版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第活動(dòng)方案共7篇
活動(dòng)方案篇1
一、活動(dòng)宗旨:
以“服務(wù)于信息宣傳,服務(wù)于教育教學(xué),服務(wù)于學(xué)校管理,服務(wù)于學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo),通過(guò)開(kāi)展采訪、征文、講座、攝影等豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),普及新聞采訪、攝影、寫(xiě)作、編輯等基本知識(shí),提高學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和社會(huì)實(shí)踐能力,為學(xué)生搭建起豐富課外知識(shí)、增長(zhǎng)才干,培養(yǎng)綜合素質(zhì)的平臺(tái)。
二、小記者具備條件:
1、品學(xué)兼優(yōu),喜歡攝影并熱愛(ài)寫(xiě)作的學(xué)生。
2、誠(chéng)實(shí)、正直、認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的學(xué)生。
3、不怕吃苦、不怕累的學(xué)生。
4、自尊自愛(ài)并樂(lè)于助人的學(xué)生。
三、活動(dòng)內(nèi)容及形式:
校園小記者社團(tuán)主要以校園網(wǎng)、校報(bào)、校園廣播、文學(xué)社等為依托,以專題講座和實(shí)踐相結(jié)合的方式開(kāi)展活動(dòng)。(主要跟蹤關(guān)注學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng):升旗儀式、主題班會(huì)、年級(jí)動(dòng)態(tài)、社團(tuán)活動(dòng)、班級(jí)特色活動(dòng)等)。
集中培訓(xùn)主要內(nèi)容:
第一講:小記者的基本知識(shí)和應(yīng)具備的能力。
第二講:新聞攝影
第三講:記者采訪常識(shí)及技巧
第四講:新聞稿的基本寫(xiě)作技巧
第五講:采訪禮儀知識(shí)
四、活動(dòng)時(shí)間:
1、集中培訓(xùn)或交流講座每周四下午課外活動(dòng)
2、密切跟蹤學(xué)校工作動(dòng)態(tài)或其它新聞熱點(diǎn)即時(shí)組織采訪活動(dòng)。
五、活動(dòng)安排:
第1周:建團(tuán)并召開(kāi)社團(tuán)成員會(huì)議,學(xué)習(xí)活動(dòng)章程,讓小記者們盡快進(jìn)入角色。
第2——3周:邀請(qǐng)專業(yè)老師或自主開(kāi)設(shè)培訓(xùn)課程,了解小記者的基本知識(shí)和應(yīng)具備的能力。培訓(xùn)簡(jiǎn)訊寫(xiě)作、新聞采編、語(yǔ)言表達(dá)等,普及有關(guān),常識(shí)提高小記者的語(yǔ)言表達(dá)、作文和新聞寫(xiě)作能力。
第4周:了解掌握新聞攝影常識(shí),進(jìn)行有關(guān)培訓(xùn)。
第5周:采訪禮儀知識(shí)
第6——18周
1、培訓(xùn)期間,主要是理論與實(shí)踐想結(jié)合,以培訓(xùn)為主,以適當(dāng)?shù)募w實(shí)踐活動(dòng)為輔,培訓(xùn)結(jié)束后,以實(shí)踐活動(dòng)為主。關(guān)注新學(xué)期開(kāi)學(xué)新氣象,關(guān)注曝光校園不文明現(xiàn)象(校園曝光臺(tái)),關(guān)注學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)的系列活動(dòng),如特色主題班會(huì)、高效課堂建設(shè)、運(yùn)動(dòng)會(huì),師德學(xué)術(shù)論壇、名師工作室活動(dòng),校本特色課程開(kāi)展、選課走班等,及時(shí)寫(xiě)好通訊報(bào)道。負(fù)責(zé)校園各類社團(tuán)活動(dòng)的報(bào)道工作。
2、深入學(xué)生群體,關(guān)注學(xué)生思想及活動(dòng)動(dòng)態(tài),挖掘?qū)W生身邊的好人好事,宣傳報(bào)道優(yōu)秀師生的典型事跡,介紹優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法等。
3、加強(qiáng)與教師的'溝通與交流,架起學(xué)生與教師溝通的橋梁。
4、加強(qiáng)與校園廣播臺(tái)和文學(xué)社的聯(lián)系,及時(shí)采稿、供稿,擴(kuò)大宣傳效應(yīng)。
5、通過(guò)組織校內(nèi)活動(dòng),讓學(xué)生盡快熟練掌握采訪基本常識(shí)和活動(dòng)流程,然后嘗試組織社區(qū)采訪活動(dòng),拓寬視野,提升社會(huì)閱歷,提高社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。采訪主題由小記者們根據(jù)大家比較關(guān)注的問(wèn)題自主商議決定。
