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文檔簡介
2024屆廣元市重點中學(xué)中考?xì)v史模擬試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.冷戰(zhàn)結(jié)束后,威脅世界安全的因素有()①地區(qū)沖突②民族矛盾③宗教紛爭④環(huán)境惡化A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④2.1970年12月,《人民日報》刊登了一則“毛主席語錄”世界人民包括美國人民都是我們的朋友。1972年尼克松總統(tǒng)在見到毛主席和周總理時講道:“在我任第二屆總統(tǒng)期間,我一定要實現(xiàn)中美關(guān)系正?;??!边@說明推動兩國關(guān)系改善的原因是A.民間交往的推動 B.國際形勢的變化C.兩國領(lǐng)導(dǎo)人的努力 D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要3.2017年5月由北京主辦的“一帶一路”高峰論壇吸引了全世界關(guān)注的目光。下列與古代絲綢之路有相似作用的歷史事件是A.文成公主入藏B.宣政院設(shè)立C.鄭和下西洋D.伊犁將軍的設(shè)置4.對聯(lián)“恢拓禹功名父子;創(chuàng)開天府古神仙”稱頌的人物A.治理了黃河水患B.編著了《道德經(jīng)》C.修建了都江堰D.開鑿了大運(yùn)河5.18世紀(jì)法國啟蒙運(yùn)動人才輩出,影響巨大,其中有一著名思想家把教皇比作“兩足禽獸”、稱教士為“文明惡棍”,把批判的鋒芒直指封建專制制度。他就是()A.伏爾泰B.狄德羅C.盧梭D.孟德斯鳩6.一戰(zhàn)后,打擊日本獨占中國的計劃,“使中國回復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配局面”的條約是A.《凡爾賽和約》B.《九國公約》C.《四國條約》D.《五國海軍條約》7.根據(jù)以下大事年表分析,這一時期的中國1956年9月中共八大召開,成為黨探索我國社會主義建設(shè)道路的開端1956年底“三大改造”的基本完成,社會主義制度在我國初步建立1958年“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動1964年10月我國第一顆原子彈爆炸試驗成功1966年5月“文化大革命”爆發(fā)1971年10月恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的合法席位A.走向社會主義之路B.探索建設(shè)社會主義的道路C.建設(shè)中國特色社會主義D.只是在外交方面取得成果8.社會風(fēng)俗是政治、經(jīng)濟(jì)、文化演變的產(chǎn)物,清廷覆滅之后,隨即又出現(xiàn)了改革服飾習(xí)俗的熱潮,由服飾體現(xiàn)的等級制度也隨之被打破了。對材料理解正確的是A.西方文化徹底改變了中國傳統(tǒng)習(xí)俗B.傳統(tǒng)習(xí)俗的變遷,對于人們沖破封建的束縛,追求民主風(fēng)尚,積極投身社會改革產(chǎn)生了重要的推動作用。C.近代社會生活的變化比較平衡的,城市、農(nóng)村變化明顯。D.近代社會生活的變化呈現(xiàn)出體現(xiàn)了自由、平等、文明、門第高低的不同的特征。9.南宋著名文人、政治家周必大在給朋友的信中記錄了這樣的事:“近用沈存中法,以膠泥銅版移換摹印,今日偶成《玉堂雜記》二十八事?!毙胖兴f的“沈存中法”是指A.造紙術(shù)B.雕版印刷術(shù)C.活字印刷術(shù)D.指南針10.奕?在奏折中提到:要抵抗外國侵略,“探源之策,在于自強(qiáng)”。在“自強(qiáng)”口號下創(chuàng)辦的工業(yè)有A.輪船招商局B.開平煤礦C.漢陽鐵廠D.江南制造總局11.模仿與創(chuàng)新相結(jié)合是日本民族的一大特色,以下能體現(xiàn)這一特色的是A.實施大化改新B.發(fā)動光榮革命C.廢除農(nóng)奴制D.實行奴隸制民主政治12.1972年,中日發(fā)表《聯(lián)合聲明》:“日本方面痛感日本國過去由于戰(zhàn)爭給中國人民造成重大損失的責(zé)任,表示深刻的反省?!备鶕?jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,下列解讀有誤的是()A.