計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)完整教案

課題（章節(jié)）第1章計(jì)算機(jī)發(fā)展、分類、工作原理

授課日期授課班級(jí)10電算化2課時(shí)1

教學(xué)目標(biāo)掌握計(jì)算機(jī)的基本概念與常識(shí)

教學(xué)重點(diǎn)掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成和結(jié)構(gòu)

與難點(diǎn)理解數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)中的處理過程

根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和實(shí)踐相聯(lián)系，將原理性很深的

教材處理東西通俗化，以降低學(xué)生的學(xué)習(xí)難度，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興

趣。

教具

教學(xué)中遇到

的主要問題對計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成理解不好

及解決的實(shí)物講解

方法

作業(yè)批改中

發(fā)現(xiàn)的問題

及教學(xué)改進(jìn)

思路

1.1計(jì)算機(jī)發(fā)展及應(yīng)用

一、計(jì)算機(jī)發(fā)展史

第一代：電子管計(jì)算機(jī)（19461957年）

1946年2月14日，標(biāo)志現(xiàn)代計(jì)算機(jī)誕生的ENIAC（ElectronicNumerical

Intergratorand

圖靈（1912~1954）Computer）在費(fèi)城公之于世。ENIAC代表了計(jì)算機(jī)發(fā)展史上的

里程碑，它通過不同部分之間的重新接線編程，擁有并行計(jì)算能力。ENIAC使

用了18000個(gè)電子管，70000個(gè)電阻器，有5百萬個(gè)焊接點(diǎn)，耗電160千瓦,

其運(yùn)算速度比MarkI快1000倍，ENIAC是第一臺(tái)普通用途計(jì)算機(jī)。

第二代：晶體管計(jì)算機(jī)（19581964年）

1956年，晶體管在計(jì)算機(jī)中使用，晶體管和磁芯存儲(chǔ)器導(dǎo)致了第二代計(jì)算

機(jī)的產(chǎn)生。

第二代計(jì)算機(jī)體積小、速度快、功耗低、性能更穩(wěn)定。在這一時(shí)期出現(xiàn)了高級(jí)

語言COBOL

和FORTRAN,以單詞、語句和數(shù)學(xué)公式代替了含混的二進(jìn)制機(jī)器碼，使計(jì)算機(jī)

編程更容易。新的職業(yè)（程序員、分析員和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)專家）和整個(gè)軟件產(chǎn)業(yè)

由此誕生。

第三代：中小規(guī)模集成電路計(jì)算機(jī)（19651970年）

1958年德州儀器的工程師JackKilby發(fā)明了集成電路IC,將三種電子元

件結(jié)合到一片小小的硅片上。科學(xué)家使更多的元件集成到單一的半導(dǎo)體芯片上。

于是，計(jì)算機(jī)變的更小，功耗更低，速度更快。這一時(shí)期的發(fā)展還包括使用了

操作系統(tǒng),使得計(jì)算機(jī)在中心程序的控制協(xié)調(diào)下可以同時(shí)運(yùn)行許多不同的程序。

第四代：大規(guī)模、超大規(guī)模集成電路計(jì)算機(jī)（1971年至今）

大規(guī)模集成電路LSI,可以在一個(gè)芯片上容納幾百個(gè)元件。到80年代，超

大規(guī)模集成電路VLSI在芯片上容納了幾十萬個(gè)元件，后來的ULSI將數(shù)字?jǐn)U充

到百萬級(jí)?？梢栽谟矌糯笮〉男酒先菁{如此數(shù)量的元件使得計(jì)算機(jī)的體積和

價(jià)格不斷卜降，而功能和可靠性不斷增強(qiáng)。

二、計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)及分類

1.計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)

（1）運(yùn)算速度快

運(yùn)算速度是指計(jì)算機(jī)每秒能執(zhí)行多少指令。常用單位是MIPS,即每秒執(zhí)行

多少個(gè)百萬條指令。例如，主頻為2GHz的Pentium4微機(jī)的運(yùn)算速度為每秒

40億次，即4OOOMIPSo

（2）計(jì)算精度高

例如，Pentium4微機(jī)內(nèi)部數(shù)據(jù)位數(shù)為32位（二進(jìn)制），可精確到15位有

效數(shù)字（十進(jìn)制）。圓周率n的計(jì)算，有人曾利用計(jì)算機(jī)算到小數(shù)點(diǎn)后200萬

位。

（3）記憶能力強(qiáng)

計(jì)算機(jī)的存儲(chǔ)器（內(nèi)存儲(chǔ)器和外存儲(chǔ)器）類似于人的大腦，能夠記憶大量

的信息。它能把數(shù)據(jù)、程序存入，進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和計(jì)算，并把結(jié)果保存起來。

（4）邏輯判斷能力強(qiáng)

邏輯判斷是計(jì)算機(jī)的一個(gè)基本能力，在程序執(zhí)行過程中，計(jì)算機(jī)能夠進(jìn)行

各種基本的邏輯判斷，并根據(jù)判斷結(jié)果來決定下一步執(zhí)行哪條指令。這種能力，

保證了計(jì)算機(jī)信息處理的高度自動(dòng)化。

2.計(jì)算機(jī)的分類

（1）按工作原理可劃分為模擬式電子計(jì)算機(jī)、數(shù)字式電子計(jì)算機(jī)和模擬數(shù)字混

合計(jì)算機(jī)。

（2）按功能可劃分為專用計(jì)算機(jī)和通用計(jì)算機(jī)。

（3）按規(guī)?？蓜澐譃榫扌蜋C(jī)、大型機(jī)、小型機(jī)和微型機(jī)。

三、計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域及發(fā)展趨勢

1.計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域

(1)科學(xué)計(jì)算

科學(xué)計(jì)算是計(jì)算機(jī)最早的應(yīng)用領(lǐng)域。同人工計(jì)算相比，計(jì)算機(jī)不僅速度快,

而且精度高，特別是對于大量的重復(fù)計(jì)算，計(jì)算機(jī)不會(huì)感到疲勞和厭煩。

(2)信息處理

信息處理即數(shù)據(jù)處理，是指對各種原始數(shù)據(jù)進(jìn)行采集、整理、轉(zhuǎn)換、加工、

存儲(chǔ)、傳播以供檢索、再生和利用。目前，計(jì)算機(jī)信息處理已經(jīng)廣泛應(yīng)用于辦

公自動(dòng)化、企業(yè)計(jì)算機(jī)輔助管理、文字處理、情報(bào)檢索、電影電視動(dòng)畫設(shè)計(jì)、

會(huì)計(jì)電算化、醫(yī)療診斷等各行各業(yè)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界上的計(jì)算機(jī)80%以上主要用

于信息處理。

(3)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與計(jì)算機(jī)輔助制造(CAD/CAM)

計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(ComputerAidedDesign,CAD)與計(jì)算機(jī)輔助制造

(ComputerAidedManufacture,CAM)主要用于機(jī)械、電子、宇航、建筑等產(chǎn)

品的總體設(shè)計(jì)、造型設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、數(shù)控加工等環(huán)節(jié)。應(yīng)用CAD/CAM技術(shù)，

可以縮短產(chǎn)品開發(fā)周期、提高設(shè)計(jì)質(zhì)量、增加產(chǎn)品種類。

(4)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)與計(jì)算機(jī)管理教學(xué)(CAI/CMI)

利用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)(ComputerAidedInstruction,CAI)系統(tǒng)使得學(xué)生

能在輕松的教學(xué)環(huán)境中學(xué)到知識(shí)，減輕教師的教學(xué)負(fù)擔(dān)。計(jì)算機(jī)管理教學(xué)

