2024屆江西省鷹潭市貴溪市重點(diǎn)名校中考?xì)v史最后一模試卷含解析

2024屆江西省鷹潭市貴溪市重點(diǎn)名校中考?xì)v史最后一模試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．為了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民積極探索農(nóng)村發(fā)展之路。為農(nóng)民致富和實(shí)現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)代化開(kāi)辟的新路是A．土地改革B．農(nóng)業(yè)合作化C．人民公社化D．農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)2．唐太宗曾說(shuō)：“此木雖曲，得繩則正；為人君雖無(wú)道，受誎則圣?！边@說(shuō)明他A．鼓勵(lì)手工業(yè)發(fā)展 B．善于納諫C．身為人君，不講道理 D．關(guān)心百姓生活3．“當(dāng)革命派效法孟德斯鳩、盧梭、華盛頓的理想被軍閥統(tǒng)治的現(xiàn)實(shí)撕成碎片后，向西方尋求真理的人們開(kāi)始由器物和制度層面楔入到文化心理層面?！边@句話(huà)揭示了（）A．中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的歷史原因B．新文化運(yùn)動(dòng)的歷史必然性C．國(guó)共兩黨開(kāi)展合作的歷史背景D．百日維新的歷史影響4．“聯(lián)邦德國(guó)”和“民主德國(guó)”的成立標(biāo)志著德國(guó)的分裂，德國(guó)的分裂產(chǎn)生的影響是A．美蘇冷戰(zhàn)的開(kāi)始B．歐洲冷戰(zhàn)對(duì)峙的局面基本形成C．兩極格局的形成D．美蘇兩極格局對(duì)峙冷戰(zhàn)的結(jié)束5．為了恢復(fù)人們對(duì)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的信心，在白宮一樓外賓接待室的壁爐前，他首創(chuàng)“爐邊談話(huà)”的節(jié)目形式，在晚餐之際以親和的形象，親切的聲調(diào)，質(zhì)樸的語(yǔ)言向民眾解說(shuō)新政內(nèi)容。他推行的新政核心措施是A．《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》 B．《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》 C．“以工代賑” D．恢復(fù)銀行信用6．下列對(duì)明清時(shí)期歷史階段特征的總結(jié)中，最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A．統(tǒng)一國(guó)家的建立 B．繁榮與開(kāi)放的社會(huì)C．經(jīng)濟(jì)重心的難移 D．統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)7．據(jù)島內(nèi)《天下》雜志（2018年）1月2日發(fā)布的年度民調(diào)顯示，鐵心搞“臺(tái)獨(dú)”的蔡英文上任一年多以來(lái)，認(rèn)同自己是人也認(rèn)同自己是中國(guó)人的人比例，比蔡英文剛上任時(shí)增加了一倍，占比是歷年新高。這一事實(shí)說(shuō)明（）A．統(tǒng)一指日可待B．“一個(gè)中國(guó)”是發(fā)展兩岸關(guān)系的基礎(chǔ)C．兩岸經(jīng)濟(jì)交流日益密切D．“一國(guó)兩制”是回歸的良策8．2017年10月8日，在中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)上，總書(shū)記首次提出“新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”。新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，代表著馬克思主義中國(guó)化的最新成果。下列屬于馬克思主義中國(guó)化的是①毛澤東思想②鄧小平理論③科學(xué)發(fā)展觀④生物進(jìn)化論A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②③9．日本福澤諭吉在《脫亞論》中說(shuō)：“今日我國(guó)之上策，與其坐等鄰國(guó)開(kāi)明而共新亞洲，毋寧不與他們?yōu)槲?，而與西洋文明共進(jìn)退；與支那朝鮮接觸時(shí)，也不必因?yàn)樗麄兪青弴?guó)就特別客氣，而以西洋人的方式處理即可?！蔽闹械泥弴?guó)“以西洋人的方式”是指A．發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)B．開(kāi)展資產(chǎn)階級(jí)革命C．推翻封建統(tǒng)治D．進(jìn)行資產(chǎn)階級(jí)改革10．1901年，“建設(shè)新中國(guó)”一詞在報(bào)刊上頻繁出現(xiàn)，有人倡言“推翻舊政府”“立黨救國(guó)”。這反映了A．維新變法影響深遠(yuǎn)B．中國(guó)同盟會(huì)力量壯大C．革命思想迅速傳播D．國(guó)民黨政權(quán)風(fēng)雨飄搖11．洋務(wù)派認(rèn)為“自強(qiáng)以練兵為要，練兵又以制器為先”。在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中能體現(xiàn)“制器為先”的是A．上海輪船招商局B．江南制造總局C．開(kāi)平礦務(wù)局D．漢陽(yáng)鐵廠(chǎng)12．柳宗元說(shuō)：“周之失，失之于制，不在于政；秦之失，失之于政，不在于制”他所指“周之失，失之于制”的“制”指的是A．中央集權(quán)制 B．禪讓制 C．分封制 D．文化專(zhuān)制13．1915—1918年間，陳獨(dú)秀等人在《新青年》雜志大力宣傳西方民主、科學(xué)思想時(shí)；梁?jiǎn)⒊?、梁漱溟、馬一浮等人紛紛發(fā)表文章，表示要反思西方文化，重新認(rèn)識(shí)中國(guó)文化。這說(shuō)明A．新文化運(yùn)動(dòng)思想內(nèi)涵豐富 B．封建禮教遺毒仍根深蒂固C．馬克思主義得到廣泛傳播 D．學(xué)者混淆先進(jìn)與落后界限14．下圖中能反映我國(guó)進(jìn)入人類(lèi)文明時(shí)代的標(biāo)志是A．稻谷B．半地穴式房屋C．甲骨文D．司母戊鼎15．下圖所示是德國(guó)領(lǐng)土版圖的變動(dòng)情況。其變動(dòng)的依據(jù)是A．雅爾塔會(huì)議的決定B．波茨坦會(huì)議的決定C．《北大西洋公約》的規(guī)定D．《華沙條約》的規(guī)定16．下面兩幅圖片共同反映了宋朝A．造船業(yè)發(fā)達(dá) B．交通便利C．物品豐富 D．商業(yè)繁榮17．中美貿(mào)易爭(zhēng)端，又稱(chēng)中美貿(mào)易戰(zhàn)、中美貿(mào)易摩擦是中美經(jīng)濟(jì)關(guān)系中的重要問(wèn)題。