2023年蘇教版八年級生物上冊期末考試【附答案】

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年蘇教版八年級生物上冊期末考試【附答案】(時間：60分鐘分數(shù)：100分)班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、與其它動物相比，哺乳動物后代成活率高的主要原因是（）A．用肺呼吸 B．胎生、哺乳 C．心臟四腔 D．體表被毛2、如圖是人一次平靜呼吸中肺內氣壓與外界氣壓差曲線，下列敘述正確的是（）A．在曲線AB段的變化中，肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài)B．在曲線BC段的變化中，胸廓的前后徑和左右徑由大變小C．B點是本次呼吸中呼氣結束的瞬間，此時肺內氣體全部排出體外D．C點是本次呼吸中吸氣結東的瞬間，此時肺內氣壓等于外界氣壓3、生物體的形態(tài)結構總是與其生活環(huán)境相適應，下列敘述不正確的是蝗蟲具有外骨骼，不易被天敵吃掉 B．鯽魚身體呈梭型，用鰓呼吸，適于水中生活C．家鴿前肢變成翼，適于空中飛翔D．野兔神經系統(tǒng)發(fā)達，能迅速躲避天敵4、下列對四種無脊椎動物特征的敘述，正確的是（）A．蚯蚓——身體呈圓柱形，體壁濕潤能進行氣體交換B．蛔蟲——身體由相似的體節(jié)組成，有口有肛門C．蝗蟲——體表有外骨骼，身體和附肢都分節(jié)D．水螅——身體呈兩側對稱，體壁由兩層細胞構成5、下列變異中屬于可遺傳變異的是（）A．營養(yǎng)條件不同引起的變異 B．地理條件不同引起的變異C．健康狀況不同引起的變異 D．基因發(fā)生變化引起的變異6、我國特有的珍稀爬行動物是（）A．大熊貓 B．鯽魚 C．褐馬雞 D．揚子鱷7、在神經系統(tǒng)中，組成中樞神經系統(tǒng)的是（）A．腦和脊髓 B．腦和腦神經C．脊髓和脊神經 D．腦神經和脊神經8、廣東名桔之一的砂糖桔，其果皮、果肉及其中的“筋絡”分別屬于()①保護組織；②輸導組織；③分生組織；④營養(yǎng)組織。A．①④③ B．③④② C．①②③ D．①④②9、下列關于動物在生物圈中的作用，敘述錯誤的是（）A．沒有動物，生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)就無法進行B．動物直接或間接以植物為食，對植物的生長、繁殖并不總是有害的C．不能隨意引進某種動物，否則可能會影響生態(tài)系統(tǒng)的平衡狀態(tài)D．蜜蜂采集花粉時，能幫助植物傳粉10、細胞作為生命活動的基本單位，其結構與功能高度統(tǒng)一。下列有關敘述正確的是（）A．植物細胞的細胞膜具有支持和保護細胞的作用B．餐桌上的“糖拌西紅柿”、“涼拌黃瓜”的盤里的湯汁主要來自葉綠體C．遺傳物質主要存在于細胞核中，細胞核還能控制細胞的生命活動D．用熱水燙菠菜，水變成綠色是因為細胞壁被破壞11、下列哪項措施對于保護生物多樣性最有效的是（）A．引進更多外來物種 B．制定更完善的法律C．建立瀕危物種庫 D．建立自然保護區(qū)12、下列圖示中，能正確表示生殖細胞中染色體和基因組成的是（）A．①和② B．①和④ C．②和③ D．③和④13、人溺水后易因窒息而死亡，溺水后所影響的呼吸環(huán)節(jié)是（）A．肺與外界的氣體交換B．肺泡與血液之間的氣體交換C．氣體在血液中的運輸D．血液與組織細胞之間的氣體交換14、下列屬于學習行為的一組是（）A．螞蟻搬家、大雁南飛、孔雀開屏 B．貓捉老鼠、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學舌C．蜘蛛結網、公雞報曉、鼠走迷宮 D．狗辨主客、驚弓之鳥、老馬識途15、如圖是心臟結構示意圖，下列說法正確的是（）A．圖中①是主動脈，內流動脈血B．圖中②是左心房，內流靜脈血C．圖中③、⑤分別是肺靜脈和上腔或下腔靜脈D．圖中④內流的是靜脈血16、下圖是用顯微鏡觀察口腔上皮細胞臨時裝片看到的視野，導致這一結果的操作可能是（）A．涂抹不均 B．蓋蓋玻片不當C．染色不均 D．放大倍數(shù)過大17、水螅和渦蟲消化食物的場所分別是：（）A．腸、消化腔 B．口、消化腔C．消化腔、消化腔 D．消化腔、腸18、植物根吸收水分和無機鹽的主要部位是（）A．根冠 B．分生區(qū)C．伸長區(qū) D．成熟區(qū)19、動物能利用動作、聲音和氣味傳遞信息，以下不屬于動物個體間信息交流的是（）A．昆蟲分泌性外激素引誘異性 B．烏賊遇到敵害時釋放出墨汁C．蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后的各種舞蹈 D．老母雞“咯咯”地召喚小雞20、詩詞是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶，許多詩詞歌賦蘊含著生物學知識。下列詩詞能體現(xiàn)生物生殖現(xiàn)象的是（）A．黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙B．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開C．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知D．落紅不是無情物，化作春泥更護花21、油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食用部分和種子分別由油桃花的哪一部分發(fā)育而來（）A．子房和胚珠 B．胚珠和子房C．胚珠和子房壁 D．子房壁和胚珠22、對男孩小明性染色體的分析,錯誤的是（）A．小明的性染色體組成為XY B．X染色體不可能來源于奶奶C．Y染色體一定來源于爺爺 D．