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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)新部編版八年級語文(上冊期末)提升練習卷及答案滿分:120分考試時間:120分鐘一、語言的積累與運用。(35分)1、下列加點字的注音完全正確的一項是()A.教誨(huǐ)禁錮(gù)溺死(nì)銳不可當(dāng)B.翹首(qiáo)悄然(qiǎo)緋紅(féi)廣袤無垠(mào)C.要塞(sài)不遜(xùn)解剖(pō)藏污納垢(gòu)D.熾熱(chì)滯留(zhì)詰責(jié)殫精竭慮(dān)3、下列句子中加點的成語使用正確的一項是()A.雖然敵人來勢兇猛,簡直銳不可當,但我軍頑強戰(zhàn)斗,終于擊潰了敵人的瘋狂進攻。B.近期,我縣招聘了許多交通協(xié)管員,在他們的協(xié)助下,交通擁堵的現(xiàn)象戛然而止。C.一些成了驚弓之鳥的部員們算也誠惶誠恐地先后把那段危險的地面通過了。D.新版《鹿鼎記》將于2018年6月開拍,制作方所選的演員都是近年來炙手可熱的明星。4、下列各句中,沒有語病的一句是()A.能否加強亞洲各國之間的文明交流互鑒,是攜手共建亞洲命運共同體走向更為廣闊前景的關(guān)鍵。B.我們要培育和踐行社會主義核心價值觀,提倡愛家愛國相統(tǒng)一,弘揚愛國主義、集體主義、社會主義。C.一項研究報告顯示,中國學生近視呈現(xiàn)高發(fā)、低齡化趨勢,學生的近視比例已超過50%以上。D.央視紀錄片《大國工匠》講述了當代中國工匠傳奇的人生故事,展示了他們非凡的職業(yè)絕技。5、下列句子修辭手法判斷錯誤的一項是()A.著艦指揮員從容地走上甲板指揮平臺。“刀尖上的舞蹈”就要開始了,現(xiàn)場所有的人都捏著一把汗。(比喻)B.頭頂上盤著大辮子,頂?shù)脤W生制帽的頂上高高聳起,形成一座富士山。(比喻、夸張)C.我們見到的是一個寬寬的、兩孔朝天的獅子鼻,仿佛被人一拳打塌了的樣子。(比喻)D.1.7秒的時間對她似乎特別慷慨,讓她從容不迫地展示身體優(yōu)美的線條,從前伸的手指,一直延續(xù)到繃直的足尖。(擬人)6、給下列句子排序,最合理的一項是()①要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心。②勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。③積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整。④祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占。⑤肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山。⑥為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。A.②⑤④③①⑥B.②⑤①⑥③④C.①⑥②⑤③④D.②⑤③④①⑥7、根據(jù)課文默寫。①青青子衿,____________。縱我不往,________________?(《詩經(jīng)·鄭風·子衿》)②蒹葭蒼蒼,____________。_____________,______________。(《詩經(jīng)·秦風·蒹葭》)③關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。_____________,______________。(《詩經(jīng)·周南·關(guān)雎》)④________________,波撼岳陽城。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)⑤王勃《送杜少府之任蜀州》中“_______________,_______________?!迸c高適《別董大》“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”意境相似,給人以積極向上的力量。二、文言文閱讀。(15分)(甲)水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏,疏條交映,有時見日?!獏蔷杜c朱元思書》(乙)仆去年秋始游廬山,到東西二林①間香爐峰下,見云水泉石,勝絕第一,愛不能舍。因置草堂,前有喬松十數(shù)株,修竹千余竿。青蘿為墻援②,白石為橋道,流水周于舍下飛泉落于檐間紅榴白蓮羅生池砌。