2022-2023學(xué)年人教版初三物理20.4電動機同步練習(xí)_第1頁
2022-2023學(xué)年人教版初三物理20.4電動機同步練習(xí)_第2頁
2022-2023學(xué)年人教版初三物理20.4電動機同步練習(xí)_第3頁
2022-2023學(xué)年人教版初三物理20.4電動機同步練習(xí)_第4頁
2022-2023學(xué)年人教版初三物理20.4電動機同步練習(xí)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、下列裝置中,與發(fā)電機工作原理相同的是()。下列的是電動機的原理的是ABCD下列家用電器中應(yīng)用了電動機的是()持良好接觸,下端觸良好,磁部的負極上,制成如圖乙所示的小玩具,銅線框由靜止釋放后會轉(zhuǎn)動起來,關(guān)于該現(xiàn)象,下列說法正確的是()B中電流的方向會改變C向?qū)淖僁不可能轉(zhuǎn)動6、(2009?威海)圖為研究磁場對通電導(dǎo)線作用的實驗裝置,當接通電源,有是()理的是列措施中可行的是()的是()12、下列四幅圖中與電動機工作原理相同的是()13、在下述情況發(fā)生的過程中,電能轉(zhuǎn)化為機械能的是()機轉(zhuǎn)動。在電動機轉(zhuǎn)動過程中,小燈泡發(fā)光,下列關(guān)于該現(xiàn)象的說法中正確的是()動機轉(zhuǎn)動②磁產(chǎn)生了電,使小燈泡發(fā)光③在這里,電動機ABC②④D.②③④這是因為受到了__________對它的流方向,通電后鋁棒將向__________的電流變大,鋁棒的擺動幅度將變 。__________.搖動手柄,線圈在,供小燈泡發(fā)光。觀察直流電動機模型的兩個電刷,它們分別與換向器的__________相接觸,使電源和線圈組成__________電路,又能使線圈在經(jīng)過平衡位置時能及時地電動機線圈的電流為4A,電動機正常工作10min;(1)消耗的電能__________J。(2)產(chǎn)生的熱量.__________J。(3)輸出的機械能__________J??芍?,其能量由電能轉(zhuǎn)變?yōu)開_________和受力起來,除了讓線圈平衡在電池正極這個支點之外,還中.(1)給直導(dǎo)線(鋁棒)通電時,同學(xué)們根究觀察到的__________現(xiàn)象,說明磁(2)為探究"通電導(dǎo)體在磁場中受力方向是否與電流方向有關(guān)",正確的操作(1)當他們閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電動機轉(zhuǎn)動的方向與要求的方向相反,他們怎樣(1)當他們閉合開關(guān),將滑動變阻器的滑片向右滑時,電動機的轉(zhuǎn)速怎樣變______________________.______________________AB.轉(zhuǎn)換法C.控制變量法D.等效場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件"實驗裝置。閉合開關(guān)(3)要使電流表指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變,可以采取兩種方法。(4)感應(yīng)電流的大小除了與銅棒運動速度有關(guān)以外,還和(2)線圈轉(zhuǎn)過圖15所示位置,用_________的辦法可使線圈靠磁場力繼續(xù)順時針轉(zhuǎn)動至少半圈.(3)若把圖14中的電源換為電阻,快速轉(zhuǎn)動線圈,電阻發(fā)熱.此過程機械能先轉(zhuǎn)化為_________能再轉(zhuǎn)化為____________________能.電流,是機械能轉(zhuǎn)化為電能。下列裝置中,電磁繼電器是工作的;揚聲器是通電導(dǎo)體在磁場中受力的作用,和電動;振動帶動線圈振動,使線圈做切割磁感線運動而產(chǎn)生感應(yīng)象,是機械能轉(zhuǎn)化為電能,和發(fā)電機的原理一樣。故本題有洗衣機是利用電動機,將電能轉(zhuǎn)化為機械能.D棒消耗了電能產(chǎn)生了機械能故電能轉(zhuǎn)化為機場中的線圈振動,這一振動將切割磁感線,產(chǎn)生感應(yīng)25、(1)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論