江蘇省泰興市城黃北區(qū)教研中學心2023-2024學年中考聯(lián)考化學試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省泰興市城黃北區(qū)教研中學心2023-2024學年中考聯(lián)考化學試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.根據(jù)事物的某些相似性進行推理,并預測類似的可能性,是化學學習的一種重要思維方法,以下類推結果與實際不相符合的是()A.溶液具有均一性和穩(wěn)定性,具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液B.鹽酸能使紫色石蕊試液變紅色,能使紫色石蕊試液變紅色的物質一定呈酸性C.氫氧化鈉溶液中有OH﹣,能與酸反應,氫氧化鉀溶液中也有OH﹣,也能與酸反應D.收集比空氣輕的氣體可用向下排空氣法,能用向下排空氣法收集的氣體一定比空氣輕2.潔凈的空氣對于人類和其它動植物都非常重要.下列氣體目前不計入空氣污染指數(shù)的項目是A.二氧化碳 B.二氧化氮 C.臭氧 D.一氧化碳3.水分子分解的微觀過程如圖所示,下列說法中錯誤的是()A.原子是化學變化中的最小粒子B.在化學變化前后,分子和原子的種類都不變C.在化學變化中,分子可以再分,原子不能再分D.在一定條件下,水能分解生成氫氣和氧氣4.下列是初中化學學習中常見的實驗操作,其中正確的是()A.點燃酒精燈 B.稀釋濃硫酸C.讀液體體積 D.液體的取用5.用圖進行實驗,說法正確的是(已知:白磷著火點:40℃,紅磷著火點:240℃)A.白磷和紅磷一直不燃燒B.加試管塞上橡皮塞的目的是隔絕空氣C.甲乙對照能得出燃燒需要氧氣D.甲乙對照能得出燃燒需要溫度達到著火點6.下列化學方程式與事實相符且正確的是A.在氧氣中點燃細鐵絲可發(fā)生劇烈燃燒2Fe+O22FeOB.潔凈的銅絲浸入硝酸銀溶液中Cu+AgNO3=CuNO3+AgC.硫酸銨溶液中滴加氫氧化鈉溶液并加熱(NH4)2SO4+2NaOHNa2SO4+2NH3↑+2H2OD.加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體2KClO32KCl+O2↑7.碳元素是構成物質種類最多的元素,下列有關碳元素及組成物質的說法正確的是()A.碳元素的原子結構示意圖為B.碳元素組成的單質:金剛石、石墨、C60,構成它們的微粒是相同的C.利用焦炭的還原性可以來冶煉金屬,其他無定形碳如木炭、活性炭也具有還原性D.鑒別CO與CO2的方法有很多:如澄清石灰水、無色酚酞溶液、帶火星的木條等8.第一個通過實驗測定出空氣中氧氣含量的科學家是()A.阿伏伽德羅 B.道爾頓 C.門捷列夫 D.拉瓦錫9.如果將物質按單質、氧化物、酸、堿、鹽、有機物分類,如圖中甲、乙、丙是三種不同類別的物質,且相連物之間均能發(fā)生化學反應,下列說法符合圖示要求的是()A.當甲為氯化銨時,X可以為氫氧化鉀B.當甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時,X一定不可能為碳酸鈉C.當X為氧氣時,甲、乙、丙可以為氫氣、紅磷、葡萄糖D.當X為稀鹽酸時,甲、乙、丙可以為銅、氫氧化銅、硝酸銀10.下列化學用語書寫正確的是()A.二個銨根離子:2NH4B.氧化銅中銅元素顯+2價:C.硫酸鎂:MgSO3D.2個氮分子:2N二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用稀硫酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應的實驗時,反應過程中溶液的pH變化如圖所示。寫出該反應的化學方程式________________________。該實驗是將____________(填“稀硫酸”或“氫氧化鈉溶液”)滴加到另一種溶液中。當所加溶液中溶質的質量為bg時,所得溶液中的溶質為____________(寫化學式)。完全中和一定量的某硫酸溶液,需要100g8%的NaOH溶液,若改用100g8%的KOH溶液,則反應后溶液的pH________(填“>”“<”或“=”)7。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.小雨同學用小蘇打樣品(已知樣品中的其它成分既不溶于水,也不與稀鹽酸反應),進行了下圖所示的實驗:請計算:(1)反應完成后生成氣體的質量為_____。(2)所用稀鹽酸的溶質質量分數(shù)_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.通常情況下純凈的氮氣是沒有顏色、沒有氣味的氣體,化學性質比較穩(wěn)定,一般情況下不與其它物質發(fā)生反應。但是在放電條件下,氮氣能與氧氣直接化合成無色的一氧化氮氣體。一氧化氮不溶于水,在常溫下易跟空氣中的氧氣化合生成紅棕色的二氧化氮氣體。二氧化氮有毒,易溶于水,它溶于水后生成硝酸和一氧化氮。生成的硝酸隨雨水淋灑到大地上,同土壤中的礦物相互作用,形成可溶性的硝酸鹽。根據(jù)以上信息歸納整理:(1)氮氣的化學性質有(填一條即可)_____;(2)寫出二氧化氮和水反應的化學方程式_____;(3)根據(jù)氮氣的性質總結出氮氣的一點用途是_____(填一條即可)。14.乙醇俗稱酒精,可用作醫(yī)用消毒,也常作燃料。其完全燃燒的化學方程式可表示為:C2H6O+3O22CO2+3H2O。23g乙醇完全燃燒需消耗多少克氧氣?乙醇不完全燃燒會產生一氧化碳,某實驗測得反應前后各物質的質量如下表:物質

