江蘇省南通市如皋市白蒲中學2024屆中考化學全真模擬試卷含解析

江蘇省南通市如皋市白蒲中學2024屆中考化學全真模擬試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列不是氫氧化鈉俗名的是（）A．苛性鈉 B．純堿 C．火堿 D．燒堿2．下列說法中正確的是A．同種元素可以組成混合物B．地殼中含量最多的元素是硅元素C．純凈物都是由同種分子構(gòu)成的D．分子和原子的區(qū)別是分子可分，原子不可分3．下列敘述正確的是（）A．做硫在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶中少量水的作用是吸收SO2B．電解水的實驗說明了水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的C．天然水中硬水屬于混合物，軟水一定屬于純凈物D．生活中使用含磷洗衣粉能給水提供養(yǎng)分，建議大量使用4．有甲、乙、丙、丁四種金屬。只有甲在自然界主要以單質(zhì)形式存在。丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放，但可用丙制的容器盛放。這四種金屬的活動性由強到弱的順序是（）A．甲>乙>丁>丙 B．丙>丁>乙>甲C．丙>乙>丁>甲 D．乙>丁>丙>甲5．“綠水青山就是金山銀山”，下列不利于“綠水青山”措施或行為是（）A．工業(yè)“三廢”需處理達標后方可排放 B．農(nóng)業(yè)上需合理施用化肥和農(nóng)藥C．生活污水應集中處理和排放 D．生活垃圾可就地掩埋或焚燒6．我們在生活中要節(jié)約資源、能源，保護環(huán)境。生活中下列做法正確的是（）A．生活中要多使用一次性方便袋，少使用紙袋，減少樹木砍伐；B．上學往返途中，要父母駕汽車送，以保證安全；C．利用過期的酸奶澆灌花卉，不能隨意丟棄D．為減少垃圾處理費用，無回收價值的垃圾自己家焚燒處理7．三種物質(zhì)在密閉容器中發(fā)生反應，反應前后質(zhì)量比例的變化關(guān)系如圖所示，下列說法正確的是（）A．反應中CaO為催化劑 B．該反應是復分解反應C．反應后容器中固體質(zhì)量減少 D．反應后容器中氧元素質(zhì)量分數(shù)增大8．如圖是元素周期表提供的硒元素的部分信息，下列有關(guān)硒的說法不正確的是（）A．原子序數(shù)為34B．屬于非金屬元素C．元素符號為SeD．相對原子質(zhì)量為78.96g9．氨催化氧化是制硝酸的主要反應之一，該反映微觀示意圖如圖，說法正確的是A．該反應不遵循質(zhì)量守恒定律 B．甲物質(zhì)中氮用素的化合價是+3C．甲和乙都屬于化合物 D．該反應中甲與乙的化學計量數(shù)之比為4：510．規(guī)范實驗操作是實驗成功的基礎(chǔ)和關(guān)鍵、下列實驗基本操作正確的是A．稀釋濃硫酸 B．稱11.5g氯化鈉 C．測溶液酸堿性 D．熄滅酒精燈11．2017年5月3日，岳陽市南湖新區(qū)龍山管理處整治龍山景區(qū)露天燒烤、大排檔攻堅行動正式開始。當天共拆除廣告牌150多處、燒烤臺1000余處近900平方米。這樣做的目的是：（）A．減少由于大量油煙塵污染、影響空氣質(zhì)量 B．有效預防景區(qū)森林火災C．排除食品安全隱患 D．以上三者都是12．具有“天下第一洞”美譽的織金洞是國家級風景名勝區(qū)，溶洞中形態(tài)各異的石筍和鐘乳石的形成過程發(fā)生了一系列變化，其中化學反應有Ca(HCO3)2=X↓＋CO2↑＋H2O（方程式已配平），則X的化學式是A．CaO B．CaCO3 C．Ca(OH)2 D．CaO2二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．打籃球是同學們喜愛的體育運動。