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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.如下圖所示,往固體中加入少量液體。能夠使氣球先膨脹,一段時間后又能恢復到原狀的是(固體的體積變化忽略不計)A.硝酸銨固體和水 B.氯化鈉固體和水C.石灰石和稀鹽酸 D.氫氧化鈉固體和水2.根據(jù)實踐經(jīng)驗,你認為下列課外實驗不能成功的是A.用冷碟子、蠟燭制取少量炭黑B.用具有網(wǎng)狀葉脈的樹葉、濃硫酸等制作葉脈書簽C.用空塑料瓶、蓬松棉、紗布、活性炭等自制簡易凈水器D.用酒精溶液浸泡搗爛的紫甘藍葉片自制酸堿指示劑3.下列實驗能達到目的的是()A.實驗室制取氧氣 B.過濾C.比較鋅和鎂的活動性 D.測定空氣中氧氣含量4.類比推理是一種重要的學習方法,下列推理正確的是()A.氯化鈉、碳酸銅等鹽中都含有金屬元素,所以鹽中一定含有金屬元素B.煮沸將水中鈣鎂離子除去從而將硬水軟化,同時蒸餾也可以將硬水軟化C.離子是帶電的原子或原子團,同理帶電的粒子就是離子D.碳單質(zhì)和一氧化碳都具有還原性,同理二氧化碳也具有還原性5.歸納法是學習化學的重要方法之一,下列圖示正確的是()A.溶液關(guān)系 B.構(gòu)成物質(zhì)的微粒C.六大營養(yǎng)物質(zhì) D.物質(zhì)分類6.茶葉中含茶氨酸(化學式為C7H14O3N2)。下列說法不正確的是A.茶氨酸由碳、氫、氧、氮四種元素組成B.茶氨酸分子中含有一個氮分子C.一個茶氨酸分子中含有3個氧原子D.茶氨酸的相對分子質(zhì)量為1747.將三種不同濃度的氫氧化鈉溶液分別滴入對應濃度的鹽酸中,反應的曲線如圖所示。下列說法正確的是()A.在a、b、c三種曲線所示實驗中,a曲線所用鹽酸濃度最小B.在a曲線所示的實驗中,若用酚酞作指示劑,酚酞溶液由紅色變?yōu)闊o色C.當加入溶液體積為20mL時,溶液中存在的離子主要是Na+Cl-H+OH-D.當溶液pH=7時,a、b、c曲線中分別加入的溶液體積相同8.下面是一名中學生午餐食物的一部分,其中富含蛋白質(zhì)的是A.米飯 B.鮮釀橙汁 C.鯽魚燉蛋 D.涼拌西紅柿9.在天宮二號實驗室中,航天員將研究一種叫作多晶碲化鋅的新型材料.由圖可知,下列關(guān)于碲元素的說法錯誤的是()A.碲原子核外有52個電子 B.碲原子有52個質(zhì)子C.碲原子的質(zhì)量為127.60 D.碲元素是非金屬元素10.2018年5月中國科學院發(fā)布了118號元素的中文名稱。該元素在元素周期表中的信息如圖所示,則下列有關(guān)該元素的說法,正確的是()A.元素符號為O B.原子核電荷數(shù)為118C.屬于金屬元素 D.相對原子質(zhì)量為294g二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.對化合物的分類是研究物質(zhì)的一個重要內(nèi)容。(1)請用H、C、O、C1、Na、Fe元素填空。酸性氧化物_____;可溶性堿_____;二元含氧酸_____;含氧量最高的氧化物_____。(2)在酸、堿、氧化物這三類物質(zhì)中,一定含有氫、氧兩種元素的是_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.生鐵是鐵的合金之一,小華為了測定某生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù),通過實驗得到如下數(shù)據(jù)(假設(shè)生鐵中的其他成分都不與稀硫酸反應):計算:生成氫氣的質(zhì)量________。生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)___________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.化學與生產(chǎn)和生活密切相關(guān):化學材料有著廣泛的應用:①鋁合金屬于_____材料,鋁在空氣中耐腐蝕原因是_____。②橄欖油中富含的營養(yǎng)素是_____;常用活性炭對橄欖油進行脫色處理,這是利用活性炭的_____性。水作為一種化學物質(zhì),有很多用途。①綠色植物光合作用需要水,其化學反應方程式為_____。