湖北省黃石市重點名校2024年中考三模歷史試題含解析

湖北省黃石市重點名校2024年中考三模歷史試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．有學者提出“西周的四合院”的研究視野，認為在一系列復雜的遷徙、換姓和分封建國后，以西周為中心，周邊被輻射的地區(qū)相互交流形成了緊密的文化中心。該觀點說明A．分封制建立了中央集權(quán)B．分封制蘊含大一統(tǒng)因素C．分封制限制了諸侯權(quán)利D．分封制有利于開拓疆域2．中國近代史是一部列強侵華史，也是一部中國人民抗爭史，其中，是中華民族復興的轉(zhuǎn)折點、重新確立中國大國地位的是（）A．中華民國成立 B．抗日戰(zhàn)爭勝利C．新中國成立 D．抗美援朝戰(zhàn)爭勝利3．下圖所示內(nèi)容是國務(wù)院從1992年頒布和實施的部分新政策。由此可見，我國政府致力于《關(guān)于進一步加強證券市場宏觀管理的通知》1992.12《關(guān)于加快糧食流通體制改革的通知》1993.2《關(guān)于堅決制止亂集資和加強債券發(fā)行管理的通知》1993.4《關(guān)于嚴格審批和認真清理各類開發(fā)區(qū)的通知》1994.7A．擴大對外開放B．完善市場經(jīng)濟體制C．構(gòu)建經(jīng)濟法律體系D．減少對經(jīng)濟的干預4．海上絲綢之路，是古代中國與外國交通貿(mào)易和文化交往的海上通道，也稱“海上陶瓷之路”和“海上香料之路”其延續(xù)下來的絲路精神成為各國互惠、共生的推動力。海上絲綢之路進入鼎盛時期是在A．唐朝B．宋朝C．元朝D．明朝5．公元前2000年比公元前1500年（）A．晚500年 B．早5000年 C．早500年 D．晚5000年6．某同學在學習“中國古代經(jīng)濟重心南移”主題時，制作了如下示意圖，其中“？”處應(yīng)填寫A．北宋B．南宋C．明朝D．清朝7．世界上絕大多數(shù)國家的國慶節(jié)都是為了紀念本國歷史上的重大事件，下列關(guān)于這一主題的組合不正確的是A．英國——《權(quán)利法案》的發(fā)表 B．美國——《獨立宣言》的頒布C．法國——巴黎人民攻占巴士底獄 D．中國——開國大典8．從1978年到2010年，中國國內(nèi)生產(chǎn)總值由3645億元人民幣增加到39.7893萬億元人民幣，超過日本達到世界第二位，城鎮(zhèn)居民家庭人均可支配收入和農(nóng)村居民家庭人均純收入實際增長6倍以上，農(nóng)村絕對貧困人口從2.5億人減少到1479萬人，這些巨大成就取得的原因是()A．“一五”計劃 B．三大改造 C．“一國兩制” D．改革開放9．兩宋詞壇的風格雖有豪放與婉約之分，但李清照、辛棄疾等人的許多詞作中均流露出較為濃厚的憂患意識。這種憂患意識所反映的時代特征是（）A．戰(zhàn)亂頻繁，百姓流離失所B．土地兼并激化社會矛盾C．政治黑暗導致民不聊生D．國家分裂，民族政權(quán)并立10．巴格達的學者們翻譯了歐幾里得等人的作品，因為種種原因，后來的西歐人甚至長期不知道它的存在，因此，穆斯林這一學術(shù)成就在西歐準備重新恢復他們的研究之前，起到了保存希臘古典著作的作用。這段話強調(diào)了阿拉伯人在人類文明傳承中有（）A．連貫東西的意義 B．開放包容的態(tài)度 C．融會創(chuàng)新的優(yōu)點 D．承前啟后的作用11．中國著名導演蔡晶盛執(zhí)導的歷史劇《夢回唐朝》，在拍第十六集《八方來客》（反映唐朝繁榮的對外經(jīng)濟文化交流）時，擬定了如下四個史實，請你幫他指出哪一項是不恰當?shù)?)A．玄奘西游天竺研習佛經(jīng) B．鑒真東渡傳播中國文化C．文成公主入藏 D．日本遣唐使來華學習12．1915年，美國人古德諾發(fā)表了《共亦與君主論》，宣稱共和政體不適宜中國，鼓吹在中國恢復君主制。下列人物最有可能贊賞其言論的是A．宋教仁B．孫中山C．袁世凱D．陳獨秀13．他被恩格斯稱為“現(xiàn)實主義大師”，其作品《人間喜劇》揭露了資本主義社會的罪惡，是世界文學史上不朽的豐碑。他是（）A．達爾文 B．巴爾扎克 C．貝多芬 D．凡?高14．下表反映了1928～1940年蘇聯(lián)糧食和肉類人均產(chǎn)量，對此表的解讀正確的是數(shù)項目量時間人均糧食產(chǎn)量（公斤）人均肉類產(chǎn)量（公斤）1928～1929470351930～193246020～251933～1937440～45015～201938～1940420～43025A．糧食和肉類人均產(chǎn)量持續(xù)增長B．片面發(fā)展重工業(yè)，忽視消費品生產(chǎn)C．農(nóng)業(yè)集體化運動促進生產(chǎn)力發(fā)展D．經(jīng)濟危機爆發(fā)并對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成影響15．qq和微信成為信息傳遞與交流的重要平臺，這主要得益于A．蒸汽時代的到來B．航天技術(shù)的發(fā)展C．電氣時代的到來D．計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運用16．“在第一次帝國主義世界大戰(zhàn)以后，戰(zhàn)勝國經(jīng)過爭吵、斗爭和妥協(xié)，形成了戰(zhàn)后和平制度（凡爾賽一華盛頓體系）。這在客觀上有利于國際社會的發(fā)展?！薄坝欣趪H社會的發(fā)展”主要是指A．羅斯福新政B．1924年-1929年資本主義世界進入相對穩(wěn)定時期C．蘇聯(lián)工業(yè)化建設(shè)取得重大成就D．二戰(zhàn)爆發(fā)17．西周時期，周王對墓葬用品的規(guī)定嚴格，如：用鼎制度就明確規(guī)定為“天子九鼎，諸侯七鼎，卿大夫五鼎……”材料反映的本質(zhì)問題是A．西周社會呈現(xiàn)等級森嚴的特征 B．西周社會的腐敗現(xiàn)象嚴重C．西周手工業(yè)中冶銅業(yè)十分落后 D．西周各地經(jīng)濟發(fā)展不平衡18．以下古代文明成果的共同主題是A．兩河流域的統(tǒng)一B．古代民主政治的發(fā)展C．羅馬帝國的輝煌D．古代世界的民主與法制19．考古工作者制作完成下面“北京人頭部復原像”的主要依據(jù)是A．周口店的自然環(huán)境 B．遺址中的石器C．北京人頭蓋骨化石 D．北京人生活想象圖20．我國首部禁毒法于2008年6月1日起開始實施。歷史上，國際聯(lián)盟把虎門銷煙開始的6月3日定為“國際禁煙日”。1987年聯(lián)合國又把虎門銷煙完成的翌日6月26日定為“國際禁毒日”。它們的確定是為了紀念被譽為“全球禁毒第一人”的（）A．關(guān)天培 B．林則徐C．左宗棠 D．鄧世昌21．拜占庭帝國最著名的一位皇帝留給后世的最大遺產(chǎn)是他主持編撰的A．《漢謨拉比法典》 B．《十二銅表法》C．《查士丁尼法典》 D．《烏爾納姆法典》22．人物馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東。請你選擇一個恰當?shù)闹黝}（

