志愿服務活動方案(5篇)

志愿服務活動方案(5篇)

經(jīng)過周密的考慮欄目為您挑選了“志愿服務活動方案”，請繼續(xù)關注我們的網(wǎng)站以獲得更多的項目詳情。如果我們?yōu)榱苏ｍ椖款A計，制定方案是必不可少的，在計劃做某項工作時。領導會根據(jù)提交上來的工作方案整合選出最優(yōu)方案，方案的標題要即論點，也就是針對性強。

志愿服務活動方案(篇1)

——特2路公交車獻愛心及普法活動

為傳承與發(fā)揚雷鋒精神，響應校團委的號召，發(fā)揚中華民族“無私奉獻，助人為樂”的優(yōu)良傳統(tǒng)，服務社會，奉獻社會，回報社會，幫助社會中的弱勢群體，讓他們感受來自社會的關愛。同時，加強廣大學生的實踐能力，結合我院專業(yè)特色，宣傳與人們生活密切相關的法律知識，增強公民的法律意識。為此，長江大學馬克思主義學院特舉辦特2路公交車獻愛心及普法志愿服務活動，以引導我院學生樹立社會責任感，提高學生各方面的能力，做一名全面發(fā)展的大學生。

一、活動主題

宣傳法律知識弘揚雷鋒精神展示青春風采

二、活動時間

8：2012年4月7日（星期六）上午30-11:30

特二路公交車起點站至終點站

四、活動流程

（一）活動準備工作

1活動開始前，聯(lián)系公交車負責人，爭取他們的支持；

2對志愿者進行相關培訓，使其了解相關規(guī)則；

三。制定一些與人民生活密切相關的法律條文。

（二）活動期間

1志愿者佩戴志愿者徽章，組織旅客有序上下車，為老人、病人、孕婦和有子女的人員提供座位；

2負責保持公車清潔，勸阻各種違法不文明行為；

3.給乘客講解的法律知識，增強乘客法制意識。

（三）活動結束

1.全體志愿者合影留戀；

2.整理活動__并撰寫新聞；

3.認真總結。

(具體人員安排見附件)

五、活動經(jīng)費

打印相關的材料：50元

橫幅：50元

飲水：30元

共計：130元

馬克思主義學院共青團支部學生會社團部

二○一二年三月二十八日

附件：普法活動2路車愛心專列及人員安排

普法活動2路車愛心專列及人員安排

志愿服務活動方案(篇2)

歷史文化與旅游管理學院團總支社會實踐踐與志愿服務部2012年“志愿之旅”系列活動之“兒童關愛行”活動

規(guī)劃歷史文化旅游管理學院社會實踐與志愿服務系體系

2012年10月14日

一、 活動背景

殘障小朋友是一個比較龐大的群體，占我國總人口的1%，1600萬雙天真的眼睛等待著另外99%的關注和幫助，雖然社會上關于殘障人群有所關注，但對他們的現(xiàn)實生活不盡了解，關愛特殊小朋友的成長和生活，他們需要我們更多地尊重和呵護，而綿陽市涪城區(qū)特殊教育學校就為我們提供了一個這樣的平臺。

綿陽市涪城區(qū)特殊教育學校始創(chuàng)于1987年10月，隸屬涪城區(qū)教文體局管理，承擔全市"三類"殘障學生九年義務教育，位于綿陽市涪城區(qū)順河街。學?，F(xiàn)有教學班12個，在校生145人；教職工24人，其中專任教師23人，本科學歷10人，?？茖W歷11人，省級骨干教師1名，市級骨干教師1名，區(qū)級骨干教師2名。學校小巧凈美，環(huán)境優(yōu)雅，是一所集三類殘疾兒童少年學習、生活、職教于一體的全日制寄宿學校。

學校里面的像一朵朵向陽的葵花，張揚著他們的笑，任何語言，任何色彩都無法形容他們的朝氣和繽紛，但就是這么可愛的他們，聽不到世界的美妙，說不出動聽的話語，讓人心疼，讓人想要去關愛他們。