中日《聯(lián)合聲明》的發(fā)表標(biāo)志著中日兩國正式建立外交關(guān)系B.中日建交的基礎(chǔ)是日本對歷史問題的態(tài)度C.尼克松訪華是促成中日發(fā)表《聯(lián)合聲明》的重要原因D.中日建交體現(xiàn)了兩國人民忘卻歷史的傷痛,開啟歷史的新篇章13.明朝中后期,以市井蕓蕓眾生為主人公的世情小說勃興,這些作品,有的描繪小手工業(yè)者之間真誠互助的新型職業(yè)道德,有的宣揚(yáng)蔑視金錢等級、貴在知心互重的婚戀觀念,也有的歌頌商人追求金錢、海外冒險的理想。這段材料表明世情小說勃興與下列哪一現(xiàn)象密切相關(guān)?()A.民族矛盾尖銳 B.皇權(quán)高度膨脹C.工商業(yè)市鎮(zhèn)繁榮 D.近代科學(xué)傳入14.《全球通史》中有這樣一段記述,“(1870年以后)工業(yè)研究的實驗室,裝備著昂貴的儀器,配備著對指定問題進(jìn)行系統(tǒng)研究的訓(xùn)練有素的科學(xué)家,它們?nèi)〈斯陋毜陌l(fā)明者的閣樓和作坊”。這段材料反映了第二次工業(yè)革命的主要特點是()A.興起于重工業(yè) B.歐美國家同時發(fā)生C.科學(xué)和技術(shù)緊密結(jié)合 D.電力的廣泛使用15.讀表,表格中二戰(zhàn)的進(jìn)程表明時間概況1937年7月盧溝橋事變爆發(fā),中國全民族抗戰(zhàn)開始。1941年6月蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā),歐洲戰(zhàn)爭規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。1941年12月太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),美國卷入戰(zhàn)爭。1942年1月《聯(lián)合國家宣言》發(fā)表,世界反法西斯聯(lián)盟正式形成。A.各國開展局部反法西斯斗爭B.法西斯擴(kuò)張給世界人民帶來災(zāi)難C.二戰(zhàn)達(dá)到了真正的世界規(guī)模D.二戰(zhàn)真正成為世界反法西斯戰(zhàn)爭16.孫中山說:“中華開國五千年,神州軒轅自古傳。創(chuàng)制指南針,平定蚩尤亂。世界文明,唯有我先?!逼渲小捌蕉坑葋y”的地點是A.涿鹿 B.牧野 C.長平 D.阪泉17.貴州遵義被稱為“轉(zhuǎn)折之城”,發(fā)生在這里的重大轉(zhuǎn)折是()A.開創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市的革命道路B.建立了中國工農(nóng)紅軍C.解決博古等人的錯誤,肯定毛澤東的正確主張D.紅軍長征勝利結(jié)束18.子曰:“中人以上,可以語上也,中人以下,不可以語上也”。由此可見孔子主張A.因材施教B.為政以德C.有教無類D.順應(yīng)自然19.某學(xué)者綜合考慮各因素繪制成下圖。下列表述錯誤的是A.①:出現(xiàn)盛世對外開放完善科舉 B.②:國家統(tǒng)一商業(yè)繁榮設(shè)市舶司C.③:國家統(tǒng)一確立行省設(shè)宣政院 D.④:強(qiáng)化君權(quán)八股取士設(shè)軍機(jī)處20.:世界那么大;問題那么多,中國不能缺席。新中國作為安理會常任理事國登上了國際舞臺,發(fā)出了中國聲音開始于A.1945年波茨坦會議B.1955年萬隆會議C.1971年第26屆聯(lián)合國大會D.2001年亞太經(jīng)合組織會議21.19世紀(jì)初,俄國全國人口中農(nóng)奴占很大比重。農(nóng)奴世代被來縛在土地上,不能自由遷徙和務(wù)工經(jīng)商;美國由于種植園使用大量奴隸從事棉花種植,利潤豐厚,因此南方的奴隸貿(mào)易非常繁盛。這表明俄國和美國在資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中面臨的相同問題是()A.農(nóng)奴是廉價的勞動力B.工業(yè)革命發(fā)展滯后C.奴隸貿(mào)易非常繁盛D.缺乏自由的勞動力22.1989年3月,中央軍委批準(zhǔn)確定1949年4月23日為人民海軍成立日。在海軍誕生的這一天,哪一場戰(zhàn)役勝利結(jié)束A.遼沈戰(zhàn)役B.淮海戰(zhàn)役C.平津戰(zhàn)役D.