）A．蘇維埃政權(quán)的建立者 B．資產(chǎn)階級民主倡導者C．社會主義國家領(lǐng)導者 D．馬克思主義創(chuàng)立與繼承者23．面對西方工業(yè)文明和殖民掠奪，亞非拉地區(qū)受到前所未有的沖擊，出現(xiàn)了嚴重的民族危機。面對危機，一些國家認識到，只有順應(yīng)工業(yè)文明的大潮開展變革，才能改變民族命運。其中，較為成功的代表是A．俄國 B．日本 C．中國 D．印度24．下圖中標注出的四個文明古國，在地理位置方面的相同點是A．位于大河流域B．位于亞洲大陸C．四面鄰近海洋D．處于內(nèi)陸盆地二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．上古文明多姿多彩。古代印度的________制度將人分四個等級。________使對方人民飽受戰(zhàn)爭之苦，但客觀上促進希臘文明和東方文明的交融。公元前27年，羅馬的________創(chuàng)立了“元首制”，羅馬帝國建立。古希臘的歷史學家希羅多德形象地把埃及稱為“________的賜贈”。26．讀圖并結(jié)合所學知識回答：上圖是英國人哈格里夫斯發(fā)明的________，它的發(fā)明標志著第一次工業(yè)革命開始了。列舉第一次工業(yè)革命交通領(lǐng)域的兩項發(fā)明分別是_________、________27．觀察下圖，把下列英文字母代號填入相應(yīng)的空格中：A一戰(zhàn)導火線事件的發(fā)生地B一戰(zhàn)中被稱為“絞肉機”、“屠場”的戰(zhàn)役三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）實現(xiàn)中國夢，必須走中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。王老師以“筑夢前行”為主題設(shè)計了下面的學習任務(wù)單，請你完成學習任務(wù)。任務(wù)一（設(shè)計方案一一體會中國精神）下面是以“弘揚傳統(tǒng)文化”和“傳承民族精神”為主題的兩條游學線路，請你選擇其中一條，并簡述理由。線路一：山西平遙古城——河南殷墟遺址——陜西西安大明宮國家遺址公園線路二：山西平型關(guān)遺址——江西南昌起義紀念館——上海中共一大會址任務(wù)二（情境再現(xiàn)——喚起中國覺醒）下面的情境描述中反映出哪些歷史現(xiàn)象？你如何看待辛亥革命？武昌起義爆發(fā)后，南方各省紛紛獨立，以孫中山為代表的革命黨人便將剪辮子納入反清革命，剪辨子成了一股風潮。廣東光復后，人們都自覺剪掉辮子，廣州一天剪辮者有20多萬，城里的理發(fā)店從早到晚，排起了長隊，非常擁擠。1912年北京2月12日電：“滿清王朝統(tǒng)治中國近300年，其年幼的末代皇帝溥儀于今天宣布退位。”《泰晤士報》評論說，清朝統(tǒng)治不復存在，世界上最古老的君主國已經(jīng)正式成為一個共和國。任務(wù)三（思維導圖——堅定中國道路）請結(jié)合史實，闡述近代以來，中國在先進思想理論指導下不斷探索民族復興道路任務(wù)四（聯(lián)系現(xiàn)實——見證中國力量）下面一組圖片從哪一領(lǐng)域見證了中國的綜合國力？并據(jù)此談?wù)勂洚a(chǎn)生的影響。29．（6分）大國的興衰很大程度上取決于它們在時間長河中“駕駛航船”的技能和經(jīng)驗，以下材料均摘編自英國學者保羅·肯尼迪《大國的興衰》一書，閱讀材料，回答間題。材料一（戰(zhàn)后的國際秩序）世界政治家預言，19世紀90年代以來，國際舞臺將日益受到正在興起的德國，俄國和美國的影響，然而事實是，這三個國家中的一個國家遭到了決定性的失敗；第二個國家在革命中崩潰了，20世紀20年代和以后時期的國際事務(wù)似乎仍是以英國和法國的行動為中心。分析材料一，據(jù)所學知識回答，德國“遭到了決定性的失敗”，俄國“在革命中崩潰”分別指的是什么事件？戰(zhàn)后最終形成了怎樣的國際獲序？材料二（變化中的經(jīng)濟格局（1950－1980））二戰(zhàn)以后，不僅莫內(nèi)等“一代歐洲人”決心創(chuàng)造能免蹈覆撤的新的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，而且還有心腸不錯、樂于助人的美國，它愿意以合作的方點為歐洲的經(jīng)濟復興提供財政援助。分析材料二，據(jù)所學知識回答，二戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟復興的主要原因，材料三（矛盾重重的蘇聯(lián)）1950－1984年蘇聯(lián)，中國糧食產(chǎn)量的比較分析上圖，據(jù)所學知識指出B段蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)發(fā)展較快與哪次著名改革有關(guān)？哪一經(jīng)濟模式導致了蘇聯(lián)的發(fā)展“矛盾重重”？有人認為，新崛起大國與現(xiàn)存大國必然會發(fā)生戰(zhàn)爭，你是否同意這一觀點？說明理由。30．（7分）在世界近現(xiàn)代史上，俄國（蘇聯(lián)）既有過耀眼的崛起騰飛，也有過出人意料的失勢隕落，這些都深刻影響著世界現(xiàn)代史的進程和世界政治格局的變化。閱讀下列相關(guān)材料，結(jié)合所學知識回答問題。材料一很多人認為這種制度已經(jīng)成為經(jīng)濟發(fā)展和國家生存的障礙……為了保持俄羅斯的大國地位，1861年起，沙皇政府著手開始了一項改革計劃……社會改革為政府發(fā)起的工業(yè)化進程鋪平了道路，使俄羅斯社會在十九世紀最后十年發(fā)生轉(zhuǎn)型。材料二列寧說：“在戰(zhàn)爭（指1919—1920年蘇俄粉碎國內(nèi)外敵人的武裝干涉）結(jié)束的時候，俄國就像是一個被打得半死的人……而現(xiàn)在，謝天謝地，他居然能夠拄著拐杖走動了！”這個結(jié)果是什么呢，結(jié)果就是把商品、貨幣、市場機制引進到蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)里面去，在馬克思主義的發(fā)展史上，這是一個重大的突破。材料三1932—1937年蘇聯(lián)工業(yè)產(chǎn)值及重要工業(yè)品在歐洲和世界的排名：年份項目1932年1937年世界歐洲世界歐洲工業(yè)生產(chǎn)總值3221機器制造業(yè)2121拖拉機2121電力7432石油2121銅5432材料四20世紀80年代，蘇聯(lián)出現(xiàn)了“面包荒”“肥皂荒”“香煙荒”和“藥品荒”，人們搶購成風，通貨膨脹嚴重，群眾極為不滿。戈爾巴喬夫的改革并沒有力挽狂瀾，蘇聯(lián)的鐮刀錘子紅旗悄然自克里姆林宮的上空降下。材料一中“這種制度”指的是當時俄國盛行的什么制度？依據(jù)材料分析這一“社會改革”所起的歷史作用？材料二中俄國“能夠拄著拐杖走動了”，這主要得益于哪一政策的實施？依據(jù)材料說出在馬克思主義的發(fā)展史上，這是一個“重大的突破”的理由。根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，概括指出蘇聯(lián)社會主義建設(shè)的成就，并分析其原因。依據(jù)材料四指出戈爾巴喬夫改革失敗造成的直接后果是什么？俄國（蘇聯(lián)）的發(fā)展歷程對我國社會現(xiàn)代化建設(shè)有著怎樣的深刻啟迪？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