(ComputerManagedInstruction,CMI)利用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)各種教學(xué)管理，如教

務(wù)管理、制定教學(xué)計(jì)劃、課程安排等。

(5)自動(dòng)控制

用計(jì)算機(jī)控制機(jī)床，加工速度比普通機(jī)床快10倍以上。現(xiàn)代軍用飛機(jī)控制,

可用計(jì)算機(jī)在很短的時(shí)間內(nèi)計(jì)算出敵機(jī)的各種飛機(jī)技術(shù)參數(shù)，采取相應(yīng)的攻擊

方案。

(6)多媒體應(yīng)用

多媒體計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)提高了計(jì)算機(jī)的應(yīng)用水平，擴(kuò)大了計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用

領(lǐng)域，設(shè)定計(jì)算機(jī)除了能夠處理文字信息外，還能處理聲音、視頻、圖像等多

媒體信息。

（7）電子商務(wù)

所謂電子商務(wù)（ElectronicCommerce）是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和遠(yuǎn)程

通信技術(shù)，實(shí)現(xiàn)整個(gè)商務(wù)（買賣）過程中的電子化、數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化。人們不

再是面對面的、看著實(shí)實(shí)在在的貨物，靠紙介質(zhì)單據(jù)（包括現(xiàn)金）進(jìn)行買賣交

易。而是通過網(wǎng)絡(luò)，通過網(wǎng)上琳瑯滿目的商品信息、完善的物流配送系統(tǒng)和方

便安全的資金結(jié)算系統(tǒng)進(jìn)行交易（買賣）。

2.計(jì)算機(jī)的發(fā)展趨勢

（1）巨型化

巨型機(jī)的研制水平，可以衡量整個(gè)國家的科技能力。我國在1985年成功制

造了運(yùn)算速度為10億次的“銀河-II"。1997年6月2日研制出了運(yùn)算速度為

130億次的“銀河-HI”。

（2）微型化

隨著微電子技術(shù)和超大規(guī)模集成電路的發(fā)展，計(jì)算機(jī)的體積趨向微型化。

從20世紀(jì)80年代開始，微機(jī)得到了普及?，F(xiàn)在，又出現(xiàn)了筆記本式計(jì)算機(jī)、

掌上電腦、手表電腦等。

（3）網(wǎng)絡(luò)化

現(xiàn)代信息社會(huì)的發(fā)展趨勢就是實(shí)現(xiàn)資源共享，即利用計(jì)算機(jī)和通信技術(shù)，

將各個(gè)地區(qū)的計(jì)算機(jī)互聯(lián)起來，形成一個(gè)規(guī)模巨大，功能強(qiáng)大的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，

使信息能得到快速、高效的傳遞。

（4）多媒體化

現(xiàn)代計(jì)算機(jī)不僅用來進(jìn)行計(jì)算，還能處理聲音、圖像、文字、視頻和音頻

/士口

任號(hào)。

（5）智能化

智能化是讓計(jì)算機(jī)具有模擬人的感覺和思維過程的能力。

作業(yè)與要求

1.世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)是于（）年在美國賓西法尼亞大學(xué)誕生的。

A)1934B)1946C)1954D)1956

2.Byte的意思是（）。

A）字B）字長C）字節(jié)D）二進(jìn)制

3.使用超大規(guī)模集成電路制造的計(jì)算機(jī)應(yīng)屬于（)O

A）第一代B）第二代C）第三代D）第四代

4.世界上首次提出存儲(chǔ)程序計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)的是（）。

A）莫奇萊B）艾侖?圖靈C）喬治?布爾D）馮?諾依曼

5.計(jì)算機(jī)最主要的工作特點(diǎn)是（）。

A）速度快、能存儲(chǔ)、體積小B）速度快、價(jià)格低、程序控制

C）速度快、能存儲(chǔ)、程序控制D）價(jià)格低、功能全、體積小

6.一個(gè)完整的計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)應(yīng)包括CPU、（）、輸入設(shè)備和輸出設(shè)備。

A）主板B）外設(shè)C）運(yùn)算器D）存儲(chǔ)器

簡答題

計(jì)算機(jī)的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾代？各有什么特點(diǎn)？

計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)有哪些？

計(jì)算機(jī)的發(fā)展趨勢是什么？

課題（章節(jié)）第1章計(jì)算機(jī)的組成

授課日期授課班級(jí)10電算化2課時(shí)2

了解計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)的組成

教學(xué)目標(biāo)

了解各部件的作用

教學(xué)重點(diǎn)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成

內(nèi)存與外存區(qū)別、ROM與RAM區(qū)別

與難點(diǎn)

教材處理補(bǔ)充移動(dòng)硬盤的知識(shí)

教具

教學(xué)中遇到

的主要問題對計(jì)算機(jī)各部件不清楚

及解決的實(shí)物講解

方法

作業(yè)批改中

發(fā)現(xiàn)的問題

及教學(xué)改進(jìn)

思路

1.2計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成

一、概述

二、計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)

1.運(yùn)算器

2.控制器

3.存儲(chǔ)器

(1)主存儲(chǔ)器

?隨機(jī)存儲(chǔ)器(RandomAccessMemory,簡稱RAM)。

?只讀存儲(chǔ)器(ReadOnlyMemory,簡稱ROM)。

(2)輔助存儲(chǔ)器

4.輸入設(shè)備

(1)鍵盤(Keyboard)

?字符鍵區(qū)。

?功能鍵區(qū)。

?數(shù)字鍵區(qū)。

(2)鼠標(biāo)(Mouse)

(3)掃描儀(Scanner)

5.輸出設(shè)備

(1)顯示器(Monitor)

?分辨率。

?灰度級(jí)。

?刷新率。

(2)打印機(jī)(Printer)

三、計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)

四、計(jì)算機(jī)的工作原理

指令的執(zhí)行過程可以分為4步。

①取指令。

②分析指令。

③執(zhí)行指令。

④為執(zhí)行下一條指令做好準(zhǔn)備，即形成下一條指令地址。

五、衡量計(jì)算機(jī)性能的主要指標(biāo)

1.運(yùn)算速度

①CPU的主頻

②字長

③指令系統(tǒng)

2.存儲(chǔ)器的指標(biāo)

①存取速度。

②存儲(chǔ)容量。

3.I/O的速度

1.3輔助存儲(chǔ)器

一、軟盤存儲(chǔ)系統(tǒng)

1.認(rèn)識(shí)軟盤

2.軟盤的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)

3.認(rèn)識(shí)軟盤驅(qū)動(dòng)器

二、硬盤

硬盤的結(jié)構(gòu)和軟盤差不多，是由磁道(Track)、扇區(qū)(Sector),柱面

(Cylinder)和磁頭(Head)組成的。

硬盤容量=柱面數(shù)X扇區(qū)數(shù)X每扇區(qū)字節(jié)數(shù)X磁頭數(shù)

三、USB與移動(dòng)存儲(chǔ)器

1.USB簡介

USB(UniversalSerialBus),即“通用串行總線”，也稱通用串聯(lián)接

口。

2.移動(dòng)存儲(chǔ)器

四、光盤存儲(chǔ)系統(tǒng)

1.只讀光盤(CD-ROM)

目前在微機(jī)系統(tǒng)中使用最廣泛的是CD-ROM。CD-ROM只能讀出

信息而不能寫入信息。它的制作成本低、信息存儲(chǔ)量大而且保存時(shí)間長。CD-ROM

只有一面有數(shù)據(jù)，盡管它的表面有一層保護(hù)膜，但還是很容易被劃傷，所以用

戶一定要注意。如圖1T8所示是一張普通的CD-ROM。

2.刻錄光盤(CD-R)