大抵若是,不能殫記。每一獨往,動彌旬日③。平生所好者,盡在其中。不唯忘歸,可以終老。此三泰④也。計足下久不得仆書,必加憂望,今故錄三泰以先奉報,其余事況,條寫如后云云。微之微之!作此書夜,正在草堂中山窗下,信手把筆,隨意亂書。封題之時,不覺欲曙。舉頭但見山僧一兩人,或坐或睡。又聞山猿谷鳥,哀鳴啾啾。平生故人,去我萬里,瞥然⑤塵念,此際暫生?!拙右住杜c元微之書》(注釋)①東西二林:指廬山的東林寺和西林寺。②墻援:籬笆墻。③動彌旬日:常常滿十天。④泰:安適。⑤瞥然:形容時間短暫。1.解釋加點的字。(1)互相軒邈________________(2)泉水激石_______________(3)大抵若是________________(4)或坐或睡________________2.給文中劃線句斷句,斷三處。流水周于舍下飛泉落于檐間紅榴白蓮羅生池砌3.下列句中加點詞的意義和用法不相同的一項是()A.①猛浪若奔②雖乘奔御風,不以疾也B.①大抵若是②如是再嚙,石又再轉(zhuǎn)C.①作此書夜②與朱元思書D.①勝絕第一②猿則百叫無絕4.翻譯下列句子。(1)其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。(2)經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。(3)因置草堂,前有喬松十數(shù)株,修竹千余竿。5.甲、乙兩文都是情景交融的美文,但表達的情感有所不同,請作具體分析。甲文表達的情感:______;乙文表達的情感:______。三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、教養(yǎng)是一個人最好的名字①有一年,一夜秋風勁,郭德綱家的柿子樹葉子落盡,紅紅的柿子,就像院子里升起的燈籠。很快,就有喜鵲登枝,一口一口地啄食柿子。家中小兒急了,不由分說,就去驅(qū)趕。老郭看到,急忙攔阻,道:“別這么獨,讓它吃!”②接著,老郭對兒子說:“人的一生很長,不差這一個柿子吃。而這只喜鵲這輩子頂多吃這么一個柿子。看它有東西吃,也是種快樂?!雹畚矣X得這實在是很好的教子素材?!皠e那么獨,讓它吃!”天下的父母,若都把這個故事借過來教育自己的子女,孩子的教養(yǎng)一定不會差。④前些日子坐火車,四個鋪位的軟臥包廂,除了我們?nèi)齻€人,還有一個空著。車開動不久,老人說,咱們早點兒休息吧。是啊,這幾天玩累了,我們倒頭便睡。車過嘉興,上來一位女士,輕輕敲門,見包廂里黑著燈,她便借著走廊里的燈光,放妥行李,整理好床鋪,然后關(guān)好門,躡手躡腳上了自己的上鋪。直到躺下,她都沒有開燈,哪怕是自己的床頭燈。⑤而那時,也就是晚上7點多,列車里還播放著音樂。⑥一夜無話。早上列車員來換車票,通知她該下車了,她便窸窸窣窣地整理。起初,我以為她是在收拾自己的行囊,哪料,她是在疊被子。出了無數(shù)趟門,坐了無數(shù)次車,閱了無數(shù)的人,哪里見過這個被子還需要疊的?只見她耐心地把被子舒展開,換了好幾種方式,終于疊成昨晚展開之前的模樣。然后,她還把兩個枕頭的每個角都抻平了,抻舒展了,那“唰唰”的抻枕頭的聲音,聽著真悅耳。⑦她下車的那一站是山東德州。不管她是不是德州人,因為她,這個地方一下子變得親切起來。你說,還需要知道女士姓什么叫什么嗎?教養(yǎng)就是一個人最好的名字。(摘自《今晚報》2016年3月6日)1.本文寫了幾件事?請用簡潔的語言概括。2.賞析文章第⑥段中的畫線句子。出了無數(shù)趟門,坐了無數(shù)次車,閱了無數(shù)的人,哪里見過這個被子還需要疊的?3.文章最后一段有什么作用?4.請談?wù)勀銓Α敖甜B(yǎng)是一個人最好的名字”的認識。在生活中你又是如何踐行(至少從兩個角度來談)良好教養(yǎng)的?1.①郭德綱攔阻兒子驅(qū)趕喜鵲的行為并教育他。(兒子不讓喜鵲吃柿子,郭德綱攔阻并教育)②一位女士上車后不影響旅客休息,晨起后認真整理床鋪。2.示例:運用了排比和反問的修辭手法,加強語氣,寫出作者的出乎意料,表現(xiàn)這位女士的良好教養(yǎng)。3.結(jié)構(gòu)上:照應(yīng)題目,總結(jié)全文。內(nèi)容上:點明中心,升華主題,表達了作者對有良好教養(yǎng)的人的高度贊美。4.名字是一個人的代名詞,擁有良好的教養(yǎng),是對這個人的最高評價,正所謂名副其實。示例一:主動幫助有困難的同學;示例二:遵守交通規(guī)則。(能體現(xiàn)學生良好教養(yǎng)的示例即可)2、呦呦之蒿,中國神藥①"呦呦鹿鳴,食野之蒿",這是《詩經(jīng)》中的句子。