6、交流講座:優(yōu)秀小記者從新聞報(bào)道撰寫(xiě)、新聞采訪(新聞點(diǎn)捕捉、采訪技巧等)、攝影作品拍攝藝術(shù)等方面讓一些優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)法,互相交流,共同提高。
7、《今日四中》小記者團(tuán)攝影作品展。
8、“小手拉大手”活動(dòng)。在可能的情況下,與教體局聯(lián)系,邀請(qǐng)陰平電視臺(tái)大記者來(lái)我校與小記者座談,向大記者學(xué)習(xí)寫(xiě)作、采訪的基礎(chǔ)知識(shí)?;蛘咴跅l件許可的情況下,組織小記者代表參加大記者的參加采訪活動(dòng),鍛煉小記者們的綜合能力。
9、《今日四中》小記者團(tuán)期末優(yōu)秀新聞稿件評(píng)選和“優(yōu)秀小記者”評(píng)選。
附:
《今日四中》小記者社團(tuán)活動(dòng)章程
1、小記者應(yīng)時(shí)時(shí)謹(jǐn)記自己的身份,處處為小記者團(tuán)著想,服從本團(tuán)帶隊(duì)老師和被采訪單位工作人員安排。
2、努力學(xué)習(xí),積極參加小記者團(tuán)的活動(dòng),在校起到模范帶頭作用,樹(shù)立好榜樣。
3、對(duì)人禮貌熱情,小記者之間應(yīng)友好互助,共同進(jìn)步。
4、采訪前做好充分準(zhǔn)備,列出提綱,以便提問(wèn)。并帶好本團(tuán)專用帽子、筆、本子及采訪證。
外出活動(dòng)時(shí),須聽(tīng)從工作人員及組長(zhǎng)的指揮,并注意恰當(dāng)使用文明禮貌用語(yǔ),每次提問(wèn)時(shí)要說(shuō)"請(qǐng)問(wèn)",待對(duì)方回答后,應(yīng)及時(shí)道謝,認(rèn)真做好筆記。
5、采訪期間應(yīng)尊重他人,遵守紀(jì)律,禁止追趕打鬧,大聲喧嘩,不得亂摸亂動(dòng)其物品,亦不可提出過(guò)分要求,做出有損小記者形象的行為。
6、采訪提問(wèn)要積極主動(dòng),謙虛好學(xué),不可問(wèn)一些與主題無(wú)關(guān)的問(wèn)題。
7、采訪結(jié)束后,若要離隊(duì)去別處的,須征求帶隊(duì)工作人員的同意,否則首次違反紀(jì)律的口頭警告,再次違反的須寫(xiě)檢討書(shū),超過(guò)三次的取消小記者資格。
8、為提高寫(xiě)作水平,課外應(yīng)多讀些與寫(xiě)作、采訪有關(guān)的書(shū)籍,每次采訪后應(yīng)及時(shí)寫(xiě)簡(jiǎn)訊或整理采訪稿,并把電子稿發(fā)送給本團(tuán)工作人員。
9、學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間也要遵守紀(jì)律,不可追逐嬉戲和大聲喧嘩?;顒?dòng)方案篇2
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)縣教育局“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng),使全體師生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí),提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,培養(yǎng)幼兒對(duì)交通事故防范和自我保護(hù)能力,特制定本方案。
二、活動(dòng)時(shí)間:3月30日上午9:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)
四、活動(dòng)人員:全體大班幼兒
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.交通安全故事短片的碟片。
2.帶幼兒觀看交通安全知識(shí)圖片。
3.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記:
(1)向幼兒介紹一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們生活的.關(guān)系。
(2)學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。
(3)鼓勵(lì)幼兒畫(huà)交通標(biāo)志。
4.與交警隊(duì)聯(lián)系
請(qǐng)交警宣教員到園講解交通安全知識(shí)和教做交通手勢(shì)指揮操。
5.大班以班級(jí)為單位,組織幼兒開(kāi)展交通安全知識(shí)教育活動(dòng)。
(1)通過(guò)游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò)。
(2)學(xué)習(xí)安全過(guò)馬路
學(xué)習(xí)看紅綠燈過(guò)馬路;先看左邊是否有來(lái)車(chē),沒(méi)有來(lái)車(chē)才走入車(chē)行道;再看右邊是否有來(lái)車(chē),沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)就可以安全橫過(guò)道路了。