2018年美國(guó)特朗普政府不顧中方勸阻，執(zhí)意發(fā)動(dòng)貿(mào)易戰(zhàn)，掀起了又一輪的中美貿(mào)易爭(zhēng)端，嚴(yán)重影響了中美關(guān)系健康發(fā)展。回顧歷史，中美兩國(guó)是哪一年正式建立外交關(guān)系的？A．1949年B．1971年C．1972年D．1979年18．二戰(zhàn)后西歐和日本崛起的相同的客觀原因有A．英國(guó)的扶持B．法國(guó)的援助C．美國(guó)的扶持D．聯(lián)合國(guó)的資助19．在西周的分封制下，受分封的偏遠(yuǎn)諸侯國(guó)逐步接受了中原文化，一些大諸侯不斷向周?chē)囊?、戎、狄等少?shù)民族用兵，進(jìn)而兼并其土地，進(jìn)行文化滲透，這主要說(shuō)明分封制A．加強(qiáng)了中央集權(quán) B．加劇了民族矛盾C．鞏固了封建統(tǒng)治 D．傳播了中原文化20．英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命以后，國(guó)王開(kāi)始逐漸成為“統(tǒng)而不治”的國(guó)家元首。英國(guó)在資產(chǎn)階級(jí)革命后實(shí)行的政治體制是（）A．共和制 B．封建專(zhuān)制 C．奴隸制 D．君主立憲制21．下圖是1950-1970年主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)年均增長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)圖。由此我們可以得出的正確信息是（）A．美國(guó)失去了世界經(jīng)濟(jì)霸主的地位B．聯(lián)邦德國(guó)成為第二號(hào)資本主義經(jīng)濟(jì)大國(guó)C．西歐各國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)持續(xù)繁榮D．日本實(shí)行“科技立國(guó)”促進(jìn)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展22．云南省有“紅河哈尼族彝族自治州”、“大理白族自治州”等行政區(qū)域，它們的設(shè)置與我國(guó)哪一項(xiàng)基本政治制度有關(guān)A．“一國(guó)兩制”的構(gòu)想B．民族區(qū)域自治制度C．人民代表大會(huì)制度D．政治協(xié)商制度23．《馬關(guān)條約》規(guī)定：日本人有權(quán)在中國(guó)設(shè)立工廠(chǎng)，就近利用中國(guó)的原料，所制造的貨物免交內(nèi)地稅。該規(guī)定A．宣告了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)B．形成日本獨(dú)霸中國(guó)的局面C．阻礙了中國(guó)民族工業(yè)的發(fā)展D．標(biāo)志中國(guó)完全淪為半殖民地24．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后先進(jìn)的中國(guó)人不斷探索救國(guó)方案，下圖是網(wǎng)友歸納的救國(guó)方案截圖，雖不是很準(zhǔn)確，但有些道理。其中的“李鴻章說(shuō)：“我學(xué)”，是指李鴻章等人學(xué)習(xí)西方技術(shù)而開(kāi)展的A．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B．戊戌變法C．辛亥革命D．新文化運(yùn)動(dòng)二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．《________》的發(fā)表，標(biāo)志著國(guó)際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的最終建立；《________》的簽署，宣告了蘇聯(lián)的解體。26．井岡山會(huì)師是中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)，創(chuàng)建人民軍隊(duì)的開(kāi)始。錯(cuò)誤________改正：________27．甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后，狀元實(shí)業(yè)家張謇創(chuàng)辦大生紗廠(chǎng)，帶動(dòng)了很多中國(guó)人走上“_____”的道路。第一次世界大戰(zhàn)期間，西方列強(qiáng)忙于歐洲戰(zhàn)事，暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略，中國(guó)民族工業(yè)出現(xiàn)了“_____”。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）法律文件的頒布是歐美資產(chǎn)階級(jí)革命的重要表現(xiàn)。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一未經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王無(wú)權(quán)停止法律的實(shí)施或廢除法律；未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許，國(guó)王不得隨意征稅；不經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王不得組織常備軍；……?！?guó)《權(quán)利法案》材料二第一條：在權(quán)利方面，人們生來(lái)而且始終是自由平等的。第三條：國(guó)家主權(quán)屬于民。第六條：法律是公共意志的表現(xiàn)，在法律面前，所有的公民都是平等的。材料三《拿破侖法典》，1804年公布。拿破侖一世主持編制工作。它規(guī)定了資本主義財(cái)產(chǎn)制度，保證私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯；穩(wěn)定了小農(nóng)土地所有制，保證了農(nóng)民利用自己的小塊土地。是“典型的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的法典“（《馬克思恩格斯選集》）。——《辭?！凡牧纤?862年9月24日，合眾國(guó)總統(tǒng)發(fā)出一道宣言：1863年元月1日起，凡在當(dāng)?shù)厝嗣裆性诜纯购媳妵?guó)的任何一州之內(nèi)，或一州的指明地區(qū)之內(nèi)，為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時(shí)及以后永遠(yuǎn)獲得自由；……。請(qǐng)回答：根據(jù)材料一，《權(quán)利法案》頒布的直接目的是什么？它的頒布對(duì)英國(guó)政體有怎樣的意義？材料二來(lái)自于什么法律文獻(xiàn)？該文獻(xiàn)的起草者？根據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析，拿破侖為什么要頒布《法典》？該法律文件在法律史上有什么地位？材料四的內(nèi)容出自哪個(gè)國(guó)家的哪一法律文件？