2024屆山東省安丘市二中學(xué)初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

2024屆山東省安丘市二中學(xué)初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．東漢中期以后，中央政權(quán)的典型特征是A．地方豪強(qiáng)獨(dú)霸一方 B．農(nóng)民起義風(fēng)起云涌C．朝中大將奪位 D．外戚宦官交替考權(quán)2．公元前112年漢武帝頒布《罷郡國鑄錢令》，命令銷毀原各郡國的私鑄錢，將鑄幣權(quán)收歸中央。漢武帝這一措施A．有利于加強(qiáng)中央集權(quán)B．抑制了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展C．徹底解決了封國問題D．實(shí)現(xiàn)了思想的大一統(tǒng)3．胡適說：“孔子是了不得的教育家，他提出的教育哲學(xué)可以說是民主、自由的教育哲學(xué)，將人看作是平等的”。下列主張能突出體現(xiàn)孔子“將人看作是平等的”是A．仁B．“兼愛”“非攻”C．有教無類D．“無為而治”4．某位同學(xué)以《東漢的興亡》為題進(jìn)行主題研究。下列不會(huì)入選的項(xiàng)目是（）A．光武中興 B．班超經(jīng)營西域C．陳勝、吳廣起義 D．外戚宦官交替專權(quán)5．法國資產(chǎn)階級革命相較于英國資產(chǎn)階級革命，是一次徹底的革命。這里的“徹底”主要是指（）A．宣言財(cái)產(chǎn)權(quán)是人神圣不可侵犯的權(quán)利B．摧毀了法國的封建專制制度C．宣揚(yáng)人們生來就是而且始終是自由平等的D．宣揚(yáng)每個(gè)公民都有言論、著述和出版自由6．19世紀(jì)下半期，西方主要資本主義國家又開始了一場新的技術(shù)革命，這次革命是（）A．以蒸汽為核心的革命 B．以電力為核心的革命C．以核能為核心的革命 D．以內(nèi)燃機(jī)為核心的革命7．1876年，李鴻章說：“中國之積弱不振，皆因貧窮之故?！彼麖?qiáng)調(diào)興辦（