結(jié)合所學知識可知，西周分封建國后，從歷史地理角度，以西周為中心，東南西北幾個被輻射的地區(qū)可以視作西周的“前庭后院”，它們之間相互交流，人才往來，貴族通婚，形成了緊密的文化中心，為中國兩次最重要的“大一統(tǒng)”——西周大一統(tǒng)和秦漢大一統(tǒng)奠定了堅實的基礎(chǔ)。因此“西周的四合院”說明分封制蘊含大一統(tǒng)因素。選項B符合題意；選項ACD不符合題意，故選B。2、B【解析】

依據(jù)題干“中華民族復興的轉(zhuǎn)折點、重新確立中國大國地位”，結(jié)合所學知識，1912年中華民國成立，但是辛亥革命革命果實被袁世凱竊取，也沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)，反帝反封建的革命任務(wù)沒有完成，故A不符合題意。中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利，是近代以來中國抗擊外敵入侵的第一次完全勝利。這一偉大勝利，徹底粉碎了日本軍國主義殖民奴役中國的圖謀，洗刷了近代以來中國抗擊外來侵略屢戰(zhàn)屢敗的民族恥辱，這一偉大勝利是中華民族復興的轉(zhuǎn)折點、重新確立了中國在世界上的大國地位，故B符合題意。新中國成立發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭勝利后，故C不符合題意。抗美援朝戰(zhàn)爭勝利發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭勝利后，故D不符合題意。故選B。3、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，這些新政策都是在規(guī)范市場秩序，完善市場經(jīng)濟體制，故B選項符合題意；新政策未涉及對外開放，故A選項不符合題意；這些新政策不是法律，與構(gòu)建經(jīng)濟法律體系無關(guān)，故C選項不符合題意；政府減少對經(jīng)濟的干預的說法不妥，政府要轉(zhuǎn)變職能，建設(shè)服務(wù)型政府，故D選項不符合題意；綜上所述，故選B。4、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，海上絲綢之路，是古代中國與外國交通貿(mào)易和文化交往的海上通道，也稱“海上陶瓷之路”和“海上香料之路”其延續(xù)下來的絲路精神成為各國互惠、共生的推動力。海上絲綢之路進入鼎盛時期是在元朝。宋代形成了多條航線，可通往日本、高麗、東南亞、印度、波斯灣及東非海岸。元朝時，海上交通范圍有更大拓展，海上絲綢之路進入鼎盛時期。中國與阿拉伯、波斯以及東非之間有大量商船定期往返。宋代時與中國貿(mào)易關(guān)系的國家和地區(qū)有五六十個，元代時達到140多個。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。5、C【解析】

依據(jù)所學知識，公元是世界通用的紀年方法，以傳說中的耶穌生年為公元元年，以元年為界向前推算，稱為公元前××年，向后推算稱為公元××年，每十年為一個年代，每100年為一個世紀。如公元前1046年，屬于公元前11世紀40年代，1949年屬于20世紀40年代。因此公元前2000年比公元前1500年早500年。故選C?！军c睛】根據(jù)公元紀年法的定義，公元前的年代，數(shù)字越大，距今越早。公元后的年代，數(shù)字越大，距離今天越近。依此判斷得出正確答案。6、B【解析】

根據(jù)題干信息“最終完成經(jīng)濟重心南移”，結(jié)合所學知識可知，從唐朝中期開始，我國的經(jīng)濟重心開始南移；南宋時期，長江下游和太湖流域一帶成為豐饒的糧倉，出現(xiàn)了“蘇湖熟，天下足”；說明經(jīng)濟重心完成南移。選項B符合題意；選項ACD不符合題意，故選B。7、A【解析】

根據(jù)所學知識可知，1689年，英國議會通過了《權(quán)利法案》，限制了國王的權(quán)利，確立了議會至上的原則，標志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國的確立，與英國的國慶節(jié)無關(guān)。A符合題意。BCD項搭配正確，不符合題意，故選擇A。8、D【解析】試題分析：本題主要考查十一屆三中全會以后，在農(nóng)村中實行的政策取得的成就。1978年十一屆三中全會以后，在農(nóng)村中實行以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責任制，即實行分田包產(chǎn)到戶，自負盈虧，大大調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到大發(fā)展，農(nóng)村開始富裕起來，出現(xiàn)了題干材料的現(xiàn)象。ABD和題干材料無關(guān)，故選D。【考點定位】人教新課標八年級下冊?建設(shè)有中國特色的社會主義?改革開放9、D【解析】依據(jù)課本所學，李清照的作品在北宋滅亡后充滿了血和淚，通過對個人流離不定的生活描寫，反映了當時戰(zhàn)亂帶來的災難，抒寫深沉的憂患情懷；南宋的辛棄疾繼承了蘇軾以來的豪放詞風和報國情懷。他年輕是在北方參加抗金斗爭，他的詞里經(jīng)常傾吐對河山分裂的悲痛。由此可知李清照、辛棄疾等人的許多詞作中均流露出較為濃厚的憂患意識，因為他們生活的時代，兩人都生活在兩宋之交，當時，我國北方少數(shù)民族政權(quán)并立，國家分裂，二人作品中的憂患意識正是這種時代特征的反映。D項符合題意。由此可知ABC三項不合題意，故選擇D。10、D【解析】

