安徽省阜陽市潁東區(qū)重點中學2024屆畢業(yè)升學考試模擬卷歷史卷含解析_第1頁
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文檔簡介

安徽省阜陽市潁東區(qū)重點中學2024屆畢業(yè)升學考試模擬卷歷史卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.九年級3班在探究活動中搜集了以下素材,由此推測他們探究的共同主題是A.國家的侵略與擴張 B.民族間友好交往C.文化的交流與傳播 D.中世紀國家交往2.抗日戰(zhàn)爭的勝利,不僅洗刷了近代以來的民族恥辱,而且讓“中華民族”這一概念真正地深入人心,這主要是因為()A.抗日戰(zhàn)爭中,中國的國際地位空前提高B.中日民族矛盾成為當時的主要矛盾C.抗日戰(zhàn)爭使中華民族意識開始覺醒D.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成增強全民族的凝聚力3.我國古代的文學在不同的時期呈現(xiàn)出多樣的風采及成就。下列說法正確的是A.唐朝李白的詩歌飄逸灑脫、充滿想象力和感染力,享有“詩圣”的美譽B.宋代詞人蘇軾繼承了辛棄疾的豪放詞風和報國情懷,提高了詞的社會功能和文學上的地位C.元朝最優(yōu)秀的劇作家是關漢卿D.明朝曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢》是明清小說藝術成就最高、影響最深遠的作品4.2018年6月,上海合作組織元首理事會第十八次會議在青島舉行,這是該組織擴員后舉行的首次峰會,是我國新時期取得的又一外交成就。我國在20世紀70年代取得的外交成就是()A.提出和平共處五項原則 B.參加日內瓦會議C.提出“求同存異”方針 D.恢復在聯(lián)合國的合法席位5.莊園法庭檔案記錄了這樣一些事:無權享用公共牧場但仍在牧場內放牧的人,侵犯了全體村民的權益,判令他們從牧場牽走他們的牲畜,從此不得占用牧場,違者還要被罰款;某人不按規(guī)定的價格賣酒,也要被罰款。這些案例主要說明(