）A．軍事工業(yè) B．民用工業(yè) C．新式海軍 D．新式學(xué)堂8．觀察表格，以下表述正確的是國家總?cè)丝冢▎挝唬喝f人）農(nóng)村人口百分比城市人口百分比英國（1851年）約180048％52％法國（1851年）約360075％25％中國（1851年）約4320089％11％A．英國的城市化水平最高，推動(dòng)了工業(yè)革命的到來B．中國城市化水平最低，主要由于人口太多C．工業(yè)化是近代化國家城市化的基礎(chǔ)D．法國沒有進(jìn)行工業(yè)革命，所以城市化水平不高9．《國民政府對日宣戰(zhàn)布告》昭告中外：“中國為酷愛和平之民族，過去四年余之神圣抗戰(zhàn)，原期侵略者之日本于遭受實(shí)際之懲創(chuàng)后，終能反省……不料殘暴成性之日本，執(zhí)迷不悟，且更悍然向我英、美諸友邦開釁，擴(kuò)大其戰(zhàn)爭侵略行動(dòng)……茲特正式對日宣戰(zhàn)……?！毕铝袑ι鲜霾牧辖庾x正確的是A．國民政府在日本發(fā)動(dòng)全面侵華時(shí)就正式對日宣戰(zhàn)B．日本對自身的侵略行為進(jìn)行了認(rèn)真的反省C．日本對美國發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭使二戰(zhàn)進(jìn)一步擴(kuò)大D．國民政府對日宣戰(zhàn)標(biāo)志著世界反法西斯同盟正式形成10．一位同學(xué)要編制《中國古代四大發(fā)明》專題圖冊，已經(jīng)選取了“漢代造紙過程示意圖”“宋朝指南針”“元朝銅火銃”等圖片，以下圖片可以選入此圖冊的是（）A．B．C．D．11．焦裕祿這個(gè)永不褪色的名字，如一座主碑，矗立在蘭考，矗立在中國大地，矗立在億萬百姓心中，在焦裕祿裕等民族脊梁的身上體現(xiàn)出怎樣的時(shí)代精神A．立黨為公，執(zhí)政為民B．艱苦創(chuàng)業(yè)，樂于奉獻(xiàn)C．善于改革，勇于創(chuàng)新D．反腐倡廉，崇尚節(jié)儉。12．“倭寇投降，世界永久和平局面，可期實(shí)現(xiàn)，舉凡國際國內(nèi)各種重要問題，亟待解決。特請先生克日惠臨陪都，共同商討?！Y中正，1945年8月14日”。連續(xù)接到三次此類電報(bào)后，經(jīng)慎重研究，中共中央決定A．毛澤東前往重慶談判B．和平解決西安事變C．派遣劉鄧大軍挺進(jìn)大別山D．橫渡長江，解放南京13．某校歷史興趣學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們對拿破侖的“功”與“過”展開了討論。下列是他們對拿破侖的一些評價(jià)，其中錯(cuò)誤的是A．頒布法典，確立資本主義社會(huì)立法規(guī)范B．建立軍事帝國，維護(hù)封建主義專制統(tǒng)治C．打敗歐洲反法同盟，鞏固資產(chǎn)階級革命成果D．發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭，引起被壓迫民族的廣泛反抗14．中英《南京條約》對中國最為嚴(yán)重的危害是A．中國的自然經(jīng)濟(jì)開始解體B．中國開始喪失獨(dú)立自主的地位C．中國的資源遭到列強(qiáng)的掠奪D．中國從此遭到列強(qiáng)大規(guī)模侵略15．中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的探索過程中，既取得了一系列重大成就，也有過曲折和失誤。下列屬于“曲折和失誤”的是①一五計(jì)劃②大躍進(jìn)③人民公社化運(yùn)動(dòng)④文化大革命A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④16．戰(zhàn)士們舉著“打倒軍閥、打倒列強(qiáng)”的標(biāo)語，唱著“打倒列強(qiáng)，除軍閥”的戰(zhàn)歌從珠江流域打到長江流域是在A．土地革命時(shí)期B．北伐戰(zhàn)爭時(shí)期C．抗日戰(zhàn)爭時(shí)期D．解放戰(zhàn)爭時(shí)期17．下列措施的實(shí)施，最能說明法國1959年法國宣布接受殖民地阿爾及利亞的民族自決，由此開始告別殖民主義1963年法國和聯(lián)邦德國簽訂《法德友好條約》，從此與宿敵德國和解1964年法國與新中國建交，成為第一個(gè)承認(rèn)新中國的西方大國1966年法國宣布退出北約，并限令美國在一年內(nèi)撤除在法國領(lǐng)土上的駐軍和基地A．已是非常強(qiáng)大的國家，在世界上占有它應(yīng)有的地位B．已成為獨(dú)立的國家，不再受美國的控制C．成為歐共體成員國，經(jīng)濟(jì)實(shí)力大大增強(qiáng)D．堅(jiān)持獨(dú)立外交政策，成為世界格局的制衡力量18．1995年6月，美國《財(cái)富》雜志推出一期封面報(bào)道《香港之死》，表示了西方社會(huì)對香港回歸后前最的擔(dān)憂。2007年7月又發(fā)表了一篇《香港根本死不了》的文章重新評價(jià)了香港。這一轉(zhuǎn)變的原因是（）A．中美關(guān)系的緩和與發(fā)展B．“一國兩制”構(gòu)想成功實(shí)踐C．中西方價(jià)值觀念的趨同D．獨(dú)立自主和平外交的影響19．在殖民擴(kuò)張的過程中形成了“三角貿(mào)易”下列對“三角貿(mào)易”表述正確的是A．它充滿了正義性和艱巨性 B．它是以販賣黑奴為主的貿(mào)易C．法國是主要獲利者 D．促進(jìn)了亞洲的發(fā)展20．有一部譯著，它以“物競天擇，適者生存”及“世道必進(jìn)，后勝于今”的進(jìn)步觀點(diǎn)啟發(fā)了當(dāng)時(shí)中國的思想界去探索西方先進(jìn)的社會(huì)，也打擊了封建頑固勢力。此書的譯著者是A．魏源B．康有為C．嚴(yán)復(fù)D．梁啟超21．為中共十一屆三中全會(huì)的召開奠定了思想基礎(chǔ)的事件是A．“兩個(gè)凡是”的提出B．全國科學(xué)大會(huì)的召開C．關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論D．撥亂反正的深入開展22．1950年6月28日《人民日報(bào)》發(fā)表評論稱：“這是一件翻天覆地的大事”，是“中國人民對殘余的封建制度所發(fā)動(dòng)的一場最猛烈的經(jīng)濟(jì)的、政治的戰(zhàn)爭，將在實(shí)際上結(jié)束中國社會(huì)的半封建性質(zhì)”。這件大事應(yīng)是A．土地改革 B．追剿國民黨殘余勢力C．