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2024屆黑龍江省哈爾濱市風(fēng)華中學(xué)中考押題歷史預(yù)測(cè)卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.東交民巷的大炮注視和監(jiān)督著紫禁城,象征著條約制度的權(quán)威和中國(guó)的“國(guó)將不國(guó)”。造成這一后果的是A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)D.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)2.指出,提高國(guó)家文化軟實(shí)力,要努力展示中華文化獨(dú)特魅力。在5000多年文明發(fā)展進(jìn)程中,中華民族創(chuàng)造了博大精深的燦爛文化。下列關(guān)于我國(guó)古代文化的表述符合史實(shí)的一項(xiàng)①春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)的“百家爭(zhēng)鳴”為中華傳統(tǒng)文化體系奠定基礎(chǔ)②秦兵馬俑是秦漢時(shí)期雕塑藝術(shù)的杰出代表③畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)推動(dòng)了世界文化的發(fā)展④《傷寒雜病論》被西方國(guó)家稱為“東方醫(yī)學(xué)巨典”A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④3.下圖是意大利著名畫家拉斐爾(1483?1520年)的名畫《西斯廷圣母》,畫中的圣母一掃中世紀(jì)以來圣母像中那種冰冷、僵硬,不可親近的模樣,表現(xiàn)出了人類母親的美麗、溫柔和慈愛。該畫反映出當(dāng)時(shí)流行的社會(huì)思潮是A.人文主義 B.保守主義C.封建主義 D.專制主義4.有一部譯著,它以“物競(jìng)天擇,適者生存”及“世道必進(jìn),后勝于今”的進(jìn)步觀點(diǎn)啟發(fā)了當(dāng)時(shí)中國(guó)的思想界去探索西方先進(jìn)的社會(huì),也打擊了封建頑固勢(shì)力。此書的譯著者是A.魏源B.康有為C.嚴(yán)復(fù)D.梁?jiǎn)⒊?.為了適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展的需要,19世紀(jì)初,德國(guó)建立由初等學(xué)校、中等學(xué)校、大學(xué)組成的系統(tǒng)教育體系。1802年,法國(guó)通過法律開設(shè)政府資助的中等學(xué)校。可見,德、法建立學(xué)校的主要原因是()A.人口增長(zhǎng)的需要 B.社會(huì)人士的呼吁C.順應(yīng)工業(yè)化發(fā)展潮流 D.提高大眾文化水平6.下表是某一時(shí)期我國(guó)部分報(bào)紙雜志發(fā)表的文章,對(duì)時(shí)間及背景分析正確的是報(bào)刊文章《農(nóng)村工作通訊》《分田單干必須糾正》《湖南日?qǐng)?bào)》《包產(chǎn)到戶是社會(huì)主義時(shí)期階級(jí)斗爭(zhēng)的新動(dòng)向》《湖北日?qǐng)?bào)》《緊緊扎起社會(huì)主義籬笆,絕不讓安徽資本主義毒瘤蔓延》《大眾日?qǐng)?bào)》《不容開歷史倒車》A.“一五”計(jì)劃期間,對(duì)農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造出現(xiàn)阻力B.20世紀(jì)60年代初期,國(guó)家對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行調(diào)整C.“文化大革命”時(shí)期“左”傾錯(cuò)誤發(fā)展到以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱D.改革開放初期,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革在困難中前行7.“經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展已觸動(dòng)許多人的切身利益。無論富國(guó)還是窮國(guó),全球化提供了巨大機(jī)遇、潛力與可能,但也產(chǎn)生了人類必須面對(duì)的新挑戰(zhàn)一新威脅。對(duì)大多數(shù)人來說,教育、就業(yè)、收入、健康、文化、環(huán)境等事關(guān)人類切身的問題都變得更不確定與不安全?!庇纱苏f明經(jīng)濟(jì)全球化A.發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)帶來新問題B.建立了平等的國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序C.阻礙了全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.違背了各國(guó)人民共同意愿8.一部反映楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的電視劇,其中的一幕情節(jié)是,劉邦的夫人,即后來的呂后,為躲避戰(zhàn)亂,逃入尼姑庵。這一情節(jié)()A.基本符合歷史場(chǎng)景B.嚴(yán)重違背史實(shí),當(dāng)時(shí)中國(guó)沒有佛教C.應(yīng)當(dāng)取材于正史記載D.應(yīng)當(dāng)是民間傳說9.如下圖是改革開放三十年后,安徽省農(nóng)民對(duì)農(nóng)村土地承包制的評(píng)價(jià)。得出這種評(píng)價(jià)的理由是()A.