渡江戰(zhàn)役23.今天的中國正在走向富強(qiáng),我們不能忘記那些曾為挽救民族危亡做出貢獻(xiàn)的仁人志士:其中近代著名的狀元實業(yè)家是A.詹天佑B.曾國藩C.李鴻章D.張謇24.2018年11月13日,英國與歐盟13日就“脫歐”協(xié)議內(nèi)容達(dá)成一致。當(dāng)年,英國也是遲到加入歐共體的,《試論英國遲至1973年加入歐共體的原因》一文說道:“(20世紀(jì))50年代和60年代,英國的經(jīng)濟(jì)增長率在主要資本主義國家中是最低的,英國的經(jīng)濟(jì)實力也降至第五位。而歐共體六國的經(jīng)濟(jì)卻得益于共同市場,獲得了飛速發(fā)展……英國最終決定申請加入歐共體?!庇纱丝梢?,英國申請加入歐共體的目的是A.維持歐洲大陸的均勢狀態(tài)B.?dāng)[脫美國的控制C.建立英國主導(dǎo)的國際秩序D.獲取歐洲共同市場二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.啟蒙思想運(yùn)動的“領(lǐng)袖”是(__________),提出三權(quán)分立學(xué)說的啟蒙思想家是(__________)。26.加速德國法西斯的滅亡,開辟歐洲第二戰(zhàn)場的事件是。27.《水調(diào)歌頭·游泳》中“一橋飛架南北,天塹變通途”描述的工程位于圖中三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)20世紀(jì)的中美關(guān)系復(fù)雜多變。閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答問題材料一“中國人民志愿軍跨過鴨綠江”的目的是什么?你認(rèn)為這場戰(zhàn)爭對新中國產(chǎn)生了哪些影響?材料二中美兩國的社會制度和對外政策有著本質(zhì)的區(qū)別。但是,雙方同意,各國不論社會制度如何,都應(yīng)根據(jù)尊重各國主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關(guān)系。國際爭端應(yīng)在此基礎(chǔ)上予以解決,而不訴諸武力和武力威脅。美國和中華人民共和國準(zhǔn)備在他們的相互關(guān)系中實行這些原則?!?972年《中美聯(lián)合公報》據(jù)材料二,中美雙方達(dá)成什么共識?根據(jù)材料一、二,新中國成立后到20世紀(jì)70年代,中美關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化?結(jié)合所學(xué)知識,簡要說明20世紀(jì)我國外交事業(yè)取得輝煌成就的原因。29.(6分)法律文件的頒布是歐美資產(chǎn)階級革命的重要表現(xiàn)。閱讀下列材料,回答問題。材料一未經(jīng)議會同意,國王無權(quán)停止法律的實施或廢除法律;未經(jīng)議會準(zhǔn)許,國王不得隨意征稅;不經(jīng)議會同意,國王不得組織常備軍;……?!稒?quán)利法案》材料二第一條:在權(quán)利方面,人們生來而且始終是自由平等的。第三條:國家主權(quán)屬于民。第六條:法律是公共意志的表現(xiàn),在法律面前,所有的公民都是平等的。材料三《拿破侖法典》,1804年公布。拿破侖一世主持編制工作。它規(guī)定了資本主義財產(chǎn)制度,保證私有財產(chǎn)不受侵犯;穩(wěn)定了小農(nóng)土地所有制,保證了農(nóng)民利用自己的小塊土地。是“典型的資產(chǎn)階級社會的法典“(《馬克思恩格斯選集》)?!掇o?!凡牧纤?862年9月24日,合眾國總統(tǒng)發(fā)出一道宣言:1863年元月1日起,凡在當(dāng)?shù)厝嗣裆性诜纯购媳妵娜魏我恢葜畠?nèi),或一州的指明地區(qū)之內(nèi),為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時及以后永遠(yuǎn)獲得自由;……。請回答:根據(jù)材料一,《權(quán)利法案》頒布的直接目的是什么?它的頒布對英國政體有怎樣的意義?材料二來自于什么法律文獻(xiàn)?該文獻(xiàn)的起草者?根據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識分析,拿破侖為什么要頒布《法典》?