②KNO3和NaCl在水中的溶解度曲線如圖,若KNO3中混有少量NaCl,提純硝酸鉀采用的方法是_____;70℃時要使b點對應的硝酸鉀溶液變?yōu)閍點的狀態(tài),可采取的方法是_____(寫一種即可);若20℃時將兩種物質(zhì)各m克,分別加入100克水中,充分溶解后,只有一種物質(zhì)能形成飽和溶液,則m的取值范圍是_____(用“>”“<”“=”“≥”“≤”表示)。14.分類、推理都是學習化學的常用方法。下列圖片是初中化學常見的四個實驗:ABCD若按照實驗思想方法分類,與其他三個實驗不同的是實驗_____(填字母),原因是_____。在金屬活動性順序中,鈣的活動性較強,不能與活動性位于它之后的金屬的鹽溶液直接發(fā)生置換反應,理由是鈣先和水發(fā)生反應,生成相應的堿和一種可燃性氣體單質(zhì),請寫出金屬鈣和水反應的化學方程式_____,若將金屬鈣投入氯化銨溶液中會觀察到的現(xiàn)象是:溶液中有氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生的氣體是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實驗室有一瓶標簽殘缺并且瓶蓋沒有完全密封的無色溶液(如圖),化學小組的同學經(jīng)過詢問老師后知道是NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3中的一種溶液,為確認原瓶中是何種溶質(zhì)并判斷是否變質(zhì),化學小組的同學進行了如下的探究活動:猜想Ⅰ:原溶液的溶質(zhì)是NaCl;猜想Ⅱ:原溶液的溶質(zhì)是NaOH;猜想Ⅲ:原溶液的溶質(zhì)是Na2CO3;猜想Ⅳ:原溶液的溶質(zhì)是NaHCO3。常溫下,有關(guān)物質(zhì)的相關(guān)信息如表:物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3常溫下的溶解度/g3610921.59.6常溫下稀溶液的pH713119從物質(zhì)的相關(guān)信息可知,原溶液的溶質(zhì)一定不是NaHCO3,因為①_____。取少量樣品,測得溶液的pH大于7,則原溶液的溶質(zhì)肯定不是②_____。同學們另取樣品又進行了入如下實驗,實驗過程如下:①生成白色沉淀A的化學方程式③_____。②通過實驗可以判斷樣品無色溶液中含有的溶質(zhì)有④_____。實驗完成后,經(jīng)過同學們討論,最終得到的結(jié)論:原瓶中的溶質(zhì)是⑤_____,且已變質(zhì)。要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),可選擇適量的⑥_____(填序號)。ABa(OH)2溶液BBaCl2溶液CCa(OH)2溶液16.過氧化鈉(Na2O2)為淡黃色固體,可作為潛水艇或呼吸面具的供氧劑,人呼出氣體主要成分有氨氣、二氧化碳、水蒸氣和氧氣,Na2O2能分別與CO2、H2O反應,化學方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。某興趣小組的同學開展以下探究活動:圖A圖B將呼出氣體通過上圖A中的裝置,收集得到一瓶再生氣體;再收集一瓶呼出的氣體。將兩支燃著的同種木條分別同時伸入呼出氣體和再生氣體中,如上圖B,比較分析呼出氣體和再生氣體中氧氣含量的多少。圖B的實驗是通過____________________________來比較兩種氣體中氧氣含量的多少。請說明呼吸面具或潛水艇用過氧化鈉作為供氧劑的最大優(yōu)點是______________________。實驗探究一結(jié)束后,同學們將圖A裝置中的殘留固體溶于水,得到一杯無色溶液,他們對溶液的溶質(zhì)成分進行探究:猜想Ⅰ:溶質(zhì)是NaOH;猜想Ⅱ:溶質(zhì)是______________;猜想Ⅲ:溶質(zhì)是NaOH和Na2CO3。取上述溶液少許于試管中,滴加澄清石灰水,產(chǎn)生_______________的現(xiàn)象,證明猜想Ⅰ不成立。同學們經(jīng)過實驗探究證明猜想Ⅲ成立,請你寫出證明猜想Ⅲ成立的實驗步驟和現(xiàn)象:實驗步驟現(xiàn)象結(jié)論(1)_____________________________(1)____________________猜想Ⅲ成立(2)_____________________________(2)____________________