該文件對(duì)這個(gè)國(guó)家當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了什么影響？上述材料涉及的法律文件有什么共同的歷史作用？并從中舉出一例鞏固資產(chǎn)階級(jí)革命成果的法律文獻(xiàn)。29．（6分）一部思想解放史，就是一部互融交流的文明發(fā)展史。歷史發(fā)展經(jīng)驗(yàn)告訴我們：一切進(jìn)步和發(fā)展都必須從思想觀念的變革開(kāi)始。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一：恩格斯說(shuō)：“這是一次人類(lèi)從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的最偉大、最進(jìn)步的變革，是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學(xué)識(shí)淵博方面的巨人的時(shí)代?！辈牧隙?689年，英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》。其中規(guī)定：來(lái)經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)玉無(wú)權(quán)度除法律或停止法律的執(zhí)行。未經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王不能在和平時(shí)期堆護(hù)常備軍。議會(huì)必須定期召開(kāi)。議會(huì)的選舉不受?chē)?guó)王的干涉。材料三：17~18世紀(jì)，崇尚理牲的西歐資產(chǎn)階級(jí)不再滿(mǎn)足于用丈藝復(fù)興時(shí)期的人文主義進(jìn)行反對(duì)封建的神學(xué)。他們需要更強(qiáng)大的思想武器來(lái)摧毀封建制度，于是出現(xiàn)了一場(chǎng)新的思想文化運(yùn)動(dòng)。材料四：第一條在權(quán)利方面，人們生來(lái)是而且始涔是自由平等的……第三條國(guó)家主權(quán)屬于人民……第六條法津是公共意志的表現(xiàn)，在法律面前，所有的公民都是平等的……第十七條私人財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。材料五：但丁就是材料一“變革”中的一位巨人，他的代表作是什么？請(qǐng)指出這次“變革”的性質(zhì)。請(qǐng)歸納材料二中《權(quán)利法案》的核心內(nèi)容。（用一句話(huà)概括，不得摘抄原文）材料三中“運(yùn)動(dòng)”的中心在哪里？這次運(yùn)動(dòng)給資產(chǎn)階級(jí)帶來(lái)什么影響？材料四出自哪部法律文獻(xiàn)？依據(jù)材料五回答，美國(guó)自由女神像左手捧卷文獻(xiàn)，這部文獻(xiàn)的發(fā)表有什么標(biāo)志性的意義？美國(guó)國(guó)旗的旗面由13道紅白相間的寬條構(gòu)成，左上角由50顆白色小星組成請(qǐng)你根據(jù)美國(guó)國(guó)旗的樣式指出美國(guó)國(guó)家的組成形式。馬克思說(shuō)：“在美國(guó)歷史和人類(lèi)歷史上林肯必將與華盛頓齊名?！瘪R克思給予林肯極髙評(píng)價(jià)的重要依據(jù)是什么？30．（7分）實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，必須走中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量。王老師以“筑夢(mèng)前行”為主題設(shè)計(jì)了下面的學(xué)習(xí)任務(wù)單，請(qǐng)你完成學(xué)習(xí)任務(wù)。任務(wù)一（設(shè)計(jì)方案一一體會(huì)中國(guó)精神）下面是以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”和“傳承民族精神”為主題的兩條游學(xué)線(xiàn)路，請(qǐng)你選擇其中一條，并簡(jiǎn)述理由。線(xiàn)路一：山西平遙古城——河南殷墟遺址——陜西西安大明宮國(guó)家遺址公園線(xiàn)路二：山西平型關(guān)遺址——江西南昌起義紀(jì)念館——上海中共一大會(huì)址任務(wù)二（情境再現(xiàn)——喚起中國(guó)覺(jué)醒）下面的情境描述中反映出哪些歷史現(xiàn)象？你如何看待辛亥革命？武昌起義爆發(fā)后，南方各省紛紛獨(dú)立，以孫中山為代表的革命黨人便將剪辮子納入反清革命，剪辨子成了一股風(fēng)潮。廣東光復(fù)后，人們都自覺(jué)剪掉辮子，廣州一天剪辮者有20多萬(wàn)，城里的理發(fā)店從早到晚，排起了長(zhǎng)隊(duì)，非常擁擠。1912年北京2月12日電：“滿(mǎn)清王朝統(tǒng)治中國(guó)近300年，其年幼的末代皇帝溥儀于今天宣布退位?！薄短┪钍繄?bào)》評(píng)論說(shuō)，清朝統(tǒng)治不復(fù)存在，世界上最古老的君主國(guó)已經(jīng)正式成為一個(gè)共和國(guó)。任務(wù)三（思維導(dǎo)圖——堅(jiān)定中國(guó)道路）請(qǐng)結(jié)合史實(shí)，闡述近代以來(lái)，中國(guó)在先進(jìn)思想理論指導(dǎo)下不斷探索民族復(fù)興道路任務(wù)四（聯(lián)系現(xiàn)實(shí)——見(jiàn)證中國(guó)力量）下面一組圖片從哪一領(lǐng)域見(jiàn)證了中國(guó)的綜合國(guó)力？并據(jù)此談?wù)勂洚a(chǎn)生的影響。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

根據(jù)題中“為農(nóng)民致富和實(shí)現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)代化開(kāi)辟的新路”并結(jié)合所學(xué)可知，1978年家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制實(shí)行后，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，同時(shí)，農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村現(xiàn)代化開(kāi)辟了新路。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。2、B【解析】

題干材料大意是說(shuō)樹(shù)木雖然彎曲，但在繩子的作用下就會(huì)變得筆直；君主有時(shí)候做事雖然出現(xiàn)失誤，但要是能夠接受意見(jiàn)并做出改正就會(huì)變得圣明，可見(jiàn)唐太宗這番話(huà)旨在強(qiáng)調(diào)君主要善于納諫。故選B。3、B【解析】

