新人教版八年級化學(xué)(上冊)期末水平測試卷及答案

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)新人教版八年級化學(xué)(上冊)期末水平測試卷及答案(時間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、下列與水相關(guān)的說法不正確的是（）水在天然循環(huán)過程中發(fā)生了物理變化B．活性炭在凈水過程中發(fā)生了化學(xué)變化C．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D．明礬可促進(jìn)渾濁水中懸浮物的沉降2、對下列詞語的有關(guān)化學(xué)原理解釋不合理的是（）A．火上澆油——隔絕空氣 B．風(fēng)助火威——為燃料燃燒提供充足的氧氣C．釜底抽薪——燃燒需要可燃物 D．鉆木取火——使溫度達(dá)到可燃物的著火點3、下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是（）A．聞氣味B．將集氣瓶倒扣在水中C．觀察顏色D．將燃著的木條伸入集氣瓶中4、如圖是用燃磷法測定“空氣中氧氣含量”的實驗，下列說法正確的是（）A．裝置中的紅磷可以用鐵絲來代替B．待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，再觀察現(xiàn)象C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧D．實驗測定氧氣的質(zhì)量約占空氣總質(zhì)量的1/55、人體內(nèi)的一些液體正常pH范圍如下，其中呈酸性的是（）A．血漿7.35-7.45 B．膽汁7.1-7.3C．胃液0.9-1.5 D．胰液7.5-8.06、為探究二氧化碳能否和水反應(yīng)，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下圖四個實驗。實驗I、Ⅳ中小花變紅，實驗Ⅱ、Ⅲ中小花不變色。下列說法不正確的是（）A．實驗Ⅰ、Ⅱ說明醋酸可以使小花變紅B．實驗Ⅲ說明二氧化碳不能使小花變紅C．實驗Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ說明二氧化碳能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D．上述實驗說明二氧化碳和醋酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)7、豆腐是人們喜愛的食物，營養(yǎng)豐富，能為人體提供所需的多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（C6H13NO2），關(guān)于亮氨酸的說法正確的是（）A．亮氨酸是氧化物B．亮氨酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27.3%C．一個亮氨酸分子由22個原子構(gòu)成D．亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為6：13：1：28、實驗室用如圖所示裝置制取氧氣，下列實驗操作正確的是（）A．加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中B．先將導(dǎo)管口移入集氣瓶，再開始加熱C．收集O2后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片D．停止加熱時，先熄滅酒精燈，再移出導(dǎo)氣管9、下列關(guān)于2CO+O22CO2的理解不正確的是（）A．表示一氧化碳與氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳B．參加反應(yīng)的一氧化碳與氧氣的質(zhì)量比為5:4C．反應(yīng)前后碳原子、氧原子的個數(shù)均不變D．參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化碳的分子個數(shù)比為1:210、某物質(zhì)在純氧中燃燒生成了氮?dú)夂退魵?，該物質(zhì)一定含有（）A．氮元素和氧元素 B．氫元素和氧元素 C．氮元素和碳元素 D．氮元素和氫元素11、下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙C．碳在空氣中燃燒生成二氧化碳D．將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒12、化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化”,下面對化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋,正確的是（）A．“新物質(zhì)”就是自然界中不存在的物質(zhì)B．“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在顏色、狀態(tài)等方面有所不同的物質(zhì)C．“新物質(zhì)”就是與變化前的物質(zhì)在元素組成上不同的物質(zhì)D．“新物質(zhì)”就是在組成或結(jié)構(gòu)上與變化前的物質(zhì)不同的物質(zhì)13、河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關(guān)說法錯誤的是（）A．步驟Ⅰ可出去難溶性雜質(zhì) B．X試劑可以是活性炭C．步驟Ⅲ可殺菌．消毒 D．凈化后的水是純凈物14、下列元素符號正確的是（）A．金aU B．錳Mn C．氦he D．銀AG15、規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作錯誤的是（）A．加入固體粉末 B．讀取液體體積C．加熱液體物質(zhì) D．傾倒液體物質(zhì)16、下圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是（）A．鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11 B．圖中n的值為10C．鈉在反應(yīng)中易失去電子 D．鈉元素位于第三周期17、下列有關(guān)實驗操作的“先”與“后”的說法中，正確的是（）A．制取氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性B．用托盤天平稱量10g固體藥品時，先放砝碼，后放藥品C．用滴管取細(xì)口瓶內(nèi)的液體時，先將其伸入液體內(nèi)，后擠壓取液D．加熱KMnO4并用排水法收集O2的實驗結(jié)束時，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管18、下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是（）A．鎂條在空氣中燃燒，冒出濃烈的黑煙，放出熱量，生成黑色粉末B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四濺，放出熱量，生成四氧化三鐵C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，放出熱量，產(chǎn)生沒有氣味的氣體19、將呼出的氣體與空氣相比較，含量明顯降低的是（）A．