在2015年10月5日之前,有誰能想到,這句詩竟能和諾貝爾獎聯(lián)系起來——名字來自《詩經(jīng)》的中國藥物學家屠呦呦,因首次提取出治療瘧疾的“神藥”青蒿素,而被國際學術(shù)界公認為"青蒿素之母",也因此獲得2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。②青蒿素所對抗的瘧疾是地球上最古老的、死亡人數(shù)極高的疾病之一,是一種極為可怕的瘟疫。幾千年來,人們深受其害卻不知如何防治。自1878年發(fā)現(xiàn)其“真兇”--瘧原蟲開始,全世界的科學家就發(fā)起了尋找抗瘧藥的“攻堅戰(zhàn)”。屠呦呦帶領(lǐng)她的中草藥抗瘧研究小組,從古代醫(yī)術(shù)《肘后備急方》中發(fā)現(xiàn)治療瘧疾的方法:”青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,盡服之?!贬t(yī)術(shù)中所說的青蒿是一年生草本植物,采用乙醚提取的方法,經(jīng)過190次的反復(fù)試驗,終于在第191次提取出青蒿中的有效抗瘧成分—青蒿素。③青蒿素是一種味苦的無色針狀晶體。進入人體后,它首先作用于瘧原蟲的細胞膜、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、并對核內(nèi)染色質(zhì)產(chǎn)生一定影響,讓瘧原蟲的細胞內(nèi)迅速形成自噬泡,并將細胞液不斷排出蟲體外,是瘧原蟲損失大量細胞液而死亡。正是這一治瘧原理,是青蒿素當之無愧地成為瘧疾的“天然克星”。④青蒿素治療瘧疾效果顯著,是抵抗瘧疾耐藥性最好的藥物。中國發(fā)現(xiàn)青蒿素時,美國也研制出一種抗瘧新藥—化學合成的甲氟喹,但瘧原蟲很快就適應(yīng)了它,產(chǎn)生耐藥性,臨床使用后患者還出現(xiàn)了明顯的不良反應(yīng)。而對于青蒿素這種從中草藥中提取的藥物,瘧原蟲對它完全沒有抵抗能力。1976年1月,柬埔寨爆發(fā)瘧疾,因瘧原蟲已經(jīng)產(chǎn)生耐藥性,疫情一時難以控制。中國醫(yī)療隊攜帶一批青蒿素在柬埔寨大顯神威,挽救了一大批瘧疾患者的生命。⑤但青蒿素也有一定的局限和不足。提取青蒿素的原料貴且稀缺,近十幾年來,科學家一直在研究人工合成青蒿素,但收效甚微。國內(nèi)外許多著名化學公司也進行了長達30多年的化學合成研究,但回報率過低,目前難以形成產(chǎn)業(yè)化。⑥中國傳統(tǒng)中醫(yī)藥是一個偉大的寶庫。青蒿素正是從這一寶庫中發(fā)掘出來的“神藥是我國傳統(tǒng)中醫(yī)藥先給世界的禮物。未來,通過不斷地深入研究,傳統(tǒng)中醫(yī)藥一定會有更廣闊的發(fā)展前景,更好地為人類造福。1.閱讀全文,說說文章是從哪些方面來寫“中國神藥”青蒿素的。2.結(jié)合文章內(nèi)容,說說第①段有什么作用。3.從說明方法的角度,簡要分析第④段劃線句的表達作用。1976年1月,柬埔寨爆發(fā)瘧疾,因瘧原蟲已經(jīng)產(chǎn)生耐藥性,疫情一時難以控制。中國醫(yī)療隊攜帶一批青蒿素在柬埔寨大顯神威,挽救了一大批瘧疾患者的生命。4.閱讀第⑤段,分析下面句中加點詞語的能否刪去。國內(nèi)外許多著名化學公司也進行了長達30多年的化學合成研究,但回報率過低,目前難以形成產(chǎn)業(yè)化。四、寫作題(40分)不同的人生有不同的美麗,不同的視角可以看出不同的美麗。有人說小草也美麗,落葉也美麗,殘月也美麗;也有人說平凡也美麗,樸素也美麗,簡單也美麗;還有人說挫折也美麗,失敗也美麗,苦難也美麗……請以“也美麗”為題寫一篇文章。要求:(1)在橫線上填上一個詞語,使標題完整;(2)文體不限;(除詩歌外)(3)不少于600字

參考答案:一DCDCD①悠悠我心子寧不嗣音②白露為霜所謂伊人在水一方③窈窕淑女君子好逑④氣蒸云夢澤⑤海內(nèi)存知己天涯若比鄰二1.(1)向遠處伸展(2)沖擊,撞擊(3)像(4)有的2.流水周于舍下/飛泉落于檐間/紅榴白蓮/羅生池砌3.D4.(1)這中間有一千二百里,即使騎上飛奔的馬,駕著疾風,也不如它快。(2)那些整天忙于政務(wù)的人,看到這些幽美的山谷,就會流連忘返。(3)于是建造草堂一座,前有十幾株高大的松樹,一千多根修長的竹子。5.甲文表達了作者對追求利祿之徒的蔑視和愛慕美好自然,避

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