中國(guó)近代進(jìn)行了中國(guó)近代化探索的過(guò)程是三個(gè)層次：一是學(xué)習(xí)西方的技術(shù)即器物階段，由地主階級(jí)洋務(wù)派掀起了師夷長(zhǎng)技的自救運(yùn)動(dòng)，以自強(qiáng)求富為口號(hào)，開(kāi)啟了中國(guó)近代化的開(kāi)端；第二是學(xué)習(xí)西方的政治制度即政治民主化，新興的民族資產(chǎn)階級(jí)登上政治舞臺(tái)后，以康梁為首的維新派掀起了戊戌變法運(yùn)動(dòng)，建立君主立憲政體，以期變法實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)；以孫中山為首的革命派則主張以暴力推翻腐敗的清政府，領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)，實(shí)現(xiàn)民主共和，其革命的指導(dǎo)思想是三民主義即民族、民權(quán)、民生三大主義。第三是學(xué)習(xí)西方的思想文化，資產(chǎn)階級(jí)激進(jìn)派以民主科學(xué)為武器，發(fā)動(dòng)了新文化運(yùn)動(dòng)。據(jù)“當(dāng)革命派效法孟德斯鳩、盧梭、華盛頓的理想被軍閥統(tǒng)治的現(xiàn)實(shí)撕成碎片后，向西方尋求真理的人們開(kāi)始由器物和制度層面楔入到文化心理層面。”及所學(xué)知識(shí)可知，這句話(huà)揭示了新文化運(yùn)動(dòng)的歷史必然性，故選B。ACD不符合題意，排除，故選B。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握新文化運(yùn)動(dòng)的相關(guān)史實(shí)。4、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1947年3月12日美國(guó)提出“杜魯門(mén)主義”,是冷戰(zhàn)開(kāi)始的重要標(biāo)志。因此，冷戰(zhàn)開(kāi)始不是德國(guó)的分裂，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)題干材料“德國(guó)分裂后，柏林也一分為二，東西方的對(duì)峙在這里得到了集中體現(xiàn)”，因此，德國(guó)的分裂意味著美蘇兩個(gè)大國(guó)在歐洲對(duì)峙的局面基本得到確立，故B項(xiàng)正確；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1949年、1955年先后建立了北約、華約兩大組織，標(biāo)志著以美蘇為首的兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙局面的形成，冷戰(zhàn)格局最終形成，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；1991年蘇聯(lián)解體，標(biāo)志著美蘇兩極格局對(duì)峙冷戰(zhàn)的結(jié)束，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤；所以本題選B。5、B【解析】

根據(jù)題干信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1929年-1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，給美國(guó)經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重的破壞，引起了政治危機(jī)，導(dǎo)致社會(huì)矛盾尖銳，政局動(dòng)蕩。為消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，1933年，羅斯福就任美國(guó)總統(tǒng)后，實(shí)行羅斯福新政，新政的核心和基礎(chǔ)是對(duì)工業(yè)的調(diào)整，即頒布《全國(guó)工業(yè)復(fù)興法》，B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。6、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，明清時(shí)期，平定大小和卓的叛亂、設(shè)立伊犁將軍、冊(cè)封達(dá)賴(lài)和班禪、設(shè)駐藏大臣等措施有利于統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展，同時(shí)抗擊倭寇，收復(fù)，抗擊沙俄等維護(hù)了祖國(guó)的主權(quán)和統(tǒng)一。但是明清時(shí)期丞相制的廢除和軍機(jī)處的設(shè)置標(biāo)志著皇權(quán)統(tǒng)治已經(jīng)達(dá)到了頂峰，采取八股取士、大興“文字獄”、實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策等等使中國(guó)和西方的差距拉大，危機(jī)四伏。因此明清時(shí)期歷史階段特征是統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)，選項(xiàng)D符合題意；統(tǒng)一國(guó)家的建立，是秦漢時(shí)期；繁榮與開(kāi)放的社會(huì),是隋唐時(shí)期；經(jīng)濟(jì)重心的南移是在宋朝完成的，選項(xiàng)ABC不符合題意。故選D。7、B【解析】

依據(jù)材料“認(rèn)同自己是人也認(rèn)同自己是中國(guó)人的人比例，比蔡英文剛上任時(shí)增加了一倍，占比是歷年新高?！狈从沉撕芏嗳苏J(rèn)同自己是中國(guó)人。即是中國(guó)的一個(gè)地方行政機(jī)構(gòu)。結(jié)合課本所學(xué)，1992年海峽兩岸的兩會(huì)達(dá)成“堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則”達(dá)成共識(shí)，促進(jìn)兩岸經(jīng)濟(jì)、文化、科技交流，海峽兩岸關(guān)系邁出了歷史性的重要一步。B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)材料中沒(méi)有體現(xiàn)，不合題意，故選擇B。8、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想都是馬克思主義中國(guó)化的產(chǎn)物，是中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想，故①②③正確。生物進(jìn)化論不是馬克思主義的內(nèi)容，屬于英國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文提出的近代自然科學(xué)理論，④不符合題意。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。9、A【解析】

