2023年部編版四年級上冊語文期末測試卷(下載)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年部編版四年級上冊語文期末測試卷（下載）（時間：90滿分：100分）班級：____________姓名：____________一、看拼音，寫詞語。jiànkāngyǐnxíngbōtāonènlǜxiāosǎménglóngjiěmèndiēdǎo二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”畫出來。氣氛（fēnfèn）彎曲（qūqǔ）系鈴鐺（jìxì）角色（jiǎojué）寧可（níngnìng）家雀（qiǎoquè）兒三、比一比，再組成詞語辯（_________）掏（_________）援（_________）謠（_________）辨（_________）淘（_________）緩（_________）遙（_________）壁（_________）錦（_________）璧（_________）綿（_________）四、把下面的詞語補(bǔ)充完整，并填空。（______）明（______）昧（______）（______）不在（______）（______）欲墜密密（______）（______）1.詞語“________”寫出了天空中的星星閃爍不定的狀態(tài)，這種結(jié)構(gòu)的詞語還有：_________。2.詞語“________”形容極不穩(wěn)固，就要落下來。五、選詞填空。演化演示1．恐龍的一只經(jīng)過漫長的（______），最終變成了凌空翱翔的鳥兒。2．電子課件向我們（______）了恐龍的生活習(xí)性。展現(xiàn)展示3．遼西恐龍化石的發(fā)現(xiàn)向世人（______）了恐龍長羽毛的證據(jù)。4．走進(jìn)科技館，（______）在我們眼前的是一只只栩栩如生的恐龍模型。六、按要求寫句子。1．人們透過陰慘慘的薄霧，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。（縮句）________________________________________2．哪里有可卑的利己主義，哪里也會有悲壯的舍己救人。（用加點(diǎn)詞造句）________________________________________3．面對死亡，他又踐行了一次英雄的壯舉。（改為反問句）________________________________________4．黃繼光轉(zhuǎn)過身來堅定地對營參謀長說，參謀長，請把這個任務(wù)交給他吧！（改為直述句）______________________________________5．不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。（翻譯詩句）________________________________________七、根據(jù)背誦積累填空。1．____________，麥花雪白菜花稀。2．《清平樂·村居》的作者是_____，詞牌名是______。這首詞中描寫美麗景色的句子是“_________，_________?！?．所有的綠集中起來，__________，_________，靜靜地交叉在一起。4．天上的風(fēng)雨來了，鳥兒_________；心中的風(fēng)雨來了，我______________。5．_____________，生命全在節(jié)奏。八、課外閱讀。車把上的紙鶴畢業(yè)的那年暑假，我突然萌發(fā)獨(dú)自去江南一座古城旅游的念頭。古城很美，景色很多，卻都分散在各處。我正為此犯愁，旅店的一位阿姨告訴我：“我們這里的一些修車鋪里，可以出借自行車，租費(fèi)極廉?！碧美玻≌弦粋€窮學(xué)生的心意。于是，我當(dāng)即在旅店附近的一個車行里，租借到了一輛七成新的自行車。我興奮地騎上自行車，在古城寬闊的大道上一溜煙似的疾馳，心里真像插上了翅膀般的自由、歡愉。只花了一天半時間，城內(nèi)的幾處景點(diǎn)就留下了我“到此一游”的蹤跡。第三天下午，我又興沖沖地騎車向郊外的一個著名風(fēng)景區(qū)進(jìn)發(fā)，到那里已是三點(diǎn)光景。環(huán)顧四周，沒有找到寄存自行車的地方，只有在公園對面的那片小樹林里，橫七豎八地停放著幾輛自行車。我圖省事，便將自行車也往那里一放，返身買票進(jìn)了公園。景區(qū)的面積很大，一路上走馬觀花游下來已花去不少時間，然后又坐上了駛往湖心島的游船。心一靜下來，才猛地想起自行車好像忘了上鎖，一摸口袋，果然不見有車鑰匙。