農(nóng)民獲得了生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的自主權(quán),提高了生活水平B.土地承包制讓農(nóng)民擁有土地的所有權(quán)C.分配中的平均主義適合農(nóng)村D.農(nóng)村已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化10.當(dāng)今世界,聯(lián)合國(guó)在處理國(guó)際事務(wù)的過程中發(fā)揮著越來越重要的作用。下列有關(guān)聯(lián)合國(guó)的敘述,正確的是①中國(guó)是聯(lián)合國(guó)安理會(huì)五大常任理事國(guó)之一②聯(lián)合國(guó)秘書處是聯(lián)合國(guó)的行政秘書事務(wù)機(jī)構(gòu)③宗旨是維護(hù)國(guó)際和平與安全④以聯(lián)合國(guó)名義派出的武裝力量,被人們稱為“聯(lián)合國(guó)維持和平部隊(duì)”A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④11.下列哪些是五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的口號(hào)A.“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”B.“廢除二十一條”C.“誓死力爭(zhēng),還我青島”D.“拒絕在和約上簽字”12.當(dāng)代學(xué)者李澤厚認(rèn)為:1949年中國(guó)革命的成功……某些沿襲千百年之久的陳規(guī)陋習(xí)被滌除。例如,男女在經(jīng)濟(jì)上政治上觀念上家務(wù)勞動(dòng)上的空前平等,至少在知識(shí)界和機(jī)關(guān)干部中,已相當(dāng)現(xiàn)實(shí)地實(shí)現(xiàn)。這……甚至超過了好些發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家??梢娦轮袊?guó)成立的意義是A.為超過發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家奠定了基礎(chǔ)B.取得新民主主義革命的基本勝利C.推動(dòng)世界走向進(jìn)步和光明D.推動(dòng)了婦女解放運(yùn)動(dòng)的發(fā)展二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.一戰(zhàn)后,巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗,引發(fā)了中國(guó)偉大的五四運(yùn)動(dòng)。2019年是五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)多少年?反映五四運(yùn)動(dòng)的反帝愛國(guó)性質(zhì)的口號(hào)是什么?五四運(yùn)動(dòng)后期的主力和運(yùn)動(dòng)中心是哪里?14.統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立、鞏固和發(fā)展是中華民族生生不息、綿延不斷、屹立于世界民族之林的根本。維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一是中華兒女不變的追求。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題。我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家是什么?第一個(gè)封建皇帝是誰?他為加強(qiáng)統(tǒng)治在思想上的措施是什么?漢武帝是如何在思想上實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的?他在外交上的措施是什么?清朝前期,清政府在新疆和西藏各設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)來加強(qiáng)管理?清朝前期,為鞏固統(tǒng)一的多民族國(guó)家,在抵抗外侮方面進(jìn)行了哪些斗爭(zhēng)?15.和平是人類的永恒的夢(mèng)想。但現(xiàn)實(shí)也骨感,人類還是經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)的磨難,為了和平,遠(yuǎn)離災(zāi)難,世界各國(guó)人民都在傾力而為,通過各種方式,加強(qiáng)合作減少分歧,從而使和平日益成為當(dāng)今世界一大主題。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答關(guān)問題:在第-次世界大戰(zhàn)中,被稱為“校肉機(jī)”的戰(zhàn)投叫什么?促使美國(guó)參加第二次世界大戰(zhàn)的事件是什么?為了聯(lián)合起來,盡快打敗法西斯國(guó)家,給世界帶來和平,二戰(zhàn)中反法西斯國(guó)家成立了一個(gè)什么組織,形成標(biāo)志是什么?一戰(zhàn)后,形成的緩和帝國(guó)主義矛盾的體系是什么?二戰(zhàn)后,世界政治格局形成了什么樣發(fā)展趨勢(shì)?中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是第二次世界大戰(zhàn)的重要組成部分,請(qǐng)問揭開中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)序幕的事件是什么?中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利有何重要作用?和平來之不易,作為中學(xué)生,請(qǐng)你就爭(zhēng)取“和平”發(fā)表你的見解。