根據(jù)題目材料“西洋文明共進(jìn)退”、“與支那朝鮮接觸時(shí)，也不必因?yàn)樗麄兪青弴?guó)就特別客氣”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料反映的是日本明治維新后，軍國(guó)主義勢(shì)力抬頭，所以“以西洋人的方式”是指發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。1894年日本為實(shí)現(xiàn)征服朝鮮、侵略中國(guó)、稱(chēng)霸世界的夢(mèng)想，出兵占領(lǐng)朝鮮，發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)．這一年是舊歷甲午年，史稱(chēng)“甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)”，清政府在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗后，被迫與日本簽訂《馬關(guān)條約》，大大加深了了中國(guó)的半殖民地化。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。10、C【解析】

依據(jù)題干中“1901年”、“推翻舊政府”“立黨救國(guó)”，結(jié)合課本所學(xué)可知，八國(guó)聯(lián)軍侵華，清政府戰(zhàn)敗，1901年簽訂《辛丑條約》，清朝政府成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具，中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。中國(guó)民族危機(jī)空前深重，在此背景下，革命思想迅速傳。要求推翻腐敗的清政府，挽救中國(guó)。C項(xiàng)不合題意；1898年資產(chǎn)階級(jí)維新派掀起維新變法，主張學(xué)習(xí)西方的君主立憲制，保留了皇帝。A項(xiàng)不合題意；1905年中國(guó)同盟會(huì)在日本東京成立，B項(xiàng)不合題意；1927年蔣介石在南京成立國(guó)民黨政權(quán)，D項(xiàng)不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意，故選擇C?！军c(diǎn)睛】“1901年”、“推翻舊政府”“立黨救國(guó)”是解題的關(guān)鍵。據(jù)所學(xué)，1901年《辛丑條約》簽訂后，清政府淪為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具，國(guó)內(nèi)革命情緒日趨高漲。資產(chǎn)階級(jí)革命思想得到迅速傳播，出現(xiàn)了章炳麟的《駁康有為論革命書(shū)》、鄒容的《革命軍》、陳天華的《猛回頭》和《警世鐘》等宣傳民族民主革命的著作，號(hào)召人民推翻清政府的統(tǒng)治，建立民主共和制度。11、B【解析】

據(jù)題干“自強(qiáng)以練兵為要，練兵又以制器為先”結(jié)合所學(xué)可知，從19世紀(jì)60--90年代，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)掀起了一場(chǎng)師夷長(zhǎng)技以制夷的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)派以自強(qiáng)為口號(hào)，購(gòu)買(mǎi)外國(guó)機(jī)器，學(xué)習(xí)西方技術(shù)，創(chuàng)辦了一批軍事工業(yè)。1865年，李鴻在上海設(shè)立江南制造總局。B符合題意。而開(kāi)平礦務(wù)局、漢陽(yáng)鐵廠(chǎng)、上海輪船招商局則是后期以“求富”為口號(hào)而創(chuàng)辦的一些民用工業(yè)。故ACD不符合題意。綜上所述，故選B。12、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，“周之失，失之于制，不在于政；秦之失，失之于政，不在于制”他所指“周之失，失之于制”的“制”指的是西周分封制，C項(xiàng)符合題意；ABD三項(xiàng)不符合題意；故選C。13、A【解析】

材料“大力宣傳西方民主、科學(xué)思想時(shí)；梁?jiǎn)⒊?、梁漱溟、馬一浮等人紛紛發(fā)表文章，表示要反思西方文化，重新認(rèn)識(shí)中國(guó)文化”表明新文化運(yùn)動(dòng)思想內(nèi)涵豐富，A符合題意；BCD項(xiàng)材料中沒(méi)有體現(xiàn)，排除。故選擇A。14、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，距今五六千年的半坡原始居民住在半地穴式的房子里，屋里有灶坑，供炊煮和取暖用。故B項(xiàng)正確；河姆渡原始居民種植水稻；甲骨文和司母戊鼎反映的是商朝人民的生活。本題正確的選項(xiàng)是B。點(diǎn)睛：本題主要考查半坡原始居民的相關(guān)知識(shí)，屬于識(shí)記層面，難度不大。但是容河姆渡原始居民記混，河姆渡原始居民居住著干欄式的房子；半坡原始居民居住著半地穴式的房子。15、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1945年2月蘇（斯大林）、美（羅斯福）、英（丘吉爾）三個(gè)大國(guó)在蘇聯(lián)克里木半島的雅爾塔皇宮內(nèi)舉行的一次關(guān)于協(xié)調(diào)盟軍行動(dòng)，取得最后勝利，解決戰(zhàn)后問(wèn)題的國(guó)際會(huì)議。雅爾塔會(huì)議內(nèi)容之一，徹底打敗德國(guó)，對(duì)德國(guó)實(shí)行軍事占領(lǐng)。二戰(zhàn)后在分區(qū)占領(lǐng)基礎(chǔ)上，英法美三國(guó)控制的區(qū)域和蘇聯(lián)控制的區(qū)域形成了兩個(gè)獨(dú)立的國(guó)家。因此德國(guó)領(lǐng)土版圖的變動(dòng)情況。其變動(dòng)的依據(jù)是雅爾塔會(huì)議的決定。選項(xiàng)A符合題意；選項(xiàng)不錯(cuò)的與題干內(nèi)容不符，故選A。16、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，南宋海船圖展現(xiàn)了宋朝造船業(yè)發(fā)達(dá)，反映出宋朝海外貿(mào)易頻繁，貨郎圖展示了鄉(xiāng)村貨郎的真實(shí)形象，說(shuō)明了宋代城鎮(zhèn)集市貿(mào)易和商品交換的繁榮。兩幅圖共同反映了宋朝商業(yè)的繁榮，D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。17、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1972年尼克松訪(fǎng)華后，兩國(guó)關(guān)系開(kāi)始走上正常化。中美雙方經(jīng)過(guò)反復(fù)磋商，簽署并公開(kāi)發(fā)表了《中美聯(lián)合公報(bào)》，闡述了是中國(guó)領(lǐng)土的一部分和只有一個(gè)中國(guó)的原則，并確認(rèn)從撤出全部美國(guó)武裝力量和軍事設(shè)施的最終目標(biāo)。隨著兩國(guó)關(guān)系的不斷發(fā)展，1979年，中美兩國(guó)正式建立外交關(guān)系，故D符合題意；ABC表述錯(cuò)誤，不合題意。故此題選D。18、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，二戰(zhàn)后，西歐國(guó)家經(jīng)濟(jì)衰退，美國(guó)實(shí)行馬歇爾計(jì)劃援助西歐，促進(jìn)了西歐經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，二戰(zhàn)后，美國(guó)獨(dú)占日本，實(shí)行非軍事化政策，對(duì)日本進(jìn)行扶植，促進(jìn)了日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，C項(xiàng)符合題意；ABD三項(xiàng)不是二戰(zhàn)后西歐和日本崛起的相同的客觀原因，不符合題意；故選C。19、D【解析】