該法律文件在法律史上有什么地位?材料四的內(nèi)容出自哪個國家的哪一法律文件?該文件對這個國家當(dāng)時產(chǎn)生了什么影響?上述材料涉及的法律文件有什么共同的歷史作用?并從中舉出一例鞏固資產(chǎn)階級革命成果的法律文獻(xiàn)。30.(7分)下面“明清帝國的繁榮與危機(jī)”設(shè)計,請你根據(jù)要求把所缺的內(nèi)容完成。填寫表格,帝王在位時加強(qiáng)中央集權(quán)的措施。帝王措施評價明太祖廢除,設(shè)立三司廢除,撤銷中書省,權(quán)分六部全國的軍政大權(quán)都集中到皇帝手里清雍正帝設(shè)軍機(jī)處(2)在投票選舉我心中的民族英雄時,鄭成功位居榜首,請你談一談理由。在統(tǒng)一的多民族國家的鞏固方面,清朝中央政府是如何加強(qiáng)對西藏和新疆管轄的。明朝以前,我國是當(dāng)時世界上經(jīng)濟(jì)、科學(xué)最發(fā)達(dá)的國家,在明朝中后期與西方相比仍互有長短,但1840年已全面落后于西方了。請你寫出嚴(yán)重阻礙中國社會發(fā)展與進(jìn)步,使中國在世界上逐漸落伍的兩個事例。
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知冷戰(zhàn)結(jié)束后,威脅世界安全的因素有①地區(qū)沖突,②民族矛盾,③宗教紛爭。綜上所述B①②③符合題意。④環(huán)境惡化是當(dāng)今世界人類面臨的共同問題,不是冷戰(zhàn)結(jié)束后,威脅世界安全的因素。④不符合題意。排除帶④的選項ACD。故選B。2、C【解析】
根據(jù)材料內(nèi)容“毛主席語錄:世界人民包括美國人民都是我們的朋友”“1972年尼克松總統(tǒng)……我一定要實現(xiàn)中美關(guān)系正常化。”可知,推動兩國關(guān)系改善的原因是兩國領(lǐng)導(dǎo)人的努力,選項C符合題意;A項表述錯誤;BD項材料內(nèi)容沒有涉及。故選C。3、C【解析】依據(jù)所學(xué)可知,漢代張騫出使西域,開通了絲綢之路,促進(jìn)了中國與歐洲的經(jīng)濟(jì)文化交流。鄭和下西洋促進(jìn)了中國與亞非國家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流,C項符合題意,故此題選C。4、C【解析】依據(jù)題干提示信息“創(chuàng)開天府古神仙”,結(jié)合課本所學(xué),蜀郡太守李冰父子在岷江中游修筑的都江堰,它既能防洪,又能灌溉,它使成都平原變得“水旱從人,不知饑饉”,因而獲得了“天府之國”的美稱,兩千多年來,都江堰一直造福于人民。C項符合題意。遠(yuǎn)古時代堯舜禹都治理過黃河,A項不合題意;春秋晚期的老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人,他編著的《道德經(jīng)》闡述了事物都有對立面,對立的雙方可以相互轉(zhuǎn)化。B項不合題意;為了鞏固統(tǒng)治,加強(qiáng)南北交通,隋煬帝開鑿了大運(yùn)河。D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。5、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,十八世紀(jì)啟蒙運(yùn)動時期,伏爾泰撰寫了許多文學(xué)作品,反對封建專制制度,主張由開明的君主執(zhí)政,強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級的自由和平等。他批判天主教會的黑暗和腐朽,把教皇比作“兩只腳的禽獸”,把教士比作“文明惡棍”,還說天主教就是“一群狡猾的人布置的一個最可恥的騙人網(wǎng)絡(luò)”。因此題干中的他就是伏爾泰,故選A。6、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,1921﹣1922年,美英法中等九國代表在華盛頓舉行會議。1922年,九國代表簽署了關(guān)于中國問題的《九國公約》,這個公約宣稱尊重中國的主權(quán)、獨立與領(lǐng)土的完整,遵循各國在中國“門戶開放”“機(jī)會均等”的原則,實際上是為美國的擴(kuò)張?zhí)峁┝吮憷?,打破了日本對中國的獨占,使中國回?fù)到了幾個帝國主義國家共同支配的局面,B項符合題意;ACD三項不符合題意;故選B。【點睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握《九國公約》的相關(guān)知識點,需要學(xué)生具備扎實的基本功,具備較高的識記能力,能夠運(yùn)用基礎(chǔ)知識解答問題。7、B【解析】
