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PAGEPAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)蘇教版七年級《生物》上冊期末考試題及答案【新版】考試說明:本試卷五個(gè)大題,滿分100分,時(shí)間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、獻(xiàn)血能夠挽救更多的生命,下列有關(guān)獻(xiàn)血的說法不正確的是()A.我國實(shí)行無償獻(xiàn)血制度B.任何人都可以參加獻(xiàn)血C.提倡公民自愿獻(xiàn)血D.健康人一次獻(xiàn)血200—300毫升不會(huì)影響健康2、下圖表示制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的某一操作,這一操作滴加的液體是()A.清水B.生理鹽水C.碘液D.酒精3、下列裝置中,能夠快速、安全地溶解葉綠素的是()A. B.C. D.4、冬天上課門窗關(guān)閉較久后,不少同學(xué)會(huì)出現(xiàn)打“呵欠”的現(xiàn)象,是因?yàn)椋ǎ〢.打“呵欠”會(huì)傳染 B.教室的空氣中含有較多的二氧化碳C.同學(xué)想睡覺 D.大家養(yǎng)成了打“呵欠”的習(xí)慣5、下列自然現(xiàn)象中具有生命特征的是A.日出日落 B.潮漲潮退 C.花開花謝 D.春去秋來6、為使驗(yàn)證植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實(shí)驗(yàn)獲得良好效果,實(shí)驗(yàn)中的塑料袋最好為()A.白色 B.黑色 C.紅色 D.無色7、用顯微鏡觀察裝片時(shí),如果室內(nèi)光線過弱,應(yīng)()A.放大光圈,用平面鏡 B.放大光圈,用凹面鏡C.縮小光圈,用平面鏡 D.縮小光圈,用凹面鏡8、比較大熊貓與竹子的生物體結(jié)構(gòu)層次,大熊貓?zhí)赜械慕Y(jié)構(gòu)層次是()。A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)9、你知道菜豆種子是怎樣萌發(fā)的嗎?仔細(xì)觀察下圖你會(huì)發(fā)現(xiàn),種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的是()A.子葉 B.胚根 C.胚芽 D.胚軸10、向日葵和梅花鹿相比,向日葵沒有的結(jié)構(gòu)層次是()A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)11、長期不吃水果和蔬菜,導(dǎo)致牙齦出血,可能是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏()A.維生素A B.維生素BC.維生素C D.維生素D12、若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,通過調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到如下四個(gè)圖。試問其中視野最暗的是()A. B. C. D.13、根尖和芽尖之所以具有分裂能力,這是因?yàn)樗鼈兙哂校ǎ〢.分生組織 B.營養(yǎng)組織 C.保護(hù)組織 D.輸導(dǎo)組織14、下圖示中表示碳循環(huán)圖解,甲、乙、丙分別代表不同的生物類群,下列說法正確的是()A.甲是生產(chǎn)者,乙是消費(fèi)者,丙是分解者B.甲是生產(chǎn)者,乙是分解者,丙是消費(fèi)者C.甲是分解者,乙是消費(fèi)者,丙是生產(chǎn)者D.甲是分解者,乙是生產(chǎn)者,丙是消費(fèi)者15、下圖為光合作用示意圖。據(jù)圖分析,下列說法正確的是()A.X表示氧氣 B.Y表示二氧化碳C.光照是光合作用的必要條件 D.有機(jī)物是光合作用的原料16、用豌豆做遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),豌豆花未開放前即進(jìn)行套袋處理,依然可以結(jié)出豌豆,說明豌豆花的類型和傳粉方式分別為()A.單性花自花傳粉 B.單性花異花傳粉C.兩性花自花傳粉 D.兩性花異花傳粉17、用光學(xué)顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與物鏡甲、乙進(jìn)行組合,來觀察口腔上皮細(xì)胞裝片(如圖)。下列相關(guān)說法中,錯(cuò)誤的是()A.與甲組合比與乙組合的視野中看到的細(xì)胞數(shù)目多B.圖1中物鏡由甲轉(zhuǎn)換成乙的過程中不能先將鏡筒升高C.若將圖2的細(xì)胞移到視野正中央,應(yīng)先將裝片向右下方移動(dòng)D.制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),為防止產(chǎn)生氣泡,首先在載玻片上滴加1滴清水,然后再蓋上蓋玻片18、下列可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物的是()A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物19、小李同學(xué)因缺乏某種營養(yǎng)物質(zhì)導(dǎo)致夜晚看不清東西,你認(rèn)為他缺乏的最可能是()A.維生素A B.維生素C C.蛋白質(zhì) D.鈣20、“千里之堤潰于蟻穴”,這種現(xiàn)象說明()A.生物能適應(yīng)環(huán)境 B.生物能影響環(huán)境C.環(huán)境能適應(yīng)生物 D.環(huán)境能影響生物21、以下是對某些血管和血液成分的敘述,正確的是()A.