)A.侵犯領主利益的行為,都會受到起訴與處罰B.莊園法庭起著維護莊園公共秩序的作用C.懲罰各種違法行為的手段通常是處以罰金D.領主可以憑借法庭奴役佃戶6.陳旭麓在《近代中國社會的新陳代謝》中說:“辛亥革命……為2132年的歷史打了一個用鐵和血鑄成的句號。只有漫長的歷史才能稱量出這個句號的真正意義和重量?!蔽闹小熬涮柕恼嬲饬x和重量”是指A.結束了兩千多年的封建帝制B.建立了中華民國C.使民主共和觀念深入人心D.改變了中國的社會性質7.戰(zhàn)國時期,百家爭鳴。假如孟子能夠穿越歷史,來到今天的電視臺找工作,他完全可以勝任下列哪一欄目做主持人()A.《人與自然》 B.《愛心世界》 C.《法律縱橫》 D.《軍事天地》8.我國的疆城版圖是在漫長的歷史演進中形成的。觀察下面四幅疆城圖,為中國古代歷史的發(fā)展概括一個最恰當?shù)闹黝}()A.集權統(tǒng)治面臨危機B.友好交往成為民族關系的主流C.中外交往不斷擴大D.統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展9.下邊為二戰(zhàn)后國際關系變化的漫畫,標題為《合不來》,它揭示出A.意識形態(tài)分歧導致兩大陣營形成B.“冷戰(zhàn)”導致歐洲國家分裂C.“冷戰(zhàn)”對峙格局產(chǎn)生的主要原因D.美蘇“冷戰(zhàn)”的重心在歐洲10.20世紀90年代以來,哈佛學者曾預言人類生活在“自我們這個物種存在以來最和平的時期”,但近幾年來,利比亞亂局、敘利亞內戰(zhàn)、烏克蘭危機、巴以沖突及伊拉克極端組織“建國”等這些不和平因素愈演愈烈。對此理解最全面的是A.美國插手別國事務,試圖建立單極世界 B.世界形勢總體緩和,區(qū)域性的沖突增加C.“最和平”指冷戰(zhàn)結束,世界形勢緩和 D.兩極格局解體后“一超多強”局面出現(xiàn)11.下面是新中國成立后國民經(jīng)濟發(fā)展的狀況圖,指出從③到④產(chǎn)生變化的主要原因是A.開始落實《中華人民共和國土地改革法》B.提出多快好省地建設社會主義的總路線C.全面掀起“大躍進”“人民公社化運動”D.實施“調整、鞏固、充實、提高"方針12.周恩來曾說:“中國的新民主主義革命史,就是從天安門到天安門?!迸c材料中兩個天安門相關的歷史事件是:A.五四運動一二·九運動 B.中國共產(chǎn)黨誕生開國大典C.五四運動新中國成立 D.中國共產(chǎn)黨誕生抗日戰(zhàn)爭勝利13.解放區(qū)流傳著一首歌謠:最后一瓢米送去做軍糧,最后一塊布拿去縫軍裝,最后一個娃送去上戰(zhàn)場,最后一床被蓋在擔架上。這首歌謠反映了解放戰(zhàn)爭獲勝的主要原因是()A.解放軍作戰(zhàn)勇敢 B.國民黨軍戰(zhàn)斗力低下C.民眾的大力支援 D.解放軍作戰(zhàn)方針正確14.東漢末年至宋代時期南方經(jīng)濟發(fā)展的最主要原因是A.南方相對穩(wěn)定B.北方人口的南遷C.南方自然條件好D.政府采取有利的政策15.下圖(鐵木真1162-1227年)是中國人民銀行于1989年發(fā)行的中國杰出歷史人物金銀紀念幣(第6組)中的一枚金幣,紀念的是中國歷史上極為杰出的政治家、軍事家、組織家和勇士。下列關于這一杰出人物的說法不正確的是A.他統(tǒng)一了蒙古草原B.他的本名叫鐵木真C.他建立了蒙古政權D.他率蒙古軍隊滅金16.以1861年1月總理各國事務衙門成立為起點,中國近代第一次由清政府主導的自主探索開始了。此次探索是A.洋務運動 B.百日維新C.義和團運動 D.武昌起義17.澳門大學校長特別顧問馮達旋的《“一帶一路”與新文藝復興》文章中說到:“一帶一路”戰(zhàn)略將推動亞歐沿途各地的經(jīng)濟社會發(fā)展,同時誕生新的文藝復興。以下有關文藝復興的敘述中正確的一項是()①否定神的絕對權威②鼓勵人們探求知識,追求幸福生活③強調人的價值的力量,發(fā)展人的個性④宣揚忍受苦難A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④18.下圖的雕塑是某地廣場的一個愛國主義教育景點。據(jù)此判斷,與該雕塑有關的歷史事件是A.虎門銷煙 B.太平天國運動C.甲午戰(zhàn)爭 D.八國聯(lián)軍侵華19.下圖是某同學制作的一幅學習卡片,對此圖解讀正確的是A.體現(xiàn)了發(fā)展中國家對新中國的支持B.表明美國已放棄“兩個中國”的政策C.反映了新時期我國外交政策的調整D.說明中國成為多極格局中的重要力量20.《權利法案》是英國資產(chǎn)階級革命中重要的法律文件?!稒嗬ò浮返膬热莶话ǎǎ〢.不經(jīng)議會的批準,國王不能征稅 B.人生來是自由的,法律上是平等的C.國王不能隨意廢除法律 D.國王不能在和平時期維持常備軍21.我國現(xiàn)代科技發(fā)展史上的“兩彈一星”指的是A.原子彈、氫彈和人造地球衛(wèi)星B.原子彈、導彈和人造地球衛(wèi)星C.氫彈、導彈和人造地球衛(wèi)星D.原子彈、導彈和返回式衛(wèi)星22.揚州一名最早見于()A.《尚書·禹貢》B.《竹書紀年》C.《史記》D.《資治通鑒》23.下列關于《辛丑條約》錯誤的是()A.極大的損害了中國的主權和利益 B.有列強割占中國領土的內容C.有巨額賠款 D.是列強強迫清政府簽訂的不平等條約24.“大清朝,改中華,人人都把小辮割。”這首民謠反映的重大歷史事件是()A.義和團運動 B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.新文化運動二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.根據(jù)提示,將以下內容補充完整。近代中國政治上獨立自主、經(jīng)濟上自給自足狀態(tài)被打破開始于________全國抗戰(zhàn)以來中國軍隊的第一次勝利是________祖國不會忘記當年“雄赳赳,氣昂昂”赴朝作戰(zhàn)的________(軍隊稱號)。