乙醇

氧氣

二氧化碳

一氧化碳

反應前質量(g)

4.6

8.8

0

0

0

反應后質量(g)

0

0

6.6

5.4

a

①表中a的值為______。②該實驗發(fā)生反應的化學方程式為:4C2H6O+11O2_____CO2+_____H2O+_____CO。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應的實驗后,興趣小組的同學對反應后溶液中的溶質成分產生了興趣,請你與他們一起進行以下探究(提出問題)溶液中的溶質是什么物質?(作出猜想)(1)甲同學認為溶液中的溶質只有Na2SO4一種物質。(2)乙同學認為溶液中的溶質是Na2SO4和_____(填化學式)兩種物質。(3)丙同學認為溶液中的溶質是Na2SO4和NaOH兩種物質。(查閱資料)①Na2SO4溶液顯中性,②Al與強堿NaOH溶液反應生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣。(實驗驗證)實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論乙同學取反應后的溶液少許于試管中,將表面反復打磨后的鋁片放入該溶液中鋁片逐漸溶解,并有大量氣泡冒出,收集氣體點燃,火焰呈淡藍色猜想(2)成立丙同學取反應后的溶液少許于試管中,向試管中滴加幾滴無色酚酞試液溶液由無色變成_____色猜想(3)成立(總結反思)丁同學根據(jù)乙、丙兩位同學的實驗現(xiàn)象,首先肯定猜想(1)不成立,經(jīng)過進一步分析,丁同學認為猜想(2)也不成立,他的理由是_____。興趣小組的同學經(jīng)過充分討論,一致認為猜想(3)成立。(知識拓展)(1)取氫氧化鈉與稀硫酸反應后的溶液少許于試管中,加入下列_____物質也能證明猜想(3)成立。A硫酸銅溶液B氯化鋇溶液C稀鹽酸D二氧化碳(2)乙同學的實驗中鋁片與_____(填化學式)溶液發(fā)生了反應,請寫出鋁與該溶液發(fā)生反應的化學方程式_____。16.某?;瘜W興趣小組對蘇打(Na2CO1)和小蘇打(NaHCO1)在生活中具有何作用、如何鑒別蘇打和小蘇打進行了如下的探究實驗活動,請你參與他們的探究過程,并回答相關問題。信息①相同條件下,碳酸鈉溶液的堿性比碳酸氫鈉溶液的強;信息②:NaHCO1在270℃時完全分解,會產生一種白色固體以及二氧化碳和水,而Na2CO1不易分解。實驗一:充分加熱后,A、B兩個燒杯中分別看到的現(xiàn)象是_____、_____,由此可得出的結論是_____。實驗二:充分利用信息知識,區(qū)分無色Na2CO1溶液與NaHCO1溶液最簡單的方法是_____(填字母)。A加熱B用pH試紙測堿性強弱C滴加稀鹽酸該裝置設計的優(yōu)點是_____。實驗中應注意的問題是_____??捎眯√K打治療輕度胃酸(主要含鹽酸)過多的病人,其原因是_____(用化學方程式進行說明)。獎勵4分,化學試卷總分不超過60分。)該興趣小組的同學認為充分加熱NaHCO1后的白色固體產物可能是NaOH或Na2CO1.請設計實驗檢驗反應后的固體產物,并完成如表。限選試劑及儀器:稀鹽酸、氯化鈣溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸餾水、試管、膠頭滴管。序號實驗操作預期現(xiàn)象結論I取少量加熱后的固體產物于試管A中,加入適量的蒸餾水,充分振蕩、溶解,再加入足量的_____,振蕩、靜置產生白色沉淀產物含Na2CO1Ⅱ少量操作后的上層清液于試管B中,滴加__________產物不含NaOH