X染色體一定來源于外婆23、下列哪項是螞蟻傳遞信息的主要方式（）A．聲音 B．動作 C．氣味 D．表情24、如圖是與遺傳有關的概念簡圖，圖中的①②③依次是（）A．染色體，基因，DNA B．DNA，染色體，基因C．染色體，DNA，基因 D．DNA，基因，染色體25、下列農業(yè)生產措施中，應用了光合作用原理的是（）A．移栽樹苗時，根部帶有一小塊土坨B．播種玉米時，應做到合理密植C．早春播種后，使用塑料薄膜覆蓋地表D．移栽樹苗時，剪去樹苗的部分樹葉二、填空題（共5個小題，共10分）1、環(huán)境中直接影響生物生存的因素叫生態(tài)因素，生態(tài)因素分為_________因素和_________因素。2、爬行動物的生殖發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴，是真正適應________的脊椎動物。3、在一定的自然區(qū)域內，各種生物之間有復雜的__________與__________的關系，這種營養(yǎng)聯(lián)系形成了食物鏈。4、蒸熟的饅頭松軟多孔，是因為和面時加入了__________，使面粉發(fā)酵產生的_________氣體遇熱膨脹的緣故。5、家蠶的一生要經過__________、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，屬于__________發(fā)育。三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、下圖是某些生物的生殖和發(fā)育過程示意圖，其中①代表受精過程，②代表發(fā)育過程。請據(jù)圖回答下列問題：（1）若圖中生物體代表被子植物，受精卵形成后，會發(fā)育成種子中的__________，在種子的外面常有__________包被。（2）若圖中生物體代表蝗蟲，過程②需要經歷受精卵、_______和______三個階段，這種發(fā)育屬于_________。（3）若圖中生物體代表人，產生生殖細胞B的器官是__________。人的②過程中，要經歷一個重要的生長發(fā)育期——青春期，請寫出青春期發(fā)育的兩個特點：_________________________________________。（4）若圖中生物體代表人，生殖細胞A中有23條染色體，則受精卵中的染色體數(shù)目為____________。子女的性別是由受精卵中的_________________決定的。2、下面兩幅圖均為縮手反射的反射弧模式圖，請仔細觀察并回答問題（1）完成縮手反射的傳導路線是：⑤→④→③→②→①，其中③的結構名稱是_________。（2）此圖所示反射類型是___________反射。（3）如果圖中的②受到損傷，則___________（有/無）痛覺，___________（有/無）縮手反射。（4）人體的神經系統(tǒng)是由___________、脊髄和它們所發(fā)出的___________組成。3、如圖表示消化系統(tǒng)結構模式圖，據(jù)圖回答下列問題。(1)小明早餐吃了一個饅頭，饅頭中營養(yǎng)物質淀粉在［］____開始被消化。并最終在［］____內被分解成____才能被人體吸收。(2)小華得了胃炎，圖中表示“胃”的是____(填序號)，可初步消化____。(3)人體內最大的消化腺是［］____，它能分泌____，促進脂肪的消化。(4)消化道中最長的部分是［］____，它是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所。(5)人在進食時，若狼吞虎咽、暴飲暴食會增加圖中標號____所示器官的消化負擔，容易使人患腸胃疾病。四、實驗探究題。（共1個小題，共14分）1、同學們養(yǎng)過蠶嗎？蠶寶寶吐出的絲能織成各式絲綢服裝。人類擁有這種珍貴的絲綢至少已經有4000年了。先天性行為是動物生來就有的行為，在探究動物先天性行為的活動中，A組同學對于蠶的行為產生了興趣。請你幫助他們完成探究實驗的設計：(1)提出問題：蠶只吃桑葉，而不吃其他植物的葉子，這是先天性行為嗎？(2)作出假設：____________________________________________________________。(3)制訂計劃：實驗用蠶的來源：①向別人要來已經生長數(shù)天的大蠶，②去市場購買即將孵化的卵，等待剛孵出的小蠶。請你選擇以上兩種獲得蠶的方式，你的選擇是______(填序號)，你的理由是________。(4)該實驗的變量：____________。(5)設計實驗：請你選擇出作為該實驗的材料（____）A．桑葉和白菜葉B．菠菜葉和油菜葉(6)每一組蠶的數(shù)量你認為應該選擇（____）A．用1只蠶B．用10只蠶你的理由是_______________________________________________________________。(7)實施計劃：(略)。(8)得出結論：如果你的實驗結果與你的假設相吻合，那么你的結論是________________________。(9)表達與交流：(略)。

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、B2、D3、A4、C5、D6、D7、A8、D9、A10、C11、D12、C13、A14、D15、D16、B17、D18、D19、B20、A21、D22、D23、C24、C25、B二、填空題（共5個小題，共10分）1、生物非生物2、陸生3、捕食被捕食4、酵母菌二氧化碳5、受精卵完全變態(tài)三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、胚果皮若蟲成蟲不完全變態(tài)卵巢身高和體重突增、腦和內臟功能趨于完善、性發(fā)育和性成熟23對性染色體組成2、神