14世紀開始,西歐資本主義萌芽的重要標志是________雅爾塔會議決定戰(zhàn)后盟國對________分區(qū)占領,實際上劃分了戰(zhàn)后世界的勢力范圍,推動了戰(zhàn)后兩極格局的形成。26.中國近現(xiàn)代外交經(jīng)歷了一個從屈辱走向輝煌的歷程.1919年巴黎和會上中國外交的失敗引發(fā)了國內人民的愛國運動一1955年萬隆會議上,(人物)提出“求同存異“方針,推動了會議圓滿成功.1971年,第屆聯(lián)合國大會恢復中國在聯(lián)合國的合法席位,這是新中國走向世界舞臺的重要標志.2001年,中國加入,這是我國主動融入經(jīng)濟全球化的重大舉措.27.戰(zhàn)國后期秦國蜀守李冰在成都附近修建了________,它是一座綜合性的水利樞紐;為了加強南北交通,鞏固統(tǒng)治,隋煬帝下令開鑿了一條貫通南北的________,它是古代世界上最長的人工河。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)在世界歷史上,有一些大國既有過耀眼的崛起騰飛,也有過出人意料的失勢隕落,這些都深刻影響著世界歷史的進程和政治格局的變化。材料一:一個農(nóng)奴的反應:解放宣言!我在閱讀這份珍貴法案時,無法表達自己的喜悅……我懷著尊敬和感激注視亞歷山大二世的畫像,大街上不斷傳來諸如“自由法令”和“自由”等詞匯。根據(jù)材料一和結合所學知識回答:“農(nóng)奴”為什么會有這樣的反應?材料二:大凡國家之強弱,系于人民之貧富,人民之貧富,系于物產(chǎn)之多寡,而物產(chǎn)之多寡,在于是否勉勵人民之工業(yè)。所以,歸根到底是依靠政府管理的誘導獎勵之力?!缶帽@ǜ鶕?jù)材料二和所學知識,分析大久保利通的觀點在日本明治維新措施中是如何體現(xiàn)的?明治維新對日本社會的發(fā)展有何作用?材料三:第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前,帝國主義各國政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡,實力對比發(fā)生重大變化,后起的帝國主義國家要求重新瓜分世界。一戰(zhàn)是一場什么性質的戰(zhàn)爭?一戰(zhàn)后形成了什么國際關系格局?材料四:認清綏靖政策的本質與危害,是遏制世界大戰(zhàn)爆發(fā)的重要一環(huán)。在歐洲,1938年9月,英法與德意簽仃的《慕尼黑協(xié)定》,在拒絕當事國與會的情況下,竟同意德國肢解捷克斯洛伐克。英法等國的綏靖政策聽任法西斯侵占一個又一個弱小國家,加快了二戰(zhàn)從局部戰(zhàn)爭走向世界大戰(zhàn)的步伐。英法美推行綏靖政策是為了把德國這股戰(zhàn)爭禍水引向哪個國家?二戰(zhàn)開始于哪一年?29.(6分)外交是智者的游戲,更是一個國家實力強弱的晴雨表。閱讀下列材料:材料一1919年1月在法國巴黎召開的“和平會議”上,中國代表提出了取消帝國主義在華特權,廢除“二十一條”等要求,遭到操縱會議的英、法、美等國的拒絕。會議無理決定把德國在山東攫取的一切權益轉給日本?!缆磿纭吨袊鴼v史》八年級上冊材料二五項原則的精髓,……承認國家無論大小、貧富、強弱……充分尊重各國特別是廣大發(fā)展中國家自主選擇發(fā)展道路的權利,照顧和維護小國、窮國、弱國的合法權益和正當訴求,國際間開展互利合作才有基礎,世界的和平與發(fā)展才有保障?!獪丶覍殹逗霌P五項原則促進和平發(fā)展》材料三2013年6月27日,中國外交部部長王毅在第二屆世界和平論壇午餐會上發(fā)表演講,宣布當代中國正在積極探索走出一條有中國特色的大國外交之路。在新一屆政府成立后的一百天,也是擔任外交部部長后的首次公開演講,王毅的講話備受外界關注。特別是王毅明確提出了“中國特色的大國外交”,以及“突出互利共贏”“追求公平正義”“承擔國際責任”……等一系列新提法,標志著中國外交進入了大國外交的新階段。材料四2019年5月8日,美國貿(mào)易代表辦公室發(fā)布聲明宣布,美方將于5月10日,對2000億美元中國輸美商品的關稅從10%上調至25%。5月9日,《人民日報》微信號發(fā)表了題為《愿談則談,要打便打》、《中方違背先前承諾?商務部:美方貼了不少標簽,中方“被承諾”了很多》等文章。中共中央政治局委員、國務院副總理、中美全面經(jīng)濟對話中方牽頭人劉鶴9日抵達華盛頓,將與美方舉行第十一輪經(jīng)貿(mào)高級別磋商。對此,在網(wǎng)友的留言中,主要有兩種觀點,觀點一:希望在合作的基礎上,早日結束貿(mào)易戰(zhàn),中美貿(mào)易戰(zhàn)對雙方及世界的發(fā)展都不利。觀點二:必須以牙還牙,抵制美貨,進行反制。請回答:材料一中,為什么作為戰(zhàn)勝國的中國在巴黎和會上卻得到了類似戰(zhàn)敗國的待遇?這種“待遇”直接引發(fā)了近代中國的哪一事件?據(jù)材料二,請你概括五項原則的精髓。結合所學知識,指出五項原則的國際地位。近年來,我國在外交事業(yè)上一直實踐著材料三中王毅部長提出的“中國特色的外交”,請你試舉一例加以佐證。面對已經(jīng)持續(xù)一年多的中美貿(mào)易戰(zhàn),你支持材料四中的哪種觀點?請說明理由。30.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料:俄國農(nóng)奴制改革給農(nóng)奴法律上的人身自由,可以通過贖買的方式有一定的法律自由,改革后農(nóng)奴積極性非常高,熱烈擁護沙皇政府的改革措施。﹣﹣斯塔夫里阿諾斯《全球通史》指出推行農(nóng)奴制改革的俄國沙皇。你同意材料中關于農(nóng)奴制改革的觀點嗎?請結合所學知識簡要說明理由。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】