三大改造 D．和平解放西藏23．我國古代文化輝煌燦爛。下列著作屬于相同類別的一組是（）A．①③B．②③C．①③④D．②③④24．制作知識卡片是學(xué)習(xí)歷史的重要方法，下圖是小明同學(xué)的一張卡片，卡片橫線上應(yīng)填寫的是時(shí)間：1931年9月18日事件：九一八事變標(biāo)志：年抗日戰(zhàn)爭開始A．6B．8C．10D．14二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．魏晉時(shí)期，書法字體由篆書、隸書轉(zhuǎn)化到楷書，草書和行書也逐漸流行。下列作品中，享有“天下第一行書”美譽(yù)的是26．新民主主義革命是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民英勇奮斗的革命歷程，請根據(jù)提示寫出下列相應(yīng)的歷史事件。①______②______③______④______⑤______（戰(zhàn)役名稱）27．1926年，國共兩黨合作進(jìn)行________，基本上推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治。1946年6月，蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”，對________發(fā)動(dòng)了瘋狂進(jìn)攻，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）馬克思主義誕生以來，在全世界范圍內(nèi)不斷得到實(shí)踐和推廣。閱讀下列材料，回答問題。材料一：馬克思指出：“資產(chǎn)階級不僅鍛造了置自身于死地的武器，它還產(chǎn)生了將要運(yùn)用這一武器的人——現(xiàn)代的工人，即無產(chǎn)者?！备鶕?jù)材料一指出無產(chǎn)者運(yùn)用這一武器取得的第一次勝利。材料二：列寧說：“在戰(zhàn)爭（指1919—1920年蘇俄粉碎國內(nèi)外敵人的武裝干涉）結(jié)束的時(shí)候，俄國就像是一個(gè)被打得半死的人……而現(xiàn)在，謝天謝地，他居然能夠拄著拐杖走動(dòng)了！”……這個(gè)結(jié)果是什么呢，結(jié)果就是把商品、貨幣、市場機(jī)制引進(jìn)到蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)里面去，在馬克思主義發(fā)展史上，這是一個(gè)重大突破?！洞髧绕稹方庹f詞材料二中說俄國“能夠拄著拐杖走動(dòng)了”，這主要得益于哪一政策的實(shí)施？依據(jù)材料說出“在馬克思主義的發(fā)展史上，這是一個(gè)重大的突破”的理由。材料三：“社會(huì)主義究竟是個(gè)什么樣子，蘇聯(lián)搞了很多年，也并沒有完全搞清楚。可能列寧的思路比較好，……但是后來蘇聯(lián)的模式僵化了。”——鄧小平材料“后來蘇聯(lián)的模式僵化了”的“模式”指什么？它形成的標(biāo)志是什么？材料四：以五四愛國運(yùn)動(dòng)為起點(diǎn)，馬克思列寧主義開始在中國大地上以波瀾壯闊的規(guī)模廣泛傳播，已經(jīng)有那么多先進(jìn)分子奔集到馬克思主義的旗幟下……五四運(yùn)動(dòng)在中國近代革命史上有何重要地位？在中國最早傳播馬克思主義的人是誰？材料五：有位領(lǐng)導(dǎo)人曾經(jīng)說過：“毛澤東最偉大的歷史功績，是把馬克思列寧主義基本原理同中國革命和建設(shè)的具體實(shí)際結(jié)合起來，領(lǐng)導(dǎo)黨和人民找到了一條新民主主義革命的正確道路，完成反帝反封建的任務(wù)。毛澤東把馬克思主義與中國實(shí)際相結(jié)合找到的一條正確革命道路是什么？材料六：20世紀(jì)晚期，鄧小平圍繞“什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義”展開了創(chuàng)造性探索，他說：“計(jì)劃和市場都是經(jīng)濟(jì)手段。社會(huì)主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力?！睋?jù)材料六，指出社會(huì)主義的本質(zhì)是什么？鄧小平的創(chuàng)造性探索把中國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新階段，這個(gè)新階段經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是什么？綜上述材料，談?wù)勸R克思主義中國化的歷程呈現(xiàn)出怎樣的基本特點(diǎn)？29．（6分）閱讀下列材料，回答問題材料一：第一次世界大戰(zhàn)的情況統(tǒng)計(jì)時(shí)間參戰(zhàn)國涉及人口動(dòng)員軍隊(duì)仿亡戰(zhàn)魯時(shí)產(chǎn)戰(zhàn)爭費(fèi)用財(cái)產(chǎn)損失1914～1918年33個(gè)15億6540萬3000多萬2084億美元3400多億美元材料二：這次戰(zhàn)爭摧垮了德國、奧匈帝國、沙俄和奧斯曼土耳其帝國，削弱了英、法等帝國主義國家；同時(shí)推動(dòng)了資本主義國家的無產(chǎn)階級革命運(yùn)動(dòng)和亞非拉的民族解放運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展，在大戰(zhàn)中出現(xiàn)了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家。結(jié)合上述材料，分析第一次世界大戰(zhàn)帶來的影響。材料三：關(guān)于第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)，有如下兩種觀點(diǎn)：觀點(diǎn)一：第一次世界大戰(zhàn)是一場帝國主義戰(zhàn)爭。觀點(diǎn)二：第一次世界大戰(zhàn)不一定是一場帝國主義戰(zhàn)爭。因?yàn)?，在?zhàn)爭中，塞爾維亞人民是為了維護(hù)民族獨(dú)立而戰(zhàn)，這是正義的斗爭，與帝國主義國家之間爭奪霸權(quán)的性質(zhì)完全不同。結(jié)合第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因，分析上述兩個(gè)觀點(diǎn)中哪個(gè)更有道理，請闡明理由。