幼兒園大班藝術(shù)教案特別的我_第1頁
幼兒園大班藝術(shù)教案特別的我_第2頁
幼兒園大班藝術(shù)教案特別的我_第3頁
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幼兒園大班藝術(shù)教案:特別的我作為一名默默奉獻的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是小編精心整理的幼兒園大班藝術(shù)教案:特別的我，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡?；顒幽繕嗽诨顒又姓堄變后w驗合作的快樂。幼兒合作完成人體動態(tài)的描畫和人體的裝飾。使幼兒了解到美就在我們的身邊，它來源于我們的生活。活動準備音樂帶、半開紙7張、水彩筆、油畫棒、水粉、毛刷、抹布、水桶、標志、范畫、工作服、將幼兒分7組重點難點分組合作描畫不同人體動態(tài)?；顒舆^程1、欣賞范畫，激發(fā)幼兒活動的興趣小朋友仔細觀察，這張畫有什么特別的地方？你們想不想畫一張?zhí)貏e的畫？2、游戲《木頭人》交代規(guī)則：首先，咱們做一個木頭人的游戲，女孩子全體起立到前面來，聽到音樂，做各種各樣優(yōu)美的動作，音樂一停你就得變成一個美麗的木頭人。(發(fā)標志)男孩子全體起立到前面來，游戲規(guī)則是聽到音樂，做有趣的、可笑的動作，音樂一停你就得變成一個有趣、可笑的木頭人。3、教師示范小朋友的動作都很特別，用什么辦法能把咱們的動作留下來呢？某某小朋友到前面來，請你擺出一個特別的動作請大家欣賞，教師描畫出該幼兒的體態(tài)。4、討論請7位身上有標志的小朋友上前擺各種各樣的動作(站姿或臥姿)。大家共同分析7位小朋友的動作能不能畫在紙上，將個別動作稍做改動。5、幼兒分7組，合作完成人體姿態(tài)的描畫6、游戲《找信》每組幼兒共同解讀密信，分析信件中的藝術(shù)表現(xiàn)方式，激發(fā)幼兒創(chuàng)作的欲望。7、幼兒自由創(chuàng)作運用線條，圖案或者色彩裝飾人體并為畫面涂底色。8、欣賞作品請幼兒談一談，哪一組作品中人物的動作清晰，色彩鮮艷，人體裝飾的非常有特點。9、結(jié)束部分歡慶舞。師

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