二、 活動目的

充分發(fā)揮當代大學生的人文精神，讓大學生懷著一顆關愛的心，幫助弱勢群體，擔負起助殘扶弱的責任。

關愛特殊兒童，給你我一份微薄的力量，希望通過活動給特殊兒童留下美好的回憶，鼓勵他們積極向上。

●充分發(fā)揮綿陽師范大學青年志愿者關愛他人、積極奉獻的精神，培養(yǎng)他們的耐心和愛心，展現(xiàn)他們的風采。

● 加強社會主義物質文明、精神文明，讓更多人參與到關愛特殊小朋友的活動中來，為特殊小朋友提供切實有效的幫扶。

三、活動主題

關愛特殊小朋友，我們在行動

四、活動時間

2012年10月21日

承辦單位：綿陽師范大學歷史文化旅游管理學院總支

承辦單位：綿陽師范大學歷史文化旅游管理學院團總支社會服務部

五、活動地點

鐵牛廣場

六、活動準備

聯(lián)系特殊學校，根據(jù)孩子的作息安排活動。

寫一份好的計劃，交醫(yī)院領導和校方審核。

在10月17日的部門例會上，根據(jù)每節(jié)課的日程安排，確定正式參加的人員。

將對參與者進行培訓，并解釋一些注意事項。

◆ 對表演的節(jié)目和游戲進行挑選和排練。

◆ 準備活動所需資源所需資源：志愿者旗1面，志愿者帽20頂，相機1個，筆、筆記本各1個（記錄活動流程）

七、活動安排

1向學校和特殊學校征求進入特殊學校的建議，了解特殊兒童的真實需求，制定詳細的照顧計劃。

2每次20名志愿者（最少人數(shù)），每次分為4組，一組，一名負責人。

3. 活動過程

a. 在校門口統(tǒng)一整隊集合，講解注意事項，然后踏上關愛之旅。

b、到達學校后，與負責人協(xié)商，分組交流。

c、在和孩子們熟悉了過程后，他們會在生活老師的幫助下，有序地把孩子們帶到鐵牛廣場。

d. 開始游戲

（1）第一個游戲：在一個空箱子里面放上東西(筆、玩具、糖等)，讓小朋友去摸，猜對物品就歸他。

（2）夾氣球：兒童分為兩組，兩人一組，用背部抱氣球，運送到指定位置，壓傷或摔倒，需要重新開始。

（3）四人三尺：把四個人的衣服綁在一起，第一個到最后的人獲勝。

4清點全隊人數(shù)，和生活老師一起安全送孩子們回學校。

八、經(jīng)費預算

九、注意事項

1途中注意安全，不要離開隊伍。如有問題，應立即向負責人解釋，并及時處理。

2向特殊兒童宣傳積極思想，活動中注意安全。

3. 全體志愿者禮貌相待，注意語氣用詞，有耐心，尊重特殊小朋友。

4活動結束后，組織現(xiàn)場，統(tǒng)一組隊返校。

十、活動后期

1做好總結，想團總支匯報活動過程。

2交換部門人員，總結得失，這樣我們下次才能做得更好。

志愿服務活動方案(篇3)

研究生部、金融學院、國際商學院

目錄活動主題

活動目的

活動時間

活動地點

組織及承辦單位

活動流程與介紹

職責與經(jīng)費

活動意義

一．活動主題：

“奉獻、友愛、互助、進步”——關心盲聾啞兒童，傳遞人間真愛。

聾啞兒童作為社會的特殊群體，應該被人們關愛和呵護，作為新時期的當代大學生，要盡自己所能幫助那些孩子們，通過與聾啞學校的學生做游戲，用紙條交流等形式，加深大學生與他們的情感交流，充分發(fā)揮大學生的條件，讓孩子們充分的了解和感受到社會的溫暖。