依據(jù)題干圖表信息可知,1956年中共八大召開,科學(xué)分析了社會主要矛盾和主要任務(wù),提出集中力量把我國變?yōu)橄冗M(jìn)的工業(yè)國,這是黨在探索社會主義建設(shè)道路過程中取得的重要成果;由于建設(shè)社會主義缺乏經(jīng)驗,又急于求成,1958年成為發(fā)動了“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動,是黨在探索建設(shè)社會主義道路中的一次嚴(yán)重失誤;三大改造實現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向公有制的轉(zhuǎn)變;初步建立了社會主義制度;開始進(jìn)入社會主義初級級階段;文化大革命給黨、國家和各族人民帶來新中國成立以后最嚴(yán)重的挫折;故題干反映了這一時期的主題是探索建設(shè)社會主義的道路,故B符合題意;走向社會主義之路、只是在外交方面取得成果包括不全面,故AD不合題意;題干沒有涉及建設(shè)中國特色社會主義,故C不合題意。故此題選B。8、B【解析】
根據(jù)材料“隨即又出現(xiàn)了改革服飾習(xí)俗的熱潮,由服飾體現(xiàn)的等級制度也隨之被打破了”可知傳統(tǒng)習(xí)俗的變遷,對于人們沖破封建的束縛,追求民主風(fēng)尚,積極投身社會改革產(chǎn)生了重要的推動作用。故B正確。A錯誤在“徹底”,故排除A項。農(nóng)村變化不大,故排除C項。D項不是近代社會變化的特征,故排除D項。故選B。9、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,北宋的時候,畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)。材料“近用沈存中法,以膠泥銅版移換摹印”反映的就是這種印刷術(shù),即活字印刷術(shù)。C項符合題意;ABD三項不符合題意;所以應(yīng)選C。10、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知洋務(wù)運(yùn)動中以“自強(qiáng)”為口號創(chuàng)辦了江南制造總局、福州船政局、安慶內(nèi)軍械所等軍事企業(yè),以“求富”為口號創(chuàng)辦了開平礦務(wù)局、湖北織布局、漢陽鐵廠、輪船招商局等民用工業(yè),所以D選項符合題意。故選D。11、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,六七世紀(jì)的日本非常混亂,7世紀(jì)中期,孝德天皇頒布改新詔書,仿效中國的隋唐制度,進(jìn)行大化改新,通過改革,使日本從奴隸制社會向封建社會轉(zhuǎn)變。大化改新體現(xiàn)了日本模仿與創(chuàng)新相結(jié)合的特色。B項是英國資產(chǎn)階級革命時期的事件;C項是俄國廢除農(nóng)奴制的改革;D項是古代希臘實行的制度。A項符合題意,故選A。12、D【解析】
依據(jù)題干中日發(fā)表《聯(lián)合聲明》:“日本方面痛感日本國過去由于戰(zhàn)爭給中國人民造成重大損失的責(zé)任,表示深刻的反省”分析可知,1972年,日本首相田中角榮訪華,中日發(fā)表《聯(lián)合聲明》,標(biāo)志著中日兩國正式建立外交關(guān)系。日本方面痛感日本國過去由于戰(zhàn)爭給中國人民造成的重大損害的責(zé)任,表示深刻的反省,反映了中日建交的基礎(chǔ)是日本對歷史問題的態(tài)度。1972年,中美關(guān)系緩和化,推動了中日邦交的正常化,因此尼克松訪華是促成中日發(fā)表《聯(lián)合聲明》的重要原因。而中日建交開啟了兩國歷史的新篇章,但并不代表兩國人民忘卻了歷史的傷痛,所以解讀有誤的是D,D項符合題意。由此分析ABC三項均解讀正確,不符合題意,排除,故選D。13、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,隨著商業(yè)的繁榮、城市生活更加豐富,為了適應(yīng)市井生活需要。