版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.欲鑒別空氣、氧氣、氮氣和二氧化碳四瓶無色氣體,最可行的方案的是()A.先用帶火星的木條試驗,再加入澄清的石灰水并振蕩B.先用燃著的木條試驗,再加入澄清的石灰水并振蕩C.先加入澄清的石灰水并振蕩,再用帶火星的木條試驗D.先加入澄清的石灰水并振蕩,再用紅熱的細鐵絲試驗2.某無色溶液能使紫色石蕊試液變紅,則能在該溶液中大量共存的一組物質(zhì)是()A.CuSO4、KCl、NaClB.Na2CO3、NaOH、Ca(OH)2C.H2SO4、Na2SO4、HClD.NaHCO3、KNO3、NaCl3.下列對金屬和金屬材料的認識中,不正確的是A.不銹鋼是永不生銹的鐵合金B(yǎng).鐵在潮濕的空氣中容易生銹C.赤鐵礦的主要成分是Fe2O3D.回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源4.下列做法或認識不科學的是()A.重金屬中毒,可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性B.缺乏維生素C會引起壞血病C.我們應(yīng)關(guān)愛健康、珍惜生命,遠離霉變食品、香煙和毒品D.缺鐵易患骨質(zhì)疏松癥5.一種風力滅火機可噴出類似十二級臺風的高速空氣流將火吹滅,其滅火原理是()A.隔絕氧氣 B.吹走可燃物C.降溫到著火點以下 D.降低可燃物的著火點6.稀鹽酸是化學實驗中常用的試劑,但下列實驗中,不宜使用稀鹽酸的是A.除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉 B.除去銅粉中混有的鐵粉C.除去熟石灰中的石灰石 D.除去鐵絲上的鐵銹7.下圖為某化學反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是()A.1個乙分子中有3個原子核 B.該反應(yīng)中屬于有機物的有2種C.甲中碳、氫元素的質(zhì)量比為l:4 D.反應(yīng)后生成丙和丁的分子個數(shù)比為1:18.如圖為某化學反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列說法中,正確的是A.反應(yīng)前后氫元素的化合價沒有改變 B.n=3C.反應(yīng)過程中原子種類發(fā)生了變化 D.該反應(yīng)生成了兩種單質(zhì)9.科學家最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學反應(yīng),可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變成超級儲能裝置,如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法錯誤的是:A.丁的化學式為N2B.化學反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)均保持不變C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.甲乙的相對分子質(zhì)量之和等于丙丁相對分子質(zhì)量之和10.下列物質(zhì)由分子組成的是A.鐵B.氯化鈉C.水D.硝酸鉀11.在pH<7的無色溶液中,下列離子可以大量共存的是()A.Na+Ca2+NO3-CO32-B.NH4+Cu2+C1-SO42-C.Ba2+K+OH-NO3-D.Na+K+NO3-Cl-12.下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別、檢驗、分離,除雜等所用的試劑或方法正確的是()選項實驗?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ除去NaCl溶液中的MgCl2加入過量氫氧化鈉溶液,過濾,向濾液中加稀鹽酸至中性B鑒別Na2SO4溶液和AgNO3溶液取樣,分別加入BaCl2溶液C除去KCl固體中的KClO3加入適量的二氧化錳并加熱,充分反應(yīng)D分離銅粉和鐵粉的混合物加適量稀鹽酸,過濾A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.如圖為A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是硒元素在元素周期表中的信息,請回答下列問題:A、B、C、D四種粒子中,屬于同種元素的是_____(填字母序號),C粒子的符號為_____。由A元素和B元素形成的化合物的化學式為_______。
