2023年蘇教版九年級生物上冊期末考試題(完美版)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年蘇教版九年級生物上冊期末考試題（完美版）(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、一個生物體由小長大，主要是由于的結(jié)果（）A．細胞體積增大 B．細胞數(shù)量增加C．細胞生長、細胞分裂和細胞分化 D．細胞分裂或細胞生長2、下列現(xiàn)象中，體現(xiàn)生物與環(huán)境溫度相適應的是（）A．沙漠的駱駝尿液很少 B．寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚C．荒漠的駱駝刺根很長 D．山頂樹木形成旗形樹冠3、在人體呼吸過程中，當外界氣體進入肺時，下列敘述正確的是（）A．肋間肌肉舒張 B．胸廓容積減小C．肺內(nèi)氣壓增大 D．膈肌收縮4、下列現(xiàn)象能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是（）A．海豹的皮下脂肪很厚 B．駱駝刺的根系非常發(fā)達C．蚯蚓可以使土壤疏松 D．駱駝的尿液非常少5、下列消化液中，不含消化酶的是（）A．唾液 B．膽汁 C．胃液 D．胰液6、癥狀與可能原因不相匹配的一組是（）A．失聰一鼓膜穿孔 B．大小便失禁一腰部脊髓受損C．植物人一大腦嚴重受損 D．下肢麻木疼痛一下肢神經(jīng)斷掉7、養(yǎng)雞場中，母雞和公雞一般是分開飼養(yǎng)的，在這種情形下，下列敘述中正確的是（）A．所有母雞下的蛋都不能孵出小雞B．所有母雞下的蛋都能孵出小雞C．只有小部分母雞下的蛋能孵出小雞D．分開飼養(yǎng)的母雞不能下蛋8、下列是顯微鏡在使用過程中遇到的問題與對應的解決辦法，正確的是（）A．視野較暗-改用大光圈和凹面鏡 B．物像偏右下方-向左上方移動玻片C．物像模糊-調(diào)節(jié)粗準焦螺旋 D．鏡頭污染-用干凈的紗布擦拭9、下列關于生物性狀的表述，不正確的是（）A．每個生物體都會有許多不同的性狀B．人們總是通過性狀區(qū)分出不同的生物C．生物的性狀都是肉眼可以觀察到的特征D．生物的親緣關系越近，它們之間相似的性狀就越多10、下列幾組物質(zhì)中，即是人體的組成物質(zhì)，又是人體的供能物質(zhì)的是（）A．糖類、脂肪、維生素 B．蛋白質(zhì)、脂肪、無機鹽C．糖類、脂肪、蛋白質(zhì) D．蛋白質(zhì)、水、無機鹽11、正常人血漿、原尿和尿液中共有的成分是（）A．水、尿素和無機鹽 B．水、尿素和葡萄糖C．無機鹽、尿素和蛋白質(zhì) D．尿素、無機鹽和葡萄糖12、人的上臂以肩關節(jié)為樞紐，可做旋轉(zhuǎn)、環(huán)轉(zhuǎn)等各種動作。關節(jié)在運動中起著（）A．動力作用 B．杠桿作用 C．支點作用 D．調(diào)節(jié)作用13、豆?jié){中的養(yǎng)料主要來自于大豆種子的（）A．胚芽 B．胚根 C．子葉 D．胚乳14、與人口腔上皮細胞相比，樟樹葉肉細胞特有的結(jié)構是（）A．細胞壁、液泡、葉綠體 B．細胞壁、液泡、線粒體C．細胞壁、葉綠體、線粒體 D．線粒體、液泡、葉綠體15、一朵花中最主要的結(jié)構是（）A．①②B．③⑥C．⑤⑥D(zhuǎn)．④⑤16、下列細胞中具有葉綠體的是（）A．人體口腔上皮細胞 B．家鴿肌肉細胞C．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞 D．菠菜葉肉細胞17、某地大量捕捉青蛙，導致稻田里的害蟲大量繁殖，使水稻減產(chǎn)、生態(tài)平衡失調(diào)，其原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)中的（）A．生產(chǎn)者 B．消費者 C．分解者 D．食物鏈18、成語“金蟬脫殼”中，“殼”指的是（）A．莢膜 B．外骨骼 C．外皮 D．貝殼19、從食品安全角度考慮，正確的做法是（）A．隨便采食野生蘑菇 B．不購買過期的食品C．常吃含防腐劑的食品 D．少吃發(fā)芽的馬鈴薯20、下列生物中含有葉綠體的是（）A．衣藻 B．乳酸菌 C．酵母菌 D．草履蟲21、如圖，如果②是肺泡周圍的毛細血管網(wǎng)，則①和③內(nèi)的血液分別是（）A．動脈血、動脈血 B．靜脈血、靜脈血C．動脈血、靜脈血 D．靜脈血、動脈血22、下面是小魚尾鰭內(nèi)血液的流動情況示意圖，箭頭表示血流方向，其中箭頭處血管表示動脈的是（）A． B．C． D．23、在詩句“花褪殘紅青杏小”的描述中，形成小青杏依次經(jīng)過的生理過程是（）A．開花→傳粉→受精 B．傳粉→受精→開花C．開花→受精→傳粉 D．受精→開花→傳粉24、下列有關綠色開花植物生活方式的敘述正確的是（）A．蒸騰作用可以提高空氣的相對濕度B．篩管是運輸水分和無機鹽的通道C．呼吸作用是分解有機物釋放氧氣的過程D．線粒體是進行光合作用的場所25、一株蘋果樹上能結(jié)出“國光”“紅富士”“秦冠”等不同品種的蘋果，采用的處理技術是（）A．扦插 B．壓條 C．嫁接 D．播種二、填空題（共5個小題，共10分）1、自然界中的生物，通過激烈的_______，適應者生存，_______，這就是自然選擇。2、嫁接時應當使接穗與砧木的__________緊密結(jié)合，確保接穗成活。