中等職業(yè)學(xué)校加強(qiáng)德育工作行動方案(2024-2026年)_第1頁
中等職業(yè)學(xué)校加強(qiáng)德育工作行動方案(2024-2026年)_第2頁
中等職業(yè)學(xué)校加強(qiáng)德育工作行動方案(2024-2026年)_第3頁
中等職業(yè)學(xué)校加強(qiáng)德育工作行動方案(2024-2026年)_第4頁
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文檔簡介

XXXX中等職業(yè)學(xué)校加強(qiáng)德育工作行動方案(2024-2026年)為提高全省中等職業(yè)學(xué)校德育工作水平,根據(jù)教育部《中小學(xué)德育工作指南》《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代中等職業(yè)學(xué)校德育工作的意見》等文件精神和有關(guān)部署要求,結(jié)合各地工作實(shí)際,制定本行動方案。一、總體要求以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持育人為本、德育為先,堅(jiān)持德技并修、工學(xué)結(jié)合,堅(jiān)持協(xié)同推進(jìn)、常態(tài)開展,著力培養(yǎng)中職學(xué)生良好思想品德和行為習(xí)慣,促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展。經(jīng)過三年努力,構(gòu)建起方向正確、內(nèi)容完善、載體豐富、常態(tài)開展的德育工作體系,形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局,全省中職學(xué)校德育工作的針對性實(shí)效性不斷增強(qiáng),德育在技術(shù)技能人才培養(yǎng)中的基礎(chǔ)性、導(dǎo)向性、引領(lǐng)性作用更加彰顯。二、工作任務(wù)(一)落實(shí)教育內(nèi)容1.開好思政必修課程。落實(shí)《中等職業(yè)學(xué)校思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)(2020年版)》,選用國家統(tǒng)編教材,開好《中國特色社會主義》《心理健康與職業(yè)生涯》《哲學(xué)與人生》《職業(yè)道德與法治》四門必修課程,深入開展習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想教育,強(qiáng)化理想信念和社會主義核心價(jià)值觀教育,加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化教育,培育弘揚(yáng)勞動精神、勞模精神和工匠精神,每學(xué)年不得少于32個(gè)課時(shí)。2026年底前,在全省中職學(xué)校遴選100門左右思政課示范課、打造30個(gè)左右思政課教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。2.推進(jìn)課程思政建設(shè)。充分挖掘其他課程蘊(yùn)含的德育資源,在其他公共基礎(chǔ)課、專業(yè)理論課和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中滲透德育內(nèi)容,統(tǒng)籌開展好勞動教育、安全教育、生態(tài)文明教育、反邪教教育、毒品預(yù)防教育、防性侵教育等專題教育,將德育內(nèi)容和要求融入到教育教學(xué)全過程,增進(jìn)道德認(rèn)知,增強(qiáng)情感體驗(yàn),潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀和價(jià)值觀的引導(dǎo)。2026年底前,在全省中職學(xué)校遴選150門左右“課程思政”示范課、打造50個(gè)左右“課程思政”優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。3.抓好課堂教學(xué)工作。加強(qiáng)思想政治課示范課堂建設(shè),發(fā)揮學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)作用和教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的示范作用,鼓勵(lì)中職學(xué)校定期開展集體備課、聽課評課、教學(xué)比武等教研活動,引導(dǎo)教師采用體驗(yàn)式、討論式、探究式、專題式等教學(xué)方法,運(yùn)用學(xué)生易于接受的話語和方式,增強(qiáng)關(guān)鍵課程的吸引力和感染力。