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閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:仁是孔子所宣揚(yáng)的最高道德原則?!秴问洗呵铩げ欢吩疲骸翱鬃淤F仁。”這是符合事實(shí)的。但在春秋時(shí)代,孔子以前,仁已經(jīng)是一個(gè)公認(rèn)的道德準(zhǔn)則了?!蹲髠鳌べ夜辍酚涊d,晉大夫臼季云:“臣聞之,出門如賓,承事如祭,仁之則也?!庇帧蹲髠鳌ざü哪辍酚涊d,楚鄖辛曰:“《詩(shī)》曰:‘柔亦不茹,剛亦不吐,不侮矜寡,不畏強(qiáng)御?!ㄈ收吣苤?。”又《左傳·昭公十二年》記載孔子對(duì)于楚靈王的評(píng)論說:“仲尼曰:‘古也有志:克己復(fù)禮,仁也。’信善哉!”孔子以“克己復(fù)禮”為仁,乃是引述“古志”之言。過去多數(shù)學(xué)者認(rèn)為,孔子并沒有給出仁的完整界說。我不同意此種觀點(diǎn),我認(rèn)為孔子確實(shí)曾經(jīng)給出關(guān)于仁的明確界說。《論語(yǔ)》記載:“子貢曰:‘如有博施于民而能濟(jì)眾,何如?可謂仁乎?’子曰:‘何事于仁,必也圣乎!堯舜其猶病諸!夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬,可謂仁之方也已。’”(《雍也》)這里,孔子區(qū)別了圣與仁的不同層次。子貢誤以圣為仁,混淆了圣與仁的不同層次??鬃訁^(qū)別圣與仁,因而必須講明仁的完整含義,必須如此才能揭示圣與仁的不同意指。而且這里“夫仁者”三字也正是確立界說的格式。所以我認(rèn)為,“夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”乃是孔子所講關(guān)于仁的界說。(節(jié)選自張岱年《仁和仁義》,有刪改)材料二:孔子“貴仁”,同時(shí)也宣揚(yáng)“義”。據(jù)《論語(yǔ)》所記,孔子嘗說:“君子義以為上。”(《陽(yáng)貨》)“君子義以為質(zhì),禮以行之?!保ā缎l(wèi)靈公》)“見義不為,無勇也?!保ā稙檎罚皠?wù)民之義,敬鬼神而遠(yuǎn)之,可謂知矣?!保ā队阂病罚耙姷盟剂x。”(《季氏》)孔子所謂義即道德原則之義。仁是最高的道德原則,義則泛指道德的原則。值得注意的是,孔子講仁,又講義,但據(jù)《論語(yǔ)》所載,孔子未嘗以仁義相連并舉。我推測(cè),以仁義并舉,可能始于孔門再傳弟子,但始于何人,由于書缺有間,已難考定。孟子多次以仁義并舉,如說:“王何必曰利,亦有仁義而已矣?!保ā读夯萃酢飞希叭?,人之安宅也;義,人之正路也。”(《離婁上》)“仁,人心也;義,人路也。”(《告子上》)“居仁由義,大人之事備矣?!保ā侗M心上》)“人皆有所不忍,達(dá)之于其所忍,仁也;人皆有所不為,達(dá)之于其所為,義也。”(《盡心下》)孟子道德學(xué)說的核心是仁義。(節(jié)選自張岱年《仁和仁義》,有刪改)材料三:孔子提出的“仁”是他全部思想的核心。它是“禮”的根本內(nèi)容,是道德倫理觀念的基礎(chǔ),是在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,重視人的世界觀的出發(fā)點(diǎn)??鬃又v到“仁”的地方很多,意思很廣泛,從《論語(yǔ)》看幾乎是包括了做人的全部規(guī)范。它包括忠、恕、孝、悌、智、勇、恭、寬、信、敏、惠等等??鬃拥摹叭省笔撬淖罡叩恼卧瓌t和道德準(zhǔn)則,他以為離開了“仁”,忠、孝、信、勇等都無意義。那么“仁”的最根本的含義是什么呢?這就是孔子所說的“仁者愛人”。孔子的“仁”還有一個(gè)比較重要的含義,這就是“尚賢”的意思。“尚賢”就是要注重個(gè)人的道德、學(xué)問和才能,而不必管其出身的高低。這個(gè)主張?jiān)趯?shí)際上破壞著奴隸主貴族的世官世祿制度。關(guān)于“尚賢”,孔子也講過許多話,例如他說“學(xué)也祿在其中矣”“學(xué)而優(yōu)則仕”等等。