結(jié)合村料與所學(xué)知識，分析第一次世界大戰(zhàn)留給你哪些啟示。30．（7分）閱讀材料，完成以下要求。材料一中華人民共和國國旗是五星紅旗，旗面為紅色，長寬比例為3：2，左上方綴黃色五角星五顆，四顆小星環(huán)拱在一顆大星的下面，并各有一個(gè)角尖正對大星的中心點(diǎn)。1949年鮮艷的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起，這是中華民族的一次華麗轉(zhuǎn)身。材料一中“華麗轉(zhuǎn)身”的標(biāo)志是什么？“華麗轉(zhuǎn)身”有什么歷史意義？“華麗轉(zhuǎn)身”70年，我們的祖國走過了70年的風(fēng)雨歷程，留下了70年的光輝足跡。追尋足跡，完成下表。足跡制度篇會(huì)議篇人物篇統(tǒng)一篇典型事例三大改造②鄧小平③理由①標(biāo)志著中國進(jìn)入改革開放新時(shí)期改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師祖國統(tǒng)一大業(yè)邁出重要一步材料二改革開放以來，中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理同中國改革開放的具體實(shí)際結(jié)合起來，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行建設(shè)中國特色社會(huì)主義新的偉大實(shí)踐，使中國大踏步趕上了時(shí)代，實(shí)現(xiàn)了中華民族從站起來到富起來的偉大飛躍。這一偉大飛躍以鐵一般的事實(shí)證明，只有中國特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國！依據(jù)材料二，概括新中國取得舉世矚目成就的原因。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，外戚宦官交替專權(quán)是東漢政權(quán)中后期的典型特征，故D符合題意；地方豪強(qiáng)獨(dú)霸一方與中央政權(quán)不符，故A不符合題意；農(nóng)民起義風(fēng)起云涌與東漢中期不符，故B不符合題意；朝中大將奪位與東漢不符，故C不符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是認(rèn)識東漢中期以后的政治特點(diǎn)。2、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，漢武帝時(shí)期將鑄幣權(quán)收歸中央,統(tǒng)一鑄造了標(biāo)準(zhǔn)貨幣五銖錢,抑制了大商人牟取暴利,增加了國家的財(cái)政，有利于加強(qiáng)中央集權(quán)。B項(xiàng)表述錯(cuò)誤；C項(xiàng)漢武帝采用了推恩令的方式，徹底解決了封國問題；D項(xiàng)漢武帝采用罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)的方式，實(shí)現(xiàn)了思想的大一統(tǒng)。A項(xiàng)符合題意，故選A。3、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，春秋時(shí)期的孔子是大教育家，他創(chuàng)辦私學(xué)，主張“有教無類”，不問出身貴賤和家境貧富，廣收門徒，先后培養(yǎng)的學(xué)生有三千人。因此“有教無類”能突出體現(xiàn)孔子“將人看作是平等的”的思想。選項(xiàng)C符合題意；選項(xiàng)A.仁，是孔子的核心思想，要有愛心；選項(xiàng)B.“兼愛”“非攻”，是墨家的思想主張；選項(xiàng)D.“無為而治”，是道家的思想主張；所以選項(xiàng)ABD不符合題意；故選C。4、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，某位同學(xué)以《東漢的興亡》為題進(jìn)行主題研究，不會(huì)入選的項(xiàng)目是陳勝吳廣起義。因?yàn)榍爻┠?，公元?09年，陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)起義，起義軍攻下陳，建立了張楚政權(quán)。陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。選項(xiàng)C符合題意；光武中興、班超經(jīng)營西域、外戚宦官交替專權(quán)與東漢相關(guān)，選項(xiàng)ABD可以入選，但是不符合題意。故選C。5、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知法國大革命徹底摧毀了法國的封建專制度，因此是一場徹底的革命。故B項(xiàng)正確。宣言財(cái)產(chǎn)權(quán)是人神圣不可侵犯的權(quán)利，有利于促進(jìn)革命的徹底。故排除A項(xiàng)。宣傳人生來是平等的，有利于促進(jìn)革命的徹底，與題意不符，故排除C項(xiàng)。宣揚(yáng)每個(gè)公民都有言論、著述和出版自由有利于促進(jìn)革命的徹底，與題意不符，故排除D項(xiàng)。故選B?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是對“徹底”一詞的理解。宣揚(yáng)人們生來就是而且始終是自由平等的和宣揚(yáng)每個(gè)公民都有言論、著述和出版自由有利于推動(dòng)革命徹底，但是不能正確理解革命的徹底，故這三個(gè)選項(xiàng)都是錯(cuò)誤選項(xiàng)，也是迷惑選項(xiàng)。理解清了這一點(diǎn)就能得出正確答案。6、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，19世紀(jì)下半期，電力的廣泛應(yīng)用，推動(dòng)了生產(chǎn)領(lǐng)域發(fā)生持久深刻的結(jié)構(gòu)性變革；標(biāo)志西方主要資本主義國家開始第二次工業(yè)革命，人類進(jìn)入了“電氣時(shí)代”。選項(xiàng)B符合題意；選項(xiàng)A是18世紀(jì)中期的第一次工業(yè)革命；選項(xiàng)C屬于第三次工業(yè)革命內(nèi)容；選項(xiàng)D是伴隨電力的發(fā)明而出現(xiàn)的，屬于第二次工業(yè)革命內(nèi)容，但是第二次工業(yè)革命的核心是電；ACD不符合題意，故選B。7、B【解析】