CD-R是一種可錄式、一次寫入多次讀取的光盤，即RecordableCD。CD-R

光盤的尺寸和CD-ROM相同，只是多了一層記錄介質(zhì)層。記錄的介質(zhì)是有機(jī)染

料或者金屬。CD-R有兩種記錄方式，一種是用激光在金屬記錄層燒熔出凹點(diǎn)

來記錄，另一種是利用激光加熱使染料型記錄層變色來完成的，變色部分的反

射率比附近區(qū)域低得多。讀出數(shù)據(jù)是根據(jù)反射激光的強(qiáng)弱變化來實(shí)現(xiàn)的。

3.可擦寫光盤(CD-RW)

CD-RW是一種可多次寫入多次讀取的光盤，即CD-ReWritable。

刻錄機(jī)除了能刻錄CD-RW光盤之外，也有向前整合的功能，也就是說，刻

錄機(jī)也能刻錄一般的CD-R光盤。此種刻錄的原理是在光盤內(nèi)部鍍上一層

200~500埃(1埃=10-8cm)的薄膜，這種薄膜的材質(zhì)多為銀、鋼、硒或硫的結(jié)

晶層。這個(gè)結(jié)晶層能呈現(xiàn)出結(jié)晶與非結(jié)晶的狀態(tài)，所以在激光的照射下，這兩

種狀態(tài)相互轉(zhuǎn)換，在光盤片上呈現(xiàn)出平面(Land)與凹洞(Pit)的效果。同

樣的，在一般光驅(qū)讀取這些平面(Land)與凹洞(Pit)所產(chǎn)生的0與1的訊

號(hào)并經(jīng)過譯碼器分析后，組織成我們想看或想聽的資料

4.數(shù)字化多功能盤(DVD)

DVD(DigitalVersatileDisk,數(shù)字多功能盤)是代替CD的下一代存儲(chǔ)

媒體。它運(yùn)用數(shù)字方式存儲(chǔ)，在畫面和音效上達(dá)到了一流的地步。它的電影院

級(jí)的聲像和強(qiáng)大的交互功能正在給電影界帶來新的革命。一張和普通CD-ROM

尺寸相當(dāng)?shù)腄VD光盤上，可以存儲(chǔ)數(shù)倍于CD-ROM的數(shù)據(jù)，這也給計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)

帶來了巨大的進(jìn)步。

課后作業(yè)：

1.微型計(jì)算機(jī)的性能主要取決于（）。

A）內(nèi)存B）中央處理器C）硬盤D）顯示卡

10.顯示器的規(guī)格中，數(shù)據(jù)800*600、1024*768等表示的是（）。

A）顯示器屏幕的大小B）顯示器顯示字符的最大列數(shù)和行數(shù)

0顯示器的顯示分辨率D）顯示器的行頻和場頻

2.計(jì)算機(jī)中采用二進(jìn)制的原因有許多，其中最主要的的原因是。

A）運(yùn)算規(guī)則簡單B）可以節(jié)約元器件

0可以加快運(yùn)算速度D）可用兩種物理狀態(tài)明確表示

3.Byte的意思是（）。

A）字B）字長C）字節(jié)D）二進(jìn)制

簡答題

計(jì)算機(jī)的組成

ROM與RAM的區(qū)別

內(nèi)存與外存的區(qū)別

課題（章節(jié)）第1章進(jìn)制轉(zhuǎn)換

授課日期授課班級(jí)10電算化2課時(shí)2

教學(xué)目標(biāo)掌握計(jì)算機(jī)編碼與數(shù)制轉(zhuǎn)換

教學(xué)重點(diǎn)掌握計(jì)算機(jī)編碼與數(shù)制轉(zhuǎn)換

與難點(diǎn)計(jì)算機(jī)編碼與數(shù)制轉(zhuǎn)換

教材處理刪除二進(jìn)制與八進(jìn)制，十六進(jìn)制之間的轉(zhuǎn)換

教具

教學(xué)中遇到

的主要問題對二進(jìn)制計(jì)算、數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)理解有困難

及解決的

方法

作業(yè)批改中

發(fā)現(xiàn)的問題

寫錯(cuò)位，導(dǎo)致結(jié)果錯(cuò)誤

及教學(xué)改進(jìn)

思路

1.5計(jì)算機(jī)中的信息表示方法

一、數(shù)制的定義

數(shù)制也稱計(jì)數(shù)制，是指用一組固定的符號(hào)和統(tǒng)一的規(guī)則來表示數(shù)值的方

法。按進(jìn)位的方法進(jìn)行計(jì)數(shù)，稱為進(jìn)位計(jì)數(shù)制。例如，生活中常用的十進(jìn)制

數(shù)，計(jì)算機(jī)中采用二進(jìn)制數(shù)。

二、計(jì)算機(jī)中常用的數(shù)制

1.十進(jìn)制

十進(jìn)制數(shù)具有以下特點(diǎn)。

①有十個(gè)不同的數(shù)碼符號(hào)，即0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。

②R=10o每一個(gè)數(shù)碼根據(jù)它在這個(gè)數(shù)中所處的位置（數(shù)位），按照“逢十

進(jìn)一”的原則來決定其實(shí)際數(shù)值，即各數(shù)位的位權(quán)是10的若干次塞。

2.二進(jìn)制

二進(jìn)制數(shù)具有下列特點(diǎn)。

①有兩個(gè)不同的數(shù)碼符號(hào)0和1。

②R=2o每個(gè)數(shù)碼符號(hào)根據(jù)它在這個(gè)數(shù)中的數(shù)位，按“逢二進(jìn)一”來決定

其實(shí)際的數(shù)值。

3.八進(jìn)制

八進(jìn)制數(shù)具有以下特點(diǎn)。

①有八個(gè)不同的數(shù)碼符號(hào)0,1,2,3,4,5,6,70

②R=8o每個(gè)數(shù)碼符號(hào)根據(jù)它在這個(gè)數(shù)中的數(shù)位，按“逢八進(jìn)一”來決定

其實(shí)際的數(shù)值。

4.十六進(jìn)制

十六進(jìn)制數(shù)具有以下特點(diǎn)。

①有十六個(gè)不同的數(shù)碼符號(hào)0，1，2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,

E,Fo

②R=16o每個(gè)數(shù)碼符號(hào)根據(jù)它在這個(gè)數(shù)中的數(shù)位，按“逢十六進(jìn)一”來決

定其實(shí)際的數(shù)值。

三、不同數(shù)制間的轉(zhuǎn)換

1.二進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制數(shù)

將二進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制數(shù)，只要使用公式將二進(jìn)制數(shù)各位按權(quán)展開求

和即可。

例：將110111轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制

將100001轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制

學(xué)生練習(xí)：1010110111001

6.十進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制數(shù)

基本原理：整數(shù)部分采用“除2取余法”，即將十進(jìn)制整數(shù)不斷除以2

取余數(shù)，直到商為0為止，最先得到的余數(shù)排在最低位。小數(shù)部分采用“乘

2取整法”，即將十進(jìn)制小數(shù)不斷乘以2取整數(shù)，直到小數(shù)部分為0或達(dá)到

所求的精度為止（小數(shù)部分可能永遠(yuǎn)不會(huì)得到0）。最先得到的整數(shù)排在最

高位。

例：將54轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制

將54.24轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制

學(xué)生練習(xí)：

780.23541.253

作業(yè)：課后，第三題

課題（章節(jié)）計(jì)算機(jī)病毒和防范，計(jì)算機(jī)信息安全

授課日期授課班級(jí)10電算化2課時(shí)1

認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的重要性

教學(xué)目標(biāo)

