2018國家自然科學基金相關問題

國家自然基金申請和評審吳仁容中南大學湘雅二醫(yī)院科學選題申請書架構申請書撰寫

經(jīng)驗教訓基金評審提綱3.具科學選題體方法1.1選題原那么三有原那么：有意義、有創(chuàng)新、有可能工程指南、相關立項：仔細查閱，比較近三年變化問題來源：醫(yī)學科學問題—注重科學性、臨床價值小題大做、小題深做、舊題新做1.

科學選題文獻調研：新問題、新方法、新方法+老問題、A方法+B問題3.具科學選題體方法

1.2

選題心得

選擇自己有研究根底或者熟悉的領域根據(jù)自己的興趣和積累提出申請，否那么很難有深度；打一槍換一個地方，容易勞而無功。選擇熱門研究領域追熱門有風險：競爭劇烈；即便如此，還是應該盡可能選擇熱門：大多數(shù)評議專家還是對熱點感興趣。1.

科學選題3.具科學選題體方法做什么：研究目標和內容2.

申請書架構為什么：立項依據(jù)

怎么做：研究方案

憑什么：研究根底和條件

3.具科學選題體方法3.1工程名稱

3.

申請書撰寫明確：大同行從題目能大致知道何內容何方法具體：研究內容及設想，而不是研究領域或方向新穎：表達創(chuàng)新性，引人注目，包含某些關鍵詞精煉：盡量不超過25字，反復斟酌比較基于(面向)…理論(模型、方法、數(shù)據(jù)、行為)的…問題(系統(tǒng))的…研究…條件(環(huán)境)下…問題(系統(tǒng))的…理論(方法)研究…問題(系統(tǒng))的…理論(方法)及應用研究(模型、數(shù)據(jù))驅動的…問題(系統(tǒng))的…方法研究3.具科學選題體方法

3.2

摘要

3.

申請書撰寫五要素：背景、目的、對象、內容及其方法、意義四答復：為什么研究，研究什么，怎么研究，價值何在高凝練：表達思路和水平，與題目同等重要，最后定！…是…中的重要問題，但還存在…問題。工程擬采用…方法(手段、工具、材料)針對…問題進行…研究。工程研究可望在理論上建立…，對說明…機制/揭示…規(guī)律有較重要的意義，為…奠定根底/提供…思路?！毒穹至寻Y診斷與預測療效的生物學標記物的集成優(yōu)化研究》——摘要3.具科學選題體方法

3.3立項依據(jù)

3.

申請書撰寫主要目的：說明研究課題的來源、形成。文獻綜述：依研究方向展開，較詳細分析國內外研究進展，說明研究中存在的問題；圍繞存在的問題，結合國內外以往的研究結果、當前的現(xiàn)狀及今后的開展趨勢，詳細論述和分析這些問題產(chǎn)生的原因，提出該方面研究的缺乏及難點，從而為自己申請工程確立研究內容和目標奠定根底。

文獻的歸納和分析，并非文獻的羅列！邏輯性、嚴謹性、客觀性、針對性！3.具科學選題體方法

3.3立項依據(jù)

3.

申請書撰寫寫作模式：簡要界定和科普研究對象→該研究對象和內容很重要→他人(包括你)做了研究取得了相當成果→但還存在缺乏→對此你將如何研究〔有初步成果〕→這樣研究將有重要意義。參考文獻：經(jīng)典、權威、最新、自我，30-50篇。

非研究不可，非你研究不可！3.具科學選題體方法

3.4.1研究內容

3.

申請書撰寫效勞目標：為實現(xiàn)研究目標所要解決的具體科學問題。內容適度：確保能在研究周期內完成，由目標而定，面上一般3-4個分列即可。詳略得當：細化內容，加強深度，而非擴大研究范圍〔如能列上一兩個主要模型那么更能向評議專家展示你對問題的準確把握——實際上應是已了然于胸〕。邏輯清晰：問題之間有機聯(lián)系，形成整體。3.具科學選題體方法

3.4.2研究目標

3.

申請書撰寫圍繞科學學問題，通過對以上研究內容的研究，提出具體目標或指標要求。照應內容，表述明確、適度。探索……問題，明確……關系，揭示……規(guī)律(機理)，說明……原理(機制)，建立……方法、理論(模型、判據(jù))，證實……結果等。3.具科學選題體方法

3.4.4研究方案及可行性分析

3.

申請書撰寫研究方案：整體研究框架、總的技術路線，細化內容之間的前后邏輯關系——圖文并茂；每個分研究內容的模型構建、具體算法、實驗

(仿真)手段、驗證應用、數(shù)據(jù)來源等。

讓評審專家覺得你有系統(tǒng)深入的思考，做了初步探索，胸有成竹！可行性分析：思路、方法、根底(前期工作、人員技術等)、條件(實驗設備)，關鍵問題可行。3.具科學選題體方法

3.4.5特色與創(chuàng)新之處

3.

申請書撰寫管理科學創(chuàng)新：新觀點、新模型…過去沒有人這樣看問題；新方法…過去沒有人這樣分析解決問題；新結論…過去沒有人得到這樣的結論。

2-3個分列：為何是創(chuàng)新、有何意義，自我評價客觀。

創(chuàng)新是為了更好地解決問題！3.具科學選題體方法3.4.6研究根底

3.

申請書撰寫直接根底：與申請工程直接相關的研究結果；與申請工程有關的論文、成果及專利等；與申請工程有關的研究工作的經(jīng)歷。

間接根底：說明具備組織工程研究的經(jīng)驗和實力，可列出不便在成員簡介局部出現(xiàn)的代表性成果(喧賓奪主)。

展現(xiàn)根底和實力，進一步說明“非你研究不可”！3.具科學選題體方法

3.4.7工作條件

3.

申請書撰寫關鍵研究材料、設備、場地、數(shù)據(jù)資料。依托的主要學科、平臺、團隊。充分利用申請人及成員的學術背景資源。

3.具科學選題體方法4.

經(jīng)驗教訓早做準備：提前一年開始思考和調研；至少提前半年開始撰寫。反復修改：完成初稿后隔幾日修改一次；請小同行、大同行甚至外行指導。聞窗外事：關注專業(yè)期刊，從中開掘并提煉有意思、有價值的科學問題。學術交流：翻開視野，交叉碰撞——功夫在詩外。

國家自然基金評審相關問題上會A：兩個以上同意B：兩個以上同意C：兩個以上不同意會上討論A類：極少局部下B類：極少局部上C類：不考慮備注：單位，方向，研究根底，在研情況標書內容：充實細節(jié)：準確方向：不能集中在研工程：盡量少寫修改：同行專家〔缺乏〕關鍵詞：前三個非常重要類