依據(jù)題干中的時(shí)間（1876年）、人物（李鴻章）和“中國之積弱不振，皆因貧窮之故”以及所學(xué)可得知，為此，他強(qiáng)調(diào)興辦民用工業(yè)。19世紀(jì)70年代，洋務(wù)派又提出了求富的口號，創(chuàng)辦民用工業(yè)，B符合題意。軍事工業(yè)與題干“中國之積弱不振，皆因貧窮之故?！辈环?，A不符合題意。新式海軍、新式學(xué)堂的創(chuàng)辦不是針對“中國之積弱不振，皆因貧窮之故?！钡?，CD不符合題意。所以ACD不符合題意，故選擇B?！军c(diǎn)睛】準(zhǔn)確把握基礎(chǔ)知識，熟記洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、代表人物、目的、口號、內(nèi)容及意義等。8、C【解析】

依據(jù)題干及所學(xué)可知，工業(yè)革命開始后，隨著工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展，農(nóng)村人口不斷流向城市，城市的規(guī)模越來越大，因此工業(yè)化是近代化國家城市化的基礎(chǔ)，故C符合題意；“英國的城市化水平最高，推動(dòng)工業(yè)化革命的到來”這一選項(xiàng)不符合第一次工業(yè)革命的時(shí)間，并且混淆了兩者的關(guān)系，故A不符合題意；城市化水平的高低取決于人口比例，故B不符合題意；英國是最早進(jìn)行工業(yè)革命的國家，法國進(jìn)行工業(yè)革命的時(shí)間晚于英國，故D不符合題意；故本題選C。9、C【解析】依據(jù)材料“中國為酷愛和平之民族，過去四年余之神圣抗戰(zhàn)，原期侵略者之日本于遭受實(shí)際之懲創(chuàng)后，終能反省……不料殘暴成性之日本，執(zhí)迷不悟，且更悍然向我英、美諸友邦開釁，擴(kuò)大其戰(zhàn)爭侵略行動(dòng)……茲特正式對日宣戰(zhàn)”的內(nèi)容可知，這段材料體現(xiàn)了中國全面抗日戰(zhàn)爭持續(xù)四年后，日本偷襲美國珍珠港，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，國民政府在日本發(fā)動(dòng)全面侵華時(shí)已經(jīng)正式對日宣戰(zhàn)，A項(xiàng)符合題意；B項(xiàng)說法本身錯(cuò)誤，不符合題意；C項(xiàng)說法正確，但與題干材料描述的內(nèi)容無關(guān)，C項(xiàng)不符合題意；世界反法西斯聯(lián)盟成立的標(biāo)志是《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表，D項(xiàng)說法不正確；故選C。10、D【解析】

