nèi)容,解答此類試題時,注意結(jié)合全詩進(jìn)行分析,主要的錯誤是意象的含義不對,手法不準(zhǔn)確,手法的解說和藝術(shù)效果的分析不對,語言方面主要是風(fēng)格不正確,內(nèi)容一般為曲解詩詞意思,答題時注意仔細(xì)辨析。本題中,C項,蘇轍并不是“蘇門四學(xué)士”之一,蘇門四學(xué)士包括黃庭堅、秦觀、晁補之、張耒四人。故選C。(2)本題考查的是賞析詩歌情感的能力。答題時注意明確題干中的答題方向,然后結(jié)合詩歌進(jìn)行解釋。本題明確提出了詩人的情感為“惆悵”,考生需要分析的是詩人惆悵的原因。本題分析情感產(chǎn)生的原因即是理解詞的內(nèi)容,這就要求考生認(rèn)真閱讀本詞,并依據(jù)重點詞句認(rèn)真分析其內(nèi)容。鑒賞作者思想感情,可借助于“三看三抓法”答題,即看標(biāo)題、看作者、看注釋;抓詩眼(或詞眼)、抓主旨、抓意象特征。組織答案時,要用能夠準(zhǔn)確表現(xiàn)作者情感特點和情感基調(diào)的詞語來概括作者的思想感情。平時要積累一些常見的詩歌情感規(guī)范用語。題目為“初見嵩山”,一個“初”字可謂“題眼”,就暗含了“驚喜”與“期待”之情。展開描寫時,先寫鞍馬勞頓中青山對我的開解。又寫日暮時風(fēng)雨天氣,最后才讓數(shù)峰露面,可謂“千呼萬喚始出來”,將鋪墊手法用到極致。解析本題一可先看標(biāo)題。標(biāo)題對作品而言,為眼睛,為窗口。透過標(biāo)題,或能把握大意,或能感知情感。本標(biāo)題中“初”就是關(guān)鍵字眼。二可看抒情字眼。本詩中第二句中“豁”就是抒情字眼,蘊含著詩人的喜悅之情。(3)本題主要考查詩句內(nèi)容賞析。詩人把“數(shù)峰”想像成“清瘦”,點明修辭方法,抓住“出”一字說明以動寫靜的手法,分析概括表現(xiàn)說明其突出山峰的特點。嵩山終于在層層浮云中聳現(xiàn)出來,它一出現(xiàn)便淡化了所有的背景,其峭拔清瘦的形象是那么的清晰明朗,其高潔超脫的姿態(tài)是那么的卓爾不群,因而深得作者的喜愛和贊美?!俺鲈苼怼比肿プ♂陨綇脑贫爽F(xiàn)出的一剎那,表現(xiàn)出詩人的滿足與喜悅,并緊扣“初見”二字。詩中鮮活清晰的意象往往是詩人情感的外化,寄予了詩人一定的審美理想與藝術(shù)追求。在這里,詩人精心挑選了“清瘦”一詞來形容嵩山,寫得有血有肉,極富靈性,不只賦予嵩山以人的品格、人的風(fēng)貌,更體現(xiàn)了作者的人格操守與精神追求,引人想象雨后嵩山的特有韻味和詩人得見嵩山后的一番情懷。2、1.B2.D3.C【解析】1.本題考查正確使用標(biāo)點符號的能力。要求熟悉標(biāo)點符號的功能,能正確書寫和使用標(biāo)點符號。一要了解標(biāo)點符號的分類,掌握并正確使用句號、問號、感嘆號、逗號、頓號、分號、冒號、引號、破折號、省略號、書名號等常用標(biāo)點符號;二要掌握標(biāo)點符號書寫的位置;三要會體會常用標(biāo)點在句子中的作用。B項,作品題目當(dāng)用書名號,“任重道遠(yuǎn)”的引號表示強(qiáng)調(diào),著重指出。故選B。2.本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。解答此題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)成語的意思,正確辨別他們的感情色彩、修飾對象、使用范圍等。解答時聯(lián)系上下文,從詞語與語境的語意關(guān)系、搭配關(guān)系等方面篩選,再運用排除法排除不符合句意的選項。戴罪立功:帶著罪過或錯誤去創(chuàng)立功勛,以功贖罪。立功贖罪:以立功來抵償罪過。據(jù)下文“畫家們是奉命無償為北京各大賓館創(chuàng)作”的語境,當(dāng)把落腳點放在“立功”上?;鹧劢鹁Γ涸浮段饔斡洝分袑O悟空能識別妖魔鬼怪的眼睛。后用以形容人的眼光銳利,能夠識別真?zhèn)?。洞若觀火:形容觀察事物非常清楚,好象看火一樣。“許多人的也都看出“黑意”來”空處應(yīng)當(dāng)是主語,前面受“許多人的”修飾,后面要支配“看”,當(dāng)用名詞性短語;洞若觀火是形容詞性短語,無此功能。睜一只眼閉一只眼:比喻對應(yīng)該阻止的事情佯裝沒見,姑息縱容。睜眼瞎看告示兩眼墨黑:此為歇后語,睜眼瞎觀告示是謎面,兩眼墨黑是謎底;睜眼瞎即文盲,兩眼墨黑即啥也看不見,比喻十分陌生。貓頭鷹的特性是“睜一只眼閉一只眼”。慘不忍睹:凄慘得叫人不忍心看。慘絕人寰:世界上再沒有比這更慘痛的事。形容慘痛到了極點。呼應(yīng)上文的“閉一只眼”只能用“不忍睹”,且“慘絕人寰”語義太重。故選D。3.本題主要考查辨析并修改病句的能力。命題者從一段文字中選擇一個句子,將其修改有病句,然后在題中列出四種修改情形,要求選出修改最恰當(dāng)?shù)囊环N。此類試題解答時,需要掌握病句的常見類型。常見的病句類型有:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯等。原句有兩處語?。罕眍I(lǐng)屬的定語“禮賓司”當(dāng)放在表數(shù)量的定語“一位”之前,排除BD;“借鑒”和“題材”搭配不當(dāng),排除A。故選C。3、C【解析】
