保護(hù)校園環(huán)境中小學(xué)演講稿作文5篇

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)保護(hù)校園環(huán)境中小學(xué)演講稿作文5篇本文愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境中學(xué)校演講稿作文5篇由我細(xì)心為您整理,盼望這個(gè)愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境中學(xué)校演講稿作文5篇工作范文可以幫到大家。

在一個(gè)漂亮的校內(nèi)環(huán)境里面學(xué)習(xí)，我們的心情也會(huì)更加舒心，從而也會(huì)促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)，所以我們要努力愛護(hù)好我們生活、學(xué)習(xí)的校內(nèi)環(huán)境，爭(zhēng)取制造一個(gè)文明、漂亮、干凈的校內(nèi)環(huán)境!同學(xué)們，讓我們一起為這漂亮的環(huán)境奮斗吧!下面給大家共享一些關(guān)于愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境中學(xué)校演講稿作文5篇，供大家參考。

愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境中學(xué)校演講稿作文大全(1)

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

我是高二一班的__x，很高心能夠給大家?guī)?lái)這次演講。在我們?nèi)粘Ｉ钪锌赡艽蠖鄶?shù)人對(duì)于愛護(hù)環(huán)境并沒有太大的關(guān)懷。假如有說(shuō)明垃圾假如身邊沒有垃圾桶的話也都是順手一丟，而這種行為其實(shí)相當(dāng)?shù)牟缓?。假如每個(gè)人都這樣順手一丟，一天丟個(gè)幾次，光是我們的環(huán)衛(wèi)工確定就忙不過來(lái)了。即便是他們?nèi)嗽诙?，掃的再快也擋不住全?guó)十幾億人亂丟呀。

而有的同學(xué)會(huì)想，就算我不丟，別人不也要丟嗎，莫非有區(qū)分嗎。其實(shí)還是有很大的區(qū)分的，假如我們每個(gè)人都能夠做好自己的事，管好自己的行為，大家都不丟不就不會(huì)有那么多垃圾了嗎。假如大多數(shù)人不丟，那一小部分看到大家都是這樣子做的，他在想要丟垃圾的時(shí)候會(huì)不會(huì)心里也遲疑一下，這樣做不好究竟別人都不這么做，會(huì)不會(huì)顯得他很沒素養(yǎng)。愛護(hù)環(huán)境不是一兩個(gè)人能夠做到的，我們需要做到的是盡量做好自己愛護(hù)環(huán)境的同時(shí)盡量呼吁別人也能夠做到。

究竟地球是我們的家，假如我們的家變成了處處都是破破爛爛臭水溝的樣子你會(huì)喜愛嗎。大家確定都是盼望自己的環(huán)境能好一點(diǎn)，而現(xiàn)在你做出的每一個(gè)打算也都關(guān)系著將來(lái)地球的環(huán)境，盼望大家能做好愛護(hù)環(huán)境。

說(shuō)這么多好像有些大了，大家平常的生活軌跡也基本就是學(xué)校和家。特殊像是我們現(xiàn)在這樣的高中生，大部分時(shí)間基本都是學(xué)校的，而學(xué)校也可以算是我們的其次個(gè)家了。哪大家的家確定是不干潔凈凈不會(huì)在自己家里亂扔垃圾的吧，哪我們也不應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)里亂扔垃圾呀。愛護(hù)環(huán)境是需要我們從身邊做起，大家在自己經(jīng)過的每個(gè)地方都做到愛護(hù)環(huán)境的話，哪別人是否也會(huì)像你們學(xué)習(xí)呢。

特殊是在學(xué)校，大家都是同齡人，能夠更好的學(xué)習(xí)和仿照。今日你把垃圾從地上撿起來(lái)，別人觀察了，別人就會(huì)覺得你是個(gè)思想覺悟很高的高中生，你確定在別人心目中的印象也就更好了。而愛護(hù)環(huán)境也不止是不亂丟垃圾那么簡(jiǎn)潔的事情，像大家假如購(gòu)物可以自己預(yù)備一個(gè)袋子，而不是去用那些外面的塑料袋，那些都是很難處理的材料，不也被稱為白色垃圾嗎。盼望大家能夠有所啟發(fā)在以后的日子里做好自己的事情，愛護(hù)環(huán)境，從身邊開頭，也從學(xué)校開頭。

我的演講完畢，感謝大家!

愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境中學(xué)校演講稿作文大全(2)

友愛的老師們、同學(xué)們：

環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)我們自己。愛護(hù)環(huán)境，綠化校內(nèi)能夠讓校內(nèi)布滿生命力。作為綠色的守護(hù)者，我在這里嚴(yán)肅向全新師生發(fā)起倡議：

一、提倡文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。

二、“水是生命的源泉”“電是進(jìn)展的杠桿”，當(dāng)前，我們面臨著水、電資源短缺的困擾，大家應(yīng)當(dāng)節(jié)水省電，不鋪張點(diǎn)滴資源。

三、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等，全部可回收利用的物質(zhì)都應(yīng)盡量分類回收，以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用，從而節(jié)省資源，削減垃圾污染。

四、降低噪聲，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí)，音量要適中，不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車或騎自行車，削減/機(jī)動(dòng)車尾氣污染。

五、要愛惜花草樹木，不踐踏草坪，不順手摘花。以身作則，并樂觀向好友宣揚(yáng)愛惜花草樹木的理念。

環(huán)境的愛護(hù)不是一個(gè)人和幾個(gè)人就能完成的，是需要大家共同的努力才能做到的，個(gè)人的行動(dòng)或許是微不足道的，但把我們每個(gè)人的力氣分散起來(lái)，便足以托起一種文明，一種與自然共生的文明，一種可持續(xù)進(jìn)展的文明。只要我們持之以恒，我們賴以生存的地球就會(huì)變得更加漂亮，到時(shí)肯定是地更綠，水更凈，天更藍(lán)。

愛護(hù)環(huán)境要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從我們自己做起。節(jié)省每一滴水、每一張紙、每一度電，向我們身邊的人普及愛惜環(huán)境，珍惜資源的學(xué)問，讓每一個(gè)同學(xué)、家長(zhǎng)都做到珍惜資源、愛護(hù)土地和環(huán)境!讓我們共同攜手，打造漂亮校內(nèi)、魅力校內(nèi)!

愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境中學(xué)校演講稿作文大全(3)

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

你們好!

校內(nèi)，是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們生活的另一個(gè)家。我們對(duì)待校內(nèi)要像對(duì)待自己家一樣好?？墒?，許多人只把“愛惜校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生”掛在嘴上說(shuō)，實(shí)際上又有幾個(gè)人做到呢?

在校的日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)見到地下有瓜皮、紙屑、塑料瓶等垃圾，這些都是我們同學(xué)做的“好事”?？粗叵碌墓献託け煌瑢W(xué)們踩得直響，心里真不是味道。正值我撿起一只瓶子，把它放到垃圾桶時(shí)，又見到一女同學(xué)被剛?cè)酉碌囊桌藿o絆倒了，幸好這位女生沒什么大礙。

亂扔垃圾的同學(xué)們，這亂扔垃圾的事何時(shí)到頭啊!你們?yōu)榱俗约旱谋憷?，就是不愿走幾步把垃圾扔到該放的地方。你們可曾想過，你扔下垃圾的一剎那，是違反了你一生的公德心。

學(xué)校的墻壁，我想同學(xué)們肯定不/生疏吧?一些同學(xué)在墻壁上亂涂亂畫，墻壁是否更美呢?不，這不是美，是畫蛇添足。有段時(shí)間，學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)強(qiáng)同學(xué)們就要清潔校內(nèi)。才能了半天，手就起泡了，那些在墻上亂畫亂寫的同學(xué)，你們可知道擦墻的辛苦?墻上筆跡雖易擦，但終究會(huì)留下痕跡。

校內(nèi)的水溝，同學(xué)們稱它為“臭水溝”。臭是怎么來(lái)的?那還不是某些同學(xué)所賜。同學(xué)們把食品袋丟進(jìn)水溝里，經(jīng)過日積月累，水溝成了臭水溝。每次經(jīng)過水溝，總是有股刺鼻的臭味撲鼻而來(lái)。友愛的同學(xué)們，請(qǐng)大家共同愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，讓我們?cè)诔羲疁先种腥サ簟俺簟卑?

友愛的同學(xué)們，請(qǐng)不要再亂扔垃圾了?！皭巯?nèi)環(huán)境衛(wèi)生”同學(xué)們不僅要謹(jǐn)記在心，還要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。這樣，我們的校內(nèi)才會(huì)更加漂亮。

愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境中學(xué)校演講稿作文大全(4)

敬重的老師們、友愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來(lái)自__班級(jí)__班的一名一般同學(xué)，我叫__，今日我要說(shuō)一說(shuō)我對(duì)于愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境的看法。信任大家對(duì)于愛護(hù)環(huán)境這幾個(gè)字都不會(huì)生疏，究竟我們都小的時(shí)候就被灌輸了要愛護(hù)環(huán)境的理念，但是真正想要把這種理念轉(zhuǎn)換為實(shí)際行動(dòng)且堅(jiān)持下去的話，的確不是一件簡(jiǎn)單的事情啊，雖然愛護(hù)整個(gè)社會(huì)的環(huán)境對(duì)于我們這些學(xué)校生來(lái)言非常難，但是愛護(hù)好校內(nèi)環(huán)境就簡(jiǎn)潔不少了，究竟咱們校內(nèi)也不算多大。

大家在上學(xué)的時(shí)候，有沒有被路邊的垃圾給影響到呢?信任不少的同學(xué)在看到地上的垃圾時(shí)，心里都會(huì)有一種說(shuō)不清的厭惡感，的確，在我們的心中，我們都盼望自己能生活在一個(gè)潔凈衛(wèi)生的環(huán)境里，但是隨著見識(shí)的多了，倒也麻木起來(lái)了，以前的時(shí)候我們見到地上有垃圾時(shí)我們或許還會(huì)主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)丟到垃圾桶里，但是我們卻較少去做這樣的事情了，一是由于現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)越來(lái)越好了，二是我們已經(jīng)不太想去做這樣的事情了，就拿我來(lái)說(shuō)，除非是垃圾距離垃圾桶比較近且不會(huì)臟手，那么我才會(huì)去考慮一下，這也讓我反思起了自己，假如人人都和我一樣變得只為自己考慮的話，那么世界會(huì)變得怎樣呢?