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A、硝酸銨溶于水吸熱,使溫度降低,氣球會變癟,故選項錯誤。
B、氯化鈉固體溶于水溫度幾乎無變化,氣球不會變化,故選項錯誤。
C、石灰石和稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體,觀察到氣球鼓起;一段時間后,氣球不會恢復原狀,故選項錯誤。
D、氫氧化鈉固體溶于水放出大量的熱,使裝置內(nèi)空氣受熱膨脹,觀察到氣球鼓起;一段時間后,溫度恢復至常溫,又恢復原狀,故選項正確。
故選:D。【點睛】往固體中加入少量液體,觀察到氣球膨脹,說明藥品接觸生成了氣體或放出了大量的熱;一段時間后又恢復原狀,說明是藥品接觸放出熱量,進行分析解答。2、B【解析】
A、用冷碟子放在蠟燭火焰上方,蠟燭不充分燃燒,會產(chǎn)生炭黑,從而制取炭黑。A正確;B、葉脈書簽就是除去表皮和葉肉組織,而只由葉脈做成;植物的葉、葉脈由堅韌的纖維素構(gòu)成,在堿液中不易煮爛,而葉脈四周的葉肉在堿液中容易煮爛。濃硫酸不具有堿性,所以不能制作葉脈書簽。B錯誤;C、活性炭能吸附可溶性雜質(zhì)、異味及色素,蓬松棉、紗布可以阻擋活性炭進入水中,可以達到凈水的目的。C正確;D、某些花瓣,如紫羅蘭,遇酸性或堿性溶液會顯示出不同的顏色,故可用作酸堿指示劑。D正確。故選:B.3、C【解析】
A、過氧化氫能在二氧化錳的催化下反應生成氧氣,但是長頸漏斗的下端應浸入液面以下,不然氣體會從長頸漏斗中逸出,收集不到氣體,不能達到實驗目的,不符合題意;B、過濾應用玻璃棒引流,并且遵循“一貼、二低、三靠”的原則,圖中操作錯誤,不符合題意;C、鎂、鋅的形狀、大小、質(zhì)量相同,稀硫酸的質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同,根據(jù)金屬的反應劇烈程度,可以比較鋅和鎂的活動性,能達到實驗目的,符合題意;D、硫在空氣中燃燒,消耗氧氣的體積與生成二氧化硫的體積相同,溫度降至室溫后,不能形成壓強差,不能用來測定空氣中氧氣含量,不符合題意。故選C。4、B【解析】
A、鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子構(gòu)成的化合物,鹽中不一定都含有金屬,如硝酸銨中不含金屬元素,屬于鹽,故A錯誤;B、天然水煮沸時,水中可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀,水的硬度降低。煮沸將水中鈣鎂離子除去從而將硬水軟化;同時蒸餾能除去水中所有雜質(zhì),也可以將硬水軟化,故B正確;C、離子是帶電的原子或原子團,但帶電的粒子不一定是離子,例如質(zhì)子帶正電,故選C錯誤;D.碳單質(zhì)和一氧化碳都具有還原性,但二氧化碳沒有還原性,故D錯誤。故選B。5、A【解析】
A、飽和溶液可能是濃溶液,選項A正確;B、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子,選項B錯誤;C、糖類、蛋白質(zhì)、油脂、維生素、無機鹽和水是人體的六大營養(yǎng)物質(zhì),選項C錯誤;D、氧化物指的是含兩種元素,且一種元素是氧元素,氧化物不包括酸,選項D錯誤;故選:A?!军c睛】本題主要考查溶液的關(guān)系,構(gòu)成物質(zhì)的微粒,六大營養(yǎng)物質(zhì)物質(zhì)的分類、反應類型、元素含量,反應實質(zhì)粉末的知識,比較簡單。6、B【解析】試題分析:A、茶氨酸(化學式為C7H14O3N2)由碳、氫、氧、氮四種元素組成,正確,B、分子由原子構(gòu)成,一個茶氨酸分子中含有二個氮原子,錯誤,C、化學式中元素符號右下角的數(shù)字表示的是分子中的原子個數(shù),故根據(jù)茶氨酸(化學式為C7H14O3N2)一個茶氨酸分子中含有3個氧原子,正確,D、茶氨酸的相對分子質(zhì)量=12×7+1×14+16×3+14×2=174,正確,故選B考點:根據(jù)化學式進行的計算7、D【解析】
A、在加入相同較少體積的氫氧化鈉后,a中pH最小,說明酸的濃度較大,無法被氫氧化鈉較快中和,所以a曲線所用鹽酸濃度最大,選項A錯誤;B、開始反應時,溶液pH小于7為酸性,酚酞不變色,當加入氫氧化鈉溶液體積超過25mL以后,才開始顯堿性,酚酞使溶液變紅色,所以是由無色變?yōu)榧t色,選項B錯誤;C、當加入20mL溶液時,三者的pH都小于7,說明酸過量,不會存在堿,所以沒有氫氧根離子的存在,選項C錯誤;D、當pH=7時,三者相交于一點,此時加入溶液體積相同,選項D正確。故選D。8、C【解析】