本題主要考查辨析并修改病句的能力。命題者從一段文字中選擇一個句子,將其修改有病句,然后在題中列出四種修改情形,要求選出修改最恰當(dāng)?shù)囊环N。此類試題解答時,需要掌握病句的常見類型。常見的病句類型有:語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯等。錯誤一般可以分為兩類,凡是違反語法結(jié)構(gòu)規(guī)律的叫語法錯誤,違反客觀事理的句子叫邏輯錯誤。解題時先確定邏輯類病句,再按照成分分析法排除語法類病句,常見的邏輯錯誤類病句有語序不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、不合邏輯等。A項,成分殘缺,“由于”放在“掌握”的前面;B項,句式雜糅,去掉“所致”;D項,成分殘缺,“加大”缺少“賓語”,在“落實”后加上“的力度”。故選C。4、C【解析】
本題考查學(xué)生病句辨析與修改能力。病句原因很多,主要有搭配不當(dāng)、成分殘缺、語序不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂、不合邏輯、表意不明等。判斷病句,必須對漢語的語言規(guī)范有所了解,首先要仔細(xì)閱讀句子,第一步憑借語感感知句子有無毛病,再用所學(xué)知識(病句類型)作分析。可用壓縮句子抓主要成分由整體到局部地判斷。A項,“才能杜絕安全隱患不再產(chǎn)生”不合邏輯,屬于否定不當(dāng),應(yīng)是“杜絕安全隱患再產(chǎn)生”;B項,“在國家網(wǎng)信辦指導(dǎo)組織下,抖音、快手、火山小視頻等短視頻平臺,試點上線青少年防沉迷系統(tǒng),今年6月將在全國主要短視頻平臺全面推廣”結(jié)構(gòu)混亂,前面句子的主語是“抖音、快手、火山小視頻等短視頻平臺”,而后面“推廣”的主語應(yīng)是“防沉迷系統(tǒng)”,偷換主語;D項,“雖然它沒有引發(fā)全民狂歡,但還是讓很多人熱血沸騰,夢回那個搖滾盛世”語序不當(dāng),屬于關(guān)聯(lián)詞錯位,前后句子的主語都是“它”,所以“雖然”應(yīng)放在“它”的后面。故選C?!军c睛】考查語病,先抓典型的語病標(biāo)志,比如兩面詞、判斷詞、并列動詞;然后壓縮句子,保留主干,看是否殘缺、是否搭配。要認(rèn)真細(xì)致審讀每個選項,重點注意分析并列短語作句子成分與其他成分的搭配,可以將并列短語拆開逐一與其他成分搭配,驗證其當(dāng)否。對于句式雜糅的句子,先憑語感判定其不協(xié)調(diào),再分別造成句子,然后放回原文中,驗證其當(dāng)否。對于語序不當(dāng)?shù)木渥樱惨獞{語感檢測,再將不協(xié)調(diào)的詞語或句子調(diào)換位置,看是否通暢自然,語感不好的應(yīng)該熟記多層定語、狀語排序規(guī)則。對因不明詞義而造成前后矛盾的語句,應(yīng)盡力推敲出這個關(guān)鍵詞語的含義,推敲方法是拆字組詞。5、1.C2.B3.《夏》詩兩句寫詩人散發(fā)乘涼,高臥閑靜寬敞之地,重在表現(xiàn)詩人身形不受拘束的暢快;《宿》詩兩句寫詩人觀松月而覺夜涼,聽流泉而怡然,側(cè)重表現(xiàn)詩人身心融入清涼幽靜環(huán)境的適意?!窘馕觥?/p>
1.本題屬于綜合考查學(xué)生賞析詩歌的能力,考查學(xué)生對詩句的理解能力、技巧以及情感的把握能力,各選項內(nèi)容涉及了對詩歌的手法、形象、主題的鑒賞。解答此類題目,首先要審題,即明確題干的要求。然后要注意了解詩歌的創(chuàng)作背景,逐句翻譯詩句,接著把握詩歌的意象,分析詩歌營造了什么樣的意境,領(lǐng)悟作者表達(dá)了怎么樣的思想情感,思考詩歌中運用了哪些表現(xiàn)手法,再對照選項一一確認(rèn),得出答案。C項,“‘歸’‘棲’二字中流露出一種濃濃的鄉(xiāng)愁”錯誤。五、六句的意思是:打柴的樵夫們將要歸盡,暮煙中的鳥兒剛剛棲定?!伴苑虮M歸”“鳥兒棲巢”是寫時間的轉(zhuǎn)移,此時已由薄暮轉(zhuǎn)至深夜,表明詩人候友已經(jīng)有一段時間了,非常期待好友的到來。故選C。2.本題考查鑒賞詩歌的意象,把握情感的能力。應(yīng)對這類問題,主要是要結(jié)合詩歌的語境把握意象的特點,進(jìn)而體會意象所蘊含的情感?!肮虑俸蛱}徑”的意思是:這位朋友約定好來山寺夜寢,我抱琴在蘿徑上等候他光臨。生動地勾勒出了詩人抱著琴,孤零零地佇立在灑滿月色的蘿徑上,望眼欲穿地期盼友人到來的形象?!扒佟保N含有見證朋友之間彼此相知。A項,詩句的意思是:紅葉在風(fēng)中紛紛飄落,鋪滿了整個庭院,使人仿佛置身于詩的境界。步上臺階,只聽叮叮咚咚的琴聲在身畔繚繞,原來正濺落著一道隱蔽的飛泉。此處,寫琴聲有暗泉相伴,暗示出韋處士以自然天籟為知音的自得其樂的清高。B項,詩句的意思是:主客互相尊重,彼此喜歡,共撫琴談詩?!扒佟?,是知音之間相知的見證。