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【解析】

根據(jù)題干信息“東交民巷、國(guó)將不國(guó)”可知,此內(nèi)容反映的是《辛丑條約》的影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1900年6月,為鎮(zhèn)壓義和團(tuán)的反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng),八國(guó)聯(lián)軍發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。1901年清政府與列強(qiáng)簽訂了《辛丑條約》,清政府保證嚴(yán)禁中國(guó)人民參加反帝活動(dòng),劃定東交民巷為使館界等,西方列強(qiáng)進(jìn)一步控制了中國(guó),清政府完全成為西方列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具,故D符合題意,故此題選D。2、C【解析】

據(jù)所學(xué)知,《本草綱目》是明代李時(shí)珍編成的一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)巨著,它是我國(guó)16世紀(jì)以前醫(yī)藥學(xué)的豐富總結(jié),被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)巨典”。④不符合題意;春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)的“百家爭(zhēng)鳴”為中華傳統(tǒng)文化體系奠定基礎(chǔ),秦兵馬俑是秦漢時(shí)期雕塑藝術(shù)的杰出代表,北宋畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)推動(dòng)了世界文化的發(fā)展。故關(guān)于我國(guó)古代文化的表述符合史實(shí)的是①②③。故本題選C?!军c(diǎn)睛】本題屬于組合型選項(xiàng)題,優(yōu)先使用排除法,通過排除法可快速得出答案。3、A【解析】試題分析:本題考查的是文藝復(fù)興的知識(shí),意大利著名畫家拉斐爾是文藝復(fù)興時(shí)期的代表人物,文藝復(fù)興是一次資產(chǎn)階級(jí)的思想文化運(yùn)動(dòng),其指導(dǎo)思想是人文主義,故答案選A??键c(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·步入近代·資本主義時(shí)代的曙光4、C【解析】本題的考點(diǎn)是魏源、嚴(yán)復(fù)的主要思想,此題難度不大,只要知道“物競(jìng)天擇,適者生存”及“世道必進(jìn),后勝于今”的進(jìn)步觀點(diǎn)出此于嚴(yán)復(fù)的譯著《天演論》這一史實(shí),此題可解。5、C【解析】

依據(jù)題干“為了適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展的需要,19世紀(jì)初,德國(guó)建立由初等學(xué)校、中等學(xué)校、大學(xué)組成的系統(tǒng)教育體系。1802年,法國(guó)通過法律開設(shè)政府資助的中等學(xué)?!笨芍隆⒎ńW(xué)校是為了順應(yīng)工業(yè)化的發(fā)展,盡快培養(yǎng)一批批技術(shù)人才,故C符合題干;ABD與題干中的信息無關(guān),故本題選C。6、D【解析】

根據(jù)材料“某一時(shí)期我國(guó)部分報(bào)刊雜志發(fā)表的文章”“《分田單干必須糾正》《包產(chǎn)到戶是社會(huì)主義時(shí)期階級(jí)斗爭(zhēng)的新動(dòng)向》《緊緊扎起社會(huì)主義籬笆,絕不讓安徽資本主義毒瘤蔓延》《不容開歷史倒車》”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這反映了改革開放初期,包產(chǎn)到戶受到批判,說明農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革在困難中前行,D符合題意;一五計(jì)劃期間,對(duì)農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造不是包產(chǎn)到戶,A不符合題意;20世紀(jì)60年代初期,國(guó)家對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行調(diào)整,主要指國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例和結(jié)構(gòu),與材料無關(guān),B不符合題意;文革時(shí)期,沒有包產(chǎn)到戶,C不符合題意;綜上所述ABC不符合題意,故選D。7、A【解析】