以市井蕓蕓眾生為主人公的世情小說勃興起來,C項符合題意;ABD三項不符合題意;所以答案選C。14、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,第二次工業(yè)革命在歐美各國家同時進(jìn)行,興起于重工業(yè),標(biāo)志是電力的廣泛使用,A、B、D三項說法正確,但材料沒有體現(xiàn);與第一次工業(yè)革命成就大多來源于一線的工人和技師不同,第二次工業(yè)革命的突出特點是科學(xué)與技術(shù)的緊密結(jié)合,結(jié)合題目中的信息“(1870年以后)工業(yè)研究的實驗室,裝備著昂貴的儀器,配備著對指定問題進(jìn)行系統(tǒng)研究的訓(xùn)練有素的科學(xué)家”,可知C符合題意,故選C。15、D【解析】表格內(nèi)容“盧溝橋事變爆發(fā),中國全民族抗戰(zhàn)開始”,反映了中國人民的反法西斯戰(zhàn)爭;“蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā),歐洲戰(zhàn)爭規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大”反映了歐洲國家的反法西斯戰(zhàn)爭;“太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),美國卷入戰(zhàn)爭”反映了美國的反法西斯戰(zhàn)爭;“《聯(lián)合國家宣言》發(fā)表,世界反法西斯聯(lián)盟正式形成”反映了世界讓人民的反法西斯戰(zhàn)爭。所以表格內(nèi)容體現(xiàn)了二戰(zhàn)真正成為世界反法西斯戰(zhàn)爭。A項表述錯誤;B項表格內(nèi)容沒有體現(xiàn);C項太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)標(biāo)志著二戰(zhàn)達(dá)到了真正的世界規(guī)模,表述不全面。故選D。16、A【解析】
依據(jù)課本內(nèi)容,炎黃部落與東方的蚩尤部落在涿鹿激戰(zhàn),黃帝部落運(yùn)用能辨明方向的指南車,在戰(zhàn)鼓的激勵下沖鋒陷陣,最終打敗蚩尤,A符合題意;綜合上述分析可知BCD項不符,排除。故選A。17、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1935年1月,紅軍在貴州遵義召開遵義會議,解決博古等人的錯誤,肯定毛澤東的正確主張,這次會議挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點,C項符合題意;ABD三項不符合題意;故此題選C。18、A【解析】
依據(jù)材料“中人以上,可以語上也,中人以下,不可以語上也”,意思是中等水平以上的人,可以告訴他深奧的道理;中等水平以下的人,不可以告訴他深奧的道理。結(jié)合課本所學(xué)可知,孔子是春秋晚期的大教育家,他在教學(xué)中,注重道德教育和文化知識教育,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出許多教育規(guī)律,主張要因材施教。A項符合題意;在政治方面主張“為政以德”,要求統(tǒng)治者體察民情,愛惜民力。B項不合題意;孔子創(chuàng)辦私學(xué),主張“有教無類”,C項不合題意;老子認(rèn)為萬物運(yùn)行要順其自然。D項不合題意。由此可知BCD三項不合題意,故選擇A?!军c睛】理解材料“中人以上,可以語上也,中人以下,不可以語上也”的意思和“孔子主張”是解題的關(guān)鍵,究其意思可知主張因材施教。19、B【解析】
依據(jù)題干信息結(jié)合所學(xué)可知,隋之后是唐朝,故①指唐朝,唐朝出現(xiàn)貞觀之治、開元盛世,采取對外開放的政策,出現(xiàn)火藥,完善科舉,故A表述正確,不合題意;與遼、西夏并立的②指的是北宋,當(dāng)時政權(quán)并立,并非處于統(tǒng)一狀態(tài),故B表述錯誤,符合題意;金之后的③指元朝,1279年元朝統(tǒng)一全國,為了管理遼闊的疆域,確立行省制,設(shè)宣政院管理西藏,故C表述正確,不合題意;④是明清時期,明朝強(qiáng)化君權(quán),采取八股取士,清設(shè)軍機(jī)處,故D表述正確,不合題意。故此題選B?!军c睛】抓住題干信息所處朝代,分析所處成都的政治、經(jīng)濟(jì)、文化特征。20、C【解析】