C項,詩句的意思是:從此靜靜的書窗外便有了松聲竹韻,如古琴般悅耳,在讀書之余更添了一份清幽。結(jié)句的“琴聲”緊承第三句的“細(xì)韻”,寫出了“松聲竹韻”的悅耳,抒發(fā)了詩人對小松愛憐、贊美的情感。D項,詩句的意思是:主帥帳中擺酒為歸客餞行,胡琴琵琶羌笛合奏來助興。并列三種樂器是為了傳達(dá)一種急管繁弦的場面。故選B。3.此題考查鑒賞詩歌句子的能力。煉句是詩歌鑒賞的高頻考點,所煉之句往往是在該詩中最富有表現(xiàn)力的句子。答題時,先要釋句,然后指明手法,最后分析表達(dá)效果;分析表達(dá)效果時要將句子放回到詩中,體會其表情達(dá)意上的妙處?!断摹吩娭?,“散發(fā)乘夕涼,開軒臥閑敞”的意思是“披散著頭發(fā)在夜晚乘涼,打開窗戶躺臥在幽靜寬敞的地方”,其中“散發(fā)”“臥閑”生動刻畫了詩人無拘無束,灑脫隨性的形象?!端蕖吩娭?,“松月生夜涼,風(fēng)泉滿清聽”的意思是“月光照進(jìn)松林夜晚漸生涼意,風(fēng)聲泉聲共鳴分外清晰”,詩人見松月而覺夜涼,聽見泉而感山幽,細(xì)致入微地傳達(dá)出日暮山間聽泉時內(nèi)心的閑適?!军c睛】分析詩歌表達(dá)的思想感情,首先要看提示,定基調(diào)。詩歌的標(biāo)題、作者、注釋等,常常為我們理解詩詞的情感指明方向。其次抓意象,挖內(nèi)涵。意象是情感的載體,意象所體現(xiàn)出來的色調(diào)是情感的反映。優(yōu)美閑適、色彩明麗的意象往往表達(dá)的是喜悅之情,冷清凄迷、色彩暗淡的意象往往表達(dá)的是憂傷之情。然后品詞句,悟感情。作者在詩詞中常常會有情感的流露,這些自然流露的情感往往體現(xiàn)在只言片語上,要善于把握這樣的詞句,借此領(lǐng)悟情感。6、(1)子無良媒(2)駑馬十駕(3)捫參歷井仰脅息(4)四弦一聲如裂帛(5)奈何取之盡錙銖(6)望帝春心托杜鵑(7)風(fēng)霜高潔(8)山河表里潼關(guān)路【解析】試題分析:本題考查默寫常見的名句名篇的能力。7、1.B2.C3.內(nèi)容上的側(cè)重:①材料一側(cè)重報道政府的大力支持是中國5G領(lǐng)先的原因。②材料二側(cè)重報道中國5G領(lǐng)跑與中國企業(yè)堅持創(chuàng)新密切相關(guān)。③材料三側(cè)重報道5G發(fā)展為社會帶來的巨大改變。如何突出:①材料一主要通過中外對比,突出我們的優(yōu)勢。②材料二主要通過列數(shù)字,突出中國企業(yè)科技創(chuàng)新的付出和收獲。③材料三主要通過實例來突出5G發(fā)展為社會帶來的巨大改變?!窘馕觥?/p>
1.此題考查對文章內(nèi)容的理解能力。解答此類題,要在整體感知與理解文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)選項的設(shè)置,從內(nèi)容、觀點等角度來分析。根據(jù)選項內(nèi)容,在原文中找到選項對應(yīng)的信息源,要把所有的信息源全部找到;其次要把選項與原文材料進(jìn)行比較,找到兩者表達(dá)的信息是否完全一致,核實選項是否完整準(zhǔn)確地傳達(dá)了原文的信息。對于有多個信息源的選項,要辨別選項是否全部概括了所有信息。A項,“在三年內(nèi)實現(xiàn)”理解錯誤,原文為“有望實現(xiàn)”,張冠李戴,“有望在三年內(nèi)實現(xiàn)5G覆蓋中國”的主體是中國塔,而不是中國移動運營商。C項,“安全系數(shù)更高”于文無據(jù),以上材料只能表明5G具有網(wǎng)絡(luò)傳輸信號更清晰,傳播速度更快等特點。D項,“5G會進(jìn)一步促進(jìn)城市的發(fā)展,在環(huán)境監(jiān)控、智能路燈、智慧生產(chǎn)等方面發(fā)揮重要的作用”理解錯誤,與城市發(fā)展結(jié)合,應(yīng)為“環(huán)境監(jiān)控、智能路燈、智慧政務(wù)”等方面,“智慧生產(chǎn)”不包括在內(nèi)。故選B。2.本題考查對文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。其做法是,全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容,并對文章中所述的事件或所述道理進(jìn)行綜合性分析、判斷,進(jìn)而推理概括。C項,“5G跳出生活層面”分析錯誤,5G同樣關(guān)注民生,材料三“5G既是一個高速率低時延的移動網(wǎng),又是一個可以為各行各業(yè)服務(wù)的專用網(wǎng),5G發(fā)展將為整個社會帶來巨大改變”。故選C。3.本題考查把握文章內(nèi)容要點和篩選整合文章信息的能力。解答本題,應(yīng)根據(jù)對文意的理解,從文本中篩選出主要信息,然后運用文中詞語概括作答。材料一摘編自《中國為何在5G領(lǐng)域遙遙領(lǐng)先》,從內(nèi)容可概括出中國政府起到了至關(guān)重要的作用。材料二“凝聚著中國企業(yè)堅持科技創(chuàng)新所付出的艱辛和汗水”“研發(fā)”“專利”“首個”等詞都在強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新的作用。