(3)該硒原子的中子數(shù)是________。14.世界是物質(zhì)的.物質(zhì)又是多樣的.從下列物質(zhì)A硝酸銨B白磷C液氮D石灰石E記憶合金F含鋅食品G石油H明礬中,請選擇恰當?shù)奈镔|(zhì)名稱前的字母序號填在相應(yīng)位置.(1)可吸附水中懸浮雜質(zhì)而沉降,起凈水作用_____;(2)常用作建筑材料,又可以煉鐵、制玻璃等物質(zhì)_____;(3)溶于水后會使溶液溫度明顯降低的物質(zhì)_____;(4)軍事上做煙幕彈,一般保存在冷水中_____;(5)常用作醫(yī)療手術(shù)中的冷凍劑_____;(6)廣泛應(yīng)用于衛(wèi)星天線、牙齒的矯正、生物工程和能源自動化等方面_____;(7)可防止兒童智力低下,不會得侏儒癥_____;(8)被稱之為“工業(yè)的血液”的化石燃料_____.15.請用化學用語回答下列問題:(1)4個甲烷分子_______________;(2)石墨_______________;(3)3個銅離子_______________。16.請用化學用語填空:氖氣_____;3個鐵離子_____;醋酸_____;標出氯酸鉀中氯元素的化合價_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.初中化學課上,同學們利用下列實驗探究堿的部分化學性質(zhì)。(提示信息:CaCl2溶液和NaCl溶液均為中性)(1)步驟①中觀察到的現(xiàn)象是_____。(2)D試管中產(chǎn)生的氣泡是指_____(填化學式),產(chǎn)生白色沉淀的化學反應(yīng)方程式為_____。(3)下列關(guān)于上述實驗分析正確的是_____。AD試管中的溶質(zhì)可能有Na2CO3、NaCl、酚酞BC試管中的溶質(zhì)是CaCl2和HClCD試管中溶液的pH=7D為了確定D試管中溶質(zhì)成分,可用Na2CO3溶液18.電動自行車常用的蓄鉛電池中的電解液一般為稀硫酸,利用稀硫酸進行以下實驗:(1)寫出圖A實驗中發(fā)生的化學方程式_____。(2)圖B實驗中有_____現(xiàn)象,其反應(yīng)的化學方程式為_____。(3)由圖A、C實驗可知,稀硫酸能與_____、_____(填物質(zhì)類別)反應(yīng)。(4)稀硫酸和稀鹽酸具有相似的化學性質(zhì),這是因為它們在組成上都有_____,鑒別兩種酸可以選用的化學試劑是_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaOH溶液中和50g的稀硫酸,反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如圖所示。請計算稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】
根據(jù)氧氣可以支持燃燒,氮氣和二氧化碳都不支持燃燒,二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁分析解答。【詳解】A、帶火星的木條在空氣、氮氣和二氧化碳中都不會有太大的變化,即使再加入澄清石灰水也不會鑒別出空氣和氮氣,故A操作不可行;B、先用燃著的木條試驗,使木條燃燒更旺的是氧氣,沒有變化的是空氣,木條熄滅的是氮氣和二氧化碳,再加入澄清的石灰水并振蕩,生成白色沉淀的是二氧化碳,剩下的是氮氣,所以能夠鑒別四種氣體,故B操作可行;C、先加入澄清的石灰水并振蕩,只能先區(qū)分出二氧化碳,再用帶火星的木條試驗,帶火星的木條在空氣和氮氣中不會有明顯的不同,故不能區(qū)分,故C操作不可行;D、先加入澄清的水并振蕩,只能先區(qū)分出二氧化碳,再用用紅熱的細鐵絲試,鐵絲能燃燒的是氧氣,但不能區(qū)分氮氣和空氣,故D操作不可行。故選:B?!军c睛】本題主要考查學生對氧氣、空氣、二氧化碳、氮氣這四種氣體的性質(zhì)的了解,解題時需要認真分析題目給出的條件,聯(lián)系實際,逐一分析推斷。2、C【解析】
某無色溶液能使紫色石蕊試液變紅,說明該溶液顯酸性,溶液中存在大量的H+;無色溶液中不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等?!驹斀狻緼、三種物質(zhì)相互交換成分時不能生成沉淀、氣體、水,三種物質(zhì)之間不能反應(yīng),且能在酸性溶液中共存,但CuSO4溶于水呈藍色,不符合題意;B、Na2CO3、NaOH、Ca(OH)2均能與H+在溶液中結(jié)合生成水,不能大量共存,且碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉也不能共存,不符合題意;C、三種物質(zhì)相互交換成分時不能生成沉淀、氣體、水,三種物質(zhì)之間不能反應(yīng),不能與H+反應(yīng),且不存在有色離子,符合題意;D、NaHCO3和H+在溶液中結(jié)合生成水和二氧化碳,不能大量共存,不符合題意。故選C?!军c睛】判斷物質(zhì)在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水。3、A【解析】
A、達到了不銹鋼生銹的條件,會生銹,錯誤;
B、鐵在潮濕的空氣中與水和氧氣并存容易生銹,正確;
C、赤鐵礦的主要成分是Fe2O3,正確;
D、回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源,正確;
故選:A。4、D【解析】
