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文檔簡介

云對雨,雪對風?;▽?,鳥對蟲。山清對水秀,柳綠對桃紅。對韻歌

也就是對聯(lián)。它言簡意深,對仗工整,字數(shù)相同,結(jié)構(gòu)相對,是漢語語言獨特的藝術(shù)形式,是中華民族的文化瑰寶。對子古對今6聽課文朗讀,聽準字音

圓嚴寒酷暑涼晨細朝霞夕楊我會認yuányánhánkùshǔliánɡchénxìzhāoxiáxīyánɡ

你用什么好辦法記住這些生字的呢?我會寫“雨字頭”的字。雪霜霞我會寫“兩點水”的字。涼冷凈比一比,認一認。夕陽陽楊yánɡ楊樹古今方圓嚴寒酷暑秋涼早晨細雨朝霞夕陽楊樹桃李霜雪讀一讀圓寒嚴酷晨朝暑霞楊識字開花涼細夕我會寫夕李語香古涼細提示:點擊生字進入詳細講解。古—今圓—方寒—暑暖—涼晨—暮朝—夕朗讀課文,找出文中反義詞。古對今對一對圓對方嚴寒酷暑對春暖秋涼對春酷暑夏嚴寒秋春暖冬秋涼連一連晨

對暮雪

對霜和風對細雨和風:很小的風。細雨:很小的雨。朝霞對夕陽朝霞:早上的彩霞。夕陽:傍晚的太陽。桃

李柳

楊鶯歌對燕舞黃鶯燕子鳥語對花香晨對暮,雪對霜。和風對細雨,朝霞對夕陽。桃對李,柳對楊。鶯歌對燕舞,鳥語對花香。古對今,圓對方。嚴寒對酷暑,春暖對秋涼。讀一讀,背一背。晨對

,雪對

。和風對

,朝霞對

。桃對李,

。鶯歌對燕舞,

。古對

,圓對

。

對酷暑,

對秋涼。對一對云對雨,

雪對風,晚照對晴空。三尺劍,六鈞弓,嶺北對江東。對子歌嚴寒對酷暑春暖對秋涼和風對細雨鶯歌對燕舞鳥語對花香嚴寒酷暑春暖秋涼和風細雨鶯歌燕舞鳥語花香四字成語看圖猜成語鳥語花香鶯歌燕舞看圖猜成語嚴寒酷暑看圖猜成語春暖秋涼看圖猜成語讀一讀,記一記。

小火車,開起來!書寫指導:橫宜長,“口”注意上寬下窄。古gǔ古今組詞:古代古典造句:姐姐長得像古代的美女。音序:G

部首:十結(jié)構(gòu):上下書寫指導:“冫”兩筆分別在橫中線上下起筆;“口”的左豎在豎中線上。涼liáng秋涼組詞:秋涼涼快造句:秋涼時節(jié),樹葉紛紛落下來。音序:L

部首:冫結(jié)構(gòu):左右書寫指導:左窄右寬,左高右低,“田”的左豎寫在豎中線上。細xì細雨組詞:細雨細線造句:細雨飄飄灑灑地落在大地上。音序:X

部首:纟結(jié)構(gòu):左右書寫指導:短撇從豎中線上起筆,收筆于橫中線;橫撇橫短撇長,點收筆在田字格中心左下側(cè)。夕xī夕陽組詞:夕陽夕照造句:夕陽把天空染紅了。音序:X

部首:夕結(jié)構(gòu):獨體書寫指導:上下等寬。“木”的豎在豎中線上,要短。李lǐ桃李組詞:李子桃李造句:樹上的李子結(jié)得真多??!音序:L

部首:木結(jié)構(gòu):上下書寫指導:言字旁的點和橫折提的豎正對,右部“五”的最后一筆長橫寫在橫中線上。語yǔ鳥語組詞:鳥語花香語言造句:春天的野外到處鳥語花香。音序:Y

部首:讠結(jié)構(gòu):左右書寫指導:上半部分舒展,蓋住下邊?!昂獭钡呢Q要短,“日”要與“禾”的豎正對。香xiāng花香組詞:香味芳香造句:這些鮮花散發(fā)著好聞的香味。音序:X

