八年級化學(上冊)期末調(diào)研卷及答案

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)八年級化學(上冊)期末調(diào)研卷及答案(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、對于下列幾種化學符號，有關(guān)說法正確的是（）①H②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥NaClA．能表示一個分子的是①④⑥B．表示物質(zhì)組成的化學式是③④⑥C．②⑤的質(zhì)子數(shù)相同，化學性質(zhì)也相同D．④中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子2、某工地發(fā)生多人食物中毒，經(jīng)化驗為誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉（NaNO2）所致。NaNO2中氮元素的化合價是（）A．＋4 B．＋3 C．＋2 D．＋53、小明家廚房有一瓶失去標簽的無色液體，媽媽說可能是白醋也可能是白酒，為了確認，小明按教材上所學的聞氣味的方法去確認這瓶液體，小明的做法屬于科學探究的哪個環(huán)節(jié)（）A．提出問題 B．制定計劃 C．進行實驗 D．得出結(jié)論4、質(zhì)量守恒定律是自然界基本的規(guī)律之一。下列裝置及實驗（天平未畫出）能用來驗證質(zhì)量守恒定律的是（）A．B．C．D．5、下列符合化學實驗安全要求的是（）A．易燃易爆藥品放在火源附近 B．隨意丟棄實驗室剩余的藥品C．向燃著的酒精燈里添加酒精 D．實驗中要特別注意保護眼睛6、下列儀器對應的名稱正確的是（）長頸漏斗 B．試管夾C．滴瓶 D．蒸發(fā)皿7、下圖屬“用后必須洗手”標志(貼在微毒或有毒的試劑瓶上)的是（）A．B．C．D．8、下列實驗數(shù)據(jù)合理的是（）A．用托盤天平稱取12．62g的食鹽B．用10mL量筒量取8．76mL蒸餾水C．普通溫度計上顯示的室溫讀數(shù)為25．68℃D．用10mL量筒量取某溶液，體積為8．2mL9、下列物質(zhì)在氧氣里燃燒，生成物為白色固體的是（）A．硫 B．鎂條 C．鐵絲 D．木炭10、世界萬物都是由極其微小的粒子構(gòu)成的，下列說法正確的是（）A．海水是由海水分子構(gòu)成的B．分子、原子、離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)C．二氧化碳是由碳原子和氧原子構(gòu)成的D．自然界中的物質(zhì)都是由質(zhì)子、中子、電子等粒子構(gòu)成的11、下列變化屬于化學變化的是（）A．樹根“變”根雕 B．玉石“變”印章C．水果“變”果汁 D．葡萄“變”美酒12、對下列事實的解釋，不合理的是（）A．通過氣味辨別氮氣和氨氣——分子是運動的，不同分子的性質(zhì)不同B．氧氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中——壓強增大，分子之間的間隔變小C．干冰升華為二氧化碳氣體——狀態(tài)變化，分子大小隨之變化D．蔗糖在熱水中溶解更快——溫度越高，分子運動速率越大13、下列碳單質(zhì)的用途與其化學性質(zhì)有關(guān)的是（）A．用石墨制作干電池的電極B．用碳素筆書寫檔案文件C．用活性炭做飲水機的凈水劑D．用鉛筆芯粉末使生銹的鎖頭容易開啟14、保持水化學性質(zhì)的最小粒子是（）A．水分子B．氫原子C．氧原子D．氫原子和氧原子15、在實驗室中某同學把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩。這一過程屬于科學探究中的哪一重要環(huán)節(jié)（）A．提出假設(shè) B．進行實驗 C．收集證據(jù) D．得出結(jié)論16、宏觀辨識與微觀探析是化學學科的核心素養(yǎng)之一。用分子、原子的觀點解釋下列現(xiàn)象，其中不合理的是（）A．水結(jié)成冰﹣﹣分子停止運動B．電解水生成氫氣和氧氣﹣﹣分子本身發(fā)生變化C．氣體可以壓縮儲存在鋼瓶中﹣﹣分子間有間隔D．1滴水中大約有1.67×1021個水分子﹣﹣分子很小17、工業(yè)上，鍛燒石灰石(主要成分是CaCO3)可制得生石灰(CaO)，現(xiàn)有一包CaCO3和CaO的固體混合物。己知Ca元素與C元素的質(zhì)量比是5∶l，則此混合物中Ca元素與O元素的質(zhì)量比是（）A．15∶16 B．15∶14 C．5∶4 D．15∶818、空氣中含量最多且化學性質(zhì)不活潑的氣體是（）A．氧氣B．二氧化碳C．氮氣D．稀有氣體19、下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（）A．液態(tài)氧B．潔凈的空氣C．汽水D．水泥砂漿20、一定條件下，6000L氧氣可壓入40L的鋼瓶中。對此現(xiàn)象的微觀解釋正確的是（）A．氧分子間的間隔變小B．氧分子的質(zhì)量變小C．氧分子的體積變小D．氧分子的數(shù)目減少二、填空題（共3小題，共12分）1、現(xiàn)有下列實驗儀器，請按要求填空：（1）寫出儀器的名稱：A________C________H_______。