二．活動目的：

1、給盲聾啞兒童帶來快樂，豐富他們的生活，讓他們的生活更加多姿多彩，促進兩校的合作交流，建立長久的友好情誼。

2讓更多的學生了解聾啞學生的生活。

三。通過我們的努力，學生們對聾啞學生的學習和生活有了初步的了解。

4通過組織社區(qū)愛心活動，展現(xiàn)社區(qū)風貌特色，詮釋愛心定義。

5豐富校園生活，展現(xiàn)大學生風采。

3、時間：2012年3月16-18日

4、地點：貴陽市盲人聾啞學校

地址：貴定

5、組織及構：國際商學院金融學院研究生部

6、活動流程及介紹：本次活動分為四個階段，即a：準備階段；b前期階段；c活動階段；d后期階段

a準備階段

1.1）聯(lián)系學校（盲聾啞學校）與他們討論活動。

2）本此活動將向廣大師生宣傳，吸納更多參與者，由于地理位置因素，人數(shù)控制在50人以內。

3）交通工具：火車

4）提前排練表演節(jié)目。

5）準備捐贈的書籍。書籍__形式一：在學校開展“一書，一愛心”活動，鼓勵全校師生捐贈愛心，選擇適合聾啞學校學生的書籍。圖書形式二：訂購適合聾啞學校學生的書籍并捐贈。