醫(yī)生為病人抽血時(shí),針頭刺入的是動(dòng)脈B.靜脈血管管壁的內(nèi)面都有靜脈瓣C.傷口流血時(shí),使其止血的是白細(xì)胞D.血漿中含有大分子蛋白質(zhì)、水等多種成分22、曉曉家的寵物狗“樂樂”在外遛完一圈后,在它的皮毛上粘了很多蒼耳的果實(shí),這一實(shí)例說明動(dòng)物在自然界中能()A.幫助植物傳粉 B.幫助植物傳播種子C.維持生態(tài)平衡 D.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)23、人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是()A.長臂猿 B.北京猿人 C.森林古猿 D.類人猿24、使植物葉片呈現(xiàn)綠色和花瓣呈現(xiàn)紅色的細(xì)胞結(jié)構(gòu)分別是()A.液泡葉綠體 B.葉綠體液泡C.液泡線粒體 D.葉綠體葉綠體25、下列敘述中,屬于生物因素對生物的影響的是()A.“春來江水綠如藍(lán)”B.“草盛豆苗稀”C.“雨露滋潤禾苗壯”D.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_______.2、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______,神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是______。3、____________生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱。4、神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞,包括__________和__________兩部分。5、正常人既能看清近處的物體也能看清遠(yuǎn)處的物體是由于眼球的睫狀體能調(diào)節(jié)__________的曲度。三、識圖分析題(共3個(gè)小題,共21分)1、自然界中生物種群繁多,如圖為生活中常見的七種生物。請據(jù)圖回答:(1)在蒙山森林公園迷路時(shí)可依據(jù)苔蘚植物判斷方向,生長葫蘆蘚的一面朝_________。(2)白果止咳定喘,可降低膽固醇。它到底是果實(shí)還是種子呢?_____。(3)金魚適于水中生活的呼吸器官和運(yùn)動(dòng)器官分別是_____。(4)孔雀開屏﹣?zhàn)宰鞫嗲?,育蛙戀愛﹣吵鬧不休,這都是生來就有的,屬于_____行為。開屏的孔雀和鳴叫的青蛙都是_____性。(填“雌”或“雄”)(5)央視《國家寶藏》現(xiàn)場吹響了8700多年前的賈胡骨笛。骨笛是由內(nèi)部中空、輕而堅(jiān)固的長骨鉆孔、精磨而成的。下列動(dòng)物的骨骼不適合制作骨笛的是_______________。A.仙鶴B,鷲鷹C.大雁D.烏龜(6)細(xì)菌和青霉相比,在結(jié)構(gòu)上最主要的不同是沒有_____。2、圖甲為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖,圖乙為人體內(nèi)的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖甲中的[____]_____是氣體交換的場所。(2)圖乙中的a、b、c、d分別代表兩種氣體,其中a和d表示的是______。(3)圖乙中A、B表示氣體交換部位,其中A處的氣體交換是通過______實(shí)現(xiàn)的。(4)人體呼出的氣體和吸入的氣體相比較,______的含量明顯減少。(5)圖乙中的組織細(xì)胞分解有機(jī)物,同時(shí)釋放能量的過程叫作______。(6)在平時(shí)的生活中要養(yǎng)成與呼吸系統(tǒng)有關(guān)的良好生活習(xí)慣是______。(至少寫出兩條)3、如圖為人體呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)的生理活動(dòng)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中a生理過程叫________。(2)圖中1生理過程進(jìn)行時(shí),膈肌處于________(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。(3)圖中心腔A與B之間、C與D之間防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是________。若從手臂靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是________(用圖中字母表示)。(4)當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液變成________血。(5)某腎炎患者尿檢時(shí)發(fā)現(xiàn)尿液中有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)。此人腎臟的________可能發(fā)生了病變。(6)肺泡壁、小腸絨毛壁以及毛細(xì)血管壁等結(jié)構(gòu)的共同特點(diǎn)是:壁很薄,只由________________構(gòu)成,這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)都是與其功能相適應(yīng)的。四、實(shí)驗(yàn)探究題。