如圖所示是一種籃球架與籃球的材質(zhì)，請回答下列問題：籃球材料PU（聚氨酯）是一種有機合成材料，如圖其余材料中，也屬于有機合成材料的有_____?；@球圈與籃板的邊框，我們常用的防銹措施是_____。很多同學喜歡在打完籃球之后，喝一口冰爽的碳酸飲料，發(fā)現(xiàn)會不自覺地打嗝，其主要原因是碳酸飲料進入人體后_____?？茖W研究證明大量飲用碳酸飲料對青少年身體不利，它主要影響骨骼中_____元素的平衡，為骨質(zhì)疏松、骨折埋下伏筆。14．現(xiàn)有下列四組物質(zhì)：A．CaO、MgO、Fe2O3、CO2B．Cu、Zn、O2、MgC．H2、N2、Cl2、CuD．NaOH、Ca（OH）2、Ba（OH）2、H2O填寫下列空白ABCD分類標準金屬氧化物____非金屬單質(zhì)____不屬于該類別的物質(zhì)_____O2____H2O（2）若（1）表中“不屬于該類別的物質(zhì)”中的四種物質(zhì)相互作用可生成一種新物質(zhì)堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]，請寫出該反應的化學方程式_____。15．下列兩種說法都是錯誤的，請你列舉出一種客觀事實，否定錯誤說法．錯誤說法否定錯誤說法的事實（1）混合后有白色沉淀生成的兩種無色溶液一定分別是硫酸和氯化鋇溶液_____（2）中和反應都沒有明顯現(xiàn)象_____16．20℃，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后現(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時，現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3，請結(jié)合圖示回答下列問題：（1）甲所對應的溶解度曲線是____________；（2）圖3中P點的含義是____________；（3）將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液從50℃降溫到30℃，兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為甲________乙（填“<>=”）。（4）若甲中混有少量乙，采取_________方法可提純甲。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．實驗室常用塊狀大理石和稀鹽酸制取CO1氣體。某些大理石中含少量硫化物，使制得的CO1中混有H1S氣體。欲獲取純凈、干燥的CO1，需對發(fā)生裝置中產(chǎn)生的氣體進行除雜，實驗裝置如下：查閱資料：I．H1S能與NaOH等堿溶液、CuSO4溶液反應。Ⅱ．CO1中混有的HCl氣體可用飽和NaHCO3溶液吸收。裝置甲中所盛試劑應選用___(填字母)。A濃硫酸BNaOH溶液C澄清石灰水DCuSO4溶液裝置丙的作用是___。請你選擇合適的氣體收集裝置。___(填A或B)，你用什么方法知道已收集滿CO1．___。18．如圖為實驗室制取氧氣的一種裝置。請回答下列問題：（1）標號儀器a的名稱為_____。（2）請寫出用該裝置制取氧氣的化學方程式_____。（3）若要收集較干燥的氧氣，請在圖中的方框中畫出合適的收集裝置_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）現(xiàn)有一塊表面已氧化的鋁片，向其中加入足量稀鹽酸（鋁與稀鹽酸反應生成氯化鋁和氫氣），反應過程如圖所示。（1）計算鋁片中鋁的質(zhì)量_____。（2）反應后測得溶液中有53.4g氯化鋁，計算原混合物的質(zhì)量_____。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