掌握計(jì)算機(jī)病毒的特點(diǎn)及危害

教學(xué)重點(diǎn)計(jì)算機(jī)病毒的定義、特征和防范

與難點(diǎn)計(jì)算機(jī)信息安全

教材處理補(bǔ)充病毒的例子及殺毒軟件的知識(shí)

教具

教學(xué)中遇到

的主要問題不能想象病毒的樣子

及解決的多找些資料

方法

作業(yè)批改中

發(fā)現(xiàn)的問題

及教學(xué)改進(jìn)

思路

1.6計(jì)算機(jī)病毒和防范

一、計(jì)算機(jī)病毒的定義

計(jì)算機(jī)病毒就是對計(jì)算機(jī)資源進(jìn)行破壞的一組程序或指令集合。該組程

序或指令集合能通過某種途徑潛伏在計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)介質(zhì)或程序里，當(dāng)達(dá)到某種

條件時(shí)即被激活。它用修改其他程序的方法將自己的精確拷貝或者可能演化

的形式放入其他程序中，從而感染它們。

二、計(jì)算機(jī)病毒的特征和防范

1.計(jì)算機(jī)病毒的特征

①傳染性。

②潛伏性。

③破壞性。

④隱蔽性。

⑤非授權(quán)可執(zhí)行性。

2.計(jì)算機(jī)病毒的防范

①對重要部門的計(jì)算機(jī)采用專機(jī)專用。

②重要數(shù)據(jù)文件且不需要經(jīng)常寫入的軟盤使其處于寫保護(hù)狀態(tài)，防治病毒

侵入。

③對配有硬盤的機(jī)器，應(yīng)從硬盤啟動(dòng)系統(tǒng)。

④慎用網(wǎng)上的下載軟件，不打開來路不明的電子郵件。

⑤采用防病毒卡或防病毒軟件。

(6)定期對計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行檢測。

⑦建立規(guī)章制度，宣傳教育，管理預(yù)防。

三、常見的計(jì)算機(jī)病毒

1.宏病毒(MacroVirus)

2.引導(dǎo)型病毒(BootStrapSectorVirus)

3.腳本病毒(ScriptVirus)

4.文件型病毒(FileInfectorVirus)

5.特洛伊木馬（Trojan）

四、常用的殺毒軟件

①KILL（今辰公司）。

②KV3000（江民公司）。

③RAV（瑞星公司）。

④VRV（信源公司）。

⑤NORTON（美國SYMANTEC公司）。

⑥INOCULAN（美國CA公司）。

⑦KASPERSKYo

1.7計(jì)算機(jī)信息安全

一、計(jì)算機(jī)信息安全的重要性

信息安全的主要問題有如下幾個(gè)方面：

1.黑客犯罪

2.病毒泛濫

3.網(wǎng)絡(luò)垃圾

二、計(jì)算機(jī)信息安全技術(shù)與安全法規(guī)

1.信息安全技術(shù)

（1）加密技術(shù)

（2）訪問控制技術(shù)

（3）數(shù)字認(rèn)證技術(shù)

（4）防火墻技術(shù)

（5）虛擬專用網(wǎng)技術(shù)（VirtualPrivateNetwork,VPN）

2.信息安全法規(guī)

目前主要有以下幾種形式：

①通過網(wǎng)絡(luò)非法轉(zhuǎn)移資金，盜竊銀行中他人的存款。

②隨著計(jì)算機(jī)和Internet的發(fā)展，許多國家的政府和軍隊(duì)的核心機(jī)密、企

業(yè)的商業(yè)秘密都存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)里。

③一些黑客通過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)未經(jīng)許可進(jìn)入他人的計(jì)算機(jī)，破解他人密碼，使用

他人的計(jì)算機(jī)資源，造成了十分巨大的危害。

④故意向他人的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)傳播計(jì)算機(jī)病毒。

⑤散布虛假廣告詐騙錢財(cái)。詐騙分子利用網(wǎng)絡(luò)登發(fā)虛假產(chǎn)品廣告、征婚廣告、

出國廣告、或以轉(zhuǎn)讓財(cái)產(chǎn)、科技成果、計(jì)算機(jī)軟件等名義，詐取錢財(cái)。

⑥著作權(quán)的侵權(quán)。

⑦傳播淫穢、暴力、恐怖、迷信作品。

⑧其他違法犯罪活動(dòng)。

作業(yè)：什么是病毒？

病毒有什么特征？

病毒發(fā)作時(shí)有什么特點(diǎn)？（可結(jié)合實(shí)際答題）

如何防范病毒？

課題（章節(jié)）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：指法練習(xí)

授課日期授課班級(jí)10電算化2課時(shí)2

通過本實(shí)驗(yàn)，要求能夠靈活、準(zhǔn)確地輸入字母的大小寫形

教學(xué)目標(biāo)

式和輸入數(shù)字，并且能對輸入內(nèi)容進(jìn)行修改。

教學(xué)重點(diǎn)掌握大小寫字母的輸入、利用小鍵盤輸入數(shù)字、修改輸入

內(nèi)容

與難點(diǎn)

掌握大小寫字母的輸入

教材處理

教具事先準(zhǔn)備的資料

教學(xué)中遇到

的主要問題不能按正確的指法操作

及解決的多加規(guī)范

方法

作業(yè)批改中

發(fā)現(xiàn)的問題

及教學(xué)改進(jìn)

思路

指法練習(xí)

1.輸入小寫字母

步驟1:執(zhí)行【開始】I【程序】I【附件】I【寫字板】命令，啟動(dòng)寫字

板程序。

步驟2：輸入如下內(nèi)容進(jìn)行指法練習(xí)。

eimixcmkdieok,655ijek@sina.com

2.輸入大寫字母

完成上一步的輸入后，按回車鍵，然后按下鍵盤上的CapsLock鍵這時(shí)Caps

Lock的指示燈變亮。輸入以下大寫字母。

DMVITPEVMVRTODKSjDEICLX,HE0ZMN

3.大小寫字母混合輸入

輸入以下M和F的對話內(nèi)容。要記得在按下Shift鍵的同時(shí)輸入的字母為大

寫字母。

M：Kate,look!Thepassengersarecomingfromtheplane,and

there'sSusan.

F：Whichone?

M：Thetallonenexttothewindow.

F：Theonewiththesuitcase?

4.輸入數(shù)字

按下鍵盤上的NumLock鍵，使得NumLock指示燈變亮，然后輸入以下內(nèi)容。

15687+24555*584236/9625-4562

5.修改輸入的內(nèi)容

步驟1：輸入單詞light,然后將光標(biāo)移動(dòng)到字母1的前面，輸入字母f,這

就將單詞由light改成了flight。

步驟2：按下鍵盤上的Insert鍵，然后將光標(biāo)移動(dòng)到字母1的前面，輸入字

母h,這時(shí)單詞變成了fhighto

步驟3：將光標(biāo)定位在字母h的前面，然后按鍵盤上的Backspace鍵，將首

字母f刪除，這時(shí)單詞就變成了hight。

6.綜合練習(xí)

使用寫字板或者記事本輸入以下的英文對話，進(jìn)行鍵盤操作練習(xí)。

M：Doreportersactfastwhensomethinghappens?

F：Yes,theyactfastwhensomethinghappens.