A、米飯含有糖類較多,選項A不符合題意;B、鮮釀橙汁主要含有維生素,選項B不符合題意;C、魚肉與蛋類富含蛋白質(zhì),選項C符合題意;D、西紅柿富含維生素,選項D不符合題意。故選C。9、C【解析】
根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進行分析判斷即可?!驹斀狻緼、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為52,表示原子序數(shù)為52;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為52,說法正確。故不符合題意;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為52,表示原子序數(shù)為52;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則碲原子有52個質(zhì)子,說法正確。故不符合題意;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為127.60,而不是碲原子的質(zhì)量為127.60,說法錯誤。故符合題意;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是碲,屬于非金屬元素,說法正確。故符合題意;故選C【點睛】考查學生靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)進行分析解題的能力.10、B【解析】
A.由圖可知,元素符號為Og,選項錯誤;B.由圖可知,該元素的原子序數(shù)為118,在同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù);原子核電荷數(shù)為118,選項正確;C.元素名稱不帶“钅”字旁,屬于非金屬元素,選項錯誤;D.由圖可知,相對原子質(zhì)量為294,相對原子質(zhì)量為“1”,不寫出來,選項錯誤。故選B?!军c睛】在元素周期表中,元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù),右上角的為元素符號,下邊的是相對原子質(zhì)量。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、CO2NaOHH2CO3H2O2堿【解析】
(1)氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的純凈物,酸性氧化物指能跟堿起反應,只生成鹽和水的氧化物氧化物,根據(jù)所給元素得出CO2能與氫氧化鈉、氫氧化鈣(堿)反應,故酸性氧化物為CO2;堿是電離出陰離子全部是氫氧根離子的化合物,故題中有氫氧化鈉和氫氧化鐵兩種堿,又知氫氧化鐵難溶于水,故可溶性堿為NaOH;含氧酸指酸根中含有氧元素,二元故氫離子有兩個,故二元含氧酸為:H2CO3;氧化物的含氧量高,要求另一種元素質(zhì)量小,故有水和過氧化氫兩種物質(zhì),分析可知含氧量最高的氧化物為:H2O2;(2)堿電離出氫氧根離子,故堿中一定存在氫、氧兩種元素。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、0.6g96%【解析】試題分析:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應生成的氫氣質(zhì)量=(17.5g+150g)﹣166.9g=0.6g;(2)設(shè)生鐵中鐵的質(zhì)量為x,F(xiàn)e+H2SO4═FeSO4+H2↑562x0.6g解得:x=16.8g,生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)=×100%=96%考點:考查化學反應方程式的計算。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、金屬鋁能與空氣中氧氣反應在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜油脂吸附6CO1+6H1OC6H11O6+6O1降溫結(jié)晶蒸發(fā)溶劑(或加溶質(zhì))31≤m<36【解析】