部首:香結(jié)構(gòu):上下第1課時第2課時新課導入江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。江南第1課時13

荷葉圓圓荷葉圓圓的,綠綠的。讀課文,說一說:你印象中的荷葉是什么樣子的?自己讀課文,把課后要求認識的生字圈出來,把自己讀不好的地方反復讀幾遍,把要求會寫的字也圈出來,多讀幾遍。初讀課文珠搖躺晶停機展透翅膀唱朵zhūyáotǎnɡjīnɡzhǎntínɡjītòuchìbǎnɡchànɡduǒ亮機臺放魚朵美搖、停、唱把手掌當作床,搖動手掌,感受“搖”的動作和手有關(guān)。展、透、翅、膀“展開——展開翅膀——展開透明的翅膀”邊做動作邊識記。躺“身字旁”的字一般跟身體有關(guān)?!疤伞笨梢酝ㄟ^組詞“平躺、躺下、躺椅”等來識記。課文給我們介紹了哪幾個小伙伴?小蜻蜓小魚兒小水珠再讀課文小青蛙小水珠把荷葉當作了什么?搖籃小蜻蜓把荷葉當作了什么?停機坪小青蛙把荷葉當作了什么?歌臺小魚兒把荷葉當作了什么?涼傘四個調(diào)皮的小伙伴分別把荷葉當作了搖籃、停機坪、歌臺、涼傘,那么,它們是怎樣在荷葉上玩耍的?xiǎo

shuǐ

zhū

shuōh(huán)é

shì

de

yáo

lánxiǎo

shuǐ

zhū

tǎnɡzài

shànɡ

zhǎ

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liànɡ

jīnɡ

jīnɡ

de

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jinɡ小水珠說:“荷葉是我的搖籃?!毙∷樘稍诤扇~上,眨著亮晶晶的眼睛。xiǎo

qīnɡ

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shuōh(huán)é

shì

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tínɡ

pínɡ

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zhǎn

kāi

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bǎnɡ小蜻蜓說:“荷葉是我的停機坪。”小蜻蜓立在荷葉上,展開透明的翅膀。xiǎo

qīnɡ

shuō

shì

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xiǎo

qīnɡ

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chànɡ小青蛙說:“荷葉是我的歌臺?!毙∏嗤芏自诤扇~上,呱呱地放聲歌唱。xiǎo

ér

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huā小魚兒說:“荷葉是我的涼傘?!毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去,捧起一朵朵很美很美的水花。亮機朵仔細觀察,找一找有相同部件的字。亮“幾”在下方略扁機“幾”在右邊略瘦窄朵“幾”在上方略扁,最后一筆無鉤。魚“魚”是象形字,斜刀頭是“魚頭”,“田”就是“魚身”,最后一筆長橫就是“魚尾巴”。書寫指導:“口”要寫得上寬下窄。臺美書寫指導:“美”的“羊字頭”上方點、撇較小,靠近豎中線,豎不出頭,四橫中第三橫最長,撇、捺舒展。上下結(jié)構(gòu)放書寫指導:左右結(jié)構(gòu),反文旁的第一筆撇和第二筆橫不宜太長,第三筆豎撇從橫的中間起筆,捺要寫得舒展。鞏固知識珠搖躺晶停機展透翅膀唱朵第2課時這些生字出現(xiàn)在課文的哪些詞語中呢?請同學們快速讀課文,把這些詞語找出來。小水珠搖籃亮晶晶停機坪展開透明翅膀歌唱一朵朵課文精讀讀課文,連一連。小水珠小蜻蜓小青蛙小魚兒停機坪歌臺涼傘搖籃讀第2自然段,體會文中描寫小水珠躺在荷葉上的情趣。想象自己在搖籃里躺著的感覺,把自己當作小水珠,想象自己躺在荷葉上面,微風一吹,荷葉輕輕搖動,自己在荷葉上快活地滾來滾去的情景。荷葉是我的搖籃。參照想象小水珠在荷葉上的情景,選擇自

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