九年級(jí)生物上冊(cè)期末試卷【參考答案】

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)九年級(jí)生物上冊(cè)期末試卷【參考答案】(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、園林工人給移栽后的綠化樹(shù)“掛吊瓶”，補(bǔ)充水和無(wú)機(jī)鹽，以提高成活率，“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入到莖的（）A．分生組織 B．機(jī)械組織 C．導(dǎo)管 D．篩管2、有關(guān)青蛙生殖和發(fā)育過(guò)程的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．雄蛙鳴叫是求偶行為B．青蛙產(chǎn)下的卵塊中含有受精卵C．小蝌蚪的發(fā)育在水中進(jìn)行D．成蛙水陸兩棲，用肺和皮膚呼吸3、下列詩(shī)句或成語(yǔ)中，不包含生殖現(xiàn)象的是（）。A．穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛B．螳螂捕蟬，黃雀在后C．稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片D．幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥4、下列描述不符合“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”觀點(diǎn)的是（）A．鼻腔黏膜有豐富的毛細(xì)血管可溫暖進(jìn)入肺內(nèi)的氣體B．四肢靜脈內(nèi)有瓣膜，防止血液倒流C．肺由大量的肺泡構(gòu)成，增加了氣體交換的表面積D．動(dòng)脈的管壁厚、彈性大，能將血液送回心房5、人體呼出氣體與吸入氣體相比，氧氣含量減少，二氧化碳含量增加，氧氣被利用以及二氧化碳產(chǎn)生的場(chǎng)所分別是（）A．細(xì)胞、細(xì)胞 B．動(dòng)脈、靜脈 C．肺泡、細(xì)胞 D．細(xì)胞、心臟6、下列幾組動(dòng)物中，屬于恒溫動(dòng)物的是（）A．貓頭鷹、揚(yáng)子鱷、鯨 B．家兔、丹頂鶴、獵豹C．白熊、蛇、袋鼠 D．金絲猴、沙蠶、大熊貓7、下列曲線圖描述了生物的某種生理活動(dòng)過(guò)程，選項(xiàng)正確的是（）A．甲圖可以描述栽種了植物的溫室一天內(nèi)空氣中氧氣含量的變化B．甲圖AC段可以用來(lái)描述人在呼氣時(shí)肺容積的變化C．乙圖BC段可以表示脂肪經(jīng)過(guò)小腸時(shí)含量的變化D．乙圖BC段可以表示血液流經(jīng)腎小管外毛細(xì)血管前后葡萄糖含量的變化8、生物都具有一些共同的特征，下列與"植物向光生長(zhǎng)"現(xiàn)象具有相同特征的是（）A．母雞孵卵B．種子萌發(fā)成幼苗C．膝跳反射D．排出汗液和尿液9、心臟四個(gè)腔中，心臟壁最厚的是（）A．左心房B．左心室C．右心房D．右心室10、地球上種類繁多的植物可為人類提供賴以生存的兩種基本物質(zhì)，這兩種物質(zhì)是（）A．水、二氧化碳B．水、氧氣C．葡萄糖、二氧化碳D．有機(jī)物、氧氣11、下列說(shuō)法正確的是（）A．淚液中的溶菌酶具有一定的殺菌作用，這屬于體液免疫B．注射疫苗預(yù)防傳染病，從免疫角度講，疫苗屬于抗體C．被毒蛇咬傷時(shí)需要注射含免疫物質(zhì)的血清來(lái)治療這叫做人工被動(dòng)免疫D．餐具必須嚴(yán)格消毒該措施屬于控制傳染源12、枯葉蝶的體色和體形酷似枯葉，其形成原因的正確解釋是（）個(gè)體進(jìn)化的結(jié)果