氫氧化鈉俗稱苛性鈉、火堿、燒堿，純堿是碳酸鈉的俗稱。故選B。2、A【解析】

A、同種元素可以組成混合物，例如氧氣和臭氧組成混合物，故A正確；

B、地殼中含量最多的元素是氧元素，故B錯；

C、純凈物可由分子構(gòu)成或離子構(gòu)成或原子構(gòu)成，故C錯；

D、分子和原子的區(qū)別是在化學反應中分子可分，原子不可，故D錯。

故選：A。3、A【解析】

A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒實驗的注意事項分析；B、根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象、結(jié)論分析；C、根據(jù)軟水和硬水的定義分析；D、根據(jù)含磷洗衣粉的使用會造成水體富營養(yǎng)化分析?！驹斀狻緼、做硫在氧氣中燃燒的實驗時，硫燃燒生成的二氧化硫能污染空氣，集氣瓶中少量水的作用是吸收SO2，故A正確；B、電解水的實驗說明了水是由氫元素和氧元素組成的，故B錯誤；C、天然水中硬水、軟水都屬于混合物，故C錯誤；D、生活中使用含磷洗衣粉會造成水體富營養(yǎng)化，應禁止使用，故D錯誤。故選：A。【點評】本題所考查的知識屬于課本中的基礎(chǔ)知識，難度不大，應加強基礎(chǔ)知識的學習和積累?！军c睛】由多種物質(zhì)構(gòu)成的物質(zhì)是混合物，由一種物質(zhì)構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，軟水和硬水都含有多種物質(zhì)，只是含有雜質(zhì)的多少不同，故都是混合物。4、D【解析】因為“只有甲在自然界主要以單質(zhì)形式存在”可說明甲的活動性最弱。“丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放”但可用丙制的容器盛放。說明丁的活動性比乙弱，比丙強。因此D項正確。點評：可根據(jù)金屬與鹽溶液是否反應平判斷金屬的活動性強弱。5、D【解析】

A、工業(yè)“三廢”需處理達標后方可排放，有利于保護環(huán)境，不符合題意；B、農(nóng)業(yè)上需合理施用化肥和農(nóng)藥，能減少化肥和農(nóng)藥對環(huán)境的污染，不符合題意；C、生活污水應集中處理和排放，有利于保護環(huán)境，不符合題意；D、生活垃圾就地掩埋或焚燒，會污染土壤和地下水，產(chǎn)生大量的有毒有害物質(zhì)，不利于保護環(huán)境，符合題意。故選D。6、C【解析】

A、生活中要多使用一次性方便袋，少使用紙袋，減少樹木砍伐錯誤，會造成白色污染；故選項錯誤；

B、上學往返途中，要父母駕汽車送，以保證安全錯誤，汽車尾氣會造成污染；故選項錯誤；

C、利用過期的酸奶澆灌花卉，不能隨意丟棄正確，故選項正確；

D、為減少垃圾處理費用，無回收價值的垃圾自己家焚燒處理會生成有害氣體和煙塵，故選項錯誤；

故選：C。7、C【解析】

由三種物質(zhì)在密閉容器這個反應前后質(zhì)量比例的變化，確定是反應物還是生成物。反應后二氧化碳和氧化鈣的質(zhì)量都增加了，是生成物，碳酸鈣的質(zhì)量減小了，是反應物，該反應是碳酸鈣高溫分解成二氧化碳和氧化鈣的反應?！驹斀狻緼、氧化鈣在反應中不是催化劑，是生成物，該選項說法不正確；B、該反應中反應物為一種，生成物為兩種，符合分解反應的定義，該選項說法不正確；C、該反應是一種固體反應物生成一種固體和一種氣體的反應，故反應后固體質(zhì)量減少，該選項說法正確；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應前后元素的種類和質(zhì)量不變可知，反應后容器中的氧元素質(zhì)量分數(shù)不變，該選項說法不正確。故選C。8、D【解析】

解：A、由圖可知，硒元素原子序數(shù)是34，該選項說法正確，不符合題意；B、由漢字結(jié)構(gòu)可知，硒元素是固態(tài)非金屬元素，該選項說法正確，不符合題意；C、硒元素元素符號是Se，該選項說法正確，不符合題意；D、硒元素相對原子質(zhì)量是78.96，單位不是g，該選項說法不正確，符合題意。故選D?！军c睛】相對原子質(zhì)量的單位是1不是g，省略不寫.9、D【解析】

依據(jù)圖示的分子結(jié)構(gòu)可知該反應的化學方程式為：4NH3+5O24NO+6H2O；【詳解】A、任何化學反應都遵循質(zhì)量守恒定律，該反應也不例外，故選項錯誤；

B、甲物質(zhì)的化學式為NH

3，其中氫元素的化合價為+1價，氮元素的化合價為-3，故說法錯誤；

C、由示物質(zhì)的構(gòu)成可知，甲是氨氣，屬于化合物，乙只含氧元素，故乙是氧氣，屬于單質(zhì)，故說法錯誤；

D、由該反應的方程式可知，該反應中甲與乙的化學計量數(shù)之比為4：5，故說法正確。故選D。10、A【解析】試題分析：A、稀釋濃硫酸的正確操作是：將濃硫酸加入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，故A正確；B、用托盤天平稱量藥品的正確操作是：左物右碼，故B錯誤；C、用pH試紙測溶液酸堿性的正確操作是：用玻璃棒蘸取試液或用膠頭滴管將試液滴到試紙上，不能直接將試紙放入試液中，故C錯誤；D、熄滅酒精燈應該用燈帽蓋滅，用嘴吹容易將燈內(nèi)的酒精引燃，故D錯誤。故選A?？键c：考查基本實驗操作11、D【解析】