M：Aretheyactiveingatheringnews?

F：Yes,theyareactiveingatheringnews.

M：Istheirjobtoinformpeople?

F：Yes,theirjobistoinformpeople.

M：Aretheirreportsgenerallyinformative?

F：Yes,theirreportsaregenerallyinformative.

M：Areviewersfreetoselectgoodprograms?

F：Yes,theyarefreetoselectgoodprograms.

M：Areviewersselective?

F：Yes,theyareselective.

M：Doreporterssensewhatviewersliketowatch?

F：Yes,theysensewhatviewersliketowatch.

M：Aretheysensitivetoviewers'tastes?

F：Yes,theyaresensitivetoviewers'tastes.

M：Dotheytrytocreateagoodimage?

F：Yes,theytrytocreateagoodimage.

M：Dotheydocreativewritingonnewsitems?

F：Yes,theydocreativewritingonnewsitems.

M：Dotheycompetewithotherreporters?

F：Yes,theycompetewithotherreporters.

M：Arethenewsmediacompetitive?

F：Yes,thenewsmediaarecompetitive.

M：Doreporterssometimesrepeatwhatwasreported?

F：Yes,theysometimesrepeatwhatwasreported.

M：Dotheytrynottoberepetitive?

F：Yes,theytrynottoberepetitive.

作業(yè)：寫出上機(jī)報(bào)告和上機(jī)感想

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：操作系統(tǒng)、桌面、窗口、對話框、鼠標(biāo)、

課題（章節(jié)）

鍵盤

授課日期授課班級(jí)10電算化2課時(shí)2

理解操作系統(tǒng)概念

教學(xué)目標(biāo)

掌握WindowsXP的應(yīng)用與基本操作

教學(xué)重點(diǎn)

桌面的設(shè)置、窗口和對話框的操作

與難點(diǎn)Windows的應(yīng)用

教材處理將WINDOWSXP的理論知識(shí)略講

教具上機(jī)操作題

教學(xué)中遇到

的主要問題學(xué)生有基礎(chǔ)，浮躁

及解決的多留練習(xí)

方法

作業(yè)批改中

發(fā)現(xiàn)的問題

上機(jī)報(bào)告寫得不詳細(xì)，具體

及教學(xué)改進(jìn)

思路

教學(xué)內(nèi)容

2.1操作系統(tǒng)概述

2.1.1操作系統(tǒng)的基本概念

操作系統(tǒng)是--組控制和管理計(jì)算機(jī)軟硬件資源、以方便用戶使用計(jì)算機(jī)

的程序的集合

操作系統(tǒng)的作用是調(diào)度、分配和管理所有的硬件設(shè)備和軟件系統(tǒng)，使其

統(tǒng)一協(xié)調(diào)地運(yùn)行，以滿足用戶實(shí)際操作的需求。操作系統(tǒng)的主要作用體現(xiàn)在

兩個(gè)方面：

(1)有效地管理計(jì)算機(jī)資源

(2)方便用戶使用計(jì)算機(jī)

2.1.2操作系統(tǒng)的功能

＞處理機(jī)管理

＞存儲(chǔ)器管理

＞設(shè)備管理

＞文件系統(tǒng)管理

＞接口管理

2.2中文WindowsXP

2.2.IWindowsXP的基本操作

1.WindowsXP的啟動(dòng)和退出

2.鼠標(biāo)及鍵盤操作

鼠標(biāo)操作：單擊、雙擊、指向、拖曳

鍵盤操作：常用快捷鍵

3.WindowsXP桌面簡介

桌面的組成

■桌面圖標(biāo)(應(yīng)補(bǔ)充講解如何設(shè)置使其顯示出桌面默認(rèn)沒有的圖

標(biāo))

【我的文檔】：是系統(tǒng)默認(rèn)的文檔保存位置。

【我的電腦】：硬盤驅(qū)動(dòng)器、文件和文件夾的管理。

【網(wǎng)上鄰居】：提供對網(wǎng)絡(luò)上其他計(jì)算機(jī)上文件和文件夾的訪問。

【回收站】：暫時(shí)存放用戶刪除的文件和文件夾等信息。

[InternetExplorer]：用于瀏覽網(wǎng)上信息。

■圖標(biāo)的操作

1圖標(biāo)的創(chuàng)建。

1圖標(biāo)的排列。

1圖標(biāo)的清理。

■任務(wù)欄

輸入法按鈕：切換輸入法

時(shí)鐘：更改時(shí)鐘

快速啟動(dòng)區(qū)：啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)用程序

添加輸入法

例：添加鄭碼輸入法

■''開始"菜單

通過屬性一一自定義設(shè)置開始菜單的顯示項(xiàng)目

在開始菜單中創(chuàng)建應(yīng)用程序的快捷方式

例：在開始菜單中添加word

在任務(wù)欄的空白處單擊右鍵，單擊''開始菜單”選項(xiàng)卡，選''經(jīng)典開始

菜單"__、'自定義，，點(diǎn)添加。

4.WindowsXP中文版的窗口和對話框

(1)窗口操作

＞移動(dòng)窗口

＞改變窗口大小

＞滾動(dòng)窗口內(nèi)容

＞最大化、最小化窗口

＞恢復(fù)、關(guān)閉窗口

＞切換窗口

＞排列窗口

5、WindowsXP的基本操作

u菜單的類型

n下拉式菜單

n快捷菜單

u菜單的約定

灰色顯示的命令：表示該命令目前不可用。

菜單命令后有省略號(hào)：表示選中該菜單命令時(shí)將打開一個(gè)對話框。

菜單命令右端帶有箭頭：表示有下一級(jí)子菜單命令。

帶“J”標(biāo)記的命令：表示該命令正在起作用。

帶“?”標(biāo)記的命令：表示一組選項(xiàng)中只能單選。

帶下劃線字母的命令：即“訪問鍵”。當(dāng)在鍵盤上鍵入Alt+帶下劃線

字母，表示執(zhí)行相應(yīng)的命令。

u窗口的組成

u窗口的操作

最小化窗口、最大化窗口、關(guān)閉窗口、改變大小

n窗口中通用的快捷鍵

u對話框

對話框是WindowsXP的一種特殊窗口，不能改變窗口大小，一般包括標(biāo)

題欄、選項(xiàng)卡（標(biāo)簽）、文本框、列表框、命令按鈕、單選按鈕和復(fù)選按鈕

維

o

U快捷方式的創(chuàng)建與使用

U剪貼板

n剪貼板的作用

n剪貼簿查看器——在【運(yùn)行】對話框中輸入“clipbrd.exe”

6、常用的應(yīng)用程序

記事本和畫圖程序

學(xué)生將上面的知識(shí)演練一遍

作業(yè)：上機(jī)報(bào)告

WindowsXP文件管理、磁盤管理

課題（章節(jié)）

WindowsXP的環(huán)境設(shè)置和系統(tǒng)維護(hù)

授課日期授課班級(jí)10電算化2課時(shí)1

1.掌握文件與文件夾的基本操作

教學(xué)目標(biāo)

2.熟悉WindowsXP的環(huán)境設(shè)置和系統(tǒng)維護(hù)

教學(xué)重點(diǎn)

文件管理、文件夾的操作

與難點(diǎn)文件的保存位置，添加刪除程序

教材處理補(bǔ)充文件命名的大量實(shí)例

教具軟盤

教學(xué)中遇到

的主要問題不能正確理解？、*

及解決的多做練習(xí)

方法

作業(yè)批改中

發(fā)現(xiàn)的問題

不能正確理解？、*,理解了也不能正確描述

及教學(xué)改進(jìn)