6）特邀__報道此次活動

①給__打__或發(fā)邀請函，邀請當?shù)豞_參加并匯報活動。

②聯(lián)系校報、校報積極報道。

③通過廣播、網(wǎng)絡、微博等方式，積極推進活動。

2.人員安排

總負責人：

負責人：

主持人：

安全組：

應急小組：

3．注意事項及突發(fā)事件：

1）提前預訂火車票（往返票）和酒店房間，以免耽誤行程。

2）組隊進行各項活動，有各隊組長負責，保證隊員安全。

3）學員離校后，更應注重自身形象，積極融入集體，團結隊友和同學，避免與內部或外部人員發(fā)生沖突。如有發(fā)生，組長應及時出面調解，不得影響活動進程。

4）你可以事先準備好自己的小禮物，比如賀卡，除了食物。

5）文藝節(jié)目的編制必須針對盲聾啞學校的情況，多編舞蹈、武術、啞劇等節(jié)目，不宜采用__類節(jié)目。

b前期階段

1.1）2012年3月16日8:30，我們在北校區(qū)圖書館門口集合，點名。

2）火車10:27發(fā)車，12:00到達目的地。

2．注意及突發(fā)事件

1）沒有到點名的人將不再等待，以免耽誤行程。這一規(guī)定也將提前通知。

2）組長負責組織組員到火車站乘車。

3）注意火車上不要大聲喧嘩，注意形象，與乘客處理好關系，不要發(fā)生矛盾，同時管理好自己的財務，各組組長負責各組人員的行動，注意人身和財產(chǎn)安全。

c活動階段：

1．活動安排：

3月16日：入住酒店，參觀學校，為第二天的活動做準備。

3月17日：

9：00-10:30文藝演出（舞蹈、武術、啞劇等）

10：30-12:00免費交流（禮品交換等）和游戲互動

1) 帶去日常生活用品、體育用品和書籍等，并給聾啞學生帶去歡樂。

2) 和聾啞學校小朋友們做游戲：

①和小朋友互動活動“你比我猜”（語言障礙者比，聽力障礙者猜）。

②綁腿踩氣球。各自選出10人，共兩組。左右腳__三至四個氣球，活動開始后互相踩對方的氣球，并保持自己的氣球不破，或破得最少，則勝出。

③猜字游戲。一個人背對字，然后一個人面對那個字，面對的那個字的參賽者做手勢讓對方猜那個是什么字。他們可用手語交流。

3) 參觀聾啞學校，與老師們交流經(jīng)驗等。

14：00-15:00捐贈圖書

15:00-16:30交流會議與留影紀念，和聾啞兒童們合影留念，與孩子們和校方互留____，建立長期交流機制。

（雙方已建立長期合作關系，您來我校交流相關事宜）

例如：1）在學校設立長期服務站，加強兩校的互動和長期聯(lián)系。

2）定期在學校開展慈善活動。設立固定捐款箱，鼓勵人們捐款捐物。

3）招募志愿者，定期開展教學活動。每學期組織2至3次支教活動。加強志愿者的培訓，可以學習簡單的手語進行交流。

4）開展“一幫一”活動，大學生與聾啞學生一對一互動交流及其心理輔導。例如：書信、郵件往來等。

5） 邀請校方參加我?！百F州財經(jīng)大學”的掛牌儀式，并借此機會建立長久交流機制。

6）帶聾啞學生到校參觀。每學期組織1至2次參觀活動。一對一帶領聾啞學校學生參觀校園環(huán)境、教室、宿舍和圖書館。

3月18日：回校

2．注意事項及突發(fā)事件

1）不要隨便給他們糖果和其他食物。很容易引起混淆。

2）溝通必須耐心，注意方法，不要傷害他們，全心全意地愛他們，站在他們思考的位置。

3）在自由活動中，一定要注意安全，不要教他們做危險動作，如果發(fā)生意外，要及時向老師報告，及時解決。

4）如果與他們發(fā)生沖突，則應耐心解決，不要生氣。

5）我們應該多鼓勵他們，表揚他們，讓他們參與我們的節(jié)目，不要錯過一個孩子，讓他們感到冷漠。

6）離開前，你可以給他們一些小禮物作為紀念，但不要接受他們的禮物或帶他們離開校園。

7）拍照時，最好是拍照，尋找感動和溫暖的感覺。同時，別忘了合影，給他們一份，再給他們一份。

8）做一些志愿活動，注意安全。

9）著裝應得體大方樸素。女生，不能穿高跟鞋、化妝等。男生不要有奇裝異服出現(xiàn)。

10）活動期間，未經(jīng)負責人許可，不得擅自離開。

11）在同他們告別，離開，負責人點名，不能有遺漏，若有人數(shù)不夠的情況，找出名單，__聯(lián)系，確保其安全到達酒店。

12）返校途中，注意安全，一切行動有條不紊。

d后期階段：

1) 活動結束后，對活動進行總結。

2) 制作活動的動感影集供展示與留念，將活動__進行展示。

3) 通過__報道，宣傳此次活動的意義。

七.職責與經(jīng)費

1．行動中分組進行，每組選出一名負責人，負責該組的活動，安全等。要求：人人有事可做，人人有收獲，有條不紊，有聲有色。

2．經(jīng)費。（按50人預算）

八.活動意義

1給殘疾兒童送去愛和幸福，讓他們感受到社會的溫暖。

2同時，也是對學生的一種鍛煉，這樣我們就可以更多地了解社會，學會更好地與他人交流。

3．同時也是為了傳遞愛心，讓更多的人了解殘疾兒童和去關心他們，讓更多的人加入到我們這個集體中，來奉獻一份愛心。

志愿服務活動方案(篇4)

一、活動背景

為深入貫徹落實十七屆六中全會精神，進一步鞏固擴大學習實踐成果，有效推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展，經(jīng)本支部研究決定學生宿舍區(qū)內開展主題為“廢品__，奉獻愛心”的社區(qū)志愿服務活動。為了更好地開展這項活動并取得良好的效果，結合學生住宿區(qū)的實際情況，制定了學生黨員志愿服務活動的實施方案。號召本支部的入黨積極分子參與其中，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”，同時發(fā)揮黨員先鋒模范作用，提高黨員的影響力。

宿舍生活中會有廢品，例如飲料瓶，廢紙，廢金屬等，但由于數(shù)量不多，每次都被棄掉造成不必要的浪費，如果能把它聚集到一起能形成一定的規(guī)模，也能賣得一定數(shù)額的金錢，向需要的組織進行捐助。

二、活動意義

希望通過這活動，一方面讓同學們更多地提高環(huán)保意識，珍惜資源，提高資源的利用效率，提高我們大學生的社會憂患意識；另一方面提高黨員的服務意識和先鋒模范作用，以及創(chuàng)造一個平臺讓入黨積極分子體驗黨組織的生活，增強服務精神，加強其向黨組織靠攏的意愿，提高黨員的影響力

三、活動口號

廢品__，奉獻愛心；黨員爭先，支部創(chuàng)優(yōu)

4、時間：2008年10月31日至2000年11月13日

5、參加人員：第七屆公公管理專業(yè)學生黨支部全體黨員、積極分子

六、活動內容：

宣傳教育：收集整理廢棄物__的相關資料，區(qū)分可以__和不能__的廢棄物，宣傳環(huán)保知識。宣傳渠道包括分行微博，分行博客，團體，宿舍宣傳板和小型ktboard。