根據(jù)“經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展已觸動(dòng)許多人的切身利益.無論富國(guó)還是窮國(guó),全球化提供了巨大機(jī)遇、潛力與可能”的信息可知,經(jīng)濟(jì)全球化給發(fā)展經(jīng)濟(jì)帶來了契機(jī),根據(jù)“對(duì)大多數(shù)人來說,教育、就業(yè)、收入、健康、文化、環(huán)境等事關(guān)人類切身的問題都變得更不確定與不安全”的信息可知,經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)帶來新問題,BCD不符合題意。故選A。8、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,一部反映楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的電視劇,其中的一幕情節(jié)是,劉邦的夫人,即后來的呂后,為躲避戰(zhàn)亂,逃入尼姑庵。這一情節(jié)嚴(yán)重違背史實(shí),當(dāng)時(shí)中國(guó)沒有佛教。佛教在西漢末年傳入我國(guó)中原地區(qū),東漢明帝時(shí),興建了白馬寺存放佛經(jīng),這是我國(guó)最早的佛教寺院。B符合題意,ACD不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是解讀題干和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力。識(shí)記與靈活掌握秦漢科技、文化、思想等方面的成就。9、A【解析】

依據(jù)題干的圖片信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1978年,對(duì)內(nèi)改革在農(nóng)村首先進(jìn)行,安徽鳳陽小崗村實(shí)行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,農(nóng)民獲得了生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的自主權(quán),促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展,提高了生活水平,A項(xiàng)符合題意,BCD三項(xiàng)說法的不正確,不符合題意;故選A?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生正確分析圖片,結(jié)合圖片描述的農(nóng)業(yè)的發(fā)展的情況得出這是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的積極影響,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制使農(nóng)民獲得了生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的自主權(quán),促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展,提高了生活水平。10、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1945年10月,聯(lián)合國(guó)正式成立,中國(guó)是聯(lián)合國(guó)安理會(huì)五大常任理事國(guó)之一,①符合題意;聯(lián)合國(guó)秘書處是聯(lián)合國(guó)的行政秘書事務(wù)機(jī)構(gòu),聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)是聯(lián)合國(guó)最高行政首長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)秘書處工作,被看作“世界的總管”,②符合題意;聯(lián)合國(guó)的宗旨是維護(hù)國(guó)際和平與安全,③符合題意;以聯(lián)合國(guó)名義派出的武裝力量,被人們稱為“聯(lián)合國(guó)維持和平部隊(duì)”,④符合題意。所以D符合題意,ABC排除。故選擇D。11、ABCD【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1919年,巴黎和會(huì)中國(guó)外交失敗,引發(fā)了中國(guó)的五四運(yùn)動(dòng),北京大學(xué)等校的學(xué)生走上街頭,游行示威,高呼“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”、“廢除二十一條”、“誓死力爭(zhēng),還我青島”、“拒絕在和約上簽字”,維護(hù)了國(guó)家的主權(quán),ABCD四項(xiàng)都符合題意;故選ABCD。12、D【解析】

依據(jù)題干“某些沿襲千百年之久的陳規(guī)陋習(xí)被滌除。例如,男女在經(jīng)濟(jì)上政治上觀念上家務(wù)勞動(dòng)上的空前平等,至少在知識(shí)界和機(jī)關(guān)干部中,已相當(dāng)現(xiàn)實(shí)地實(shí)現(xiàn)”可見,作者旨在說明新中國(guó)成立在掃除陳規(guī)陋習(xí)、推動(dòng)?jì)D女解放運(yùn)動(dòng)方面的積極作用,故D正確;為超過發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家奠定了基礎(chǔ)的應(yīng)是指經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面的成就,題干沒有體現(xiàn),A排除;題干沒有體現(xiàn)新中國(guó)成立完成反帝反封建的任務(wù),取得新民主主義革命的基本勝利,B排除;題干說明的是新中國(guó)成立對(duì)于國(guó)內(nèi)社會(huì)生活變遷、改造社會(huì)面貌的意義,沒有體現(xiàn)對(duì)世界的影響,C排除。故選D。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、(1)100年;“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”;工人,上海?!窘馕觥?/p>