材料三摘編自《中國移動總經(jīng)理李躍:5G發(fā)展將為社會帶來巨大改變》,從中即可把握側(cè)重點。突出側(cè)重點的方式從“中國政府……與美國和許多其它國家的運營商相比,這種安排要……”“達(dá)23.18億元人民幣,占營業(yè)收入比例約12%.2018年1-9月,研發(fā)投入為85.26億元人民幣”“5G可以實現(xiàn)4K超高清直播”“5G可以實現(xiàn)VR遠(yuǎn)程實時教學(xué)”等可概括出各則材料的方式。【點睛】篩選并整合文中的信息是實用類文本閱讀的基礎(chǔ),分析綜合、鑒賞評價和探究都建立在這個基礎(chǔ)之上。從讀物中辨別各種信息的性質(zhì),篩選并整合自己所需要的信息,是達(dá)到閱讀目的、獲取所需信息的重要手段。這里所說的信息,在不同的實用文體中有不同的表現(xiàn)。在新聞類文體中,信息主要指消息;在人物傳記中,信息主要指人物的性格特征和感情、態(tài)度與價值觀;在訪談類文體中,信息主要指被訪談人物提及的知識、觀點和人生理念;在調(diào)查報告類文體中,信息主要指相關(guān)的學(xué)科知識和調(diào)查獲得的事實或結(jié)論。把握這些信息,是解讀文本的關(guān)鍵。8、1.C2.D3.A【解析】
1.本題考查學(xué)生篩選文中信息的能力。解答此類題目,應(yīng)先明確題干的提問方式,然后瀏覽選項,到文中圈出相關(guān)的句子,再進(jìn)行比對,設(shè)題的誤區(qū)如下:因果關(guān)系不當(dāng)、于文無據(jù)、以偏概全、說法過于絕對化、變未然為已然等。C項,“但都很難做回自己”錯,原文是“有很多人可以成為重要的角色,可以擁有巨量的財富,但是唯獨很難做回自己”,強(qiáng)調(diào)“有很多人”,并不全部包括。故選C。2.本題主要考查對原文論證的相關(guān)分析。此類試題解答時,第一步,逐項審查每一個選項有幾個分句,分句與分句之間是什么關(guān)系,一般的有因果、條件、假設(shè)、目的等關(guān)系。第二步,比對每一分句的意義在原文是否有依據(jù),分句與分句之間的邏輯關(guān)系在原文中是否有依據(jù)。D項,“多處引用佛家表述”錯,佛家表述只引用了一次。故選D。3.本題考查學(xué)生篩選信息和辨析信息的能力,解答此類題目,考生應(yīng)先明確題干所問,然后再到文中找到選項的內(nèi)容,進(jìn)行比對,一看內(nèi)容是否吻合,二看選項所答與題干所問是否一致,考查的其實是學(xué)生的細(xì)心和耐心。A項,“就是佛家所說的‘可憐憫者’”錯,佛家所說的“可憐憫者”是弄丟了自己的初心的人?!澳軌驗樽约贺?fù)責(zé),在內(nèi)心中找到獨知的人”是真正的“慎獨者”。故選A。【點睛】一般論述類文本以以理性思維為主要思維方式,以議論為主要表達(dá)方式,具有理論性強(qiáng)、邏輯性強(qiáng)、針對性強(qiáng)的特點.論述類文章一般以議論文的面目出現(xiàn),以議論為主要表達(dá)方式,以闡述觀點、說明道理、分析事實、辯駁舊說、介紹新見等為主要內(nèi)容,它包括論文、雜文評論等。9、4.A5.D6.①實施國家計劃,統(tǒng)籌各方力量集中研究和解決可燃冰的開發(fā);②利用長期研究和技術(shù)的積累,攻克關(guān)鍵技術(shù)和難點;③不斷增強(qiáng)科技實力和創(chuàng)新精神,自主研發(fā)開發(fā)技術(shù)。【解析】
4.本題考查對文章內(nèi)容的理解和分析能力。解答此題既要對文章進(jìn)行整體的把握,又要對文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個選項時,要仔細(xì)分析選項中賞析的每一個重點,對文章的內(nèi)容、觀點、結(jié)構(gòu)思路等進(jìn)行分析概括,注意結(jié)合語境。A項,“它雖能解決人類能源短缺問題”錯誤,材料二“就其儲量而言,約是剩余天然氣儲量的458倍,其有機(jī)碳總資源量相當(dāng)于全球已知煤、石油和天然氣碳含量的5倍,僅海底探查到的分布量,就可供人類使用4000年。但天然氣水合物開采難度巨大”,可知儲存量豐富,但是開采難度巨大,解決人類能源短缺問題未知。故選A。5.本題考查對文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。其做法是,全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容,并對文章中所述的事件或所述道理進(jìn)行綜合性分析、判斷,進(jìn)而推理概括。D項,“中國可燃冰研究已經(jīng)領(lǐng)先于世界”錯誤,原文相關(guān)信息“這是中國首次、也是世界首次成功實現(xiàn)開發(fā)難度最大的泥質(zhì)粉砂型可燃冰試采,創(chuàng)造了連續(xù)產(chǎn)氣時長和產(chǎn)氣總量兩項世界紀(jì)錄”“……成為繼美國、日本、印度之后第四個通過國家計劃在海底鉆獲可燃冰實物樣品的國家”,但是并沒有證明“中國可燃冰研究已經(jīng)領(lǐng)先于世界”。