我頓時驚出一身大汗，啊，這下闖大禍了！游興全消，苦苦哀求船工將我放上岸去。船尚未停穩(wěn)，我就箭一般地竄上岸，拼命朝公園出口處跑。此時，天色暗下來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝對面那片林子望去，不好，那里只剩下孤零零的一輛自行車了。我按住自己那顆狂跳不已的心，奔跑過去一看——?。〔唤渤鐾?，正是我租來的那輛車呢！可是車卻是鎖著的。仔細(xì)一看，車把的剎車上夾著一只用紙折成的鶴。我涌上一陣莫名的希望：那車鑰匙會不會就在紙鶴里呢？取下紙鶴，一摸，硬硬的，在它的肚子里，果然藏著一把鑰匙！我端詳著這只可愛的紙鶴，竟發(fā)現(xiàn)它的尾部還歪歪扭扭地寫著幾個字：“叔叔，請小心。”激動的暖流頓時傳遍全身，這是一位好心的孩子干的。我多么想當(dāng)面對他真誠地道一聲感謝，然而望著暮色中空寂的周圍，從何處覓尋他呢？這紙鶴自然成為我的珍藏，哦，珍藏著這位好心孩子對我的一份關(guān)愛，也珍藏著我對他的一份懷念。1．根據(jù)短文，下列正確反映作者心情變化的一項(xiàng)是（）A．喜出望外→興致勃勃→大驚失色→心急如焚→溫暖如春→心存感激B．興致勃勃→大驚失色→心急如焚→喜出望外→溫暖如春→心存感激C．喜出望外→興致勃勃→心急如焚→大驚失色→溫暖如春→心存感激D．興致勃勃→心急如焚→大驚失色→喜出望外→溫暖如春→心存感激2．你覺得那個孩子將車鑰匙放在千紙鶴里有什么好處？由此可以看出孩子怎樣的形象？__________________________________________________3．按照故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果簡述這個故事。__________________________________________________4．讀完全文，你還有哪些不理解的地方？試提出一個值得思考的問題。__________________________________________________九、寫作天地。本單元中我們學(xué)生了詩人們用詩歌表達(dá)出自己情感的方式。請你用自己的語言，運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法描寫美麗的大自然，來表達(dá)你對家鄉(xiāng)的熱愛之情。題目自擬，不少于350字。提示：完成習(xí)作前，先想一想自己家鄉(xiāng)的哪些美景讓你印象深刻，然后確定描寫順序，再加上合理的想象，運(yùn)用修辭手法使文章更生動。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、健康隱形波濤嫩綠瀟灑朦朧解悶跌倒2、fēnqūjìjuénìngqiǎo3、爭辯掏出支援造謠辨別淘氣緩慢遙遠(yuǎn)墻壁錦囊完璧歸趙綿延4、半半無處搖搖麻麻半明半昧人山人海搖搖欲墜5、演化演示展示展現(xiàn)6、人們透過薄霧，凝視著雕像沉進(jìn)大海。哪里有共產(chǎn)黨，哪里也會有人民的幸福生活。面對死亡，難道他不是又踐行了一次英雄的壯舉嗎？黃繼光轉(zhuǎn)過身來堅定地對營參謀長說：“參謀長，請把這個任務(wù)交給我吧！”不需要別人夸它的顏色好看，只需要梅花的清香之氣彌漫在天地之間。7、梅子金黃杏子肥辛棄疾清平樂茅檐低小溪上青青草擠在一起重疊在一起躲到它的巢里只躲到你的懷里詩和音樂一樣8、1．B2．將車鑰匙放在紙鶴里可以讓車主心領(lǐng)神會，卻又不會引起旁人的注意。由此可以看出孩子心靈美好而又聰慧。3．故事的起因是“我”去郊外的一個風(fēng)景區(qū)游玩，為圖省事，我把租借的自行車放在了公園對面的小樹林里；經(jīng)過是游玩時“我”猛然想起自行車未上鎖，開始焦急擔(dān)心，并提前結(jié)束了行程朝公園狂奔；結(jié)果是“我”的車還在，且車把上夾了一只紙鶴，取下一摸發(fā)現(xiàn)車鑰匙就放在紙鶴里，仔細(xì)端詳紙鶴時，“我”看到了好心孩子的留言，頓時感激之情溢于言表，后來“我”將紙鶴珍藏了起來。4．短文以“車把上的紙鶴”為題有什么好處？9、范文：家鄉(xiāng)的美景我的家鄉(xiāng)在自貢市，那兒一年四季景色迷人，鳥語花香，風(fēng)景如畫，每個季節(jié)還帶著一種色彩呢？我最喜歡秋天，喜歡她的金黃色。記得十月的一天下午，我和外公外婆到郊外游玩，啊！那里的秋天景色令我難以忘懷。我們驅(qū)車來到大山鋪鎮(zhèn)，又步行前往陳家院子。走在鄉(xiāng)間小道，一陣陣清新的風(fēng)和花香撲臉，像柔柔的緞子滑過肌膚。我們精神一振貪婪地吸吮著清香的香氣，情不自禁沿著小道走下去，不一會就看見一片金色的樹