思路

教學(xué)內(nèi)容及板書綱要：

2.2.2WindowsXP文件管理

1.文件或文件夾

文件：是有名稱的一組相關(guān)信息的集合，任何程序和數(shù)據(jù)都是以文件的

形式存放在計(jì)算機(jī)的外存儲(chǔ)器上。

文件夾：磁盤上有大量的文件，為了便于進(jìn)行存取管理，必須將它們分

門別類地進(jìn)行組織，WindowsXP采用樹形結(jié)構(gòu)的文件夾組織和管理文件。

文件及文件夾的命名規(guī)則

在文件名和文件夾名中，最多可以有？55個(gè)字符

文件名的格式：文件名.擴(kuò)展名

文件都有擴(kuò)展名，用以標(biāo)識(shí)文件類型

文件名和文件夾名中不能出現(xiàn)以下字符：、/：*?''<>

不區(qū)分大小寫

查找和顯示時(shí)可使用通配符和"

文件名或文件夾名中可使用漢字

可以使用多分隔符的名字例如：myreport.21,1

2.''Windows資源管理器”窗口

窗口分成兩個(gè)區(qū)：左窗格和右窗格。左窗格中有一棵文件夾樹，顯示計(jì)

算機(jī)資源的組織結(jié)構(gòu)。右窗格中顯示左窗格中選定對象所包含的內(nèi)容。包括

以下操作：

顯示或隱藏工具欄

移動(dòng)分隔條

瀏覽文件夾中的內(nèi)容

改變文件和文件夾的顯示方式

文件和文件夾的排序

排列文件和文件夾的圖標(biāo)

修改其他查看項(xiàng)

磁盤格式化

3.管理文件和文件夾

(1)選定對象：

選定一個(gè)文件夾或文件：直接單擊要選定的對象

選定多個(gè)連續(xù)的文件夾或文件：Shift+單擊對象

選定多個(gè)非連續(xù)的文件夾或文件：Ctrl+單擊對象

(2)復(fù)制文件或文件夾

選定要復(fù)制的文件或文件夾，選擇''編輯"菜單中的''復(fù)制〃命令，打開

目標(biāo)盤或目標(biāo)文件夾，選擇''編輯"菜單中的''粘貼"命令。

（3）移動(dòng)文件或文件夾

移動(dòng)文件或文件夾的方法類似復(fù)制操作，只要將選擇“復(fù)制”命令改成

“剪切”命令就可以了。

（4）刪除文件或文件夾

選定文件或文件夾，單擊菜單中的''文件|刪除〃

直接拖入''回收站”

（5）發(fā)送文件或文件夾

選定要發(fā)送的文件或文件夾，然后用鼠標(biāo)指向菜單中''文件I發(fā)送到"，

最后選定發(fā)送目的地

（6）創(chuàng)建新文件夾

利用菜單中''文件I新建I文件夾“

利用鼠標(biāo)右鍵彈出快捷菜單

（7）創(chuàng)建新的空文件

執(zhí)行''文件I新建“菜單命令，從彈出的子菜單中選擇文件類型，窗口中

出現(xiàn)臨時(shí)名稱的文件，鍵入新的文件名稱，按Enter鍵或鼠標(biāo)單擊其他任何

地方完成操作。

（8）創(chuàng)建文件的快捷方式

利用''文件I新建I快捷方式〃菜單命令

（9）更改文件或文件夾的名稱

利用菜單''文件I重命名”

利用快捷菜單的''重命名"命令

（10）查看或修改文件或文件夾的屬性

重要屬性：只讀、隱藏、存檔

利用資源管理器操作

利用鼠標(biāo)右鍵操作

（11）恢復(fù)被刪除的文件或文件夾

利用選擇''編輯I撤消刪除“命令

利用回收站的還原命令

2.2.3windowsXP的控制面板

控制面板是一個(gè)工具集，使用它可更改顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)、桌面等硬

件的設(shè)置

1.顯示設(shè)置

雙擊“外觀和主題I顯示”圖標(biāo)，打開“顯示屬性”對話框，進(jìn)行屬

性設(shè)置

設(shè)置桌面背景圖案

設(shè)置屏幕保護(hù)程序

“設(shè)置”顯示器性能

2.字體

安裝字體與刪除字體

3.鍵盤和鼠標(biāo)

4.打印機(jī)

打印機(jī)的安裝與使用

5.添加新硬件

6.添加和刪除應(yīng)用程序

雙擊“添加/刪除程序”圖標(biāo)即可通過“添加/刪除程序?qū)傩浴睂υ捒虬?/p>

裝或刪除應(yīng)用程序。

7.查看系統(tǒng)設(shè)備

查看步驟：

1）右鍵單擊“我的電腦”，選擇“屬性”

2）選擇“硬件”選項(xiàng)卡，單擊“設(shè)備管理器”按鈕

8.禁用和啟用設(shè)備

9.更新設(shè)備驅(qū)動(dòng)程序

10.設(shè)置用戶賬號(hào)

作業(yè)：文件命名的規(guī)則是什么？

說出下列文件表示的含義

A7.BAT*.EXE??B**B.?CT**

課題（章節(jié)）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：Windows的基本操作

授課日期授課班級(jí)10電算化2課時(shí)2

教學(xué)目標(biāo)講解WindowsXP的基本操作

教學(xué)重點(diǎn)

WindowsXP的啟動(dòng)和退出、WindowsXP的基本操作

與難點(diǎn)WindowsXP基本操作

教材處理補(bǔ)充大量習(xí)題

教具計(jì)算機(jī)

教學(xué)中遇到

的主要問題學(xué)生有基礎(chǔ)，浮躁

及解決的多留練習(xí)

方法

作業(yè)批改中

發(fā)現(xiàn)的問題

及教學(xué)改進(jìn)

思路

1.啟動(dòng)Windows

步驟1：按下計(jì)算機(jī)主機(jī)電源開關(guān)，讓計(jì)算機(jī)進(jìn)入自檢階段。

步驟2：在進(jìn)入如圖2T-1所示的用戶登錄界面后，在''密碼”輸入框

中輸入正確的密碼，然后單擊【確定】按鈕或按回車鍵即可進(jìn)入系統(tǒng)。

圖2-1-1用戶登錄界面

2.練習(xí)使用鼠標(biāo)

(1)將桌面上【我的電腦】圖標(biāo)拖動(dòng)到其他位置。

步驟：將鼠標(biāo)移動(dòng)到【我的電腦】圖標(biāo)上，之后按下鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)圖標(biāo)

到新的位置，完成后松開鼠標(biāo)即可。

(2)使用鼠標(biāo)右鍵打開【網(wǎng)上鄰居】和【我的文檔】的快捷菜單，并觀

察其中包含的命令是否相同。

步驟：將鼠標(biāo)分別指向【網(wǎng)上鄰居】和【我的文檔】圖標(biāo)，然后在圖標(biāo)