據(jù)所學(xué)可知，印刷術(shù)、指南針、火藥和造紙術(shù)，是我國古代人民的“四大發(fā)明”，是中華民族對世界文明發(fā)展的重大貢獻(xiàn)。已經(jīng)選取了“漢代造紙過程示意圖”“宋朝指南針”“元朝銅火銃”等圖片，即造紙術(shù)、指南針和火藥，另外的一大發(fā)明是印刷術(shù)，即D項(xiàng)泥活字版。ABC項(xiàng)與史實(shí)不符。故選D。11、B【解析】

在探索建設(shè)社會(huì)主義道路時(shí)期，雖然出現(xiàn)了很多挫折，但是依然涌現(xiàn)出了王進(jìn)喜、焦裕祿等模范人物，他們身上體現(xiàn)出的時(shí)代精神有：艱苦創(chuàng)業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)不符合題意；所以答案是B。12、A【解析】

依據(jù)題干信息“陪都”“蔣中正”“1945年8月”分析可知，這是重慶談判。抗日戰(zhàn)爭勝利后，全國人民渴望和平、民主。但以蔣介石為首的國民黨，在美國的積極支持下，陰謀發(fā)動(dòng)反共反人民的內(nèi)戰(zhàn)。為了進(jìn)一步贏得準(zhǔn)備內(nèi)戰(zhàn)的時(shí)間和欺騙人民蔣介石三次電邀毛澤東赴重慶商談國內(nèi)和平問題。為了盡一切可能爭取國內(nèi)和平，戳穿蔣介石假和平真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀，1945年8月，毛澤東在周恩來等人陪同下，到達(dá)重慶同國民黨進(jìn)行談判。所以連續(xù)接到題干三次此類電報(bào)后，經(jīng)慎重研究，中共中央決定毛澤東在周恩來等陪同下前往重慶談判，A項(xiàng)符合題意；B項(xiàng)是發(fā)生在1936年，C項(xiàng)發(fā)生在1947年，D項(xiàng)是1949年4月。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選A?！军c(diǎn)睛】本題是材料型選擇題，解題的關(guān)鍵是認(rèn)真閱讀材料并根據(jù)題意抓住關(guān)鍵語句“陪都”“蔣中正”“1945年8月，提取有效信息，排除無效信息。聯(lián)系教材及相關(guān)知識，進(jìn)行知識遷移，將材料反映的內(nèi)容同相關(guān)知識進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，準(zhǔn)確做出判斷—“重慶談判”。13、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，1804年拿破侖建立法蘭西第一帝國，頒布法典，鞏固了資產(chǎn)階級統(tǒng)治。對外打敗歐洲反法同盟，鞏固資產(chǎn)階級革命成果，但發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭，引起被壓迫民族的廣泛反抗。ACD評價(jià)正確，不符合題意。拿破侖維護(hù)的不是封建主義，B評價(jià)錯(cuò)誤，符合題意，故選B。14、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，鴉片戰(zhàn)爭，清政府戰(zhàn)敗，簽訂《南京條約》，對英國割地、賠款、開放通商口岸，協(xié)定關(guān)稅。因?yàn)檫@些內(nèi)容的簽訂，中英《南京條約》對中國最為嚴(yán)重的危害就是使中國的領(lǐng)土主權(quán)不再完整，司法主權(quán)不再獨(dú)立，中國開始喪失獨(dú)立自主的地位，所以B說法正確。A、C、D均屬于中英《南京條約》的影響，但不是最為嚴(yán)重的，因此均不符合題意。故此題選擇答案B?！军c(diǎn)睛】此題考查的是《南京條約》的相關(guān)史實(shí)，考察的是學(xué)生的理解分析能力。本題屬于最佳選項(xiàng)題，容易受到相關(guān)選項(xiàng)的干擾，要注意辨別最佳選項(xiàng)。15、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，新中國成立后，中國共產(chǎn)黨不斷探索建設(shè)社會(huì)主義，在這一過程中出現(xiàn)的一些失誤是大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)、文化大革命。由于黨和人民對我國社會(huì)主義所處的發(fā)展階段認(rèn)識不足，對如何建設(shè)社上會(huì)主義缺少經(jīng)驗(yàn)，又急于求成，忽視了客觀的經(jīng)濟(jì)規(guī)律，發(fā)動(dòng)了“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)，是黨在探索建設(shè)社會(huì)主義道路中的一次嚴(yán)重失誤。20世紀(jì)60年代中期，毛澤東錯(cuò)誤地認(rèn)為，黨中央出現(xiàn)了修正主義，黨和國家面臨著資本主義復(fù)辟的危險(xiǎn)。為防止資本主義復(fù)辟，毛澤東發(fā)動(dòng)了“文化大革命”，給黨、國家和各族人民帶來了嚴(yán)重挫折，所以屬于“曲折和失誤”的是②③④，D項(xiàng)符合題意。而①一五計(jì)劃使我國開始改變工業(yè)落后的面貌，向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn)，排除。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選D。16、B【解析】

依據(jù)題干“打倒軍閥、打倒列強(qiáng)”的信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，1924年，國民黨第一次合作正式建立，開展了北伐戰(zhàn)爭，目的是推翻北洋軍閥的統(tǒng)治，統(tǒng)一全國。1926年，北伐戰(zhàn)爭爆發(fā)，很快從珠江流域打到長江流域。B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)不符合題意；故選B。17、D【解析】

依據(jù)題干的“法國宣布接受殖民地阿爾及利亞的民族自決，由此開始告別殖民主義；法國和聯(lián)邦德國簽訂《法德友好條約》，從此與宿敵德國和解；法國與新中國建交，成為第一個(gè)承認(rèn)新中國的西方大國；法國宣布退出北約，并限令美國在一年內(nèi)撤除在法國領(lǐng)土上的駐軍和基地”可知，法國堅(jiān)持獨(dú)立外交政策，成為世界格局的制衡力量，故D符合題意；題干材料不能體現(xiàn)法國已是非常強(qiáng)大的國家，排除A；法國是獨(dú)立的國家，堅(jiān)持獨(dú)立外交政策，排除B；1967年，歐共體成立，排除C。故選D。18、B【解析】根據(jù)課本所學(xué)，1997年香港回歸，一國兩制構(gòu)想在香港問題上得到了成功運(yùn)用。根據(jù)材料可知，1995年6月，美國《財(cái)富》雜志國際版推出了一期封面報(bào)道《香港之死》，到2007年7月，美國《財(cái)富》雜志發(fā)表了《香港根本死不了》，這一轉(zhuǎn)變主要是由于“一國兩制”保證了香港的繁榮，B項(xiàng)符合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意，故選擇B。19、B【解析】

三角貿(mào)易指的是歐洲殖民者帶著廉價(jià)的工業(yè)品從歐洲出發(fā)，到非洲購買、換取甚至直接獵取黑人，用船運(yùn)到美洲、賣給種植園主充當(dāng)奴隸，然后帶著滿船的黃金、白銀和歐洲需要的經(jīng)濟(jì)作物返回歐洲。B正確；ACD表述錯(cuò)誤，排除。故選B。20、C【解析】本題的考點(diǎn)是魏源、嚴(yán)復(fù)的主要思想,此題難度不大,只要知道“物競天擇，適者生存”及“世道必進(jìn)，后勝于今”的進(jìn)步觀點(diǎn)出此于嚴(yán)復(fù)的譯著《天演論》這一史實(shí)，此題可解。21、C【解析】