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

A、溶液具有均一性和穩(wěn)定性,但具有均一性和穩(wěn)定性的液體不一定是溶液,如水,故選項類推結果錯誤。B、鹽酸能使紫色石蕊試液變紅色,能使紫色石蕊試液變紅色的物質一定呈酸性,故選項類推結果正確。C、氫氧化鈉溶液中有OH﹣,能與酸反應,氫氧化鉀溶液中也有OH﹣,也能與酸反應,故選項類推結果正確。D、收集比空氣輕的氣體可用向下排空氣法,能用向下排空氣法收集的氣體一定比空氣輕,故選項類推結果正確。故選A。2、A【解析】空氣污染物有有害氣體和煙塵。有害氣體包括一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧等;煙塵包括可吸入顆粒和總懸浮顆粒物,選A3、B【解析】

A、由原子的概念以及圖示的信息可知,原子是化學變化中的最小粒子,說法正確。

B、由微粒的變化可以看出,分子的種類發(fā)生了改變,原子的種類不變,說法錯誤。

C、由微粒的變化可以看出,分子可以再分,原子不能再分,說法正確。

D、水電解生成了氫氣與氧氣,說法正確。

故選B。4、B【解析】

A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,點燃酒精燈要用火柴點燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,故A錯誤;B、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中,故B正確;C、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平,故C錯誤;D、取用液體藥品時,瓶塞要倒放,故D錯誤。故選B。5、D【解析】

A、甲試管中存在空氣,溫度達到白磷著火點且有空氣存在,白磷會燃燒,故選項說法錯誤;B、白磷燃燒會產生白煙,加試管塞的目的是防止有毒物質逸入空氣,防止空氣污染,故選項說法錯誤;C、甲乙都與空氣接觸,甲乙對照不是探究燃燒需要氧氣,故選項說法錯誤;D、甲實驗溫度達到白磷著火點且與空氣接觸,白磷燃燒,乙實驗與空氣接觸但是溫度沒達到紅磷著火點,紅磷不燃燒,甲乙實驗對照能得出燃燒需要溫度達到著火點,故選項說法正確;故選:D。6、C【解析】

A、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,正確的化學方程式為;B、該化學方程式硝酸銅的化學式書寫錯誤,正確的化學方程式應為;C、該化學方程式書寫完全正確;D、該化學方程式配平錯誤,正確的化學方程式應為。故選C。7、C【解析】