六、組織實(shí)施
1.各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。
2.請(qǐng)幼兒觀看交通安全知識(shí)短片。
3.請(qǐng)交警宣教員講解交通安全知識(shí)及看各種標(biāo)志圖。
4.請(qǐng)交警宣教員教幼兒做交通手勢(shì)指揮操。
5.參觀交通安全知識(shí)圖片展。
6.組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲。
7.活動(dòng)結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動(dòng)情況,并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全?;顒?dòng)方案篇3
一、活動(dòng)名稱
“感恩你我,快樂(lè)成長(zhǎng)”
小班:親親一家人
中班:讓愛(ài)住我家
大班:感恩的心
二、大活動(dòng)目標(biāo)
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
三、活動(dòng)安排
開(kāi)幕式:11月__日(周五)
主題活動(dòng):11月__日——11月__日(包括家長(zhǎng)半日活動(dòng)設(shè)計(jì))
閉幕式:11月__日(小、大班)11月__日(中班)
四、活動(dòng)流程
一、環(huán)境:大展板的制作,__號(hào)前完成
1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。
各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周?chē)?/p>
3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;大班制作感恩海報(bào)。
二、開(kāi)幕式
1、時(shí)間:11月__日上午10:00
2、參加人員:全園幼兒
3、主持人:(中班)
4、過(guò)程:
a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕
b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》
c、“愛(ài)的語(yǔ)統(tǒng)”:愛(ài)心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言:
小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人
中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴
大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活
三、主題教育活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并做好過(guò)程資料的'整理。
2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。
3、各年級(jí)的特色活動(dòng)
大班年級(jí)
(1)護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。
(2)大帶小活動(dòng):大班的孩子到對(duì)口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì)做哥哥姐姐的自豪。
中班年級(jí)
護(hù)蛋活動(dòng):每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì)感恩。
小班年級(jí)
火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。
四、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工
1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動(dòng)。
2、主持人、串詞。
3、愛(ài)心傳遞:
小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛(ài)心,
中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,
大班準(zhǔn)備好黃絲帶。
傳遞后中、小班由家長(zhǎng)將信物貼到“愛(ài)心墻”上,拍照留念。
后續(xù)活動(dòng)
1、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。
2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。
3、活動(dòng)反思與小結(jié)?;顒?dòng)方案篇4