依據(jù)所學可知，阿拉伯帝國是一個地跨歐亞非三洲的大帝國，阿拉伯帝國繁榮時期，哈里發(fā)重視知識，認為“人最美的裝飾是知識”。830年，哈里發(fā)在巴格達設(shè)立“智慧宮”，集科學院、圖書館、翻譯館于一體。為延攬翻譯人才，以黃金支付稿酬，其重量與譯著重量相等。于是，大量的希臘、波斯、印度的典籍被譯為阿拉伯文。在吸收、消化外來文化的基礎(chǔ)上，阿拉伯學者創(chuàng)造了光輝燦爛的阿拉伯文化。阿拉伯數(shù)字是阿拉伯人對世界文化的獨特貢獻。因此據(jù)材料關(guān)鍵信息“穆斯林這一學術(shù)成就在西歐準備重新恢復他們的研究”“保存希臘古典著作”可知，這段話強調(diào)了阿拉伯人在人類文明傳承中有承前啟后的作用，D項符合題意；ABC認識片面，不符合題意，排除。故選D。11、C【解析】

依據(jù)所學可知，唐朝處于我國封建經(jīng)濟繁榮上升階段，對外經(jīng)濟文化交流也大大發(fā)展。例如唐朝時期，日本對此派遣遣唐使來中國學習中國文化；唐玄宗時期，高僧鑒真六次東渡日本傳播中國文化；唐太宗時期玄奘到天竺取經(jīng)，回國后促進了佛教文化在中國的進一步傳播，加強了中印之間的交往。而文成公主入藏是屬于中國境內(nèi)的民族關(guān)系，不是對外經(jīng)濟文化交流。所以不恰當?shù)氖荂，C項符合題意。由此分析ABD三項均屬于對外經(jīng)濟文化交流，不符合題意，排除，故選C。12、C【解析】

根據(jù)材料及所學知識可知，袁世凱當上中華民國總統(tǒng)后想更進一步恢復帝制，成為皇帝。此時的總統(tǒng)顧問美國人古德諾發(fā)表了《共亦與君主論》，宣稱共和政體不適宜中國，鼓吹在中國恢復君主制，為君主制制造輿論。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。13、B【解析】

根據(jù)所學可知，巴爾扎克被稱為現(xiàn)代法國小說之父，他是歐洲批判現(xiàn)實主義文學奠基人。他一生創(chuàng)作甚豐，寫出了91部小說，塑造了兩千四百七十二個栩栩如生的人物形象，合稱《人間喜劇》，被譽為"資本主義社會的百科全書"。故B項正確。

達爾文提出進化論，A項不符合題意，排除。貝多芬是浪漫主義音樂家，C項不符合題意，排除。凡?高是后印象畫派的代表人物，D項不符合題意，排除。ACD項不符合題意，排除。故選B。14、B【解析】

依據(jù)題干圖表信息可知，1928～1940年蘇聯(lián)糧食和肉類人均產(chǎn)量沒有變化，這說明蘇聯(lián)兩個五年計劃期間片面發(fā)展重工業(yè)，忽視消費品生產(chǎn)，故B符合題意；糧食和肉類人均產(chǎn)量持續(xù)增長與題干不符，故A不合題意；題干沒有體現(xiàn)農(nóng)業(yè)集體化運動促進生產(chǎn)力發(fā)展、經(jīng)濟危機爆發(fā)并對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成影響，故CD不合題意。故此題選B。15、D【解析】

根據(jù)所學可知：20世紀四五十年代，人類在原子能、計算機、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得了重大突破，標志著第三次科技革命的到來。第三次科技革命的核心是電子計算機的廣泛使用，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展是計算機產(chǎn)業(yè)最有前途的發(fā)展方向，國際互聯(lián)網(wǎng)使人類進入信息化社會。QQ與微信成為信息傳遞與交流的重要平臺，這主要得益于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運用，故D符合題意。蒸汽時代的到來是改良蒸汽機的廣泛使用，航天技術(shù)的發(fā)展促使太空技術(shù)發(fā)展，電氣時代的到來是因為電力的廣泛使用，故ABC均不符合題意。故選D。16、B【解析】

根據(jù)所學和“在第一次帝國主義世界大戰(zhàn)以后，戰(zhàn)勝國經(jīng)過爭吵、斗爭和妥協(xié)，形成了戰(zhàn)后和平制度（凡爾賽一華盛頓體系）。這在客觀上有利于國際社會的發(fā)展。”“有利于國際社會的發(fā)展”主要是指1924年﹣1929年資本主義世界進入相對穩(wěn)定時期。一戰(zhàn)后通過巴黎和會和華盛頓會議確立起了凡爾賽﹣華盛頓體系，暫時緩和了帝國主義之間的矛盾。20世紀20年代，特別是在1924﹣1929年間，資本主義世界基本上處于相對穩(wěn)定時期，各國經(jīng)濟都有了一定程度的發(fā)展，主要資本主義國家的經(jīng)濟“繁榮”一時，但“繁榮”背后孕育著嚴重的危機，故B符合題意。羅斯福新政為解決1929年——1933年美國的經(jīng)濟危機，故A不符合題意。蘇聯(lián)工業(yè)化建設(shè)取得重大成就是蘇聯(lián)的一五計劃和二五計劃，故C不符合題意。二戰(zhàn)爆發(fā)是1939年，故D不符合題意。故選B。17、A【解析】