上單擊鼠標(biāo)右鍵，彈出相應(yīng)的快捷菜單如圖2T-2所示?？梢娝鼈儼拿?/p>

令是不同的。

網(wǎng)上鄰居快捷菜單我的文檔快捷菜單

圖2T-2快捷菜單的比較

(3)雙擊桌面上的【我的電腦】圖標(biāo)，查看計(jì)算機(jī)中有幾個(gè)盤符。

步驟：雙擊桌面上的【我的電腦】圖標(biāo)，打開如圖2-1-3所示的窗口，

這時(shí)就可以看到計(jì)算機(jī)中包含C：、D：、E：、F：、G：五個(gè)驅(qū)動(dòng)器，其中

C：、D：和E：三個(gè)是邏輯驅(qū)動(dòng)器，F(xiàn)：是光盤驅(qū)動(dòng)器，G：是虛擬光驅(qū)(后

面的實(shí)驗(yàn)將講解它的使用方法，這時(shí)先簡單了解一下就可以了)。

(4)將桌面上的圖標(biāo)按照“類型”排列。

步驟：在桌面的空白位置單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“排

列圖標(biāo)”下的“類型”命令，如圖2-1-4所示，桌面上的圖標(biāo)就會(huì)自動(dòng)按類

型排列。

圖2T-3查看磁盤驅(qū)動(dòng)器圖2-1-4設(shè)置圖標(biāo)按類

型排列

3.運(yùn)行應(yīng)用程序

步驟：雙擊桌面上的圖標(biāo)或者執(zhí)行【開始】菜單中【程序】下的子菜單

即可。

4.窗口的基本操作

(1)切換窗口

步驟：單擊窗口上任意可見的地方，該窗口就會(huì)成為當(dāng)前活動(dòng)窗口，另

外也可以使用組合鍵Alt+Tab或Alt+Esc進(jìn)行切換。

(2)移動(dòng)窗口

步驟：將鼠標(biāo)指向窗口的標(biāo)題欄，注意不要指向左邊的控制菜單或右邊

的按鈕，然后拖動(dòng)標(biāo)題欄到需要的位置即可。

(3)最大化、最小化和還原窗口

步驟1：單擊窗口右上角的最大化按鈕，窗口便最大化顯示并占據(jù)整個(gè)

桌面，這時(shí)最大化按鈕為還原按鈕。

步驟2：單擊窗口右上角的還原按鈕，或者雙擊該窗口的標(biāo)題欄，窗口

就還原為最大化前的大小和位置。

步驟3：單擊窗口右上角的最小化按鈕，窗口就最小化為任務(wù)欄上的按

鈕。

步驟4：單擊任務(wù)欄上要還原的窗口的圖標(biāo)，窗口便還原為最小化前的

大小和位置。

(4)調(diào)整窗口大小

步驟：指向窗口的邊框或窗口角，待鼠標(biāo)發(fā)生變化后，拖動(dòng)窗口的邊框

或角到指定位置即可。

(5)排列窗口

步驟：用鼠標(biāo)右鍵單擊任務(wù)欄上的空白處，然后在彈出的快捷菜單中分

別執(zhí)行【層疊窗口】、【橫向平鋪窗口】、【縱向平鋪窗口】命令，并觀察

各個(gè)窗口的位置關(guān)系變化情況。

（6）關(guān)閉窗口

方法一：單擊窗口右上角的關(guān)閉按鈕。

方法二：按Alt+F4組合鍵。

方法三：執(zhí)行【文件】I【關(guān)閉】命令。

方法四：雙擊窗口左上角的控制菜單按鈕，如【我的電腦】的按制菜單按鈕。

5.設(shè)置任務(wù)欄和開始菜單

（1）觀察任務(wù)欄

步驟：觀察開始菜單中各個(gè)菜單項(xiàng)和任務(wù)欄右邊的“時(shí)鐘”。

（2）調(diào)整任務(wù)欄的位置及大小

步驟：將鼠標(biāo)指向任務(wù)欄的上邊，待鼠標(biāo)變?yōu)樯舷码p箭頭后，拖動(dòng)鼠標(biāo)

可以調(diào)整任務(wù)欄的高度。將鼠標(biāo)指向任務(wù)欄的空白處，將任務(wù)欄拖動(dòng)到桌面

的左側(cè)，然后再將任務(wù)欄拖動(dòng)到原位置。

（3）隱藏任務(wù)欄

步驟：用鼠標(biāo)右鍵單擊任務(wù)欄空白位置，執(zhí)行快捷菜單中的【屬性】命

令，或者執(zhí)行【開始】I【設(shè)置】I【任務(wù)欄和開始菜單】命令，在彈出的

【任務(wù)欄和開始菜單屬性】對話框中，選擇【自動(dòng)隱藏】復(fù)選框，并取消【顯

示時(shí)鐘】復(fù)選框，然后單擊【確定】按鈕，觀察任務(wù)欄的變化。

（4）清除訪問記錄

步驟：在【任務(wù)欄和開始菜單屬性】對話框中，切換到【開始菜單】選項(xiàng)卡,

然后單擊【自定義】按鈕，接著若單擊【清除】按鈕，可以刪除最近訪問過

的文檔、程序和Web程序記錄。

上機(jī)報(bào)告

課題（章節(jié)）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：Windows的文件管理

授課日期授課班級(jí)10電算化2課時(shí)2

教學(xué)目標(biāo)講解WindowsXP的基本操作

搜索文件和文件夾，文件及文件夾進(jìn)行復(fù)制、移動(dòng)、

教學(xué)重點(diǎn)

刪除、改名

與難點(diǎn)實(shí)驗(yàn)難點(diǎn)：搜索文件和文件夾

教材處理補(bǔ)充大量具體習(xí)題

教具計(jì)算機(jī)

教學(xué)中遇到

的主要問題搜索文件不能深入理解

及解決的在以后的使用中逐漸深入

方法

作業(yè)批改中

發(fā)現(xiàn)的問題

及教學(xué)改進(jìn)

思路

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：

新建文件和文件夾，資源管理器的使用，文件及文件夾進(jìn)行復(fù)制、移動(dòng)、

刪除、改名，搜索文件和文件夾，設(shè)置文件和文件夾的屬性

過程：（如下）

1.新建文件和文件夾

步驟1：雙擊桌面上的【我的電腦】圖標(biāo)，打開【我的電腦】窗口，雙擊E

盤圖標(biāo)，在窗口的右邊會(huì)顯示出E盤根目錄下所有的文件和文件夾。

步驟2：在右側(cè)窗格的空白位置處單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇

【新建】I【文件夾】命令，出現(xiàn)“新建文件夾”圖標(biāo)，然后將文件夾以自

己的姓名命令，這里改為“張三”。

步驟3：雙擊剛才新建的文件夾，在該文件夾內(nèi)再次新建3個(gè)子文件夾，分

別命令為“01”、“02”和“03”。

步驟4：雙擊打開名為“02”的文件夾，在其中新建3個(gè)不同類型的文件，

分別是文本文件al.txt.Word文檔文件a2.doc和位圖圖像文件a3.bmp。

步驟5：將屏幕上的所有窗口都最小化，按PrintScreen鍵對當(dāng)前桌面進(jìn)行

全屏抓圖，雙擊位圖圖像文件“a3.bmp”，打開該文件，按Ctrl+V組合鍵

將其粘貼到圖像a3.bmp文件中，保存該文件并關(guān)閉。

2.資源管理器的使用

步驟1：用鼠標(biāo)右鍵單擊桌面上的【我的電腦】圖標(biāo)，在彈出的快捷菜單中

選擇【資源管理器】命令，在打開的【資源管理器】窗口中，單擊左側(cè)E盤

驅(qū)動(dòng)器左側(cè)的“+”，展開E盤根目錄文件夾，單擊名為“張三”的文件夾，

再單擊名為“02”的文件夾，在右側(cè)窗格選擇文件al.txt,按住Ctrl鍵的

同時(shí)單擊a2.doc,按住Ctrl鍵的同時(shí)將這兩個(gè)文件拖動(dòng)到左側(cè)窗格的“03”