依據(jù)題干的圖片內容,結合所學可知,亞歷山大通過東征建立了地跨歐亞非三大洲的帝國,客觀上促進了這些地區(qū)的文化交流,羅馬帝國也是通過戰(zhàn)爭征服的方式促進了經(jīng)濟文化的交流,而馬可波羅和阿拉伯數(shù)字則是通過文明的方式進行的交流,由此可知,題干圖片綜合在一起是描述了文化的交流與傳播的方式,C項符合題意;AB項都具有片面性,排除;D項不符合題干圖片的時間,不符合題意;故選C?!军c睛】解題的關鍵是學生具備較高的理解能力,掌握圖片選擇題的解題的技巧和方法,善于觀察圖片的內容弄、特點,運用比較法和分析法解答問題,所得出答案要避免片面性,要注意包括四幅圖片的全部內容。2、D【解析】

依據(jù)所學知識可知,抗日戰(zhàn)爭中建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線后實現(xiàn)了全民族抗戰(zhàn),取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利,“中華民族”這一概念真正地深入人心,故D符合題意;抗日戰(zhàn)爭中,中日民族矛盾成為當時的主要矛盾、抗日戰(zhàn)爭使中華民族意識開始覺醒是抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成的原因,故BC不合題意;抗日戰(zhàn)爭中,中國的國際地位空前提高屬于抗日戰(zhàn)爭的影響,故A不合題意。故此題選D。3、C【解析】

根據(jù)所學知識可知,唐朝李白的詩歌飄逸灑脫、充滿想象力和感染力,享有“詩仙”的美譽,A不符合題意;宋代詞人辛棄疾繼承了蘇軾的豪放詞風和報國情懷,提高了詞的社會功能和文學上的地位,B不符合題意;元朝最優(yōu)秀的劇作家是關漢卿,C符合題意;清朝曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢》是明清小說藝術成就最高、影響最深遠的作品,D不符合題意。選項C符合題意。ABD不符合題意,故選擇C。4、D【解析】