由“天子九鼎，諸侯七鼎，卿大夫五鼎……”可知，材料中規(guī)定地位高的人用的鼎多，地位低的人用的鼎少，可見反映的本質(zhì)問題是西周社會呈現(xiàn)等級森嚴的特征，A符合題意；BCD項內(nèi)容材料中沒有體現(xiàn)，排除，故選擇A?！军c睛】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力，理解并識記西周分封制的相關(guān)史實。18、D【解析】

依據(jù)題干的圖片信息，結(jié)合所學知識可知，第一幅圖是《漢謨拉比法典》，是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典，第二幅圖是雅典民主政治，體現(xiàn)了民主的完善和發(fā)展，第三幅圖也是體現(xiàn)了民主法治的發(fā)展，由此可知，D項符合題意；ABC三項的內(nèi)容不是共同主題，不符合題意；故選D?！军c睛】解題的關(guān)鍵是學生掌握圖片選擇題的解題方法，正確理解圖片的內(nèi)容，結(jié)合古代社會民主法治的發(fā)展解答問題，需要學生具備扎實的基本功。19、C【解析】

依據(jù)“北京人頭部復原像”，我們能得到的結(jié)論是北京人頭部仍保留著不少原始特征。北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年的北京西南周口店的山洞里，北京人還保留了猿的某些特征，使用打制的石器，過群居生活，共同勞動（采集、狩獵）共同分享勞動成果。根據(jù)北京人的化石可以復原北京人頭像，即依據(jù)考古挖掘來進行歷史研究，所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不是主要依據(jù)，排除，故選C。20、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，鴉片戰(zhàn)爭之前，1839年6月3日，林則徐下令將繳獲的鴉片，在虎門海灘當眾銷毀?；㈤T銷煙是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中華民族反對外來侵略的堅強意志。林則徐被譽為“全球禁毒第一人”，B符合題意，ACD三項不符合題意；因此選B。21、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，527年，查士丁尼繼任為東羅馬帝國皇帝。為了穩(wěn)固帝國的社會秩序、保證皇帝的專制權(quán)力。他組建了一個法典編纂委員會。從529年起，委員會歷時6年，把自2世紀初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的條例，編成《查士丁尼法典》，C符合題意；《漢謨拉比法典》是古巴比倫文明，A不符合題意；《十二銅表法》是羅馬共和國時期的，B不符合題意。《烏爾納姆法典》是古代西亞烏爾第三王朝時期制定的，D不符合題意。所以ABD不符合題意，故選擇C。22、D【解析】

根據(jù)所學知識可知，馬克思和恩格斯創(chuàng)立了馬克思主義為無產(chǎn)階級革命運動提供了指導思想。列寧和毛澤東把馬克思主義同本國的實際相結(jié)合，創(chuàng)立了列寧主義和毛澤東思想。故D正確。馬克思和恩格斯沒有建立蘇維埃政權(quán)，故排除A項。他們都是無產(chǎn)階級民族的倡導者，故排除B項。列寧和毛澤東是社會主義國家的領(lǐng)導者，馬克思和恩格斯不是，故排除C項。故選D?！军c睛】本題的限定詞語是“主題”。找主題實際就是找出所給人物的共性。根據(jù)所學知識可知，他們四個人物都是無產(chǎn)階級革命家，前兩者創(chuàng)立了馬克思主義，后兩者繼承和發(fā)展了馬克思主義，正確答案由此即可得出。23、B【解析】

依據(jù)“面對西方工業(yè)文明和殖民掠奪，亞非拉地區(qū)……只有順應(yīng)工業(yè)文明的大潮開展變革，才能改變民族命運”和所學知識，19世紀中期，亞洲日本的國門被美國等西方列強打開，面臨淪為殖民地或者半殖民地的危機，在這樣的背景下日本推翻了幕府統(tǒng)治，開展明治維新改革，大力學習西方工業(yè)文明，走上了資本主義道路，擺脫了民族危機，故B正確；俄國是歐洲列強之一，不屬于亞非拉地區(qū)，也不存在民族危機的問題，A排除；中國在鴉片戰(zhàn)爭后雖然先后開展了洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命等活動，向西方學習尋求強國御侮之道，但是都以失敗而告終，C排除；印度在近代歷史上淪為英國的殖民地，直到二戰(zhàn)后英國等資本主義國家的力量受到嚴重削弱，印度才得以獨立，D排除。故選B。24、A【解析】根據(jù)圖片信息結(jié)合所學知識可知，古代埃及地處尼羅河流域；古巴比倫地處兩河流域；古代中國地處黃河和長江流域；古代印度地處印度河流域。所以四個文明古國，在地理位置方面都處于大河流域。B項古代埃及位于北非，古代中國、古代巴比倫、古代印度都位于亞洲大陸；CD項表述錯誤。故選A。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、種姓亞歷山大屋大維尼羅河【解析】