A、在原子中,質子數(shù)等于核外電子數(shù),根據(jù)碳元素的原子結構示意圖可知碳原子的質子數(shù)為6,所以核外電子數(shù)也為6,A不正確;B、碳元素組成的單質中金剛石、石墨是由原子構成的,而C60是由分子構成的,它們構成它們的微粒是不相同的,B不正確;C、利用焦炭的還原性可以來冶煉金屬,其他無定形碳如木炭、活性炭也具有還原性,因為它們都是由碳原子構成的,化學性質相似,C正確;D、鑒別CO與CO2的方法有很多:如澄清石灰水,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,一氧化碳不能使澄清石灰水變渾濁;CO與水不反應,不能使無色酚酞溶液變色,CO2能與水反應生成酸,酸遇無色酚酞溶液不變色,無法用無色酚酞溶液鑒別CO與CO2;帶火星的木條遇到CO與CO2都不能使木條復燃,無法鑒別,D不正確。故選C。8、D【解析】

A、意大利的阿伏加德羅在化學上的主要貢獻是提出了分子的概念,故A不正確;B、道爾頓在化學上的主要貢獻是提出了原子學說,故B不正確;C、門捷列夫在化學上的主要貢獻是發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,故C不正確;D、法國的拉瓦錫最早利用天平作為工具,用定量的方法測定并得出空氣的組成,故D正確。故選D。9、A【解析】A中,氯化銨可與氫氧化鉀反應放出氨氣,氫氧化鉀屬于堿,乙和丙可為非金屬氧化物(如二氧化碳等)或酸(鹽酸、硫酸等),故A正確;B中,三物質可分別為鹽酸(或硫酸等)、氫氧化鋇(或氫氧化鈣等)、氯化鈣(或氯化鋇、硝酸鈣等),這些物質都可以與碳酸鈉反應.故X也可以是碳酸鈉,B錯誤;C中,氫氣和紅磷都屬于單質,不合題意,C錯誤;D中銅與稀鹽酸不反應,故錯誤.10、B【解析】

A、銨根離子表示為,表示離子個數(shù),直接在離子符號左邊寫上相應的數(shù)字,則二個銨根離子表示為,A選項書寫不正確,不符合題意;B、元素化合價寫在元素符號的正上方,正負號在前,數(shù)字在后,氧化銅中銅元素顯+2價表示為,B選項書寫正確,符合題意;C、硫酸鎂由硫酸根和鎂離子構成,則硫酸鎂的化學式為,C選項書寫不正確,不符合題意;D、氮分子表示為,表示分子個數(shù),直接在分子式左邊寫上相應的數(shù)字,則2個氮分子表示為,D選項書寫不正確,不符合題意。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O氫氧化鈉溶液Na2SO4、NaOH<【解析】試題分析∶(1)化學方程式2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O(2)首先PH<7,應將NaOH滴加到稀硫酸中。(3)此時氫氧化鈉過量,所得溶液中的溶質為Na2SO4、NaOH(4)氫氧化鉀質量少,溶液呈酸性。PH<7考點:考查結合圖表分析中和反應的進程。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、4.414.6%【解析】

物質減少的質量即為反應生成的二氧化碳的質量,再根據(jù)二氧化碳的質量求出反應消耗的鹽酸的質量,進而求鹽酸的質量分數(shù)?!驹斀狻拷猓悍磻瓿珊笊蓺怏w的質量為25g+10g+50g-80.6g=4.4g設25g稀鹽酸中溶質的質量為xx=3.65g所用稀鹽酸的溶質質量分數(shù)答:反應完成后生成氣體的質量為4.4g。所用稀鹽酸的溶質質量分數(shù)14.6%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、放電的條件下,能與O2化合生成NO;(或常溫下化學性質比較穩(wěn)定)H2O+3NO2=2HNO3+NO用作保護氣(或制造氮肥)【解析】