A、重金屬中毒,可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性;故選項正確,但不符合題意;B、缺乏維生素C會引起壞血病;故選項正確,但不符合題意;C、我們應(yīng)關(guān)愛健康、珍惜生命,遠離霉變食品、香煙和毒品;故選項正確,但不符合題意;D、缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥,缺鐵容易引發(fā)貧血癥;故選項錯誤,但符合題意;故選:D。5、C【解析】燃燒需要同時具備的三個條件:物質(zhì)有可燃性、溫度達可燃物的著火點、與氧氣充分接觸;滅火時只需要破壞一個條件即可。用風將或吹滅,是因為空氣的流動促進熱量的擴散,使可燃物的溫度降到著火點以下。選C6、C【解析】本題是對酸的化學性質(zhì)的考查。A、碳酸鈉可以和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉,而氯化鈉不能和稀鹽酸反應(yīng),故A實驗中適宜使用稀鹽酸;B、銅不能和稀鹽酸反應(yīng),而鐵能和稀鹽酸反應(yīng),所以可以用稀鹽酸除去銅粉中的鐵粉,故B實驗中適宜使用稀鹽酸;C、熟石灰可以和稀鹽酸反應(yīng)中和反應(yīng),所以不能用稀鹽酸來除去熟石灰中的碳酸鈣,故C實驗中不適宜使用稀鹽酸;D、鐵銹可以和稀鹽酸反應(yīng),故可以用用鹽酸來除去鐵絲表面的鐵銹,但是要注意浸泡的時間,否則將會腐蝕鐵絲,故D實驗中適宜使用稀鹽酸,故選C。7、A【解析】
A、由圖可知,乙為二氧化氮,一個二氧化氮分子由一個氮原子和兩個氧原子構(gòu)成,所以一個二氧化氮分子中含有3個原子核,選項正確;B、由圖可知,該反應(yīng)中只含有一種有機物——甲烷,二氧化碳的化學性質(zhì)與無機物相似,歸為無機物,選項錯誤;C、甲為甲烷,其中的碳、氫元素的質(zhì)量比為12:(1×4)=3:1,選項錯誤;D、該反應(yīng)的化學方程式為:CH4+2NO2N2+2H2O+CO2,反應(yīng)后生成丙和丁的分子個數(shù)比為1:2,選項錯誤,故選A。8、B【解析】
由變化過程的微粒結(jié)構(gòu)以及變化過程可知,該反應(yīng)的方程式為:CH4+H2OCO+3H2;【詳解】A、由化學方程式可知,反應(yīng)前后氫元素的化合價發(fā)生了變化,故錯誤;B、由化學方程式可知,n=3,故正確;C、化學反應(yīng)過程中,原子的種類、數(shù)目及其質(zhì)量均不改變,故錯誤;D、生成物一氧化碳屬于化合物,故錯誤。故選B。9、D【解析】由反應(yīng)的微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律可知,該反應(yīng)是碳和氨氣在一定條件下反應(yīng)生成了氮氣和甲烷,反應(yīng)的方程式是:3C+4NH33CH4+2N2。A、由上述分析可知,丁的化學式為N2,正確;B、由反應(yīng)的微觀示意圖中微粒的變化可知,化學反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量均保持不變,正確;C、該反應(yīng)由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),正確;D、甲、乙的相對分子質(zhì)量之和=12+17=29,丙、丁的相對分子質(zhì)量之和=16+24=40,甲、乙的相對分子質(zhì)量之和不等于丙、丁的相對分子質(zhì)量之和,錯誤。故選D。點睛:本題通過微觀示意圖,考查了從微觀上對化學反應(yīng)的認識,學會通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。10、C【解析】A、鐵是金屬單質(zhì),是由鐵原子直接構(gòu)成的,不符合題意;B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,不符合題意;C、水是由水分子構(gòu)成的,符合題意;D、硝酸鉀是由鉀離子和硝酸根離子構(gòu)成的,不符合題意。故選C。11、D【解析】
pH<7的無色溶液顯酸性,溶液中存在大量的氫離子。A、Ca2+與CO32-兩種離子能結(jié)合成碳酸鈣沉淀,不能大量共存,故選項錯誤。B、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,但銅離子的水溶液顯藍色,故選項錯誤。C、氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水,不能大量共存,故選項錯誤。D、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,且不存在有色離子,故選項正確。故選:D。12、A【解析】
A、氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,過量的氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,故A正確;
B、氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,氯化鋇和硝酸銀反應(yīng)會生成氯化銀沉淀,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故B錯誤;
C、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,氯化鉀中的二氧化錳沒有除去,對于氯化鉀也是雜質(zhì),故C錯誤;
D、鐵和鹽酸反應(yīng)會生成氯化亞鐵和氫氣,銅不會與稀鹽酸反應(yīng),沒有將鐵分離出來,故D錯誤。
故選:A?!军c睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、ADO2-Al2S345【解析】