(1)①鋁合金屬于金屬材料;鋁能與空氣中氧氣反應在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,防止內(nèi)部的鋁進一步被氧化,因此鋁制品抗腐蝕性強;故填:金屬;鋁能與空氣中氧氣反應在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜;②橄欖油富含油脂,活性炭具有吸附性,可以吸附色素;故填:油脂;吸附;(1)①綠色植物的光合作用是二氧化碳和水在光照下合成氧氣與葡萄糖,反應的化學方程式為:6CO1+6H1OC6H11O6+6O1.故填:6CO1+6H1OC6H11O6+6O1;②由溶解度曲線可知,硝酸鉀的溶解度受溫度影響比較大,氯化鈉的溶解度受溫度影響比較小,所以若KNO3中混有少量NaCl,提純硝酸鉀采用降溫結(jié)晶法;70℃時,b點在硝酸鉀溶解度曲線的下方,所以該溶液為70℃時KNO3的不飽和溶液,要使此時的溶液變成a點的狀態(tài),可采取的方法是蒸發(fā)溶劑或加溶質(zhì)的方法;10℃時,氯化鈉的溶解度是36g,硝酸鉀的溶解度是31g,所以將二種物質(zhì)各mg分別加入100g水中,充分溶解后,只有一種能形成飽和溶液,則m的取值范圍是:31≤m<36;故填:降溫結(jié)晶;蒸發(fā)溶劑(或加溶質(zhì));31≤m<36。14、B其他三組實驗中都進行了控制變量(或其他三組實驗中都是對比實驗)Ca+2H2O═Ca(OH)2+H2↑NH3和H2【解析】
(1)A是探究硫在空氣、氧氣中燃燒現(xiàn)象;B是探究水的組成;C是探究氫氧化鈉與二氧化碳的反應,D是探究物質(zhì)溶解性的影響因素;由此可知實驗中的A、C與D歸為一類,依據(jù)是主要目的這三組實驗中都進行了控制變量,只有實驗B不需控制變量;故填:B;其他三組實驗中都進行了控制變量(或其他三組實驗中都是對比實驗);(2)鈣能與水反應生成了氫氣和氫氧化鈣;氫氧化鈣與氯化銨反應生成氯化鈣、水和氨氣,所以將金屬鈣投入氯化銨溶液中會觀察到溶液中有氣泡產(chǎn)生,并產(chǎn)生有刺激性的氣味;發(fā)生的化學反應分別為:Ca+2H2O═Ca(OH)2+H2↑;Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2NH3↑+2H2O。故填:Ca+2H2O═Ca(OH)2+H2↑;NH3和H2。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、常溫下碳酸氫鈉的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于10%氯化鈉Na2CO3+CaCl2═2NaCl↓+CaCO3碳酸鈉、氫氧化鈉氫氧化鈉AC【解析】
碳酸鈉和氯化鈣反應生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉,氫氧化鋇和碳酸鈉反應生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉?!驹斀狻竣俪叵绿妓釟溻c的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于10%,因此原溶液的溶質(zhì)一定不是NaHCO3。②取少量樣品,測得溶液的pH大于7,則原溶液的溶質(zhì)肯定不是氯化鈉,這是因為氯化鈉溶液顯中性,pH=7。③生成白色沉淀A過程中,碳酸鈉和氯化鈣反應生成白色沉淀碳酸鈣和氯化鈉,反應的化學方程式為④通過實驗可以判斷:產(chǎn)生白色沉淀碳酸鈣,說明溶液中含有碳酸鈉,加入酚酞試液,溶液變紅色,是因為溶液中含有氫氧化鈉,因此樣品無色溶液中含有的溶質(zhì)有碳酸鈉、氫氧化鈉。⑤實驗完成后,經(jīng)過同學們討論,最終得到的結(jié)論:愿瓶中的溶質(zhì)是氫氧化鈉,且已變質(zhì)。⑥要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì),可選擇適量的氫氧化鋇溶液、氫氧化鈣溶液,這是因為氫氧化鋇和碳酸鈉反應生成碳
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