根據(jù)所學知識可知1971年10月25日,第26屆聯(lián)大以76票贊成、35票反對、17票棄權的壓倒多數(shù)獲得通過了阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等23國的提案,決定恢復中華人民共和國在聯(lián)合國的一切合法權利,中國重返聯(lián)合國。故D項符合題意;ABC項均是發(fā)生在20世紀50年代的外交成就,故排除ABC項。故選D。5、B【解析】

依據(jù)題干材料的內容可知,“無權享用公共牧場但仍在牧場內放牧的人,侵犯了全體村民的權益,判令他們從牧場牽走他們的牲畜,從此不得占用牧場,違者還要被罰款;某人不按規(guī)定的價格賣酒,也要被罰款”這些內容說明莊園法庭還是能發(fā)揮積極的作用的,真實的起到了維護莊園公共秩序的作用,B項符合題意;ACD三項的內容不能充分體現(xiàn)題干材料的內容,不符合題意,排除;故選B。6、A【解析】

根據(jù)“辛亥革命……為2132年的歷史打了一個用鐵和血鑄成的句號?!闭f明辛亥革命結束了兩千多年的歷史,所學知識可知,辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治,結束了我國兩千多年的封建帝制。所以A符合題意,BCD材料沒有體現(xiàn),不符合題意,故選擇A。7、B【解析】

結合所學可知,孟子是戰(zhàn)國時期儒家學派的代表人物,他主張“仁政”,進一步提出“民為貴,社稷次之,君為輕”的觀點,他認為“人性本善”,所以,他應該主持的節(jié)目是《愛心世界》。《人與自然》更適合道家學說;《法律縱橫》更適合法家學說;《軍事天地》適合兵家,因此ACD均不符合題意。故選B?!军c睛】要求學生掌握諸子百家中主要派別:儒、墨、道、法、兵等的代表人物及其主要思想主張,能夠對比區(qū)分。8、D【解析】結合所學知識可知,秦漢時期,是我國統(tǒng)一多民族國家的確立和鞏固時期;元朝和清朝是我國統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展時期。秦朝、西漢、元朝、清朝四幅疆城圖,反映的是我國統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展。故D符合題意;秦朝是首創(chuàng)中央集權制,故A概括不恰當;友好交往成為民族關系的主流對四幅疆城圖的概括不準確,故B不符合題意;清朝實行閉關鎖國政策,嚴格限制海外貿(mào)易。中外交往不斷擴大對四幅疆城圖的概括錯誤。故C不符合題意。故選D。9、C【解析】

結合所學知識可知,A項,材料中美蘇追求各自的國家利益,共同的追求導致二者“同性排斥”,產(chǎn)生矛盾和沖突。材料沒有涉及意識形態(tài)分歧。故A項錯誤。B項,材料并沒有體現(xiàn)國家內部分裂。故B項錯誤。C項,結合材料和所學知識可知國家利益是導致美蘇冷戰(zhàn)對峙格局產(chǎn)生的主要原因。故C項正確。D項,材料無法體現(xiàn)冷戰(zhàn)的重心。故D項錯誤。綜上所述,本題正確答案為C。故選C。10、B【解析】

依據(jù)題干由材料中“自我們人類這個物種存在以來最和平的時期”可以看出當今世界全球局勢總體緩和;“但近幾年來,利比亞亂局、敘利亞內戰(zhàn)、烏克蘭危機、巴以沖突及伊拉克極端組織“建國”等這些不和平因素愈演愈烈?!闭f明當今世界并不太平,區(qū)域性的沖突增加,結合所學知識,盡管國際社會存在著各種各樣的矛盾和沖突,但國際局勢總體上趨于緩和,和平與發(fā)展仍然是當今世界的主題。B選項符合題意;與材料主旨不符,A選項不符合題意;“最和平”指冷戰(zhàn)結束,世界形勢緩和,只反映了第一個信息,理解不全面。C選項不符合題意;兩極格局解體后“一超多強”局面出現(xiàn),與材料主旨不符,D選項不符合題意;故選B。11、D【解析】