依據(jù)材料內(nèi)容可知，西周諸侯王進(jìn)行武力兼并的同時(shí)，對(duì)被兼并地區(qū)進(jìn)行文化滲透，從而傳播了周王朝代表的中原文化，所以D項(xiàng)符合題意；周代分封制下，諸侯王擁有相當(dāng)大的獨(dú)立性，并不能穩(wěn)定周天子的統(tǒng)治，A項(xiàng)排除；材料是從文化角度分析分封制，而不是從民族矛盾的角度來(lái)分析，B項(xiàng)排除；西周實(shí)行分封制時(shí)，是奴隸社會(huì)，不是封建社會(huì)，C項(xiàng)排除。故選D。20、D【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，1688年，英國(guó)議會(huì)邀請(qǐng)詹姆士二世的女兒瑪麗和時(shí)任荷蘭奧蘭治執(zhí)政的女婿威廉回國(guó)執(zhí)政，發(fā)動(dòng)宮廷政變，推翻斯圖亞特王朝統(tǒng)治，這次政變沒(méi)有流血而獲得成功，因此史稱(chēng)“光榮革命”。1689年，頒布《權(quán)利法案》，以《權(quán)利法案》為基礎(chǔ)，英國(guó)確立了議會(huì)在國(guó)家政治生活中的最高地位，逐漸形成了君主立憲制。D選項(xiàng)符合題意；共和制是“君主制”的對(duì)稱(chēng)。國(guó)家代表機(jī)關(guān)或國(guó)家元首由選舉產(chǎn)生的一種制度，在奴隸制度下，曾出現(xiàn)過(guò)古希臘和古羅馬的民主共和制和貴族共和制，在封建制度下，意大利的威尼斯、熱那亞都曾出現(xiàn)過(guò)城市共和制。在資本主義制度下，共和制有議會(huì)制和總統(tǒng)制兩種形式。前者指政府（內(nèi)閣）由議會(huì)中擁有多數(shù)席位的政黨組成，并對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)的國(guó)家體制，后者指總統(tǒng)由選舉產(chǎn)生并直接領(lǐng)導(dǎo)政府，不對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)的國(guó)家體制，社會(huì)主義共和制是根據(jù)民主集中制原則建立的。A選項(xiàng)不符合題意；封建君主專(zhuān)制是國(guó)家最高權(quán)在實(shí)際上或名義上掌握在君主個(gè)人手中，君主終身任職并且實(shí)行世襲的政權(quán)組織形式。B選項(xiàng)不符合題意；奴隸制，是指奴隸主擁有奴隸的制度。勞力活動(dòng)須以奴隸為主，無(wú)報(bào)酬，且無(wú)人身自由。奴隸制一般出現(xiàn)在農(nóng)業(yè)社會(huì)里。古代最典型的奴隸制是古羅馬，C選項(xiàng)不符合題意；故選：D。21、C【解析】試題分析：本題主要考查閱讀分析能力。本題主要考查閱讀分析能力。從統(tǒng)計(jì)圖的數(shù)據(jù)看，戰(zhàn)后西歐各國(guó)和日本經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度速度非?？?，但看不出美國(guó)失去了世界經(jīng)濟(jì)霸主的地位和日本實(shí)行“科技立國(guó)”促進(jìn)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展這兩個(gè)信息，聯(lián)邦德國(guó)成為第二號(hào)資本主義經(jīng)濟(jì)大國(guó)本來(lái)就是錯(cuò)誤的，是日本成為第二號(hào)資本主義經(jīng)濟(jì)大國(guó)本來(lái)，綜合分析，只有C項(xiàng)西歐各國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)持續(xù)繁榮符合題意。故答案選C。【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)?戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家的發(fā)展變化?西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展22、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，新中國(guó)成立后，為了解決民族問(wèn)題而制定的基本國(guó)策是民族區(qū)域自治制度，這一制度的實(shí)行保障了少數(shù)民族平等管理國(guó)家事務(wù)的政治權(quán)利，有利于民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定，有利于少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，故B符合題意；ACD與題意不符，故選B?！军c(diǎn)睛】注意抓住題干中的關(guān)鍵信息“紅河哈尼族彝族自治州”、“大理白族自治州”，該題考查我國(guó)的民族區(qū)域自治制度；我國(guó)在少數(shù)民族聚居區(qū)實(shí)行的基本政治制度是民族區(qū)域自治制度。民族區(qū)域自治有利于國(guó)家的安定團(tuán)結(jié)．民族區(qū)域自治使少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化、政治能夠按照國(guó)家的政策和本民族意愿發(fā)展。23、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，在1895年簽訂的《馬關(guān)條約》中規(guī)定，日本可以在中國(guó)的通商口岸投資設(shè)廠(chǎng)，這標(biāo)志著列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略方式，由原來(lái)的以商品輸出為主轉(zhuǎn)為以資本輸出為主，這嚴(yán)重阻礙了中國(guó)民族工業(yè)發(fā)展，所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。24、A【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，李鴻章等地主階級(jí)洋務(wù)派主張“師夷長(zhǎng)技以制夷”，提出中國(guó)欲自強(qiáng)，則莫如學(xué)習(xí)外國(guó)利器。洋務(wù)派掀起了學(xué)習(xí)西方軍事技術(shù)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。故BCD不符合題意。A符合題意，故選A?！究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)?中國(guó)近代化的探索?洋務(wù)運(yùn)動(dòng)二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、聯(lián)合國(guó)家宣言阿拉木圖宣言?！窘馕觥?/p>