(1)質(zhì)子數(shù)相同的粒子屬于同一種元素,由圖可知,A、D兩種粒子的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同一種元素;C粒子的質(zhì)子數(shù)是X,最外層電子數(shù)也是X,則該粒子是核內(nèi)有8個質(zhì)子,核外電子排布為2、8結(jié)構(gòu)的氧離子,符號可表示為:O2-;
(2)由粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,A的質(zhì)子數(shù)是16,屬于硫元素,化合價為-2價,B的質(zhì)子數(shù)是13,屬于鋁元素,化合價為+3價,形成的化合物為硫化鋁,化學式為:Al2S3;
(3)從圖中可以得知硒的原子核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=34,硒元素的相對原子質(zhì)量是79,相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),該硒原子的中子數(shù)是79-34=45。
故答案為:(1)AD;O2-;
(2)Al2S3;
(3)45。14、HDABCEFG【解析】
(1)明礬主要成分是KAl(SO4)2?12H2O,他在水中可以生成膠體,膠體具有吸附水中懸浮雜質(zhì)的性質(zhì),所以明礬可以凈水,故選H(2)碳酸鈣堅固耐用,可以用來作建筑材料,也是制玻璃的原料之一,故選D;(3)硝酸銨固體溶于水要吸熱,溶于水后會使溶液溫度明顯降低,故選A;(4)白磷著火點低,在空氣中保存很容易燃燒,所以要保存在冷水中,故選B;(5)液氮氣化要吸收大量的熱量,使周圍溫度降低,所以常用作醫(yī)療手術(shù)中的冷凍劑,故選C;(6)記憶合金具有形狀記憶效應(yīng),所以廣泛應(yīng)用于衛(wèi)星天線、牙齒的矯正、生物工程和能源自動化等方面,故選E;(7)鋅可以促進人體發(fā)育,所以可防止兒童智力低下,不會得侏儒癥,故選F;(8)石油被稱為“工業(yè)的血液”,故選G?!军c睛】性質(zhì)決定用途,需要在掌握一些常見物質(zhì)的物理、化學性質(zhì)的基礎(chǔ)上了解其用途。15、4CH4C3Cu2+?!窘馕觥?/p>
(1)表示多個該分子,就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字,4個甲烷分子可表示為:4CH4;(2)石墨是固體非金屬單質(zhì),用元素符號表示,故可表示為:C;(3)在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,3個銅離子可表示為:3Cu2+。16、Ne3Fe3+CH3COOH【解析】
(1)氖氣表示為Ne,(2)3個鐵離子就是在鐵離子的前面加上數(shù)字3,(3)醋酸的化學式為CH3COOH,(4)氯酸鉀中氯元素的化合價為+5,三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、無色溶液變紅CO2CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaClBCD【解析】
(1)澄清石灰水呈堿性,能使無色酚酞溶液變紅色,步驟①中觀察到的現(xiàn)象是無色溶液變紅;(2)B試管中氫氧化鈣溶液中加入一定量稀鹽酸,所得C管中溶液是氯化鈣溶液(恰好完全反應(yīng))或氯化鈣與鹽酸的混合溶液(鹽酸過量)或氯化鈣和氫氧化鈣混合溶液(氫氧化鈣過量),再加入一定量碳酸鈉溶液,產(chǎn)生了氣泡和白色沉淀,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,所以C管中溶液是氯化鈣與鹽酸的混合溶液,D試管中產(chǎn)生的氣泡是指CO2,產(chǎn)生白色沉淀的化學反應(yīng)方程式為:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl;(3)A.D試管中溶液呈無色,碳酸溶液呈堿性,其中的溶質(zhì)不可能有Na2CO3,故A錯誤;B.根據(jù)第(2)小題的分析可知,C試管中的溶質(zhì)是CaCl2和HCl,故B正確;C.試管中溶液的pH=7,原因
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 微型電腦顯示器項目可行性研究報告
- 2025年方便食品項目可行性研究報告
- 中國專用車產(chǎn)業(yè)鏈布局全景梳理與招商策略建議深度研究報告
- 2025年聚酯環(huán)氧皺紋粉末涂料項目可行性研究報告
- 2025鋪面承包經(jīng)營合同
- 2025兼職有償銷售服務(wù)合同范文
- 2025福州譯聲翻譯公司合同翻譯樣
- 2025軟件購買合同合同
- 《口袋里的爸爸》讀后感30字左右
- 《兩小兒辯日》課例說明范文
- 互聯(lián)網(wǎng)金融(同濟大學)智慧樹知到期末考試答案2024年
- 國家開放大學管理英語4形考任務(wù)1-8
- 教育推廣之路
- 《屈原列傳》同步練習(含答案) 高中語文統(tǒng)編版選擇性必修中冊
- 患者入院評估課件
- 如何平衡工作和生活的時間安排
- 蜜雪冰城新媒體營銷策略分析
- 愛國主題教育班會《我愛我的祖國》
- 《南來北往》愛奇藝大劇招商方案
- 【潮汕英歌舞的藝術(shù)特點與傳承發(fā)展探究9800字】
- 藥品集中采購教育培訓
評論
0/150
提交評論