依據(jù)題干“新中國作為安理會常任理事國登上了國際舞臺,發(fā)出了中國聲音開始于”,1945年波茨坦會議召開時新中國尚未成立,故A不符合題意。1955年萬隆會議時當(dāng)局仍然非法占據(jù)聯(lián)合國的席位,故B不符合題意。1971年10月,第26屆聯(lián)合國大會通過決議,恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利,并立即把蔣介石集團(tuán)的“代表”驅(qū)逐出聯(lián)合國的一切機(jī)構(gòu),新中國開始作為安理會常任理事國登上了國際舞臺,故C符合題意。2001年亞太經(jīng)合組織會議是亞太經(jīng)合組織召開的會議,與聯(lián)合國并無直接關(guān)系,故D不符合題意。故選C。21、D【解析】依據(jù)課本所學(xué),美國獨立戰(zhàn)爭后,北方資本主義工業(yè)和南方種植園經(jīng)濟(jì)都發(fā)展起來,工業(yè)發(fā)展需要大量自由勞動力,而南方種植園使用了大量奴隸,造成北方勞動力缺乏,工業(yè)發(fā)展緩慢,只有解放黑人奴隸才能獲得自由勞動力;俄國從事工業(yè)生產(chǎn)的勞動者中近一半是沒有人身自由的農(nóng)奴,他們沒有勞動積極性,生產(chǎn)效率低,致使俄國資本主義工業(yè)發(fā)展緩慢,落后于其他國家。因此,兩國面臨的共同問題就是缺乏自由的雇傭勞動力,只有解放黑人和農(nóng)奴才能促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。D項符合題意;農(nóng)奴是俄國農(nóng)奴制下廉價的勞動力,A項不合題意;題干材料沒有涉及工業(yè)革命,B項不合題意;美國南方奴隸貿(mào)易繁盛,使北方資本主義的發(fā)展缺乏更多的自由勞動力,C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D。點睛:“俄國和美國在資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中面臨的相同問題”是解題的關(guān)鍵。材料“19世紀(jì)初,俄國全國人口中農(nóng)奴占很大比重。農(nóng)奴世代被來縛在土地上,不能自由遷徙和務(wù)工經(jīng)商;美國由于種植園使用大量奴隸從事棉花種植,利潤豐厚,因此南方的奴隸貿(mào)易非常繁盛?!狈从沉硕韲霓r(nóng)奴制、美國南方的奴隸制,限制了人身自由,使資本主義的發(fā)展缺乏自由勞動力,可確定答案。22、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1949年4月21日,毛澤東、朱德向人民解放軍發(fā)布向全國進(jìn)軍的命令。在長江北岸的解放軍百萬雄師,從江西湖口,到江蘇江陰500多千米的戰(zhàn)線上,分三路強(qiáng)渡長江。國民黨苦心經(jīng)營的長江防線,頃刻土崩瓦解,23日,解放軍占領(lǐng)南京,宣告延續(xù)了22年的國民黨政府垮臺,解放戰(zhàn)爭結(jié)束,故D符合題意;遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役與題干無關(guān),故ABC不合題意。故此題選D。23、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,清末狀元實業(yè)家張謇深感要挽回中國的利益,必須發(fā)展本國的工商業(yè),于是他提出了“實業(yè)救國”的口號,主動放棄高官厚祿,回鄉(xiāng)創(chuàng)辦大生紗廠等一系列企業(yè),所以D選項符合題意。詹天佑是負(fù)責(zé)修建京張鐵路的工程師,曾國藩和李鴻章屬于洋務(wù)派的代表人物,三人都與題干信息“近代著名的狀元實業(yè)家”不符,由此可知ABC三項不符合題意。故選D。24、D【解析】