（2）吸取和滴加少量液體時要用到______。(填字母)（3）量取一定量液體除了圖中某儀器，還需要______。(填儀器名稱)2、隨著社會的發(fā)展，人們的生活越來越離不開化學。（1）煤、石油和___________常被稱為化石燃料。（2）燃煤發(fā)電時，將煤塊粉碎成煤粉，其目的是_______________。（3）木炭不充分燃燒會產(chǎn)生一種有毒氣體，寫出該反應的化學方程式___________。（4）“綠色化學”的特點之一是“零排放”。一定條件下，一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應，只生成一種產(chǎn)物就能實現(xiàn)“零排放”，這種產(chǎn)物可能是_______（填字母序號，下同）。A．甲醇（）B．甲酸（）C．乙醇（）D．乙酸（）（5）下列措施中，不利于降低大氣中二氧化碳含量的是______________。A．大量使用化石燃料B．植樹造林，增大植被面積C．將二氧化碳變廢為寶，循環(huán)利用3、指出如圖所示傾倒液體的操作中的錯誤：（1）_____；（2）_____；（3）_____。三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、某同學為探究可燃物燃燒的條件，他查閱資料得知：白磷著火點為40℃，紅磷著火點為240℃，它們在空氣中燃燒都會生成刺激呼吸道的白煙——五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水，并能與水反應。他按下圖所示裝置進行對比實驗：（1）用圖A所示裝置進行實驗，觀察到的現(xiàn)象是：銅片上的白磷___________（填“燃燒”或“不燃燒”），銅片上的紅磷___________，該現(xiàn)象說明燃燒條件之一是________________________________；80℃條件下，A裝置水中的白磷______，在通氧氣時，B裝置熱水中的白磷_____________，該現(xiàn)象說明可燃物通常需要在有______的條件下才燃燒。（2）圖A與圖B所示實驗相比，圖________裝置符合環(huán)保要求。2、已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣．某課外活動小組設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖一所示：（1）紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應的符號表達式為______。（2）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的，你認為導致這一結(jié)果的原因可能是__________。（3）已知鎂+氧氣氧化鎂（固體），鎂+氮氣氮化鎂（固體）。根據(jù)上述反應，（填“能”或“不能”）_____用鎂代替紅磷測定空氣成分．原因是______；（4）某同學對實驗進行反思后，提出了改進方法（如圖二所示），你認為改進后的優(yōu)點是：___。四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、某化學活動小組需要用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6％的稀硫酸和鋅粒反應來制取氫氣，但實驗室現(xiàn)有的是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98％的濃硫酸。試計算：（1）將20g濃硫酸配制成所需19.6％的稀硫酸，需要水的質(zhì)量為多少？（2）取上述配制好的稀硫酸50g與足量鋅粒充分反應，能制得氫氣質(zhì)量為多少？2、過氧乙酸是較為有效的一種消毒劑，其化學式為C2H4O3，請計算：(1)過氧乙酸的相對分子質(zhì)量______________；(2)過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比________________；(3)38g過氧乙酸中含碳元素的質(zhì)量是_________？(要求寫出計算過程)

參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、B2、B3、C4、A5、D6、B7、B8、D9、B10、B11、D12、C13、B14、A15、B16、A17、B18、C19、A20、A二、填空題（共3小題，共12分）1、試管酒精燈鐵架臺E量筒2、天然氣增大可燃物與氧氣的接觸面積（或使煤燃燒更充分）A、DA3、標簽未朝手心瓶塞正放在桌面試管口與細口瓶遠離三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、燃燒不燃燒溫度達到著火點不燃燒燃燒氧氣B2、P+O2P2O5紅磷的量不足等（答一條合理即可）不能鎂不僅能與氧氣反應，還能與氮氣反應，無法測定空氣中氧氣的含量。裝置始終密閉，空氣沒有逸出，使實驗結(jié)果更準確。四、計算題（共2小題，每題9分，共