A、整治龍山景區(qū)露天燒烤、大排檔可以減少由于大量油煙塵污染、影響空氣質(zhì)量；

B、整治龍山景區(qū)露天燒烤、大排檔可以可以有效預防景區(qū)森林火災；

C、整治龍山景區(qū)露天燒烤、大排檔可以有效排除食品安全隱患；

D、由以上分析可知，以上三者均符合題意。

故選：D。12、B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應前C原子2個，反應后1個，反應前后氫原子個2個，反應前O原子6個，反應后氧原子3個，反應前鈣原子1個，反應后沒有，故X的化學式為CaCO3。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、尼龍在表面刷漆體內(nèi)溫度比飲料高，二氧化碳溶解度減小逸出鈣【解析】

有機合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠，鐵在與水和氧氣充分接觸時容易生銹?！驹斀狻浚?）有機合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠，所以屬于有機合成材料的是尼龍或錦綸或球網(wǎng)。（2）鐵在與水和氧氣充分接觸時容易生銹，所以在籃球圈與籃板的邊框上刷漆可以防銹。（3）喝汽水后打嗝是由于溶解在汽水中的二氧化碳由于溫度升高而溢出的表現(xiàn)，故填：體內(nèi)溫度比飲料高，二氧化碳溶解度減小逸出。（4）科學研究證明大量飲用碳酸飲料對青少年身體不利，它主要影響骨骼中鈣元素的平衡，為骨質(zhì)疏松、骨折埋下伏筆?！军c睛】大量飲用碳酸飲料對青少年身體不利，它主要影響骨骼中鈣元素的平衡。14、CO2金屬單質(zhì)Cu堿2Cu+CO2+O2+H2O＝Cu2(OH)2CO3【解析】

（1）A、CaO、MgO、Fe2O3是金屬氧化物，CO2是非金屬氧化物。故應填：CO2；B、Cu、Zn、Mg是金屬單質(zhì)，O2是非金屬單質(zhì)。故應填：金屬單質(zhì)；C、H2、N2、Cl2是非金屬單質(zhì)，Cu是金屬單質(zhì)；故應填Cu；D、NaOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2是堿，H2O是氧化物；故應填：堿。（2）二氧化碳、氧氣、銅和水反應生成堿式碳酸銅，反應的化學方程式為：2Cu+CO2+O2+H2O＝Cu2(OH)2CO315、Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH（合理即可）Ba（OH）2+H2SO4＝BaSO4↓+2H2O（合理即可）。【解析】

（1）混合后有白色沉淀生成的兩種無色溶液不一定分別是硫酸和氯化鋇溶液，也可能是碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液，碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，反應的化學方程式為：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH（合理即可）。（2）硫酸能與氫氧化鋇溶液反應生成硫酸鋇沉淀和水，反應的化學方程式為：Ba（OH）2+H2SO4＝BaSO4↓+2H2O（合理即可）。16、M30℃時，M、N物質(zhì)的溶解度相等=降溫結(jié)晶【解析】

（1）根據(jù)圖1中信息可以知道20℃時甲的溶解度小于乙的溶解度，而圖3中在20℃時，M曲線的溶解度小于N曲線的溶解度，所以M表示的是甲的溶解度曲線；（2）通過分析溶解度曲線可知，圖3中P點的含義是：30℃時，M、N物質(zhì)的溶解度相等；（3）將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液從50℃降溫到30℃，M、N物質(zhì)的溶解度相等，一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)分數(shù)=，所以兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為：甲=乙；（4）甲、乙的溶解度都溫度的降低而降低，甲的溶解度受溫度變化影響較大，所以若甲中混有少量乙，采取降溫結(jié)晶方法可提純甲。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）1