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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年八年級(jí)物理上冊(cè)期末考試題及答案【A4版】(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(每題2分,共30分)1、(2016·威海卷)圖中甲、乙、丙、丁四根彈簧完全相同,甲、乙左端固定在墻上,圖中所示的力F均為水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均在一條直線上,四根彈簧在力的作用下均處于靜止?fàn)顟B(tài),其長度分別是L甲、L乙、L丙、L丁,下列選項(xiàng)正確的是()A.L甲<L丙L乙>L丁B.L甲=L丙L乙=L丁C.L甲<L丙L乙=L丁D.L甲=L丙L乙>L丁2、利用鉛垂線和三角尺判斷桌面是否水平,如圖所示的做法正確的是()A.B.C.D.3、通過理想斜面實(shí)驗(yàn),揭示了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因的科學(xué)家是()A.亞里士多德 B.伽利略 C.笛卡爾 D.牛頓4、假期到了,班上的幾個(gè)同學(xué)送小明乘列車回家.如圖所示,幾個(gè)同學(xué)看著列車徐徐地開動(dòng)了,小明坐在窗邊,卻看到同學(xué)們漸漸向后退去,原因是幾個(gè)同學(xué)和小明所選擇的參照物分別是:()A.地面、列車 B.列車、地面C.列車、列車 D.地面、地面5、如圖所示電路中,甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表.當(dāng)S閉合后,為使兩燈均能發(fā)光,則()A.甲接入電流表,乙接入電壓表B.甲、乙均接入電流表C.甲、乙均接入電壓表D.甲接入電壓表,乙接入電流表6、一架天平的游碼指在2.5g處,小明同學(xué)忘記將游碼撥回橫梁標(biāo)尺的零刻度線處就調(diào)好平衡了,稱量時(shí),物體放在左盤,然后在右盤放了50g砝碼后,天平剛好在水平方向平衡,則物體的質(zhì)量是()A.52.5gB.47.5gC.50gD.55g7、在平直軌道上行駛的火車中,放在車廂內(nèi)小桌上的蘋果相對(duì)于下列哪個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的()A.這列火車的機(jī)車B.坐在車廂椅子上的乘客C.從旁邊走過的列車員D.關(guān)著的車門8、下列有關(guān)排球運(yùn)動(dòng)的說法中,正確的是()A.運(yùn)動(dòng)員在發(fā)球時(shí),手對(duì)排球的力大于排球?qū)κ值牧.排球在上升過程中,如果它受到的力全部消失,排球?qū)㈧o止C.排球在下落過程中,速度變快,慣性變大D.排球觸網(wǎng)后方向改變,說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)9、對(duì)下列圖示中光現(xiàn)象的描述正確的是()A.圖甲中,漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律;B.圖乙中,人佩戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼C.圖丙中,光的色散現(xiàn)象說明白光是由各種色光混合而成的D.圖丁中,平面鏡成像時(shí)進(jìn)入眼睛的光線是由像發(fā)出的10、一個(gè)普通中學(xué)生雙腳站立在水平地面上,他受到的重力接近于()A.5NB.50NC.500ND.5000N11、有一圓柱形敞口容器,從其左側(cè)某一高度斜射一束激光,在容器底部產(chǎn)生一個(gè)光斑O,如圖所示,下列操作使光斑向左移動(dòng)的是:()保持水面高度不變使激光筆向右平移 B.保持激光射入角度不變使水面上升C.保持激光射入角度不變使水面下降 D.保持水面高度和入射點(diǎn)不變使激光入射角增大12、木塊靜止在地面上,受到地面支持力的作用,產(chǎn)生該彈力的直接原因是()A.木塊的形變 B.地面的形變C.木塊和地面的形變 D.木塊的分子間存在斥力13、如圖所示,C是水平地面,A、B是兩個(gè)長方形物塊,F(xiàn)是作用在物塊B上沿水平方向的力,物體A和B以相同的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng).由此可知,關(guān)于A、B間摩擦力F1和B、C間摩擦力F2的分析中,正確的是()A.F1=0,F(xiàn)2=0 B.F1=0,F(xiàn)2≠0 C.F1≠0,F(xiàn)2=0 D.F1≠0,F(xiàn)2≠014、下列說法中正確的是()A.“風(fēng)吹草動(dòng)”,草受到了力,說明沒有施力物體的力也是存在的B.運(yùn)動(dòng)員將足球踢出,球在空中飛行是因?yàn)樗艿搅艘粋€(gè)向前的推力C.甲用力把乙推倒,只是甲對(duì)乙有力,而乙對(duì)甲沒有力D.兩個(gè)物體發(fā)生相互作用可以不接觸15、吉他上的弦繃緊時(shí)發(fā)聲的音調(diào)比它不緊時(shí)高,則繃緊的弦發(fā)聲比它不緊時(shí)()A.振幅一定更大 B.振幅一定更小C.振動(dòng)頻率一定更低 D.每秒內(nèi)振動(dòng)次數(shù)一定更多二、填空題(每題2分,共10分)1、把圖釘帽在課桌上來回摩擦幾下后,圖釘帽熱得燙手,這是用________的方法改變了物體的內(nèi)能;把瓶裝水放在冰箱里,一會(huì)兒變涼了,這是用________的方法改變了物體的內(nèi)能.2、我們生活在聲音的世界里,聲音由物體的________產(chǎn)生,以________的形式在介質(zhì)中傳播。3、如圖甲所示,在醫(yī)院里醫(yī)生通過聽診器給病人診病,是利用了聲可以傳遞________(填“信息”或“能量”)的性質(zhì);另外,在醫(yī)院里我們還經(jīng)常看到如圖乙所示的“靜”字,其目的是提醒大家要注意控制好聲音的________(填“音調(diào)”“響度”或“音色”),以免影響他人.4、物體放在水平面上,受到水平力F1=10N和F2=4N的作用處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示.