雖然我們做不到把大環(huán)境的衛(wèi)生給愛護(hù)好，但是我覺得我們是有責(zé)任、有力量去把我們的校內(nèi)給愛護(hù)好的啊，校內(nèi)對(duì)于我們有著不一樣的意義，這里相當(dāng)于我們的其次個(gè)家園呀，我們幾乎每天都要來(lái)校內(nèi)里學(xué)習(xí)、生活，要是我們不把這里給打掃潔凈并愛護(hù)好的話，那么我們的必定也會(huì)受到不小的影響，試問誰(shuí)不想在一個(gè)潔凈的環(huán)境下學(xué)習(xí)呢。

我們要視校內(nèi)為我們的家，假如家里都臟了，那么我們就應(yīng)當(dāng)盡快打掃潔凈它才行，愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境可不是一個(gè)人的事情，這必需要靠大家的努力才行，只要有一個(gè)人還抱有破壞它的心思，那么我們的努力就會(huì)受到影響，無(wú)論多么潔凈的校內(nèi)，只要地上消失了一些垃圾，就會(huì)讓這幅美妙的畫面變得不和諧起來(lái)。只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的力氣，我們就足以把校內(nèi)的衛(wèi)生給打掃潔凈，然后我們只需要費(fèi)一點(diǎn)心思維護(hù)好就足夠了，所以大家也別遲疑了，抓緊把自己的衛(wèi)生給處理好，要是誰(shuí)再亂扔垃圾的話，肯定要好好地責(zé)備一下他!

感謝大家!

愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境中學(xué)校演講稿作文大全(5)

敬重的老師，各位同學(xué)：

大家好!

在這春暖花開的春天，我們漸漸在芳香的田野之中追尋盼望。松軟的春風(fēng)，暖和的旭日都告知我們，春天來(lái)了。帶來(lái)了一個(gè)萬(wàn)物生氣的世界。可當(dāng)我們沉醉在這美妙季節(jié)里時(shí)，另一邊的世界卻有著截然不同的模樣。

鋼筋城市的轟鳴聲不斷，垃圾分類仍舊在艱苦的執(zhí)行，仍有人隨地吐痰，仍有人在獵殺野生動(dòng)物。這一切都讓這個(gè)原本萬(wàn)物生氣的季節(jié)變得有些殘忍。同學(xué)們，這個(gè)世界需要我們的愛護(hù)，而我們又怎能無(wú)動(dòng)于衷呢?就讓我們一起愛護(hù)環(huán)境吧，就讓我們一起為地球母親供應(yīng)一些關(guān)心吧!而作為高中生的我們，該從哪里開頭做環(huán)保呢?我想，就從我們的身邊開頭吧!愛護(hù)我們的校內(nèi)環(huán)境，是我們每個(gè)同學(xué)都不應(yīng)當(dāng)推脫的責(zé)任!

許多時(shí)候，我們都能見到一些特別有正能量的、暖和的事情。我們觀察過，有的同學(xué)隨地丟垃圾，也有同學(xué)靜靜把落地的垃圾丟進(jìn)垃圾桶;有的同學(xué)把教室的地板擦的一塵不染，也有的同學(xué)在潔凈的地板上隨地吐痰;有的同學(xué)課桌里藏滿了垃圾，也有的同學(xué)的課桌里書本排列地整整齊齊。同學(xué)們，請(qǐng)大家不要遺忘，愛護(hù)環(huán)境是我們?nèi)咳硕紤?yīng)當(dāng)去做的事情，而非一個(gè)人兩個(gè)人的事情，有的同學(xué)喜愛愛護(hù)環(huán)境不是他們一個(gè)人的義務(wù)，他們只是做好了自己的那一部分，而我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做好自身的工作，而不是給他人帶來(lái)麻煩，也不是在這個(gè)良好的團(tuán)體內(nèi)扮演者一個(gè)叛逆者的身份。

校內(nèi)是我們?nèi)咳说募?，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，也在這里追求抱負(fù)?，F(xiàn)在的我們是布滿著激情的，現(xiàn)在的我們也是最理智的，所以對(duì)于愛護(hù)環(huán)境這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我信任我們每個(gè)人都有力量做到，有些人說(shuō)自己做不到，其實(shí)