每年遴選中職學(xué)校參加全省職業(yè)學(xué)校思想政治課教學(xué)能力比賽、分享中職思想政治“金課”。(二)建強(qiáng)工作隊(duì)伍1.配好德育干部。按照政治強(qiáng)、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴(yán)、人格正的標(biāo)準(zhǔn)要求,加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),市縣兩級教育部門每年要有計(jì)劃地培訓(xùn)學(xué)校黨組織書記、校長、班主任和團(tuán)干部,組織他們學(xué)習(xí)德育理論,提高德育工作專業(yè)化水平。要配齊思想政治課教師,支持思想政治課教師開展授課交流、教學(xué)研修、實(shí)踐鍛煉等,提高政治修養(yǎng)、理論素養(yǎng)和育人能力。每年全省評選表彰一批德育工作先進(jìn)個(gè)人,擇優(yōu)遴選思想政治課教師參加教師“國培”“省培”計(jì)劃。2.選優(yōu)中職班主任。以中職班主任工作室培育建設(shè)為牽引,采取師徒結(jié)對、帶班實(shí)踐、任務(wù)驅(qū)動、課程培訓(xùn)、觀摩展示、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方式,深化共建共研共享,打造過硬的班主任團(tuán)隊(duì),努力增強(qiáng)班主任職業(yè)認(rèn)同感、光榮感、責(zé)任感。每年舉辦全省中職學(xué)校班主任業(yè)務(wù)能力提升研修班、組織中職學(xué)校班主任業(yè)務(wù)能力比賽、發(fā)布班主任工作室培育建設(shè)典型案例。3.用好校外德育師資。鼓勵(lì)學(xué)校聘請地方優(yōu)秀黨政干部、專家學(xué)者、先進(jìn)典型等兼職德育老師,鼓勵(lì)從校企合作企業(yè)聘請勞動模范、技術(shù)能手、大國工匠到校言傳身教。建立湖南省職業(yè)教育德育專家?guī)?,統(tǒng)一頒發(fā)聘書,邀請?jiān)谥\劃大項(xiàng)工作、參與專題調(diào)研、擔(dān)負(fù)項(xiàng)目評審、幫帶德育骨干等方面貢獻(xiàn)力量。(三)拓展育人方式1.教育引導(dǎo)。在鞏固課堂教育主陣地的同時(shí),深化“技能成才·強(qiáng)國有我”主題教育活動,開展“悅讀伴我成長”讀黨報(bào)活動,在重大節(jié)慶日、紀(jì)念日開展儀式教育,完善“校校組織、班班活動、人人參與”工作機(jī)制,每年遴選發(fā)布優(yōu)秀展演作品、優(yōu)秀成果視頻和德育工作特色案例,教育引導(dǎo)學(xué)生德技并修、知行合一、學(xué)用相長,走好技能成才、技能報(bào)國之路。2.文化熏陶。因地制宜推進(jìn)校園文化建設(shè),結(jié)合實(shí)際精心組織“傳承中華經(jīng)典,領(lǐng)略文化魅力”主題活動,廣泛舉辦校園技能文化節(jié)、勞動文化節(jié)、社團(tuán)文化節(jié)等,引導(dǎo)學(xué)生強(qiáng)化文化自信和文化自覺。培育建設(shè)湖南省“楚怡”文化傳承基地,發(fā)揮示范和輻射作用,2025年前組織驗(yàn)收授牌。深化中職“文明風(fēng)采”活動,每年安排3個(gè)左右體育賽事,為中職學(xué)子搭建團(tuán)結(jié)拼搏、展示自我、提高素養(yǎng)的舞臺。3.網(wǎng)絡(luò)賦能。用好國家智慧教育平臺,利用高質(zhì)量、多類型、體系化的優(yōu)質(zhì)教育資源,為開展德育工作提供支持和服務(wù)。關(guān)注“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“中國教育報(bào)”“中國職業(yè)教育”“湖南教育”等教育類網(wǎng)絡(luò)媒體,引導(dǎo)師生學(xué)習(xí)瀏覽、參與活動、增長見識。建好“湘微職教”微信公眾號,增強(qiáng)覆蓋面、吸引力和互動性,每月統(tǒng)計(jì)投稿用稿情況,每季評選優(yōu)質(zhì)稿件,每年評選信息報(bào)送先進(jìn)單位和優(yōu)秀信息員。4.管理約束。健全學(xué)校規(guī)章管理制度,不斷完善治理體系,從嚴(yán)查處各種違規(guī)辦學(xué)行動。