在孔子看來,要做官就應(yīng)該有學(xué)問,這個(gè)看法對(duì)于中國(guó)兩千多年的封建社會(huì)有很大的影響,一方面它打破了世官世祿的貴族政治;另一方面它又能吸收有才能有知識(shí)的人為封建統(tǒng)治服務(wù),但最終又能使知識(shí)分子不脫離政治的軌道。(節(jié)選自湯一介《“仁”——孔子思想的核心》,有刪改)1.下列對(duì)材料的相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()A.“孔子貴仁”,就是因?yàn)榭鬃拥闹匾?,“仁”才成為公認(rèn)的道德原則。B.在“孔子是否給出關(guān)于仁的明確界說”問題上,張岱年與過去許多學(xué)者的觀點(diǎn)不同。C.子貢誤以圣為仁,在孔子看來,主要是顛倒了圣與仁的層次。D.“仁”是孔子的最高的政治原則和道德準(zhǔn)則,也是他全部思想的核心之一。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法正確的一項(xiàng)是()A.孔子不曾以仁義相連并舉,真正將仁義并舉,是孔門的再傳弟子。B.孟子多次以仁義并舉,仁義是孟子道德學(xué)說的核心。C.孔子在很多地方講到仁,意思很寬泛,包括了做人的全部規(guī)范。D.孔子認(rèn)為選拔人才,既要看其出身的高低,更要注重個(gè)人的道德、學(xué)問和才能。3.結(jié)合材料內(nèi)容,判斷下面哪個(gè)選項(xiàng)不屬于孔子“仁”的思想范疇()A.非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)。B.己所不欲,勿施于人。C.克己復(fù)禮。D.學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?4.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析材料一第2自然段的論證思路。5.選文三則材料在論述內(nèi)容上各有側(cè)重,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。參考答案:1.B2.B3.D4.首先,提出觀點(diǎn):孔子確實(shí)曾經(jīng)給出關(guān)于仁的明確界說。然后,運(yùn)用引證法,論述了孔子區(qū)別了圣與仁的不同層次,指出了子貢的錯(cuò)誤,并采用了確立界說的格式。最后,總結(jié),得出結(jié)論。5.材料一:孔子以前,仁已經(jīng)是一個(gè)公認(rèn)的道德準(zhǔn)則??鬃訉?duì)仁作了明確的界說。材料二:孔子“貴仁”,同時(shí)也宣揚(yáng)“義”,未嘗以仁義相連并舉;孟子多次以仁義并舉。材料三:闡釋了“仁”的內(nèi)涵,并指出“尚賢”的重要意義。名師講題:1.本題考查學(xué)生對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析的能力。A.“就是因?yàn)榭鬃拥闹匾?,‘仁’才成為公認(rèn)的道德原則”因果關(guān)系錯(cuò),原文為“但在春秋時(shí)代,孔子以前,仁已經(jīng)是一個(gè)公認(rèn)的道德準(zhǔn)則了”;C.“顛倒了圣與仁的層次”錯(cuò),原文為“孔子區(qū)別了圣與仁的不同層次。子貢誤以圣為仁,混淆了圣與仁的不同層次”;D.“核心之一”錯(cuò),原文為“孔子提出的‘仁’是他全部思想的核心”。故選B。2.本題考查學(xué)生對(duì)文中信息進(jìn)行分析、運(yùn)用的能力。A.“真正將仁義并舉,是孔門的再傳弟子”說法錯(cuò)誤,原文是“可能始于孔門再傳弟子”,選項(xiàng)表述絕對(duì)了;C.“包括了做人的全部規(guī)范”錯(cuò),原文為“從《論語(yǔ)》看幾乎是包括了做人的全部規(guī)范”,選項(xiàng)擴(kuò)大了范圍
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