歐洲共同體是歐洲區(qū)域性的經(jīng)濟(jì)合作組織。從“英國的經(jīng)濟(jì)實力也降至第五位。而歐共體六國的經(jīng)濟(jì)卻得益于共同市場,獲得了飛速發(fā)展。英國最終決定申請加入歐共體”,可以看出英國加入歐共體的目的是:獲得歐洲共同市場,推動本國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,所以D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意,排除,故選D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、伏爾泰孟德斯鳩【解析】依據(jù)所學(xué)可知,17---18世紀(jì)啟蒙思想運(yùn)動在歐洲興起,啟蒙思想運(yùn)動的“領(lǐng)袖”是伏爾泰,提出三權(quán)分立學(xué)說的啟蒙思想家是孟德斯鳩。26、諾曼底登陸【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1944年6月6日,美英等同盟國軍隊在法國諾曼底登陸,開辟了歐洲第二戰(zhàn)場。諾曼底登陸是第二次世界大戰(zhàn)中規(guī)模最大的兩棲登陸作戰(zhàn)行動。它的行動代號是霸王計劃。蘇軍也在東線對德軍發(fā)動更加猛烈的進(jìn)攻,盟軍開始兩面夾擊德軍,使德軍面臨兩線作戰(zhàn),加速了德國法西斯的滅亡。27、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,“一橋飛架南北,天塹變通途”中的“一橋”是指武漢長江大橋。武漢地處江漢平原東部、長江中游。長江及其最大支流漢江橫貫市境中央,將武漢中心城區(qū)一分為三,形成武漢三鎮(zhèn)(武昌、漢口、漢陽)隔江鼎立的格局。圖中B處為武漢,故B符合題意;ACD與題干無關(guān),不合題意。故此題選B。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)抗美援朝,保家衛(wèi)國;提高了中國的國際威望,鞏固了人民民主政權(quán)(2)共識:以和平共處五項原則來處理雙方關(guān)系;變化:從敵對狀態(tài)到實現(xiàn)關(guān)系正常化(3)中國綜合國力的提高,中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),實行對外開放等【解析】
(1)第一小問依據(jù)材料一“中國人民志愿軍跨過鴨綠江”這是中國人民志愿軍軍歌,可知反映了抗美援朝戰(zhàn)爭.為了抗美援朝、保家衛(wèi)國,1950年10月,中國人民志愿軍在彭德懷司令員率領(lǐng)下開赴朝鮮前線,同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者。第二小問結(jié)合所學(xué)知識,抗美援朝戰(zhàn)爭勝利鞏固了新生的人民民主政權(quán),為中國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)贏得了一個和平環(huán)境,提高了新中國的國際地位和國際威望.抗美援朝,保家衛(wèi)國;提高了中國的國際威望;鞏固了人民民主政權(quán)(2)第一小問依據(jù)材料二“雙方同意,各國不論社會制度如何,都應(yīng)根據(jù)尊重各國主權(quán)和領(lǐng)土完整、不侵犯別國、不干涉別國內(nèi)政、平等互利、和平共處的原則來處理國與國之間的關(guān)系”可知,中美雙方達(dá)成以和平共處五項原則來處理雙方關(guān)系。第二小問結(jié)合所學(xué)知識,20世紀(jì)70年代,由于美國受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊經(jīng)濟(jì)增長緩慢、美國侵略越南受到嚴(yán)重挫折、中國綜合國力的增強(qiáng)和國際地位提高等因素,美國調(diào)整對華政策,中美雙方從敵對狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)閷崿F(xiàn)關(guān)系正?;#?)結(jié)合所學(xué)知識,20世紀(jì)我國外交事業(yè)取得輝煌成就的原因包括中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持獨立自主的和平外交政策,逐步實行對外開放;中國現(xiàn)代化建設(shè)取得巨大成就,綜合國力和國際地位提高等。29、(1)目的:限制國王的權(quán)利。意義:標(biāo)志英國君主立憲制的建立。(2)《人權(quán)宣言》
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