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元旦小學(xué)生活動(dòng)方案6篇

元旦小學(xué)生活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)目的:

為了豐富校園文化藝術(shù)氛圍,極力打造高質(zhì)量的第二課堂,全面提高學(xué)生的素養(yǎng)和綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

通過(guò)親子才藝展示,為家長(zhǎng)和孩子搭建一個(gè)展示特長(zhǎng)的舞臺(tái),充分展現(xiàn)家庭健康積極的精神風(fēng)貌,從而建設(shè)更加和諧的家校關(guān)系。在__元旦來(lái)臨之際,讓我們攜手迎接新一年的到來(lái)經(jīng)學(xué)校研究,現(xiàn)決定舉行“大手牽小手,快樂(lè)助成長(zhǎng)”親子才藝大賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:

大手牽小手,快樂(lè)助成長(zhǎng)

三、組織機(jī)構(gòu)

為確保本次才藝展示活動(dòng)的順利開(kāi)展,特成立活動(dòng)籌備小組,人員組成如下:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

主辦方:校音樂(lè)組

四、比賽時(shí)間:__年12月29日、30日下午

五、比賽地點(diǎn):多功能廳

頒獎(jiǎng)典禮及優(yōu)秀節(jié)目展演:__年12月31日下午在操場(chǎng)上進(jìn)行

六、參賽對(duì)象:

1——6年級(jí)班級(jí)成員(家長(zhǎng)、老師、孩子隨意組合),也可邀請(qǐng)其他近親屬一起參加。

七、參賽要求

1、比賽形式不限,只要有才藝即可報(bào)名,聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、小品相聲、朗誦、舞臺(tái)劇等均可。節(jié)目可多個(gè)親子組合、也可一位家長(zhǎng)帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)們參加。

2、第一階段,12月4日——20日,由班級(jí)自行組織進(jìn)行初評(píng)。

第二階段,初評(píng)后以班級(jí)為單位選出質(zhì)量好的1個(gè)節(jié)目上報(bào)參加學(xué)校比賽。上報(bào)時(shí)間截至:__年12月20日。

第三階段,評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮及全校匯演

3、每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間在5分鐘之內(nèi)。

4、節(jié)目?jī)?nèi)容健康新穎、有創(chuàng)意,能反映當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)貌,能展示家庭特點(diǎn)。

5、主辦方提供音響及麥克風(fēng),其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準(zhǔn)備,參賽音樂(lè)請(qǐng)于12月20日前提交到音樂(lè)組ftp中,其他要求請(qǐng)?zhí)崆昂鸵魳?lè)組協(xié)調(diào),確保節(jié)目質(zhì)量。

6、決賽按抽簽順序進(jìn)行,沒(méi)有特殊情況不得調(diào)換。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1)年級(jí)范圍內(nèi)評(píng)獎(jiǎng),根據(jù)節(jié)目數(shù)量,分別評(píng)選一、二等獎(jiǎng)

2)學(xué)校范圍內(nèi)評(píng)出:最具魅力獎(jiǎng);最佳表演獎(jiǎng);最佳創(chuàng)意獎(jiǎng);最具明星潛質(zhì)家庭等獎(jiǎng)項(xiàng)。

2、獲獎(jiǎng)人員均將獲得學(xué)校頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

3、獲獎(jiǎng)節(jié)目將有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加縣、市級(jí)的各類(lèi)比賽及活動(dòng)

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