(共2個(gè)小題,共14分)1、某小組的同學(xué)想知道花生仁和核桃仁所含能量是否一樣,他們設(shè)置了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究,請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題:(注:1毫升水每升高1℃,需要吸收4.2焦的熱量)(1)A裝置的花生仁為2克,燃燒前,燒杯中的水溫為10℃,燃燒后,燒杯中的水溫為70℃(數(shù)據(jù)為實(shí)驗(yàn)重復(fù)3次的平均值),則錐形瓶中的水共吸收了熱量__________焦。(2)B裝置的核桃仁為2克,燃燒前,燒杯中的水溫為10℃,燃燒后,燒杯中的水溫為75℃(數(shù)據(jù)為實(shí)驗(yàn)重復(fù)3次的平均值),則錐形瓶中的水共吸收了熱量__________焦。(3)如果兩個(gè)操作過程科學(xué)規(guī)范,依據(jù)(1)和(2)得出的結(jié)論是___________。(4)如果用同樣大小的硬紙筒代替易拉罐,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)會(huì)發(fā)生怎樣的變化?_______________________________________________________________。(5)怎樣做才能盡量減少花生仁或核桃仁燃燒中熱量的散失?(寫出一點(diǎn)即可)_________________________________________________________________。2、顯微鏡與細(xì)胞某校生物學(xué)老師組織了一次主題為“顯微鏡與細(xì)胞”的自選實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。老師為同學(xué)們準(zhǔn)備了如下生物材料和實(shí)驗(yàn)器具:葫蘆蘚,洋蔥鱗片葉,活的小魚,人血永久涂片,清水,生理鹽水,稀碘液,載玻片,蓋玻片,顯微鏡等。請你回答以下問題(1)如圖是顯微鏡構(gòu)造示意圖,其中對所觀察的物體有放大成像作用的是[______]和[______];能調(diào)節(jié)鏡筒的升降以使我們看清物像的是[______]和[______]。(第一、二空可換位,第三、四空可換位)(2)小剛想看看自己的細(xì)胞是什么樣子,于是他開始制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片。為使細(xì)胞保將正常形態(tài),他先在載玻片中央滴加了一滴______。經(jīng)過一系列操作后,他在顯微鏡下正看到了如圖______(選填:甲;乙)中所示細(xì)胞,其結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)依次是______、______和細(xì)胞核。(3)小華如觀察血液在血管中的流動(dòng),應(yīng)該選擇的生物材料是______。你建議他怎樣在顯微鏡下辨認(rèn)毛細(xì)血管?________。(4)小麗想觀察細(xì)胞中的葉綠體,應(yīng)選擇的生物材料是______。她觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)視野里很暗,你認(rèn)為可能的原因有哪些?(答出兩點(diǎn)即可)_______。五、資料分析題(共5分)1、閱讀資料,回答問題。資料一有“福建十大梯田之一”美譽(yù)的三樓村因梯田而美,梯田因水稻而美。受益于海拔高、氣候溫潤、晝夜溫差大等因素,三樓村十分適合有機(jī)水稻的種植。三年來,三樓村借助有機(jī)水稻,助推精準(zhǔn)扶貧,徹底摘掉了省級貧困村的帽子。資料二三樓村民進(jìn)行“稻螺鰍魚”生態(tài)種養(yǎng)模式。稻田為田螺、泥鰍、魚提供棲息地;田螺可以攝食雜草、浮游生物等;泥鰍、魚可以攝食雜草和昆蟲等;田螺、泥鰍、魚的糞便又能提高土壤肥力;泥鰍還能幫助松土。(1)資料一中劃線部分體現(xiàn)了生物與環(huán)境關(guān)系中的_____。晝夜溫差大,夜晚水稻的_____作用弱,有利于有機(jī)物的積累,提高產(chǎn)量。(2)構(gòu)成水稻結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_____,水稻與人體結(jié)構(gòu)層次的不同是沒有_____。(3)資料二中魚與雜草間存在_____關(guān)系。田螺、泥鰍、魚的糞便能提高土壤肥力,為水稻生活提供多種無機(jī)鹽,其中需要量最多的是含_____、含磷和含鉀的無機(jī)鹽。
參考答案一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、B2、B3、D4、B5、C6、B7、B8、D9、B10、D11、C12、C13、A14、B15、C16、C17、D18、B19、A20、B21、D22、B23、C24、B25、B二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、生物圈2、神經(jīng)元反射3、森林4、細(xì)胞體突起5、晶狀體三、識圖分析題(共3個(gè)小題,共21分)1、北面種子鰓和鰭先天性雄D形成的細(xì)胞核2、⑥肺二氧化碳?xì)怏w擴(kuò)散氧氣呼吸作用盡量用鼻呼吸,不隨地吐痰,不吸煙,堅(jiān)持體育鍛煉等3、吸收舒張房室瓣A→B→C→D動(dòng)脈腎小球一層上皮細(xì)胞四、實(shí)驗(yàn)探究題。(共2個(gè)小題,共14分)1、75608190等質(zhì)量的核桃仁所含的熱量高于花生仁得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)會(huì)明顯小于用易拉罐做實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)①花生仁和核桃仁點(diǎn)燃后迅
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