故選D。6.此題考查學(xué)生對材料內(nèi)容的分析提煉能力。對于解答材料的整合與探究這類題目一定要將幾則材料內(nèi)容都認(rèn)真研讀,結(jié)合材料中的關(guān)鍵語句,根據(jù)題目的要求,嘗試著從中篩選、概括出最主要的信息?!爸袊鴮扇急难芯肯鄬^晚,從4985年國內(nèi)第一次出現(xiàn)可燃冰的概念,都是在進(jìn)行早期科研信息搜集和研究。直到4999年,中國地質(zhì)調(diào)查局成立后,我國的研究才進(jìn)入到加速發(fā)展階段。5005年正式啟動為期40年的專項研究,在我國海域開展可燃冰綜合調(diào)查與評價工作,并用國家科技計劃等給予支持,持續(xù)開展探測關(guān)鍵技術(shù)等研究。5007年,在中國地質(zhì)調(diào)查局的組織下,廣州海洋地質(zhì)調(diào)查局聯(lián)合國內(nèi)外先進(jìn)調(diào)查勘探力量,在南海北部神狐海域?qū)嵤┝宋覈状慰扇急@探,成功獲取實物樣品”,即實施國家計劃,統(tǒng)籌各方力量集中研究和解決可燃冰的開發(fā);“5044年,可燃冰勘查與試采專項工作啟動。5046、5045年先后6次組織實施鉆探,發(fā)現(xiàn)兩個超千億方級礦藏,并精準(zhǔn)鎖定了試采目標(biāo)。5046年成述可然冰工程技術(shù)中心,創(chuàng)新研發(fā)了試采關(guān)鍵技術(shù)和裝備體系。5047年首次可燃冰試采作業(yè)成功,綜合評價結(jié)果顯示,試采未對周邊大氣和海洋環(huán)境造成影響”,即利用長期研究和技術(shù)的積累,攻克關(guān)鍵技術(shù)和難點;“在5047年首次試采中,有大量國產(chǎn)化裝備成功投入應(yīng)用”,即不斷增強(qiáng)科技實力和創(chuàng)新精神,自主研發(fā)開發(fā)技術(shù)?!军c睛】非連續(xù)性文本閱讀方法:4.尋找所需信息。發(fā)現(xiàn)文本關(guān)鍵信息是核心,善于抓住文中負(fù)載關(guān)鍵信息的詞句,剔除與閱讀目的無關(guān)的多余信息,從字面看出表達(dá)的言外之意,以快速鎖定要尋找的目標(biāo)。5.整合得出結(jié)論。對于非連續(xù)性文本的閱讀,在沒有詳細(xì)且明確的陳述言語的情況下,需要將文本中有關(guān)聯(lián)的信息通過比較、歸納、綜合進(jìn)行加工處理,判斷出題人的真實意圖,從而整合得出有效的結(jié)論。6.構(gòu)建文本意義。對于多種材料組合的較為復(fù)雜的非連續(xù)性文本,要注意識別文本材料的主題,聯(lián)系實際需求,找出文本的寫作目的,為材料信息內(nèi)容排序,聯(lián)系文本中的不同資料,結(jié)合自己的知識、想法和經(jīng)驗,提出獨特見解,自主構(gòu)建文本的意義。10、1.B2.C3.B4.(1)當(dāng)時縣內(nèi)蕭條,流亡在外的人沒有回來,姚察減輕了賦稅徭役,勉勵耕種,于是人口增多百姓富足。(2)這個門生謙遜地請求,還是希望他收下,姚察嚴(yán)厲地把他趕走了,于是下屬們沒有誰再敢送禮?!窘馕觥?/p>
1.本題考查文言文斷句能力。解答時抓住句子中的重要名詞和虛詞,根據(jù)其在句子文中充當(dāng)?shù)某煞趾驮诰渥又兴鸬降淖饔?,可以判斷出斷句的正確劃分;同時注意句子中對仗的地方,根據(jù)句式特點斷句是最簡潔的方法。正確斷句:江左耆舊先在關(guān)右者,咸相傾慕。沛國劉臻竊于公館訪《漢書》疑事十余條,并為剖析,皆有經(jīng)據(jù)?!跋滔鄡A慕”的對象是姚察,因此要與“沛國劉臻”斷開,排除AD項;“疑事十余條”都是“訪”的賓語,不可斷開,排除C項。故選B。2.此題考核理解古代文化常識的能力,文化常識的考核主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號、謚號、廟號、一些文書的名稱、官場的一些禮節(jié)、朝廷的一些機(jī)構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說法等。平時注意積累,尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容,答題時還要注意集合語境的含義作答。C項,“憂服,則是指為父母服喪而憂傷過度”錯誤,“憂服”意思是因父母死而居憂服喪。故選C。3.本題考查篩選文中信息、歸納內(nèi)容要點的能力。選項內(nèi)容多是命題者對原文的概括、轉(zhuǎn)述和分析,所以首先要理解文意,通過對比法把選項與原文進(jìn)行細(xì)致的對比、分析,從中發(fā)現(xiàn)選項與原文意思不一致的地方,進(jìn)而找出選項的干擾之處。本題B項,“他被中書侍郎領(lǐng)著作杜之偉推薦為史佐”錯,原文“中書侍郎領(lǐng)著作杜之偉與察深相眷遇,表用察佐著作,仍撰史。永定初,吏部尚書徐陵時領(lǐng)著作,復(fù)引為史佐”,可見推薦他為“史佐”的不是杜之偉,而是吏部尚書徐陵。