（1）依據(jù)所學可知，在雅利安人對印度的征服和奴役過程中逐漸形成了一個森嚴的等級制度，這就是種姓制度。在種姓制度下，古代印度人被分為四個種姓：婆羅門、剎帝利、吠舍和首陀羅。婆羅門是祭司貴族。它主要掌握神權(quán)，在社會中地位是最高的。剎帝利是雅利安人的軍事貴族，包括國王以下的各級官吏，掌握國家的除神權(quán)之外的一切權(quán)力。吠舍主要指從事農(nóng)業(yè)、畜牧、手工業(yè)、商業(yè)等生產(chǎn)事業(yè)的一般平民階級，向國家納稅，供養(yǎng)第一、二等級。首陀羅是指那些失去土地的自由民和被征服的達羅毗荼人，實際上處于奴隸的地位。（2）依據(jù)所學可知，亞歷山大東征使東方人民飽受戰(zhàn)爭之苦，但東征也使東西方文化在歷史上出現(xiàn)了第一次大規(guī)模的沖撞與交融，東西方的藝術(shù)相互影響，出現(xiàn)嶄新的藝術(shù)風格，這使得富于理性和邏輯的希臘哲學與古代埃及、西亞的知識相結(jié)合，客觀上促進希臘文明和東方文明的交融。（3）依據(jù)所學可知，公元前27年，屋大維獨攬國家大權(quán)，創(chuàng)立“元首制”，羅馬共和國被羅馬帝國取代。（4）依據(jù)所學可知，古希臘歷史學家希羅多德稱埃及是“尼羅河的饋贈”，這句話的意思是尼羅河孕育了古代埃及文明，體現(xiàn)了古埃及大河文明的特點；在非洲東北部尼羅河，每年定期泛濫，水退后留下肥沃的黑土，便于農(nóng)業(yè)種植，體現(xiàn)了古埃及農(nóng)耕文明的特點。26、珍妮機火車汽船【解析】

（1）依據(jù)所學可知，材料圖是英國人哈格里夫斯發(fā)明的珍妮機，1765年英國的紡織工人哈格里夫斯發(fā)明了珍妮機，大大提高了紡紗效率，珍妮機的發(fā)明，標志著英國工業(yè)革命開始。（2）依據(jù)所學可知，第一次工業(yè)革命中，英國的史蒂芬孫發(fā)明了火車，美國人富爾頓發(fā)明了汽船。第一次工業(yè)革命交通領(lǐng)域的兩項發(fā)明分別是火車、汽船。27、參考題干圖片【解析】