結合所學知識,1958年,在急于求成和片面強調經(jīng)濟建設發(fā)展速度的思想指導下,開展了“大躍進”運動,接著,全國農(nóng)村又大辦人民公社。“大躍進”和人民公社化運動,使得高指標、瞎指揮、浮夸風和“共產(chǎn)風”為主要標志的“左”傾錯誤嚴重泛濫開來,造成社會生產(chǎn)力的極大破壞。1960年冬,中共中央開始糾正工作中的“左”傾錯誤,并決定對國民經(jīng)濟實施“調整、鞏固、充實、提高”的八字方針。經(jīng)過全國人民的共同努力,到了1965年,國民經(jīng)濟得到了恢復和發(fā)展。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D?!军c睛】解決本題的關鍵是準確解讀與圖表相關的史實。12、C【解析】

1919年5月4日,發(fā)生在北京天安門廣場的五四運動,是中國新民主主義革命的開端。1949年10月1日,在北京天安門廣場舉行的開國大典,標志著新中國的誕生,中國新民主主義革命結束。故C符合題意;一二?九運動促進了全國抗日救亡運動新高潮的到來,排除A;中國共產(chǎn)黨誕生地是上海,排除BD。故選C。13、C【解析】

依據(jù)題文材料信息“最后一瓢米送去做軍糧,最后一塊布拿去縫軍裝,最后一個娃送去上戰(zhàn)場,最后一床被蓋在擔架上?!闭f明了解放戰(zhàn)爭時期得到了人民群眾的大力支援,C項符合題意,ABD項材料內容沒有體現(xiàn),故選C。14、B【解析】

根據(jù)所學知識可知,東漢末年至宋代時期南方經(jīng)濟發(fā)展的最主要原因是北方人口大量南遷,不但為南方補充了大量勞動人手,而且?guī)砹酥性貐^(qū)先進的生產(chǎn)工具和經(jīng)驗,使江南地區(qū)迅速發(fā)展起來。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。15、D【解析】

依據(jù)所學可知,1206年,鐵木真統(tǒng)一蒙古各部,建立蒙古政權(蒙古汗國),被尊為“成吉思汗”。1227年,西夏政權亡于蒙古政權。但1234年蒙古滅金,對南宋形成包圍之勢,此時成吉思汗已經(jīng)去世,所以關于這一杰出人物的說法不正確的是他率蒙古軍隊滅金,D項符合題意。由此分析ABC三項均與成吉思汗有關,不符合題意,排除,故選D。16、A【解析】

依據(jù)題干信息“1861年1月總理各國事務衙門成立為起點”可知,這次探索是洋務運動,故A符合題意;1898年資產(chǎn)階級維新派開始百日維新,與題干時間不符,故B不合題意;19世紀末的義和團運動是一次農(nóng)民起義,不是由清政府主導的自主探索,故C不合題意;1911年武昌起義,與題干時間不符,故D不合題意。故此題選A。17、A【解析】

依據(jù)所學知識可知,14世紀,文藝復興運動在意大利興起,它是新興資產(chǎn)階級通過弘揚古代希臘、羅馬文化的方式,反對教會宣揚的陳腐說教,發(fā)起了一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運動。它的核心思想是人文主義,它主張一切以人為本,反對神的權威,把人從中世紀的神學枷鎖下解放出來,否定神的絕對權威;突出強調人的價值,追求個性解放,追求現(xiàn)實人生幸福,追求自由平等,①②③項敘述正確,A項符合題意;④項敘述錯誤,需排除含④的BCD三項。故選A。18、A【解析】

通過觀察圖片,我們可發(fā)現(xiàn),該圖反映的是一桿煙槍被折斷,所以與該雕塑有關的歷史事件是林則徐的虎門銷煙,故答案選A。19、A【解析】

根據(jù)題干圖表中支持中國的票數(shù)不斷增長,體現(xiàn)出發(fā)展中國家對新中國的支持,A符合題意;1950-1970年,美國在此階段沒有放棄“兩個中國”政策,B不符合題意;1978年十一屆三中全會后我國開始進入社會主義現(xiàn)代化建設新時期,所以C不符合題意;在七十年代國際格局依然是兩極格局,D不符合題意。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。20、B【解析】