此時(shí)物體受到的靜摩擦力是________N;如果將F1撤去,物體所受合力為________N.5、探究“光的反射現(xiàn)象”,減小入射光線與平面鏡的夾角,則反射角將________(選填“增大”或“減小”);小敏和小華通過同一平面鏡彼此看到了對(duì)方的眼睛,這說明在光的反射現(xiàn)象中光路是________的.三、作圖題(每題5分,共10分)1、如圖,光線經(jīng)過凹透鏡會(huì)發(fā)生折射,請(qǐng)畫出折射光線或入射光線.2、如圖所示,在平靜的湖邊有一盞路燈標(biāo)記為S,潛水愛好者在水下E處看到路燈的像為S′.請(qǐng)畫出水下E處的人看到路燈S的光路圖_____.四、實(shí)驗(yàn)探究題(每題15分,共30分)1、如圖甲所示是小聰在“探究固體的熔化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)裝置.下表為他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)裝置圖和表中數(shù)據(jù)回答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),將固體粉末放入大試管中,然后用“水浴法”加熱,并用攪拌棒不斷攪拌,其目的是使試管內(nèi)的物質(zhì)____________.(2)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)始終注意觀察試管中受熱物質(zhì)的溫度和狀態(tài)變化,并每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù).剛開始加熱時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,則被加熱固體的初溫是________.(3)實(shí)驗(yàn)過程中小聰發(fā)現(xiàn),加熱到第2min時(shí),固體開始熔化,到第5min全部熔化.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,這種物質(zhì)熔化時(shí)的特點(diǎn)是______________________,由此可以判斷該物質(zhì)屬于________.(4)小聰從數(shù)據(jù)中還發(fā)現(xiàn):該物質(zhì)的熔點(diǎn)是________℃,在第3min該物質(zhì)處于________________(選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”).熔化過程所用時(shí)間為________min.(5)小亮在做同一實(shí)驗(yàn)時(shí),是將裝有上述固體粉末的試管直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱,針對(duì)他們的探究過程,請(qǐng)說出你的看法:___________________________.2、小明和小紅想探究“浮力大小與物體在液體中所處深度是否有關(guān)”:(1)如圖,他們先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出金屬塊的重力為_______N;(2)小明讓金屬塊從圖①到②位置,觀察到測(cè)力計(jì)示數(shù)_____,說明金屬塊受到的浮力_____.(均選填“變小”、“變大”),他得出:浮力大小與物體所處的深度有關(guān).(3)小紅讓金屬塊從圖③到④位置,發(fā)現(xiàn)兩次彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)相同,金屬塊所受浮力都為____N,她得出:浮力大小與物體所處的深度無關(guān).(4)從這兩個(gè)同學(xué)的不同實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你能得出什么結(jié)論________?五、計(jì)算題(每題10分,共20分)1、重為2N、底面積為100cm2的薄壁圓柱形容器,盛水后放在水平桌面上.將體積分別為200cm3的木球和25cm3的塑料球用輕質(zhì)細(xì)繩相連放入水中,靜止時(shí)木球露出水面的體積為它自身體積的,此時(shí)容器中水的深度為20cm,如圖甲所示;當(dāng)把細(xì)繩剪斷后,靜止時(shí)木球露出水面的體積是它自身體積的,塑料球沉到容器底,如圖乙所示.(1)圖甲中,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)是多少?(2)圖乙中,容器底對(duì)塑料球的支持力是多少?(3)圖乙中,容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是多少?2、水平放置的平底柱形容器A重3N,底面積是200cm2,內(nèi)裝有一些水,不吸水的正方體木塊B重5N,邊長為10cm,被一體積可以忽略的細(xì)線拉住固定在容器底部,如圖所示,拉直的細(xì)線長為L=5cm,受到拉力為1N.(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)求:(1)木塊B受到的浮力是多大?(2)容器底部受到水的壓強(qiáng)是多大?(3)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多大?
參考答案一、選擇題(每題2分,共30分)1、B2、A3、B4、A5、A6、C7、C8、D9、C10、C11、B12、B13、B14、D15、D二、填空題(每題2分,共10分)1、做功熱傳遞2、振動(dòng)聲波(或“波”)3、信息響度4、605、增大可逆三、作圖題(每題5分,共10分)1、圖略2、四、實(shí)驗(yàn)探究題(每題15分,共30分)1、均勻受熱-6℃吸熱但溫度保持不變
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