本題考查的是關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論。粉碎“四人幫”后，人們要求對“文化大革命”中的冤假錯(cuò)案進(jìn)行平反，糾正“文化大革命”的錯(cuò)誤。然而，當(dāng)時(shí)的黨中央的一些領(lǐng)導(dǎo)人，卻堅(jiān)持“兩個(gè)凡是”的方針即“凡是毛主席作出的決策，我們都堅(jiān)決維護(hù)，凡是毛主席的指示，我們都始終不渝地遵循”，“兩個(gè)凡是”的實(shí)質(zhì)是要把毛澤東晚年的“左”傾錯(cuò)誤延續(xù)下去，這引起全國上下的不滿，引發(fā)了全國范圍內(nèi)關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的大討論，它使全黨和全國人民從教條主義和個(gè)人崇拜的精神枷鎖中解放出來，重新確立了黨的實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)、理論聯(lián)系實(shí)際的思想路線，為進(jìn)一步撥亂反正和十一屆三中全會(huì)準(zhǔn)備了思想條件和基礎(chǔ)，故選C。22、A【解析】

由題干時(shí)間“1950年6月28日”結(jié)合所學(xué)，1950年6月，中央政府頒布《中華人民共和國土地改革法》，在全國進(jìn)行土地改革。土地改革徹底廢除了在我國延續(xù)了兩千多年的封建土地制度，消滅了地主階級；農(nóng)民成為土地的主人在政治、經(jīng)濟(jì)上翻了身；解放了農(nóng)村生產(chǎn)了，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)迅速走向恢復(fù)和發(fā)展。據(jù)此可知這件大事應(yīng)該是土地改革運(yùn)動(dòng)，A符合題意；追剿國民黨殘余勢力不屬于“翻天覆地的大事”，B排除；三大改造是從1953年開始，C排除；1951年和平解放西藏，D排除。故選擇A。23、A【解析】試題分析：本小題考查的是《史記》和《資治通鑒》。司馬遷是我國古代偉大的史學(xué)家，生活在西漢漢武帝時(shí)期。司馬遷編寫的《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史，敘述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史事?！顿Y治通鑒》是我國一部編年體通史巨著，記敘了戰(zhàn)國到五代的歷史，作者是司馬光。②是記錄孔子言行的著作，④是清朝的小說。因此①③是相同類別，BCD不符合題意，故選A?！究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立·昌盛的秦漢文化；人教新課標(biāo)七年級下冊·經(jīng)濟(jì)重心南移和民族關(guān)系的發(fā)展·燦爛的宋元文化24、D【解析】

據(jù)所學(xué)知，1931年日本發(fā)動(dòng)了侵略中國的九一八事變，標(biāo)志著中國局部抗戰(zhàn)的開始，也是中國14年抗日戰(zhàn)爭開始的標(biāo)志，1945年，中國取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利。一共經(jīng)歷了14年的抗戰(zhàn)，因此D符合題意，其他三項(xiàng)均不符合。故選D?！军c(diǎn)睛】本題以陳雨同學(xué)的一張卡片為切入點(diǎn)，考查抗日戰(zhàn)爭的相關(guān)知識，中國經(jīng)歷了14年抗戰(zhàn)。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、C【解析】

東漢末年，書法逐漸成為一種藝術(shù)。魏晉時(shí)期，書法字體由篆書、隸書轉(zhuǎn)化到楷書，草書和行書也逐漸流行。東晉的王羲之，集書法之大成，寫出的字，或端秀清新，或“飄若浮云，矯若驚龍”。他的代表作《蘭亭序》，有“天下第一行書”的美譽(yù)。王羲之被后人稱為“書圣”。所以答案為C。26、中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì)（或答中共一大）南昌起義（或答八一南昌起義）井岡山會(huì)談紀(jì)要（或答雙十協(xié)定）渡江戰(zhàn)役【解析】