依據(jù)題干和結合所學知識,1789年,法國大革命時頒布的綱領性文件《人權宣言》指出:“人生來是自由的,在權利上是平等的,自由是指有權從事一切無害于他人的行為,法律是公共意志的表現(xiàn),法律面前人人平等?!辈粚儆凇稒嗬ò浮穬热荩珺選項符合題意;1689年,由英國議會通過《權利法案》。重申了英國人“自古就有的權利”,如議會必須定期召開,不經(jīng)議會的批準,國王不能征稅,征稅權屬于議會;議會下院議員自由選舉產(chǎn)生,他們在議會內享有演說、辯論或討論國家大事的自由;凡未經(jīng)議會的同意,國王不得廢止法律或停止法律的實施;不得找任何借口隨意征稅,和平時期不得招募或維持正規(guī)軍等等。A.不經(jīng)議會的批準,國王不能征稅是《權利法案》的內容。A選項不符合題意;國王不能隨意廢除法律是《權利法案》的內容。C選項不符合題意;國王不能在和平時期維持常備軍是《權利法案》的內容。D選項不符合題意;故選:B。21、B【解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力,1964年10月16日,我國第一顆原子彈爆炸成功。1967年6月17日,中國自行設計、制造的第一顆氫彈在中國西部地區(qū)上空試爆成功。這就是兩彈一星的兩彈。所以答案選B考點:人教版新課標八年級歷史下冊?科技教育與文化?科學技術的成就(一)。22、A【解析】試題分析:本題考查的是揚州的有關知識,“揚州”一名最早見于《尚書·禹貢》,這部著作是中國第一篇區(qū)域地理著作,是戰(zhàn)國時魏國的人士托名大禹的著作。故答案選A。考點:鄉(xiāng)土史23、B【解析】

依據(jù)所學可知,1901年清政府與列強簽訂《辛丑條約》,規(guī)定清政府賠款白銀4.5億兩、清政府拆毀大沽炮臺,準許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關鐵路沿線要地、劃定北京東交民巷為使館界,允許各國駐兵保護,不準中國人居住、清政府保證嚴禁人民參加反帝活動,沒有列強割占中國領土的內容,故B表述錯誤,符合題意;ACD屬于《辛丑條約》的內容及影響,不合題意。故此題選B。24、C【解析】根據(jù)材料中的關鍵詞“大清朝,改中華”和“割辮”,結合所學知識可知,1911年孫中山發(fā)動了辛亥革命,推翻了清王朝的統(tǒng)治,建立的中華民國,中華民國頒布了一系列改易風俗的措施,其中包括剪發(fā)辮。所以材料中反映的現(xiàn)象都是在辛亥革命后產(chǎn)生的歷史現(xiàn)象,故選C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、中英鴉片戰(zhàn)爭(鴉片戰(zhàn)爭)平型關大捷中國人民志愿軍手工工場的出現(xiàn)德國【解析】

(1)結合所學可知,中英鴉片戰(zhàn)爭后,清政府被迫同英國簽訂《南京條約》,其中割地、賠款、開放五口通商、協(xié)定關稅等條款使中國主權不再完整、沖擊了中國自給自足的自然經(jīng)濟。(2)結合所學可知,1937年9月,八路軍115師在山西平型關與日軍激戰(zhàn),殲滅日軍1000多人,取得勝利。平型關大捷是全國抗戰(zhàn)以來中國軍隊取得的第一個勝利,粉粹了日軍“不可戰(zhàn)勝”的神話。(3)結合所學可知,1950年10月為了抗美援朝、保家衛(wèi)國,以彭德懷為總司令的中國人民志愿軍跨過鴨綠江赴朝作戰(zhàn),最終贏得了這場戰(zhàn)爭,保衛(wèi)了國家,也為國家、為民族在國際上贏得了榮譽。(4)結合所學可知,從14世紀開始,西歐出現(xiàn)資本主義萌芽,商人提供統(tǒng)一的生產(chǎn)工具,將分散的手工作坊逐漸集中起來,形成手工工場,雇傭關系和分工合作出現(xiàn)。(5)結合所學可知,為爭取反法西斯戰(zhàn)爭的最后勝利,1945年,英、美、蘇三國首腦在雅爾塔召開會議,會上決定打敗德國后,對德國實行分區(qū)軍事占領,徹底消滅德國的法西斯主義;決定成立聯(lián)合國;蘇聯(lián)承諾在德國投降后三個月內,參加對日本法西斯的作戰(zhàn)。26、(1)五四運動.(2)周恩來.(3)1.(4)世界貿(mào)易組織(WTO).【解析】