一、活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)幫助自己回顧成長(zhǎng)的經(jīng)歷,檢視自己經(jīng)過(guò)的歷程,從而幫助自己規(guī)劃目標(biāo)和未來(lái)的生活。
二、活動(dòng)計(jì)劃
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教材P94-P97,了解成長(zhǎng)過(guò)程中的特征性。
2、學(xué)習(xí)、把握他人制作的成長(zhǎng)線。
3、回顧自己的成長(zhǎng)過(guò)程,設(shè)計(jì)制作屬于自己的'成長(zhǎng)線。
4、交流、修改、定稿自己的成長(zhǎng)線。
5、全班交流、展示自己的成長(zhǎng)線。
6、評(píng)價(jià)自己和他人的成長(zhǎng)線。
三、活動(dòng)時(shí)間
1、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)線的制作:20__年5月13日。
2、制作時(shí)間:20__年5月13日——20__年5月23。
3、交流、修改時(shí)間:20__年5月23日——20__年5月26。
4、展示時(shí)間:20__年5月27日——20__年5月28。
5、評(píng)價(jià)時(shí)間:20__年5月27日——20__年5月28。
四、活動(dòng)形式
1、PPT展示、電腦展臺(tái)展示。
2、個(gè)人講述自己的成長(zhǎng)線。
五、參與人數(shù)
組長(zhǎng):負(fù)責(zé)督促參與者按時(shí)對(duì)成長(zhǎng)線的制作與完成工作。副組長(zhǎng):負(fù)責(zé)電器、音樂(lè)、拍攝工作?;顒?dòng)方案篇5
為進(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐動(dòng)手能力,提高學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì),推動(dòng)我校科技創(chuàng)新教育活動(dòng)開(kāi)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)安排及二年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),擬于20__年4--6月開(kāi)展“尋找身邊的科學(xué)”主題教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:尋找身邊的科學(xué)
二、活動(dòng)口號(hào):科技引領(lǐng)未來(lái)創(chuàng)新成就夢(mèng)想
三、活動(dòng)對(duì)象:二年級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間:5月12日和5月19日下午
五、活動(dòng)安排:
第一階段啟蒙篇(20__年4月)
階段目標(biāo):通過(guò)學(xué)生自主(家長(zhǎng)協(xié)助)收集科普資料,開(kāi)啟學(xué)生創(chuàng)新思維。
具體要求:各班級(jí)結(jié)合本班實(shí)際,動(dòng)員學(xué)生及家長(zhǎng)開(kāi)展“科普知識(shí)大搜索”活動(dòng),有條件班級(jí)亦可通過(guò)參觀、交流等形式拓展學(xué)生視野。
第二階段實(shí)踐篇(20__年5月12日、19日)
階段目標(biāo):通過(guò)中隊(duì)活動(dòng)課視頻展示和實(shí)驗(yàn)演示,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新熱情。
具體要求:各班級(jí)積極動(dòng)員本班學(xué)生家長(zhǎng)參與實(shí)驗(yàn),開(kāi)展“科學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)課堂”活動(dòng),并鼓勵(lì)學(xué)生在家長(zhǎng)的'陪同下利用課余時(shí)間多動(dòng)手、多動(dòng)腦,進(jìn)行安全、可靠的科學(xué)實(shí)驗(yàn),并以某些特定形式展示實(shí)踐成果。
第三階段成果篇(20__年6月)
階段目標(biāo):通過(guò)手工、繪畫(huà)、撰寫(xiě)心得體會(huì)等形式展示科技節(jié)活動(dòng)成果。
具體要求:各班級(jí)應(yīng)有計(jì)劃、有步驟開(kāi)展好相關(guān)活動(dòng),鼓勵(lì)班級(jí)學(xué)生廣泛參與,爭(zhēng)取做到“人人有作品,人人有收獲”,同時(shí)為成果展收集更多優(yōu)秀作品。
六、活動(dòng)要求:
1、活動(dòng)過(guò)程中,各班要做到安全、有序開(kāi)展,同時(shí)注重收集各類影像資料,并于活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)總結(jié)提交至校園科技節(jié)籌備組。
2、成果展暫定于6月1日,各班級(jí)負(fù)責(zé)收集本班作品,并充分利用各類資源,做好布展工作。活動(dòng)方案篇6