依據(jù)題干的圖片信息，結(jié)合所學知識可知，1914年6月28日，奧匈帝國皇位繼承人被塞爾維亞民族主義者普林西普槍殺，這次事件導致7月28日奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn)，成為了第一次世界大戰(zhàn)的導火線，故A應(yīng)該填寫在最下面；1916年，在法國的凡爾登德法發(fā)生了激戰(zhàn)，軍隊死亡超過25萬人，50多萬人受傷。傷亡人數(shù)僅次于索姆河戰(zhàn)役，被稱為“凡爾登絞肉機”，故B應(yīng)該填寫在最左邊的位置。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）線路一示例：山西平遙古城是我國目前保存最完整的古城之一，全面展現(xiàn)了中國古代政治、經(jīng)濟、文化、藝術(shù)的發(fā)展，也見證了明清以來以誠信為本的晉商精神；河南殷墟遺址發(fā)掘出來的甲骨文，是我國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字，對于中國文字的形成與發(fā)展有深遠的影響；陜西西安大明宮國家遺址公園曾是唐朝最宏偉的宮殿建筑群，見證了大唐的盛世景象。這條線路展現(xiàn)了古代中國輝煌的政治、經(jīng)濟、文化、科技成就，反映了勞動人民的智慧和精益求精的工匠精神。線路二示例：山西平型關(guān)遺址，八路軍在這里取得了全民族抗戰(zhàn)以來中國軍隊取得的第一次勝利，粉碎了日軍“不可戰(zhàn)勝”的神話；江西南昌起義紀念館，這里打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，是中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導武裝斗爭和創(chuàng)建革命軍隊的開始；上海中共一大會址，在這里召開的中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會，標志著中國共產(chǎn)黨的誕生，這是中國歷史上開天辟地的大事，從此中國革命面貌煥然一新。這條路線展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民不屈不撓，爭取民族獨立的偉大愛國主義精神。（2）武昌起義打擊了清朝統(tǒng)治，清王朝統(tǒng)治結(jié)束，溥儀退位宣告清朝統(tǒng)治的滅亡，封建帝制被推翻；辛亥革命后，中國人的社會生活發(fā)生了巨大變化，剪發(fā)辮成為了時尚潮流；辛亥革命后建立了民主共和國。看法：辛亥革命推翻了2000多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心；是中國歷史上真正完全意義上的民族民主革命；推動了中華民族復興的歷史進程；建立了中國歷史上第一個資產(chǎn)階級共和國，頒布了《中華民國臨時約法》；是20世紀中國社會的巨變；在世界上產(chǎn)生了一定影響等。（3）1915年的新文化運動前期，大力宣傳西方的民主自由平等思想，促進了人們思想的解放；俄國十月革命后，馬克思主義傳入中國，為中國共產(chǎn)黨的誕生奠定了理論基礎(chǔ)；中國共產(chǎn)黨成立后，經(jīng)過南昌起義、秋收起義、井岡山革命根據(jù)地的建立等，探索出一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的正確革命道路；中國共產(chǎn)黨把馬克思主義同中國革命實際相結(jié)合，帶領(lǐng)中國人民先后取得了抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的勝利；中共七大確立的毛澤東思想，是馬克思主義理論和中國革命實踐的結(jié)合，形成了符合中國實際的理論，在馬克思主義、毛澤東思想的指引下，新民主主義革命最終取得勝利，中華人民共和國成立。（4）外交領(lǐng)域。這三幅圖片共同反映了中國積極拓展多邊外交，加強國際合作；中國成為維護世界和平、穩(wěn)定與發(fā)展的堅定力量，在國際事務(wù)中發(fā)揮著重要的作用?