(1)結合所學知識可知,1919年巴黎和會上中國外交的失敗的消息傳到北京,壓抑在人們心中的怒火爆發(fā),引發(fā)了國內人民的愛國運動﹣﹣五四運動,五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和徹底的反對封建主義的愛國運動,是新民主主義革命的開端。(2)結合所學知識可知,在亞洲、非洲民族解放運動高漲的形勢下,1955年亞非等國家的政府首腦在印尼的萬隆舉行國際會議,周恩來率中國代表團參加會議。會上討論保衛(wèi)和平、爭取民族獨立、發(fā)展民族經(jīng)濟等共同關心的問題.面對帝國主義破壞會議的陰謀,及與會國家間的矛盾和分歧,周恩來鮮明地提出“求同存異“的方針,改變了會議的航向,促進了會議取得圓滿成功。(3)結合所學知識可知,1971年10月25日,第1屆聯(lián)合國大會以壓倒多數(shù)通過阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等23國提案,恢復中華人民共和國在聯(lián)合國的合法權利,恢復中國安理會常任理事國的席位,這是新中國走向世界舞臺的重要標志。(4)結合所學知識可知,2001年12月11日我國正式加入世界貿(mào)易組織(WTO),成為其第143個成員,這是我國主動融入經(jīng)濟全球化的重大舉措。27、都江堰大運河【解析】

依據(jù)所學知識可知,戰(zhàn)國后期,秦國蜀守李冰在成都附近修建了都江堰,它是一座綜合性的水利樞紐;為了加強南北交通,鞏固統(tǒng)治,隋煬帝下令開鑿了一條貫通南北的大運河,它是古代世界上最長的人工河。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)因為農(nóng)奴在法律上是自由人,地主再也不能買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活。(2)引進西方技術,鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。作用:是使日本從一個閉關鎖國的封建國家,轉變?yōu)橘Y本主義國家。(或擺脫了淪為殖民地國家的命運。)(3)非正義的帝國主義掠奪戰(zhàn)爭。凡爾賽----華盛頓體系。(4)蘇聯(lián)。1939年。【解析】

(1)依據(jù)材料一“解放宣言”和所學從1861年農(nóng)奴制改革的措施中對于農(nóng)奴的規(guī)定回答。(2)第一小問依據(jù)材料二“依靠政府管理的誘導獎勵之力”的信息和所學從明治維新的目的引進西方技術,鼓勵發(fā)展近代工業(yè)回答。第二小問依據(jù)所學的明治維新的影響從日本擺脫了淪為殖民地國家的命運回答。(3)第一小問依據(jù)材料三“帝國主義國家要求重新瓜分世界”并結合所學可知一戰(zhàn)是非正義的帝國主義掠奪戰(zhàn)爭。第二小問依據(jù)所學可知一戰(zhàn)后召開的巴黎和會以及華盛頓會議形成了凡爾賽----華盛頓體系。(4)第一小問依據(jù)材料四“英法與德意簽仃的《慕尼黑協(xié)定》,在拒絕當事國與會的情況下,竟同意德國肢解捷克斯洛伐克”以及所學可知英法美推行綏靖政策是為了把德國這股戰(zhàn)爭禍水引向蘇聯(lián)。第二小問依據(jù)所學可知二戰(zhàn)開始于1939年。29、(1)弱國無外交,當時中國綜合國力不強大,政府腐??;五四運動。(2)主權平等;成為處理國與國之間關系的基本準則。(3)一帶一路建設(舉辦“一帶一路”國際合作高峰論壇);籌建和成立亞洲基礎設施投資銀行;舉辦亞太經(jīng)合組織領導人非正式會議;舉辦金磚國家領導人會晤;舉辦二十國集團領導人峰會等;舉辦

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