稀有氣體 B．氧氣 C．二氧化碳 D．氮?dú)?0、如圖所示儀器中可以用酒精燈直接加熱的是（）A． B． C． D．二、填空題（共3小題，共12分）1、將稀鹽酸分別滴入盛有不同物質(zhì)的試管中，如圖所示。(1)不能發(fā)生反應(yīng)的是__________(填序號，下同)；(2)有氣泡產(chǎn)生的是__________；(3)有淺綠色溶液產(chǎn)生的是__________；(4)有藍(lán)色溶液產(chǎn)生的是__________；(5)溶液變成紅色的是__________。2、寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)的基本類型。(1)空氣中點燃木炭：___________，___________。(2)水在通電條件下：___________，___________。(3)市售“自熱米飯”的自加熱原理：飯盒夾層中的水與生石灰(CaO)接觸，生成氫氧化鈣（Ca(OH)2），___________，___________。3、下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題：（1）圖中A、B、C、D屬于_______種元素的粒子；（2）A、B、C、D四種粒子中，不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_________（填序號）；（3）D中x＝________；（4）A與C形成化合物的化學(xué)式是___________。三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、如圖是實驗室制取氣體及氣體性質(zhì)試驗裝置圖。請回答下列問題∶（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱∶①__________②________。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣大致可分為下列步驟∶①點燃酒精燈，加熱試管。②檢查裝置的氣密性③將高錳酸鉀裝入試管，塞入一小團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管，并把試管固定在鐵架臺上④用排水法收集氧氣⑤熄滅酒精燈⑥將導(dǎo)管從水槽中取出。正確的操作順序為____。（3）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是_______用D裝置收集氧氣時，驗滿的方法是________。（4）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。氨氣極易溶于水，其水溶液星堿性。制取并收集氨氣，應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生和收集裝是_________。2、現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置，請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識，回答有關(guān)問題。(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：①________；②________；(2)寫出用A裝置制取氧氣發(fā)生反應(yīng)的文字達(dá)式___________。如實驗過程中試管發(fā)生炸裂可能的原因是________________（寫一點即可）；(3)若選用A，E裝置制取氧氣，主要操作步驟有:①加入藥品；②加熱；③檢驗裝置的氣密性；④收集氣體；⑤停止加熱；⑥將導(dǎo)管移出水面。正確的順序_________（寫序號）；(4)用排水法收集氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實驗時，停止收集氧氣前，集氣瓶中要____________；(5)用C裝置收集氧氣時，導(dǎo)管伸至接近集氣瓶底部的原因是___________，驗滿的方法是_____________；(6)通過排水測定所收集到的氧氣體積，則可用裝置選用A、F、G，且各裝置的管口連接順序是：a—b—c—d，則F裝置圖內(nèi)導(dǎo)管b和c的長短情況是_______（填“b長，c短”或“c長，b短”）；(7)實驗室需要少量甲烷氣體，可用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得，制甲烷氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選用________（填字母）；收集甲烷氣體可選用D或E裝置，由此推斷甲烷具有的物理性質(zhì)是_____________、_____________（寫一點）。四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、實驗室用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣，待完全反應(yīng)后得到19.2g氧氣，求參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量是多少？同時得到氯化鉀的質(zhì)量是多少？2、現(xiàn)有25g石灰石樣品（所含雜質(zhì)既不與稀鹽酸反應(yīng)，也不溶于水），將其放在燒杯中，加入100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，稱得反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)量為116.2g。請回答問題：（1）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。（2）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為________。（3）列出根據(jù)已知條件求解石灰石中參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量（X）的比例式_________。（4）樣品中碳酸鈣與雜質(zhì)的質(zhì)量比為_______（最簡整數(shù)比）。

參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、B2、A3、D4、B5、C6、D7、C8、A9、B10、D11、B12、D13、D14、B15、B16、B17、B18、C19、B20、C二、填空題（共3小題，共12分）1、AB、CBDE2、化合反應(yīng)分解反應(yīng)化合反應(yīng)3、3B8三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、試管集氣瓶②③①④⑥⑤氧氣不易溶于水，且氧氣與水不反應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明已經(jīng)集滿AC2、長頸漏斗集氣瓶高錳酸鉀錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣沒有預(yù)熱或試管外壁有水等