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，二戰(zhàn)中法西斯國(guó)家的侵略擴(kuò)張，激起了世界人民的廣泛憤怒，中、美、蘇等國(guó)家為了對(duì)付共同的敵人法西斯，逐漸走向聯(lián)合，1942年1月1日，中、美、英、蘇等26個(gè)國(guó)家在華盛頓共同簽署了《聯(lián)合國(guó)家宣言》。簽字各國(guó)保證竭盡全力，互相合作，徹底打敗德日意三國(guó)及其附庸，絕不單獨(dú)與敵人停戰(zhàn)或耦合。宣言的發(fā)表，標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)盟（或世界反法西斯同盟或國(guó)際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)）的最終形成。1991年12月21日，蘇聯(lián)11個(gè)共和國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人在中亞國(guó)家哈薩克斯坦前首都阿拉木圖舉行的首腦會(huì)議，簽署了《阿拉木圖宣言》。主要內(nèi)容：確認(rèn)由俄羅斯、烏克蘭和白俄羅斯3國(guó)簽署的獨(dú)立國(guó)家聯(lián)合體的宗旨和原則；宣布聯(lián)合體成員國(guó)將通過(guò)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)進(jìn)行平等協(xié)作，保留軍事戰(zhàn)略力量的統(tǒng)一指揮和以核武器進(jìn)行統(tǒng)一監(jiān)督；各成員國(guó)將在形成和發(fā)展共同經(jīng)濟(jì)區(qū)域方面進(jìn)行合作；宣布隨著獨(dú)聯(lián)體的成立，蘇聯(lián)將停止存在，《阿拉木圖宣言》的簽署是蘇聯(lián)解體的標(biāo)志性事件?！军c(diǎn)睛】本題主要識(shí)記與靈活掌握第二次世界大戰(zhàn)重大事件和蘇聯(lián)解體以及影響。26、井岡山會(huì)師南昌起義【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，面對(duì)國(guó)民黨的白色恐怖，1927年8月1日，周恩來(lái)、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義，南昌起義打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍?zhuān)侵袊?guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建軍隊(duì)、獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)的開(kāi)始。1928年4日，朱德、陳毅率領(lǐng)南昌起義的隊(duì)伍和湘南的農(nóng)民武裝到達(dá)井岡山，與毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)革命軍會(huì)師，兩軍會(huì)師后，改編為中國(guó)工農(nóng)紅軍第四軍，這是中國(guó)工農(nóng)紅軍第一支堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍。27、實(shí)業(yè)救國(guó)短暫的春天【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后，狀元實(shí)業(yè)家張謇創(chuàng)辦大生紗廠(chǎng)，帶動(dòng)了很多中國(guó)人走上“實(shí)業(yè)救國(guó)”的道路，第一次世界大戰(zhàn)期間，西方列強(qiáng)忙于歐洲戰(zhàn)事，暫時(shí)放松了對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略，中國(guó)民族工業(yè)出現(xiàn)了“短暫的春天”，進(jìn)入黃金時(shí)代。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）目的：限制國(guó)王的權(quán)利。意義：標(biāo)志英國(guó)君主立憲制的建立。（2）《人權(quán)宣言》杰斐遜（4）原因：為了鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治；地位：確立了資產(chǎn)階級(jí)的立法規(guī)范。（5）國(guó)家：美國(guó)；文件：《解放黑人奴隸宣言》影響：扭轉(zhuǎn)了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的局勢(shì)，是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。（6）作用：鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，有利于資本主義的發(fā)展。文件：英國(guó)《權(quán)利法案》，美國(guó)1787年憲法，《拿破侖法典》（任答一個(gè)即可）【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)和材料一“未經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王無(wú)權(quán)停止法律的實(shí)施或廢除法律”可知：《權(quán)利法案》頒布的直接目的是限制國(guó)王的權(quán)利。它的頒布標(biāo)志英國(guó)君主立憲制的建立。（2））根據(jù)所學(xué)和材料二“在權(quán)利方面，人們生來(lái)而且始終是自由平等的”可知：材料二來(lái)自于《人權(quán)宣言》。該文獻(xiàn)的起草者是杰斐遜。（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合材料三“典型的資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的法典”可知：拿破侖頒布《法典》是為了鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治；《法典》確立了資產(chǎn)階級(jí)的立法規(guī)范。（4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合材料三“1862年9月24日，合眾國(guó)總統(tǒng)發(fā)出一道宣言”可知：材料四的內(nèi)容出自美國(guó)的《解放黑人奴隸宣言》。