3、人體血液中，形態(tài)最大和數(shù)量最多的血細胞分別是________和________。4、在一定的空間范圍內(nèi)，_________與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做_________。5、物種的多樣性是由_______________的多樣性決定的。三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、下面圖一為某植物葉片所進行的生理活動，圖二為該植物在晴朗的夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據(jù)圖回答：（1）在光照充足其它條件正常時，圖一中植物葉片吸收的氣體主要是_____________。（2）該植物白天和晚上都能進行的生理活動是__________________________作用。（3）圖二中，代表光合作用的曲線是_________；乙曲線與圖一中的_________（填“A”或“B”）生理活動相對應，甲曲線在每天18時到次日6時幾乎接近于O，這也說明該生理活動的條件是________。（4）圖二中隨著甲曲線迅速升高乙也升高，這說明_____________________。（5）間作套種，合理密植是為了提高圖一中_________（填“A”或“B”）生理活動的效率。2、如圖表示把銀邊天竺葵（葉片邊緣部分的細胞中無葉綠體）放在黑暗處一晝夜后，用黑圓紙片將B處兩面遮蓋，移到陽光下幾小時，再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液．請分析回答下列問題：（1）把天竺葵放在黑暗環(huán)境一晝夜的目的是讓葉片中_____．（2）圖中小燒杯中盛的液體是_____．經(jīng)脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是_____．（3）在脫色的葉片上滴加碘液后，只有C處變成藍色，說明光合作用的產(chǎn)物是___________，葉片A處不變藍的原因是_______________________．（4）B處和C處構成一組對照試驗，變量是_____．（5）受該實驗的啟發(fā)，為了促進溫室里植物的生長發(fā)育和提高產(chǎn)量，應提供的條件是_______________________．3、抗生素的利用為細菌性疾病患者帶來福音，但濫用抗生素卻催生“耐藥細菌”。圖中①②③表示細菌在人體內(nèi)的變化過程，據(jù)圖回答：（1）圖甲中，當人體被細菌侵入時，產(chǎn)生能抵抗細菌的特殊物質(zhì)——_______（填“抗原”或“抗體”）。此時發(fā)生免疫反應，導致細菌數(shù)量下降，這種免疫類型屬于_______免疫。（2）細菌后代中存在變異，抗生素A對細菌進行選擇，_______性狀的細菌被保留下來，經(jīng)過逐代積累，即便加大抗生素劑量仍無法殺滅。該過程可用達爾文的_______學說來解釋。（3）寫出一條科學使用抗生素的建議：________。四、實驗探究題。（共1個小題，共14分）1、某海濱學校的一位生物教師在“學習強國”完成答題一項時，看到這樣的內(nèi)容：剛孵化出來的小比目魚的眼睛生在兩側(cè)，在魚體長到大約3cm長的時候，眼睛開始發(fā)生移位，一側(cè)的眼睛向頭的上方移動，漸漸地越過頭的上緣移到另一側(cè)，直到接近另一只眼睛時才停止。”專家分析，這種外形的不對稱，是其在變態(tài)發(fā)育過程中，甲狀腺激素分泌的緣故。為此該教師給學生布置了一個課外探究題：探究比目魚的眼睛位置變化是否與甲狀腺激素有關？某同學設計了一套實驗方案：將三個相同的玻璃缸，分別貼上標簽甲、乙、丙，每天記錄比目魚生長發(fā)育的情況（如下表）。請回答有關問題。實驗步驟甲缸乙缸丙缸①分別加入5000mL海水②分別加入同時期孵化出的小比目魚1條③每天分別加入等量魚食，水溫保持在適宜的范圍內(nèi)④不加任何制劑加入適量的甲狀腺激素制劑加入適量的抑制甲狀腺激素合成的制劑實驗現(xiàn)象魚體長到3cm時眼睛開始發(fā)生移位魚體長到3cm時眼睛沒有發(fā)生移位（1）本實驗設計中，有一處存在明顯的缺陷，請你指出并加以完善________。（2）該實驗中，起對照作用的是________缸。（3）完善實驗方案后，請你推測乙缸內(nèi)的實驗現(xiàn)象：________。（4）在飼養(yǎng)正常的蝌蚪的水中放入甲狀腺激素，可使蝌蚪提前變成蒼蠅大小的青蛙。結(jié)合這兩個實驗可以得出，甲狀腺激素能夠________。

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、C2、B3、D4、C5、B6、D7、A8、A9、C10、C11、A12、C13、C14、A15、C16、D17、D18、B19、B20、A21、D22、A23、A24、A25、C二、填空題（共5個小題，共10分）1、生存斗爭不適應者被淘汰掉2、形成層3、白細胞紅細胞4、生物生態(tài)系統(tǒng)5、遺傳（基因）的多樣性三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、二氧化碳蒸騰作用、呼吸甲A光光合作用要消耗（呼吸作用釋放的）能量B2、淀粉運走耗