故選B。4.此題考查理解并翻譯文中句子的能力。翻譯時以直譯為主,意譯為輔,把句子中的每一個字都要落到實處,注意重點實詞、虛詞、詞類活用和特殊句子的翻譯,不能翻譯的助詞等刪掉,省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補充。關(guān)鍵詞有(1)流亡,流亡在外的人;反,通返,回來;輕,減輕;勸,勉勵;殷盛,增多。(2)遜請,謙遜地請求;冀,希望;驅(qū)出,驅(qū)趕出去;伏事者,屬下;饋遺,贈送,送禮?!军c睛】文言文翻譯記清兩原則,一是直譯為主,字字落實。所謂“直譯”就是字字落實,不可憑大意去翻譯。所謂“字字落實”,就是在翻譯時,要將文言語句中的每個詞都落實到譯文中去,這是文言文翻譯的最基本的要求。“直譯為主”是文言文翻譯最基本的方法,也是保證達(dá)到“字字落實”這一基本要求的最佳方法?!爸弊g為主”是說對于大多數(shù)句子、大多數(shù)詞語,可以采取直接翻譯的方式來進(jìn)行。二是意譯為輔,文句通順。所謂“意譯為輔”就是在難以直譯或直譯后難以表達(dá)原文意蘊的時候,酌情采用意譯作為輔助手段。文句通順是語言表達(dá)的一般要求,凡是語言表達(dá)都必須遵從??忌欢ㄒB(yǎng)成推敲語句的習(xí)慣。翻譯成現(xiàn)代漢語以后一定要讀一讀,看看是否通順、流暢。如果不通順、不流暢,就要對它進(jìn)行修改、潤色,適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行意譯。參考譯文:姚察;字伯審,是吳興武康人。姚察幼時就有很高的悟性,年少時不喜歡游戲玩耍,對下棋或其它的游戲,從來不經(jīng)意。勤奮刻苦精神振奮,夜以繼日地讀書學(xué)習(xí)。十二歲時就能寫作文章了。十三歲那年,梁簡文帝當(dāng)時還是太子,就讓姚察到宣猷堂聽演講并參加論辯,被儒生們所稱道。等到梁簡文帝繼位,更是以超越常禮的禮節(jié)對待拂姚察。起初擔(dān)任南海王國左常侍,兼任司文侍郎。遭遇梁朝亡國戰(zhàn)亂,當(dāng)時東部由于戰(zhàn)爭加上饑荒,人們相食,無處買糧,姚察家裹人多,都到外面采野菜來吃。姚家常常經(jīng)過艱難險阻,尋找供養(yǎng)家人的財物,糧食才能維持沒斷。他又總是把自己的那份省下來給弟弟妹妹們,以至于親朋戚友斷糧少食的都予以照顧,自己只有以食野菜為美味了。在戰(zhàn)亂期間,勤奮讀書學(xué)業(yè)依然沒有荒廢。元帝在荊州即位,授予姚察任原鄉(xiāng)縣令。當(dāng)時縣內(nèi)蕭條,流亡在外的人沒有回來,姚察減輕了賦稅徭役,勉勵耕種,于是人口增多百姓富足。中書侍郎領(lǐng)著作杜之偉與姚察深相愛重,上表任姚察為佐著作,跟隨他一起撰史。永定初年,吏部尚書徐陵當(dāng)時領(lǐng)著作,又引薦他任史佐,連徐陵的讓官致仕等表,都請姚察來寫,徐陵看到姚察寫的文章嘆息說:“我不如他啊?!碧ǔ跄?,補為宣明殿學(xué)士,授散騎侍郎、左通直。不久兼任通直散騎常侍。江左的年老舊交先在關(guān)右的,都傾慕他。沛國的劉臻私下到公館詢問《漢書》中的疑難之事十多條,姚察都給他分析,全是有經(jīng)典依據(jù)的。當(dāng)初,梁衰微滅亡時,姚察的父親僧垣流亡到墾宣,姚察粗食布衣,不聽音樂,到這時父親的死訊由使者帶到江南。當(dāng)時姚察為母親韋氏守喪剛除喪服,后主因為姚察瘦弱,怕他到遠(yuǎn)方奔喪傷害身體,就暗地派中書舍人司馬申到姚察的家里致喪。不久以忠毅將軍的職務(wù)起用,兼東宮通事舍人。姚察一心想守完父喪,一次又一次地陳情辭讓,都得不到允許。不久命他知著作郎事。服喪期滿,就授予他給事黃門侍郎,領(lǐng)著作。姚察連連守喪,加上齋素日子長,從除喪服后,又添了喘病。后主曾單獨召見,看到姚察骨瘦如柴,不禁傷感。姚察身居顯要,很是注意清正廉潔。曾經(jīng)有個門生不敢送厚禮,只送一端南布、一匹花練。姚察對他說:“我的衣服,只是麻布蒲練,這些東西對我沒有用處,既然要誠心交往,請不要如此煩勞。”這個門生好言請求,還是希望他收下,姚察嚴(yán)厲地把他趕走了,于是下屬們沒有誰敢送禮。以清心潔行的標(biāo)準(zhǔn)來自處,財產(chǎn)總是空乏,有人勸他經(jīng)營生計,他笑著不回答。陳滅亡后到隋朝,開皇九年,文帝下韶授予他秘書丞的職務(wù),另外命他寫完梁、陳兩代史。大業(yè)二年,死于東都,遺命薄葬,一定要遵從省儉。朝廷吊唁,助喪物品很豐厚。11、1.曉喻;開導(dǎo);使明白;讓……明白;勸解;勸說贊賞;稱贊;說好話2.B3.C4.C5.等到嵇喜來吊喪(哀悼),阮籍露出白眼(翻白眼、做白眼),嵇喜不高興地離開了嵇喜的弟弟嵇康聽說這件事情,就帶著(送、拿)酒攜著琴拜訪(造訪、到)他(家阮籍很高興,才露出眼珠。6.不隨便評論人物、有遠(yuǎn)識、有才干,;不拘禮教(或傲然獨立、任性不羈、喜怒不形于色);拉攏名士(或沒有觸及到權(quán)貴集團(tuán)的根本利益。7.拒絕官府的征召任命有先見之明(有見地、有見識)不拘禮法(任性不羈、喜怒不形于色)【解析】1.試題分析:本題主要考查文言字詞的意思。