(1)依據(jù)所學(xué)知識可知，1921年7月，中共一大在上海召開，標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨的誕生。自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面貌就煥然一新了。(2)依據(jù)所學(xué)知識可知，第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭失敗后，中國共產(chǎn)黨為了挽救革命，于1927年8月1日在江西南昌舉行了武裝起義。起義雖然失敗了，但它打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)派的第一槍，是中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭和創(chuàng)人民軍隊(duì)的開始。(3)依據(jù)所學(xué)知識可知，1927年秋收起義失敗后，毛澤東認(rèn)真分析中國的形勢，當(dāng)機(jī)立斷，向農(nóng)村進(jìn)軍，建立了中國第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地--井岡山革命根據(jù)地。井岡山革命根據(jù)地的建立，是中國共產(chǎn)黨探索農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)這一革命道路的開始。(4)依據(jù)所學(xué)知識可知，1945年8月，毛澤東偕周恩來、王若飛前往重慶，同國民黨進(jìn)行談判。經(jīng)過40多天的艱苦談判，10月10日，國民黨被迫同中國共產(chǎn)黨正式簽署國共雙方代表《會(huì)談紀(jì)要》，也就是著名的《雙十協(xié)定》，使中國共產(chǎn)黨取得了政治上的主動(dòng)權(quán)。(5)依據(jù)所學(xué)知識可知，1949年4月21日，毛澤東、朱德向人民解放軍發(fā)布向全國進(jìn)軍的命令，在長江北岸嚴(yán)陣以待的百萬雄師，從西起江西湖口，東到江蘇江陰500多千米的戰(zhàn)線上，分三路強(qiáng)渡長江。國民黨苦心經(jīng)營的長江防線，頃刻間土崩瓦解。23日，解放軍占領(lǐng)南京，宣告延續(xù)22年的國民黨政權(quán)垮臺(tái)。

故(1)中共一大(2)南昌起義(3)井岡山(4)會(huì)談紀(jì)要(5)渡江戰(zhàn)役27、北伐戰(zhàn)爭中原解放區(qū)【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，l926年，國共兩黨合作進(jìn)行北伐戰(zhàn)爭，基本上推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治。把革命勢力從珠江流域發(fā)展到長江流域。1646年6月，蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”，對中原解放區(qū)發(fā)動(dòng)瘋狂進(jìn)攻，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。因此題干空處應(yīng)填寫：北伐戰(zhàn)爭；中原解放區(qū)。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）十月革命（2）新經(jīng)濟(jì)政策。利用商品、貨幣、市場來建設(shè)社會(huì)主義（或把商品、貨幣、市場機(jī)制引進(jìn)到社會(huì)主義建設(shè)中；）。（3）斯大林模式；1936年新憲法的頒布（沒有時(shí)間不扣分。）（4）是新民主主義革命的開端；李大釗。（5）農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的道路。（6）解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力；建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制。（7）馬克思主義原理與中國實(shí)際相結(jié)合；與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新【解析】

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識可知，無產(chǎn)者運(yùn)用馬克思主義這一武器取得的第一次勝利是十月革命。俄國十月革命之后誕生了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家蘇維埃俄國。（2）根據(jù)材料二“結(jié)果就是把商品、貨幣、市場機(jī)制引進(jìn)到蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)里面去，在馬克思主義的發(fā)展史上，這是一個(gè)重大的突破”可知，材料二中說俄國“能夠拄著拐杖走動(dòng)了”這主要得益于新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施。蘇俄時(shí)期的新經(jīng)濟(jì)政策強(qiáng)調(diào)利用商品、貨幣、市場關(guān)系來建設(shè)社會(huì)主義，來促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，新經(jīng)濟(jì)政策是把馬克思主義同蘇俄的社會(huì)現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，進(jìn)一步發(fā)展了馬克思主義。（3）依據(jù)材料三中“后來蘇聯(lián)的模式僵化了”，結(jié)合所學(xué)知識可知，“蘇聯(lián)的模式”指的是斯大林模式。由于斯大林模式具有嚴(yán)重的弊端，優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，使國民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)，隨著時(shí)間的推移，斯大林模式的一系列弊端日益暴露出來，從長遠(yuǎn)看，它嚴(yán)重阻礙了蘇聯(lián)的進(jìn)一步發(fā)展。斯大林模式形成的標(biāo)志是1936年蘇聯(lián)新憲法的頒布。（4）結(jié)合所學(xué)知識可知，五四運(yùn)動(dòng)是中國近代史上具有劃時(shí)代意義的事件。五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生在俄國十月社會(huì)主義革命之后，極大地推動(dòng)了馬克思主義在中國的傳播。五四運(yùn)動(dòng)是徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)，它標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始。最早傳播馬克思主義的人李大釗。（5）結(jié)合所學(xué)知識可知，在新民主主義革命時(shí)期，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民找到一條具有中國特色的革命道路，即農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的道路，而這條道路的起點(diǎn)是井岡山革命根據(jù)地的建立。（6）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，社會(huì)主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力；結(jié)合所學(xué)可知，我國經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制。（7）綜上述材料，結(jié)合馬克思主義在中國的傳播和發(fā)展已有百年歷程可知，馬克思主義中國化的歷程呈現(xiàn)出的基本特點(diǎn)是馬克思主義原理與中國實(shí)際相結(jié)合；與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。29、（1）第一次世界大戰(zhàn)給全世界帶來了深重的災(zāi)難，是人類歷史上一次空前的浩劫。（2）第一次世界大戰(zhàn)是一場帝國主義掠奪戰(zhàn)爭，給各國人民帶來了深重的災(zāi)難，參戰(zhàn)各國共死傷三千多萬人，其中被戰(zhàn)爭、饑餓、疾病等奪去生命的人超過一千萬。雖然在戰(zhàn)爭中，塞爾維亞