一、活動(dòng)宗旨:
為全面貫徹落實(shí)教育部“2+1工程”,加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作,全面推進(jìn)校園“陽(yáng)光體育活動(dòng)”,根據(jù)本校辦學(xué)條件與辦學(xué)特色,特制定以“運(yùn)動(dòng),健康,快樂(lè)”為主題的NH小學(xué)第五屆體育節(jié)實(shí)施方案。希望通過(guò)本屆體育節(jié)活動(dòng)的宣傳和推廣,讓孩子們到陽(yáng)光下、到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上鍛煉自己的體魄,保證學(xué)生每天在校1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。提高學(xué)生身體素質(zhì),讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中享受快樂(lè),健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)主題:
我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)。
三、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)負(fù)責(zé)人
體育節(jié)開(kāi)幕式11月2日陳ZZ
校園廣播11月2日—11月4日趙ZZ
2—6年級(jí)長(zhǎng)繩比賽11月3日劉ZZ
1—3年級(jí)短繩比賽11月3日劉ZZ
4—6年級(jí)輪滑比賽11月3日戴ZZ
1—6年級(jí)投擲比賽11月4日張ZZ
1—6年級(jí)跳遠(yuǎn)比賽11月5日陳ZZ
田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)11月6日體育組
學(xué)生檢閱11月6日體育組
頒獎(jiǎng)儀式11月6日戴ZZ
續(xù)后工作及總結(jié)表彰11月9日體育組
四、工作人員分配:
1、籌備組組長(zhǎng):蔣慶節(jié)
副組長(zhǎng):ZZ
成員:ZZZ
職責(zé):負(fù)責(zé)策劃籌備體育節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)與內(nèi)容,組織安排活動(dòng)內(nèi)容,確?;顒?dòng)的順利開(kāi)展。
2、裁判組組長(zhǎng):張ZZ
成員:全體非班主任教職工
職責(zé):負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的'裁判及記分工作。
3、協(xié)調(diào)組組長(zhǎng):戴Z
成員:ZZZ
職責(zé):負(fù)責(zé)體育節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容、時(shí)間、場(chǎng)地、人員的安排與活動(dòng)項(xiàng)目的銜接、突發(fā)狀況的解決等問(wèn)題。
4、宣傳組組長(zhǎng):郭ZZ
成員:ZZZ
職責(zé):負(fù)責(zé)體育節(jié)活動(dòng)期間的宣傳欄、校園廣播、影像、報(bào)導(dǎo)等各項(xiàng)宣傳工作。
5、后勤組組長(zhǎng):汪ZZ
成員:ZZ
職責(zé):負(fù)責(zé)體育節(jié)期間的體育器材供給、比賽場(chǎng)地布置和獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi)。
五、活動(dòng)流程:
1.各項(xiàng)比賽報(bào)名工作(10月23日截止)
(1)全校學(xué)生報(bào)名參賽(10月23日17:30截止)。
(2)各班上交入場(chǎng)式解說(shuō)詞(10月23日17:30截止)。
(3)分組并分配比賽人員、時(shí)間,制定秩序冊(cè)(10月28日)。
(4)比賽時(shí)間、參賽學(xué)生及工作人員名單校對(duì)(10月30日)。
2.體育節(jié)開(kāi)幕式(11月2日)
(1)升旗儀式。
(2)校領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕辭。
3.田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生檢閱(11月6日)
(1)各班按順序入場(chǎng),繞田徑場(chǎng)行進(jìn),到達(dá)本班位置。
(2)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(11月6日)
(1)全校學(xué)生以班級(jí)為單位報(bào)名(10月23日截止),每個(gè)單項(xiàng)每班報(bào)名4人(2男2女)。
(2)11月2日進(jìn)行跳繩和輪滑比賽;11月3日—5日進(jìn)行田賽;11月6日進(jìn)行徑賽。
(3)公布秩序冊(cè)(10月28日)。
六、活動(dòng)要求