全面落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制,加強(qiáng)夏(冬)令營、研學(xué)培訓(xùn)、講座論壇等活動的管理。在抓好日常管理的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)關(guān)注溺水、火災(zāi)、校園欺凌、防性侵和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全等環(huán)節(jié),采取針對性防控舉措,及時(shí)化解風(fēng)險(xiǎn)隱患。深入開展學(xué)習(xí)、簽署和踐行《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》活動,教育引導(dǎo)學(xué)生自覺形成良好的思想品質(zhì)和行為規(guī)范。5.實(shí)踐強(qiáng)化。結(jié)合學(xué)生實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn),系統(tǒng)設(shè)計(jì)勞動教育清單,落實(shí)勞動教育必修課程,每學(xué)年開展勞動周活動,引導(dǎo)學(xué)生積極參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、專業(yè)服務(wù)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,增強(qiáng)學(xué)生生活技能、勞動習(xí)慣和合作能力。培育建設(shè)20個(gè)左右中職學(xué)校實(shí)踐育人基地,并充分利用愛國主義教育基地、公益性文化設(shè)施等開展各種校外主題實(shí)踐活動,增強(qiáng)學(xué)生直接體驗(yàn)和切身感悟。6.協(xié)同共育。加強(qiáng)家校協(xié)同育人,平時(shí)通過家長會、家委會、家校論壇等方式加強(qiáng)聯(lián)系,寒暑假開展“萬名教師進(jìn)萬家”大家訪活動,提供教育關(guān)愛,共商育人策略。加強(qiáng)校政協(xié)同育人,與公安、消防、司法等部門建立協(xié)作關(guān)系,共同維護(hù)校園平安。加強(qiáng)校企協(xié)同育人,做好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程中的德育工作,鼓勵(lì)校企共建德育實(shí)踐基地,凝聚育人合力。三、工作措施1.加強(qiáng)組織保障。各地各校要把德育工作納入“大思政”格局,納入黨的建設(shè)重要內(nèi)容,作為“一把手工程”來抓,建立黨組織主導(dǎo)、群團(tuán)組織參與、家庭社會聯(lián)動的德育工作機(jī)制,提供必需的場所、設(shè)施和書籍等保障條件,確保德育工作有效落實(shí)。省教育廳同步實(shí)施職業(yè)學(xué)?!懊恐芤粫ら嗚T匠心”讀書行動三年計(jì)劃和中職學(xué)校心理健康提升行動三年計(jì)劃(通知另行印發(fā)),推動構(gòu)建具有湖南特色的德育工作體系。2.加強(qiáng)科學(xué)研究。各地各校要積極探索德育工作特點(diǎn)規(guī)律,創(chuàng)新德育工作方式方法,適時(shí)總結(jié)交流研究成果。湖南省職教學(xué)會下設(shè)德育工作專委會,指導(dǎo)開展理論研究、教學(xué)論壇和學(xué)術(shù)交流活動,為開展德育工作提供咨詢和建議。每年湖南省教育科學(xué)研究規(guī)劃課題職教專項(xiàng)、湖南省職業(yè)教育教學(xué)改革研究中職項(xiàng)目分別拿出10%左右的指標(biāo),用于支持職業(yè)學(xué)校開展德育工作研究。3.加強(qiáng)宣傳激勵(lì)。注重利用電視、報(bào)刊、網(wǎng)站、廣播、微信公眾號等多種載體進(jìn)行立體報(bào)道,交流德育經(jīng)驗(yàn),宣傳德育典型,擴(kuò)大學(xué)校影響。每年利用“職業(yè)教育活動周”契機(jī),邀請媒體記者深入學(xué)校集中采訪,推出包括德育工作在內(nèi)的一批成果。每年全省評選表彰一批中職學(xué)校“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”“優(yōu)秀班集體”。4.加強(qiáng)視導(dǎo)評價(jià)。將學(xué)校德育工作情況納入學(xué)校督導(dǎo)內(nèi)容,適時(shí)開展中職學(xué)校安全管理工作

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