解答此題要注意上下文,最好方法是把所給的詞義代到原文中去,依據(jù)上下文的語意來推導(dǎo)之,應(yīng)該很容易判斷出來。結(jié)合“鄉(xiāng)親”“共”分析,應(yīng)該譯為開導(dǎo)、使……明白;和“否”對應(yīng),應(yīng)該譯為贊賞。2.試題分析:本題主要考查文言字詞的意思。解答此題要注意上下文,最好方法是把所給的詞義代到原文中去,依據(jù)上下文的語意來推導(dǎo)之,應(yīng)該很容易判斷出來。結(jié)合“吏”分析,應(yīng)該譯為就職,B項正確。3.試題分析:本題主要考查文言字詞的意思。解答此題要注意上下文,最好方法是把所給的詞義代到原文中去,依據(jù)上下文的語意來推導(dǎo)之,應(yīng)該很容易判斷出來。結(jié)合“帝”“為大將軍”分析,應(yīng)該是援引的意思。4.試題分析:本題主要考查文言斷句。文言斷句的前提是粗通大意,然后利用句中的人名、地名、官職名、文言虛詞、句子結(jié)構(gòu)以及語段中動詞的賓語或補語等斷句?!凹病笔恰稗o”的原因,“時人”作為“服其遠(yuǎn)識”的主語,綜合C項正確。5.試題分析:本題主要考查文言語句翻譯。首先要找出專有名詞,即人名、地名、官職等;然后再看有否特殊句式,最后再確定關(guān)鍵字進(jìn)行翻譯,一般為直譯。文言文的翻譯,最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。“及”譯為等到,“吊”譯為哀悼,“退”譯為離開,“造”譯為造訪。點睛:準(zhǔn)確翻譯文言句子的方法:①要在語境中理解句子。無論何種句子,都不能脫離語境去理解,要注意作者的基本觀點和感情傾向。要做到“字不離詞,詞不離句,句不離篇”。②要注意詞類活用、通假字這些文言現(xiàn)象,對這些文言現(xiàn)象的正確理解和把握,是翻譯好文言文語句的前提。③對句子中難懂的地方,不能采取忽略或籠統(tǒng)翻譯的辦法去逃避,而應(yīng)該前后推導(dǎo),認(rèn)真理解。④要善于調(diào)動已學(xué)知識進(jìn)行比較,辨析異同。特別是對一詞多義、古代文化知識的積累,有助于我們把握文言詞語在句子中的具體用法和含義。6.試題分析:本題主要考查文段語句內(nèi)容理解。在整體把握的情況下,在準(zhǔn)確理解詞義、句意的基礎(chǔ)上,梳理句與句之間的內(nèi)在聯(lián)系,依據(jù)情理辨清主要信息、次要信息,從而明確文章的內(nèi)容要點和主旨?;实郾Wo(hù)阮籍的原因,“口不臧否人物”,不隨便評論人物,“時人服其遠(yuǎn)識”,有遠(yuǎn)識、有才干,拉攏名士?!靶灾列?,母終,正與人圍棋”,不拘禮法。7.試題分析:本題主要考查文本內(nèi)容分析、概括。在整體把握的情況下,在準(zhǔn)確理解詞義、句意的基礎(chǔ)上,梳理句與句之間的內(nèi)在聯(lián)系,從而明確文章的內(nèi)容要點和主旨。結(jié)合事跡分析人物的性格,“太尉蔣濟(jì)聞其有雋才而辟之,遣卒迎之,而籍己去,濟(jì)大怒”,傲視權(quán)貴?!耙约厕o”“服其遠(yuǎn)識”,有先見之明?!澳赣H去世,依然與人圍棋”,可見其不拘禮法。12、例文:中國夢,我的夢今天,我很榮幸能夠參加我校舉辦的“我和我的祖國”論壇,我發(fā)言的題目是《中國夢,我的夢》。從盤古開天地到女媧造人,中國文化上下五千年,偉大的中國只有一個夢,那就是實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,全面建成小康社會,實現(xiàn)共產(chǎn)主義。而我想說,中國夢,就是我的夢,是我們每一個炎黃子孫的夢!夢,是美好的,要想實現(xiàn),需要每個人共同努力。回顧過去的70年,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中華兒女歷經(jīng)艱苦坎坷,不懈奮斗,實現(xiàn)了中國從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史性的飛躍。今天的中國在社會建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技創(chuàng)新等方方面面都取得了重大成就。經(jīng)濟(jì)發(fā)展,快速增長,這是實現(xiàn)中國夢的基礎(chǔ)。中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的偉大奇跡,植根于新中國前30年艱苦卓絕的探索,得益于改革開放的偉大歷史抉擇。新中國成立后,我們在不長的時間里建立起獨立的比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟(jì)體系。改革開放后,對內(nèi)改革、對外開放的全面展開,充分釋放了中國經(jīng)濟(jì)的活力,創(chuàng)造了人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展史上罕見的中國速度。