1.各個(gè)班級(jí)要充分做好各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,確保活動(dòng)的正常開(kāi)展。
2.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要精心組織、周密安排,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
3.裁判工作要做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、公平、公正。
4.各班按要求組織學(xué)生參加各項(xiàng)比賽,不得棄權(quán)。
七、記分與獎(jiǎng)勵(lì)
1、單項(xiàng)名次:根據(jù)比賽項(xiàng)目人數(shù)決定名次。
各年級(jí)組獎(jiǎng)前6名,報(bào)名人數(shù)5—7名獎(jiǎng)前4名;3—4名獎(jiǎng)前2名;2名獎(jiǎng)前1名。按7、5、4、3、2、1記分
2.團(tuán)體名次(田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)):
每個(gè)比賽項(xiàng)目取得名次的學(xué)生為可獲得累計(jì)分?jǐn)?shù)者,獲得累計(jì)分?jǐn)?shù)權(quán)的學(xué)生根據(jù)名次為班級(jí)累計(jì)相應(yīng)分?jǐn)?shù),最后按各班總分排名。破記錄計(jì)雙倍積分。接力項(xiàng)目計(jì)雙倍分。
另大會(huì)設(shè)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明獎(jiǎng),希望各班同學(xué)在檢閱儀式上展現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌;比賽期間積極踴躍為大會(huì)投稿;觀眾隊(duì)伍保持好賽場(chǎng)秩序及環(huán)境衛(wèi)生?;顒?dòng)方案篇7
一、活動(dòng)的目的
現(xiàn)在許多成長(zhǎng)中的青少年對(duì)父母師長(zhǎng)以及朋友的關(guān)愛(ài)已經(jīng)習(xí)慣于接受,理所當(dāng)然地享受他們的照顧和無(wú)私奉獻(xiàn),從來(lái)沒(méi)有想到如何去回報(bào)。感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),是中華民族的傳統(tǒng)美德。舉行這次活動(dòng)正是為讓廣大個(gè)人進(jìn)行表彰。
揚(yáng)子一中初一級(jí)部
二、感恩主題教育活動(dòng)具體工作安排
1、了解“感恩”(第3周)
(1)以“
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度行政合同行政主體特權(quán)在緊急情況下的適用合同4篇
- 2025版小學(xué)操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)設(shè)施更新與維修合同3篇
- 體育會(huì)展客戶關(guān)系管理考核試卷
- 光纖通信在智能電網(wǎng)故障診斷中的應(yīng)用考核試卷
- 2025年土地轉(zhuǎn)讓合同
- 2025版停車(chē)場(chǎng)消防設(shè)施建設(shè)與維護(hù)服務(wù)合同3篇
- 2025版木工材料研發(fā)與勞務(wù)合作合同范本3篇
- 2025年寫(xiě)作創(chuàng)作分期付款合同
- 2025年加盟代理合約協(xié)議
- 2025年家庭矛盾仲裁協(xié)議
- 油氣行業(yè)人才需求預(yù)測(cè)-洞察分析
- 《數(shù)據(jù)采集技術(shù)》課件-Scrapy 框架的基本操作
- 2025年河北省單招語(yǔ)文模擬測(cè)試二(原卷版)
- 高一化學(xué)《活潑的金屬單質(zhì)-鈉》分層練習(xí)含答案解析
- DB34∕T 4010-2021 水利工程外觀質(zhì)量評(píng)定規(guī)程
- 理論力學(xué)智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年中國(guó)石油大學(xué)(華東)
- 2024老年人靜脈血栓栓塞癥防治中國(guó)專家共識(shí)(完整版)
- 四年級(jí)上冊(cè)脫式計(jì)算100題及答案
- 上海市12校2023-2024學(xué)年高考生物一模試卷含解析
- 儲(chǔ)能電站火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練
- 人教版(新插圖)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 第4課時(shí)用“進(jìn)一法”和“去尾法”解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題 教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論