B．人工選擇的結(jié)果C．自然選擇的結(jié)果

D．上帝創(chuàng)造的結(jié)果13、如果我們要在實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)細(xì)菌或真菌，正確的操作步驟是（）①接種②配制培養(yǎng)基③高溫滅菌④恒溫培養(yǎng)A．②③①④B．③①②④C．③②①④D．①②③④14、兔子、草魚(yú)、大鯢、蜥蜴、鷹分別屬于（）①魚(yú)類②兩棲類③爬行類④鳥(niǎo)類⑤哺乳類A．③①②⑤④ B．③①⑤②④ C．⑤①③②④ D．⑤①②③④15、下列說(shuō)法與鳥(niǎo)適于飛行生活沒(méi)有直接關(guān)系的是（）A．有堅(jiān)硬的角質(zhì)喙B．胸肌發(fā)達(dá)，有可用于飛翔的翼C．有發(fā)達(dá)的氣囊輔助呼吸D．身體呈流線型，體表被覆羽毛16、如圖模擬的是人體呼吸運(yùn)動(dòng)的過(guò)程，下列對(duì)該圖描述錯(cuò)誤的是（）A．①模擬的器官能使到達(dá)②的氣體變得清潔、溫暖、濕潤(rùn)B．③和④分別模擬胸廓和膈C．圖甲模擬吸氣過(guò)程D．圖乙模擬膈肌收縮，位置上升17、下列各項(xiàng)在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官的是（）①青菜葉②西瓜③神經(jīng)元④導(dǎo)管⑤皮膚A．①②③ B．②④⑤ C．①④⑤ D．①②⑤18、被子植物與裸子植物相比較，主要的區(qū)別是被子植物的（）A．種子裸露，沒(méi)有果皮包被 B．子房?jī)?nèi)沒(méi)有胚珠C．樹(shù)冠高大和花朵鮮艷 D．種子外面有果皮包被19、世界上沒(méi)有完全一樣的兩個(gè)人，這體現(xiàn)了生物多樣性中的（）A．物種多樣性B．?dāng)?shù)量多樣性C．遺傳多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性20、泌尿系統(tǒng)中，形成尿液的器官是（）A．腎臟 B．輸尿管 C．膀胱 D．尿道21、下列植物中，具有根、莖、葉分化且依靠孢子生殖的是（）A．滿江紅 B．地錢 C．銀杏 D．海帶22、下列現(xiàn)象中，體現(xiàn)生物與環(huán)境溫度相適應(yīng)的是（）A．沙漠的駱駝尿液很少 B．寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚C．荒漠的駱駝刺根很長(zhǎng) D．山頂樹(shù)木形成旗形樹(shù)冠23、下列有關(guān)生物多樣性的觀念中，不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．生物多樣性有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡B．生物多樣性為遺傳育種提供了豐富的資源C．生物多樣性為人類提供了食物、建筑材料及其他工業(yè)原料D．生物多樣性是取之不盡、用之不竭的自然資源24、植物體的許多器官都能繁殖后代，用下列哪一種器官繁殖新個(gè)體，屬于有性生殖（）A．葉片 B．根系 C．種子 D．莖稈25、涵涵捕獲了一只身披黑甲，頭部有一對(duì)觸角（觸角分節(jié)）、三對(duì)足、兩對(duì)翅的動(dòng)物，他捕獲的是（）A．扁形動(dòng)物 B．環(huán)節(jié)動(dòng)物 C．節(jié)肢動(dòng)物 D．兩棲動(dòng)物二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、生物進(jìn)化最直接的證據(jù)是_______________。2、呼吸系統(tǒng)是由__________和________組成，其中________，是完成氣體交換的主要場(chǎng)所。3、根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的__________。4、兩棲動(dòng)物的生殖和幼體的發(fā)育也必須在________進(jìn)行，幼體要經(jīng)過(guò)__________發(fā)育才能上陸地生活。5、與綠色開(kāi)花植物相比，多細(xì)胞動(dòng)物體獨(dú)有的結(jié)構(gòu)層次是_________。三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共36分）1、下面是眼球基本結(jié)構(gòu)與功能示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）中國(guó)人一般為黑眼睛，“黑眼睛”是指〔〕__________的結(jié)構(gòu)，其內(nèi)含有平滑肌，能夠調(diào)節(jié)〔〕__________的大小。（2）當(dāng)光線進(jìn)入眼球時(shí)，對(duì)光線有折射作用的結(jié)構(gòu)有〔〕__________和〔〕__________。（3）正常情況下，物像在〔〕_________上形成，形成的物像信息由〔〕________傳遞給大腦，形成視覺(jué)。（4）中學(xué)生若用眼不當(dāng)會(huì)造成近視，其成因是因眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)，或〔〕_______曲度過(guò)大且不易恢復(fù)，使看到的物像模糊不清，這需要配戴__________透鏡加以矯正。2、日常生活中可能會(huì)遇到觸電、溺水、煤氣中毒等意外傷害，一旦發(fā)生心搏驟停，必須立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)．請(qǐng)回答：（橫線上填寫文字，方括號(hào)內(nèi)填寫編號(hào)）（1）由于急救技術(shù)專業(yè)性較強(qiáng)，當(dāng)發(fā)生意外時(shí)首先應(yīng)該撥打________急救電話，然后在有把握的情況下實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)急救。（2）圖1的操作是為了________，這是現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇成功的關(guān)鍵一步。（3）圖2是觸摸頸動(dòng)脈________的情況，判斷有無(wú)心跳。（4）圖3中胸外按壓的正確部位是[________]。（5）圖4是胸外按壓的正確姿勢(shì)，按壓是要注意雙臂________。3、觀察魚(yú)的外形，說(shuō)出魚(yú)與水中生活相適應(yīng)的特征。（1）魚(yú)的體型呈________形，體表覆蓋________，分泌________，以減少游泳時(shí)水的阻力。（2）魚(yú)的體色特點(diǎn)是：__________，在水中可以起到保護(hù)作用。（3）填出圖中各鰭的名稱：①________④________。（4）鯽魚(yú)的呼吸器官是_______。（5）鯽魚(yú)靠_________感知水流的方向、速度，以避開(kāi)障礙物。四、實(shí)驗(yàn)探究題。（共1個(gè)小題，共14分）1、為探究洗手液是否能有效抑制細(xì)菌的存活，小明和小聰都設(shè)計(jì)了探究實(shí)驗(yàn)。如圖是他們探究實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)步驟，請(qǐng)你評(píng)價(jià)他們的實(shí)驗(yàn)方案。（1）你認(rèn)為_(kāi)_（填“小明”或“小聰”）同學(xué)的設(shè)計(jì)更合理，因?yàn)開(kāi)。（2）小聰?shù)姆桨钢?，?shí)驗(yàn)組是_____，對(duì)照組是_____。（3）實(shí)驗(yàn)用的牛奶培養(yǎng)基可以為細(xì)菌的生長(zhǎng)提供_____。（4）接種之前，需要對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行_____。（5）放在28℃環(huán)境中培養(yǎng)是因?yàn)開(kāi)____。（6）從實(shí)驗(yàn)過(guò)程來(lái)看，細(xì)菌的生存需要_____、_____和_____。

參考答案一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、C2、B3、B4、D5、A6、B7、C8、C9、B10、D11、C12、C13、A14、D15、A16、D17、D18、D19、C20、A21、A22、B23、D24、C25、C二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、化石2、呼吸道肺肺3、成熟區(qū)4、水中變態(tài)5、系統(tǒng)三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共36分）1、（1）〔1〕虹膜〔2〕瞳孔（2）〔4〕晶狀體〔8〕玻璃體（3）〔6〕視網(wǎng)膜〔7〕視神經(jīng)（4）〔4〕晶狀體