《解放黑人奴隸宣言》扭轉(zhuǎn)了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的局勢(shì)，是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。（5）根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合材料可知：上述材料涉及的法律文件的共同歷史作用是鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，有利于資本主義的發(fā)展。英國(guó)《權(quán)利法案》開(kāi)始確立資本主義制度，為工業(yè)革命準(zhǔn)備了前提。美國(guó)1787年憲法，確立了美國(guó)三權(quán)分立的政治制度，資本主義快速發(fā)展起來(lái)?！赌闷苼龇ǖ洹反_立了資產(chǎn)階級(jí)的立法規(guī)范，促進(jìn)了法國(guó)資本主義的發(fā)展。【點(diǎn)睛】《權(quán)利法案》、美國(guó)1787年憲法、《拿破侖法典》，共同歷史作用是鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，有利于資本主義的發(fā)展。29、（1）《神曲》；反封建、反神學(xué)的資產(chǎn)階級(jí)思想文化運(yùn)動(dòng)（2）限制王權(quán)（3）法國(guó)；為資產(chǎn)階級(jí)取得統(tǒng)治地位提供了思想上和理論上的準(zhǔn)備或?yàn)橘Y產(chǎn)階級(jí)革命提供了思想和理論基礎(chǔ)；《人權(quán)宣言》（4）標(biāo)志著美國(guó)獨(dú)立；由各州聯(lián)合組成的聯(lián)邦制國(guó)家；林肯解放了黑奴，維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料一中的“變革”指的是文藝復(fù)興，但丁的代表作是《神曲》，文藝復(fù)興的性質(zhì)是反封建、反神學(xué)的資產(chǎn)階級(jí)思想文化運(yùn)動(dòng)。（2）根據(jù)材料二“其中規(guī)定：來(lái)經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)玉無(wú)權(quán)度除法律或停止法律的執(zhí)行。未經(jīng)議會(huì)同意，國(guó)王不能在和平時(shí)期堆護(hù)常備軍。議會(huì)必須定期召開(kāi)。議會(huì)的選舉不受?chē)?guó)王的干涉?！笨芍?，材料二中《權(quán)利法案》的核心內(nèi)容是限制王權(quán)。（3）根據(jù)材料三“17~18世紀(jì)，崇尚理牲的西歐資產(chǎn)階級(jí)不再滿(mǎn)足于用丈藝復(fù)興時(shí)期的人文主義進(jìn)行反對(duì)封建的神學(xué)”可知，材料三反映的是啟蒙運(yùn)動(dòng)，啟蒙運(yùn)動(dòng)的中心在法國(guó)，根據(jù)材料三“第一條在權(quán)利方面，人們生來(lái)是而且始終是自由平等的”可知，材料四出自《人權(quán)宣言》。（4）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，美國(guó)自由女神像左手捧的卷文獻(xiàn)是《獨(dú)立宣言》，它的發(fā)表標(biāo)志著美國(guó)的獨(dú)立，美國(guó)國(guó)旗的旗面由13道紅白相間的寬條構(gòu)成，左上角由50顆白色小星組成代表著美國(guó)是由13個(gè)各州聯(lián)合組成的聯(lián)邦制國(guó)家，根據(jù)“在美國(guó)歷史和人類(lèi)歷史上林肯必將與華盛頓齊名?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，馬克思給予林肯極髙評(píng)價(jià)的重要依據(jù)是林肯領(lǐng)導(dǎo)了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)，頒布《解放黑人奴隸宣言》解放了黑奴，維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一。30、（1）線(xiàn)路一示例：山西平遙古城是我國(guó)目前保存最完整的古城之一，全面展現(xiàn)了中國(guó)古代政治、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)的發(fā)展，也見(jiàn)證了明清以來(lái)以誠(chéng)信為本的晉商精神；河南殷墟遺址發(fā)掘出來(lái)的甲骨文，是我國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字，對(duì)于中國(guó)文字的形成與發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響；陜西西安大明宮國(guó)家遺址公園曾是唐朝最宏偉的宮殿建筑群，見(jiàn)證了大唐的盛世景象。這條線(xiàn)路展現(xiàn)了古代中國(guó)輝煌的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技成就，反映了勞動(dòng)人民的智慧和精益求精的工匠精神。線(xiàn)路二示例：山西平型關(guān)遺址，八路軍在這里取得了全民族抗戰(zhàn)以來(lái)中國(guó)軍隊(duì)取得的第一次勝利，粉碎了日軍“不可戰(zhàn)勝”的神話(huà)；江西南昌起義紀(jì)念館，這里打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍?zhuān)侵袊?guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)和創(chuàng)建革命軍隊(duì)的開(kāi)始；上海中共一大會(huì)址，在這里召開(kāi)的中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)，標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，這是中國(guó)歷史上開(kāi)天辟地的大事，從此中國(guó)革命面貌煥然一新。這條路線(xiàn)展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民不屈不撓，爭(zhēng)取民族獨(dú)立的偉大愛(ài)國(guó)主義精神。（2）武昌起義打擊了清朝統(tǒng)治，清王朝統(tǒng)治結(jié)束，溥儀退位宣告清朝統(tǒng)治的滅亡，封建帝制被推翻；辛亥革命后，中國(guó)人的社會(huì)生活發(fā)生了巨大變化，剪發(fā)辮成為了時(shí)尚潮流；辛亥革命后建立了民主共和國(guó)。看法：辛亥革命推翻了2000多年的封建帝制，使民主共和觀念深入人心；是中國(guó)歷史上真正完全意義上的民族民主革命；推動(dòng)了中華民族復(fù)興的歷史進(jìn)程；建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)，頒布了《中華民國(guó)臨時(shí)約法》；是20世紀(jì)中國(guó)社會(huì)的巨變；在世