(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,第一次世界大戰(zhàn)后,英、法等戰(zhàn)勝國(guó)在巴黎和會(huì)上將德國(guó)在中國(guó)山東的特權(quán)全部轉(zhuǎn)讓給日本。1919年5月4日,北京學(xué)生在天安門前發(fā)表宣言,并舉行示威游行,五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)。2019年是五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)100年。學(xué)生們提出“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”“誓死力爭(zhēng),還我青島”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”等口號(hào)。要求嚴(yán)懲親日派賣國(guó)賊曹汝霖、陸宗輿、章宗祥。五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底地反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。最能體現(xiàn)五四運(yùn)動(dòng)的反帝愛國(guó)性質(zhì)的口號(hào)是“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”。6月5日,上海工人罷工,商人罷市,工人階級(jí)成為五四運(yùn)動(dòng)的主力,運(yùn)動(dòng)的中心由北京轉(zhuǎn)移到上海。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記五四運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、口號(hào)、運(yùn)動(dòng)主力和中心的轉(zhuǎn)移等知識(shí)點(diǎn),熟練運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解答問題。14、(1)秦朝秦始皇焚書坑儒(2)罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù),推行儒學(xué)教育,在長(zhǎng)安舉辦太學(xué);派張騫出使西域(3)伊犁將軍、駐藏大臣(4)鄭成功收復(fù),康熙帝組織雅克薩之戰(zhàn)【解析】試題分析:(1)本題考查秦朝的建立和鞏固相關(guān)知識(shí),屬識(shí)記層面的要求,難度不大。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家是秦朝;第一個(gè)封建皇帝是秦始皇;秦始皇為加強(qiáng)統(tǒng)治在思想上的措施是焚書坑儒。(2)本題考查漢武帝鞏固統(tǒng)治的措施,屬識(shí)記層面的要求,難度不大。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:漢武帝為實(shí)現(xiàn)思想上的大一統(tǒng)罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù),推行儒學(xué)教育,在長(zhǎng)安舉辦太學(xué)。漢武帝在外交上的措施是派張騫出使西域。(3)本題考查清政府加強(qiáng)對(duì)新疆和西藏管理的措施,屬識(shí)記層面的要求,難度不大。解答此題的關(guān)鍵是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的熟練記憶。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:清朝前期,清政府在新疆設(shè)置了伊犁將軍加強(qiáng)管理,在西藏設(shè)置駐藏大臣加強(qiáng)管理。(4)本題考查清朝前期為鞏固統(tǒng)一的多民族國(guó)家抵抗外侮而進(jìn)行的斗爭(zhēng),屬識(shí)記層面的要求,難度不大。解答此題的關(guān)鍵是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的熟練記憶。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:清朝前期,為鞏固統(tǒng)一的多民族國(guó)家,在抵抗外侮方面進(jìn)行的斗爭(zhēng)包括鄭成功收復(fù),康熙帝組織雅克薩之戰(zhàn)??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·秦統(tǒng)一六國(guó)和中央集權(quán)統(tǒng)治的建立·秦統(tǒng)一六國(guó);人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·鞏固統(tǒng)一的措施·加強(qiáng)思想控制;人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·大一統(tǒng)的漢朝·漢武帝的大一統(tǒng);人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·漢通西域和絲綢之路·張騫出使西域;人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·收復(fù)和抗擊沙俄·鄭成功收復(fù)和府的設(shè)置;人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·收復(fù)和抗擊沙俄·雅克薩之戰(zhàn);新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固·清朝加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄15、(1)凡爾登戰(zhàn)役;

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