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)所學可知，山西平遙古城是我國目前保存最完整的古城之一，全面展現(xiàn)了中國古代政治、經(jīng)濟、文化、藝術(shù)的發(fā)展，也見證了明清以來以誠信為本的晉商精神；河南殷墟遺址發(fā)掘出來的甲骨文，是我國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字，對于中國文字的形成與發(fā)展有深遠的影響；陜西西安大明宮國家遺址公園曾是唐朝最宏偉的宮殿建筑群，見證了大唐的盛世景象。這條線路展現(xiàn)了古代中國輝煌的政治、經(jīng)濟、文化、科技成就，反映了勞動人民的智慧和精益求精的工匠精神。山西平型關(guān)遺址，八路軍在這里取得了全民族抗戰(zhàn)以來中國軍隊取得的第一次勝利，粉碎了日軍“不可戰(zhàn)勝”的神話；江西南昌起義紀念館，這里打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，是中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導武裝斗爭和創(chuàng)建革命軍隊的開始；上海中共一大會址，在這里召開的中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會，標志著中國共產(chǎn)黨的誕生，這是中國歷史上開天辟地的大事，從此中國革命面貌煥然一新。這條路線展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民不屈不撓，爭取民族獨立的偉大愛國主義精神。（2）第一問依據(jù)所學可知，武昌起義打擊了清朝統(tǒng)治，清王朝統(tǒng)治結(jié)束，溥儀退位宣告清朝統(tǒng)治的滅亡，封建帝制被推翻；辛亥革命后，中國人的社會生活發(fā)生了巨大變化，剪發(fā)辮成為了時尚潮流；辛亥革命后建立了民主共和國；第二問開放性題目，辛亥革命推翻了2000多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心；是中國歷史上真正完全意義上的民族民主革命；推動了中華民族復興的歷史進程；建立了中國歷史上第一個資產(chǎn)階級共和國，頒布了《中華民國臨時約法》；是20世紀中國社會的巨變；在世界上產(chǎn)生了一定影響等。（3）依據(jù)所學可知，1915年的新文化運動前期，大力宣傳西方的民主自由平等思想，促進了人們思想的解放；俄國十月革命后，馬克思主義傳入中國，為中國共產(chǎn)黨的誕生奠定了理論基礎(chǔ)；中國共產(chǎn)黨成立后，經(jīng)過南昌起義、秋收起義、井岡山革命根據(jù)地的建立等，探索出一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的正確革命道路；中國共產(chǎn)黨把馬克思主義同中國革命實際相結(jié)合，帶領(lǐng)中國人民先后取得了抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的勝利；中共七大確立的毛澤東思想，是馬克思主義理論和中國革命實踐的結(jié)合，形成了符合中國實際的理論，在馬克思主義、毛澤東思想的指引下，新民主主義革命最終取得勝利，中華人民共和國成立。（4）第一問依據(jù)所學可知，圖片從外交領(lǐng)域領(lǐng)域見證了中國的綜合國力；第二問依據(jù)所學可知，這三幅圖片共同反映了中國積極拓展多邊外交，加強國際合作；中國成為維護世界和平、穩(wěn)定與發(fā)展的堅定力量，在國際事務(wù)中發(fā)揮著重要的作用。29、（1）事件：第一次世界大戰(zhàn)、十月革命秩序：凡爾賽-華盛頓體系（2）原因：歐洲的聯(lián)合（歐共體的成立）、美國的援助（3）改革：赫魯曉夫改革模式：斯大林模式。（4）觀點一：同意。新崛起的大國會威脅現(xiàn)存大國，而現(xiàn)存大國也必然會回應(yīng)這種威脅，這樣戰(zhàn)爭變得不可避免。觀點二：不同意，和平與發(fā)展是當今世界兩大主題，各國都積極營造和平安全環(huán)境發(fā)展經(jīng)濟；由于先進武器的出現(xiàn)，戰(zhàn)爭對全人類生存造成巨大危害，當今各國都不會輕易發(fā)動戰(zhàn)爭，【解析】（1）根據(jù)材料一的內(nèi)容可知，德國“遭到了決定性的失敗”指的是第一次世界大戰(zhàn)德國戰(zhàn)??；俄國“在革命中崩潰”指的是1917年俄國爆發(fā)了十月革命；依據(jù)所學知識可知，一戰(zhàn)后通過巴黎和會和華盛頓會議最終形