(1)根據(jù)題意可知涉及氮氣的化學性質有:常溫下,化學性質穩(wěn)定性或者放電條件下能和氧氣的反應等;(2)根據(jù)題意信息“易溶于水,它溶于水后生成硝酸和一氧化氮”,反應的化學方程式:3NO2+H2O═2HNO3+NO;(3)根據(jù)題意中氮氣的化學性質很穩(wěn)定,所以可以用來做保護氣,如填充食品袋,充入燈泡作保護氣等;利用氮氣最終會轉換為硝酸鹽,所以可以用來合成氮的化合物,可以制氮肥等。14、(1)48g(2)①1.4②6122【解析】根據(jù)化學方程式可計算出23gC2H6O完全燃燒需氧氣48g,根據(jù)質量守恒定律,可計算出反應后一氧化碳的質量為1.4g,參加反應的乙醇分子和反應生成的二氧化碳分子的數(shù)目比為∶=2∶3,所以②的反應中二氧化碳的化學計量數(shù)為6,根據(jù)碳元素守恒可知,一氧化碳的化學計量數(shù)為2,根據(jù)氫元素守恒可知水的化學計量數(shù)為12。(1)解:設氧氣質量XC2H6O+3O22CO2+3H2O469623gX46:96=23g:XX=48g答:氧氣質量48g五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、H2SO4紅Al與NaOH溶液反應也會生成氫氣AH2SO4【解析】

[作出猜想](2)氫氧化鈉與稀硫酸反應生成硫酸鈉和水,反應的化學方程式是,反應后的溶液中的溶質有:①氫氧化鈉與稀硫酸恰好完全反應,溶質只有Na2SO4;②氫氧化鈉反應完,稀硫酸有剩余,溶質有Na2SO4和H2SO4;③硫酸反應完,氫氧化鈉有剩余,溶質有Na2SO4和NaOH;由以上分析,乙同學認為溶液中的溶質是Na2SO4和H2SO4兩種物質;故填:H2SO4。[實驗驗證]丙同學是取反應后的溶液少許于試管中,向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,得到的結論是猜想(3)成立,也就是溶液中的溶質是Na2SO4和NaOH兩種物質,Na2SO4溶液顯中性,無色的酚酞試液不變色,NaOH溶液顯堿性,能使無色的酚酞試液變紅,實驗現(xiàn)象是溶液由無色變?yōu)榧t色;故填:紅。[總結反思]丁同學根據(jù)乙、丙兩位同學的實驗現(xiàn)象,乙同學的實驗有氫氣生成,是鋁與稀硫酸反應生成了氫氣,Al與NaOH溶液反應也會生成氫氣;丙同學的實驗是驗證了溶液顯堿性,既然溶液顯堿性,溶液中就不可能有硫酸,故猜想(2)也不成立;故填:Al與NaOH溶液反應也會生成氫氣[知識拓展](1)要證明猜想(3)成立,也就是溶液中的溶質是Na2SO4和NaOH,Na2SO4是一定含有的,只要驗證溶液中含有NaOH;A、加入硫酸銅溶液,硫酸銅能與氫氧化鈉反應生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉,有明顯現(xiàn)象藍色沉淀,能證明;B、氯化鋇溶液,氯化鋇能與硫酸鈉反應生成硫酸鋇白色沉淀,硫酸鈉是三種猜想中都含有的,故不能證明C、稀鹽酸,稀鹽酸能與氫氧化鈉反應,但反應中無明顯現(xiàn)象,故不能證明;D、二氧化碳,二氧化碳能與氫氧化鈉反應,但反應中無明顯現(xiàn)象,故不能證明;故選:A。(2)取反應后的溶液少許于試管中,將表面反復打磨后的鋁片放入該溶液中,鋁片逐漸溶解,并有大量氣泡冒出,收集氣體點燃,火焰呈淡藍色,得到的結論是溶液中的溶質是Na2SO4和H2SO4兩種物質,也就是鋁與硫酸反應生成硫酸鋁和氫氣,反應的化學方程式是;故填:H2SO4

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