2018年,我國國內(nèi)生產(chǎn)總值為900309億元,經(jīng)濟(jì)總量首次站上90萬億元的歷史新臺階,穩(wěn)居世界第二位。在推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中,我們也經(jīng)歷了1997年亞洲金融危機(jī)、2008年國際金融危機(jī)等的嚴(yán)重沖擊,但中國經(jīng)濟(jì)經(jīng)受住了嚴(yán)峻考驗,表現(xiàn)出極強(qiáng)的韌性。黨的十九大報告中鮮明提出了“中國特色社會主義進(jìn)入新時代,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。在未來,中國共產(chǎn)黨和政府人民需要繼續(xù)努力。精準(zhǔn)扶貧,造福人民,這是實現(xiàn)中國夢的目標(biāo)。新中國成立前,國家實力較弱,人民生活困苦。中國共產(chǎn)黨和中國政府以人民為中心,把消除貧困、改善民生、實現(xiàn)共同富裕作為奮斗目標(biāo)。黨十八大以來,黨中央明確了脫貧攻堅的目標(biāo)任務(wù),全面打響脫貧戰(zhàn)。六年多的時間,經(jīng)過武漢鼎、劉翠蘭等無數(shù)優(yōu)秀扶貧干部的不懈奮斗,中國脫貧工作取得重大成效。農(nóng)村貧困人口大幅減少,2019年,我國農(nóng)村貧困人口累計減少1109萬人。扶貧之路是艱苦的,也是快樂的。在扶貧路上,扶貧干部本著服務(wù)社會,奉獻(xiàn)自己的準(zhǔn)則,積極投入扶貧事業(yè)中,他們將扶貧放在了第一位甚至獻(xiàn)出了自己的生命。正是他們有著滴水穿石、艱苦奮斗的精神,無數(shù)貧困人民才得以脫貧,中國扶貧成效明顯。近日,中國向世界宣布將于明年實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困,人口全部脫貧,提前十年實現(xiàn)減貧領(lǐng)悟的聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)??萍贾猓照沾蟮?,這是實現(xiàn)中國夢的條件。中國的科技之路從未停止,中國的每一位科研人員都積極投入研究創(chuàng)新中。中國在科技創(chuàng)新方面取得了許多成就。例如“兩彈一星”的輝煌偉業(yè);屠呦呦提取了青蒿素,為抗擊瘧疾做出了貢獻(xiàn);世界上最長的港珠澳大橋的成功建設(shè)推動了香港、澳門和珠海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展;“墨子號”的成功發(fā)射,使我國首次實現(xiàn)衛(wèi)星與地面之間的通信;“中國天眼”的成功建設(shè)等?,F(xiàn)在的中國綜合國力不斷增強(qiáng),科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步。我相信,在未來,中國會創(chuàng)造更多令人矚目的科技成就。優(yōu)秀人才,各放異彩,這是實現(xiàn)中國夢的保證。你們聽說過“醫(yī)食無憂”組合嗎?他們就是鐘南山和袁隆平,一個是醫(yī)學(xué)界泰斗,一個是糧食屆霸主。有人曾這樣評價鐘南山:既有國士的擔(dān)當(dāng),又有戰(zhàn)士的勇猛。而袁隆平他因胸懷天下蒼生而熱愛他的事業(yè),他因熱愛而誕生創(chuàng)造的嬰孩。還有,無數(shù)“平民英雄”,快遞小哥江勇、“封一座城,護(hù)一國人”的武漢人民、停課不停學(xué)的堅守教育陣地的老師們……正如在給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊“90后”青年的信中說:青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 統(tǒng)編教材的聽評課記錄表
- 湘師大版道德與法治九年級下冊3.2《和睦的大家庭》(第2課時)聽課評課記錄
- 河北省2024七年級道德與法治上冊第二單元成長的時空第五課和諧的師生關(guān)系第1課時走近老師背記新人教版
- 北京學(xué)數(shù)學(xué)試卷
- 人教版數(shù)學(xué)八年級上冊14.1《變量與函數(shù)》聽評課記錄
- 聽評課記錄八年級
- 北師大版數(shù)學(xué)八年級下冊第五章章末復(fù)習(xí)聽評課記錄
- 廣場拼圖石材鋪裝施工方案
- 湘教版數(shù)學(xué)九年級下冊4.3《用頻率估計概率》聽評課記錄
- 韻律操聽評課記錄
- GB/T 5782-2016六角頭螺栓
- 科技計劃項目申報培訓(xùn)
- 591食堂不合格食品處置制度
- 產(chǎn)業(yè)鏈鏈長分工表
- 國際金融課件(完整版)
- 導(dǎo)向標(biāo)識系統(tǒng)設(shè)計(一)課件
- 220t鍋爐課程設(shè)計 李學(xué)玉
- 全英文劇本 《劇院魅影》
- 北京城的中軸線PPT通用課件
- 黑布林繪本 Dad-for-Sale 出售爸爸課件
- 京東方頂崗實習(xí)報告1
評論
0/150
提交評論