文件夾中。

步驟2：在【資源管理器】窗口的左側(cè)窗格中，選擇“03”文件夾，在右側(cè)

窗格中選擇文件al.txt,兩次單擊圖標(biāo)下方反白顯示的文件名，輸入

“clock.htm”,然后用相同的方法將a2.doc改名為“文學(xué)作品.doc”。

步驟3將“03”文件夾中“文學(xué)作品.doc”文件移到到01文件夾中。

步驟4：刪除“02”文件夾中的文件al.txt和a2.bmp。

3.設(shè)置文件和文件夾的屬性

步驟1：打開“01”文件夾，選擇“文學(xué)作品.doc”文件并單擊鼠標(biāo)右鍵，

在彈出的快捷菜單擇【屬性】命令，彈出【屬性】對話框，選中【只讀】復(fù)

選框，然后單擊【確定】按鈕。

步驟2：打開“03”文件夾，選擇“clock.htm”文件，單擊鼠標(biāo)右鍵，在快

捷菜單中選擇【屬性】命令，彈出【屬性】對話框，選中【隱藏】復(fù)選框，

單擊【確定】按鈕。

步驟3：在【資源管理器】窗口中，執(zhí)行【工具】I【文件夾選項(xiàng)】命令，

彈出【文件夾選項(xiàng)】對話框，在【查看】選項(xiàng)卡中，選擇【高級(jí)設(shè)置】列表

中的【不顯示隱藏的文件和文件夾】，單擊【確定】按鈕，設(shè)置為“隱藏”

屬性的文件和文件夾就被隱藏了。

4.搜索文件和文件夾

步驟：搜索C:\Windows目錄下字節(jié)數(shù)在50KB-100KB的.gif圖像文件，并

將搜索到的文件復(fù)制到E盤個(gè)人文件夾下的“01”文件夾中。

作業(yè)：寫出詳細(xì)上機(jī)報(bào)告

課題（章節(jié)）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：Windows系統(tǒng)設(shè)置

授課日期授課班級(jí)10電算化2課時(shí)2

教學(xué)目標(biāo)要求掌握Windows系統(tǒng)的常規(guī)設(shè)置

教學(xué)重點(diǎn)系統(tǒng)的常規(guī)設(shè)置

裝打印機(jī)驅(qū)動(dòng)程序

與難點(diǎn)

教材處理

教具計(jì)算機(jī)

教學(xué)中遇到

的主要問題打印機(jī)的知識(shí)不能實(shí)際操作

及解決的

方法

作業(yè)批改中

發(fā)現(xiàn)的問題

及教學(xué)改進(jìn)

思路

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：創(chuàng)建快捷方式，設(shè)置桌面背景、屏保、分辨率，設(shè)置系統(tǒng)時(shí)間，

查看及整理磁盤，安裝打印機(jī)驅(qū)動(dòng)程序

過程：（如下）

1.創(chuàng)建快捷方式

步驟：在桌面的空白處單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇【新建】I

【快捷方式】命令，彈出【創(chuàng)建快捷方式】對話框，單擊【瀏覽】按鈕，將

彈出【瀏覽文件夾】對話框，在文件夾樹狀結(jié)構(gòu)中找到“WindowsMedia

Player”，單擊【下一步】按鈕，彈出【選擇程序標(biāo)題】對話框，單擊【完

成】按鈕，這樣就在桌面上創(chuàng)建了媒體播放器的快捷方式。

2.設(shè)置顯示屬性

步驟1：在桌面的空白處單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇【屬性】

命令，彈出【顯示屬性】對話框。

步驟2：切換到【桌面】選項(xiàng)卡中，選擇墻紙列表框中的圖案為“Ascent”,

并設(shè)置圖片的方式為【拉伸】。

步驟3：切換到【屏幕保護(hù)程序】選項(xiàng)卡中，單擊【屏幕保護(hù)程序】下拉列

表，選擇【三維飛行物】，單擊【設(shè)置】按鈕，彈出【三維飛行物設(shè)置】對

話框，在【樣式】下拉列表中選擇自己喜歡的樣式，并設(shè)置等待時(shí)間為5分

鐘。

步驟4：切換到【設(shè)置】選項(xiàng)卡中，用鼠標(biāo)拖動(dòng)【屏幕區(qū)域】的滑塊，設(shè)置

屏幕的分辨率為1024X768像素。

3.設(shè)置系統(tǒng)時(shí)間

步驟：雙擊任務(wù)欄上的時(shí)間圖標(biāo)，彈出【日期和時(shí)間屬性】對話框，在【時(shí)

區(qū)】選項(xiàng)卡中，選擇“北京”，在【時(shí)間和日期】選項(xiàng)卡中，可以調(diào)節(jié)年、

月、星期和時(shí)鐘，最后單擊【確定】按鈕。

4.查看及整理磁盤

步驟1：雙擊桌面上的【我的電腦】圖標(biāo)，選擇E盤驅(qū)動(dòng)器圖標(biāo)并單擊鼠標(biāo)

右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇【屬性】命令，接著彈出【本地磁盤（E:）

屬性】對話框，在【常規(guī)】選項(xiàng)卡中，可以查看E盤已用空間和可用空間。

步驟2：執(zhí)行【開始】|【程序】|【附件】I【系統(tǒng)工具】I【磁盤碎片

整理程序】命令，彈出【磁盤碎片整理程序】對話框，選擇需要整理的磁盤

如D盤，然后單擊【碎片整理】按鈕，就開始對D盤進(jìn)行碎片整理了。

5、安裝驅(qū)動(dòng)程序

步驟1：啟動(dòng)電腦。

步驟2：從【開始】菜單中，選擇【打印機(jī)和傳真】項(xiàng)，打開【打印機(jī)和傳

真】窗口。雙擊【添加打印機(jī)】項(xiàng)，彈出【添加打印機(jī)向?qū)А繉υ捒?，單?/p>

【下一步】。

步驟3：選擇【連接到這臺(tái)計(jì)算機(jī)的本地打印機(jī)】，繼續(xù)單擊【下一步】。

步驟4：根據(jù)實(shí)際情況在【使用以下端口】欄中選擇端口，單擊【下一步】。

步驟5：從這個(gè)對話框中選擇你的打印機(jī)的型號(hào)，如果列表中沒有你的打印

機(jī)的型號(hào)，那么將隨打印機(jī)附帶的驅(qū)動(dòng)光盤放到光驅(qū)中，單擊【從磁盤安裝】,

單擊【下一步】。

步驟6：在【打印機(jī)名】欄中，隨便為打印機(jī)起個(gè)名字就可以，繼續(xù)【下一

步】。

步驟7：向?qū)г儐柺欠翊蛴y試頁，缺省的選項(xiàng)是【是】。

單擊【下一步】，單擊【完成】。向?qū)С绦蛱崾鹃_始安裝打印機(jī)驅(qū)動(dòng)程序，

稍等片刻，出現(xiàn)一個(gè)提示框，詢問是否正在打印測試頁，如果正在打印，單

擊【正確】關(guān)閉提示框。好了，你的打印機(jī)已經(jīng)安裝成功了。

上機(jī)報(bào)告

課題（章節(jié)）處理作業(yè)，補(bǔ)充中級(jí)工題

授課日期授課班級(jí)10電算化2課時(shí)1

通過作業(yè)進(jìn)一步鞏固知識(shí)

教學(xué)目標(biāo)

補(bǔ)充中級(jí)工中的試題

教學(xué)重點(diǎn)

文件夾及文件的復(fù)制、移動(dòng)

與難點(diǎn)新用戶