高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊-圖文

Part2考點(diǎn)8Part2語(yǔ)法專題考點(diǎn)8非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿填報(bào)志愿是高考的第二份答卷，既考學(xué)生又考家長(zhǎng)。填報(bào)志愿是又一場(chǎng)“斗智、斗勇”的博弈。志愿成功實(shí)現(xiàn)，一靠實(shí)力，二靠膽略。實(shí)力是基礎(chǔ)，膽略是關(guān)鍵，將實(shí)力和膽略結(jié)合，既是一門學(xué)問又是一門藝術(shù)。，四川師范大學(xué)研究生學(xué)歷，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，高中任教多年?，F(xiàn)任高校教師、高級(jí)講師職稱。郝老師潛心研究高考志愿填多年。對(duì)考生填報(bào)志愿明確思路、掌握方法、降低風(fēng)險(xiǎn)、提高命中率有較強(qiáng)的指導(dǎo)作用，受到廣大考生家長(zhǎng)的歡迎，被譽(yù)為“”手機(jī)：咨詢qq：1971093379精確填報(bào)不浪費(fèi)分量分定做分超所值聯(lián)系我們讓你少走一些彎路！2014單招統(tǒng)招咨詢留下這張紙2014將給為您解除志愿填報(bào)的疑惑！錄取后的幾種狀況

高校錄取數(shù)學(xué)模型

知己知彼

正確認(rèn)識(shí)自己的分?jǐn)?shù)

概率學(xué)方法標(biāo)準(zhǔn)分的換算

為幫助廣大考生順利實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，“郝老師報(bào)志愿”將于2014年4—7月份在石家莊個(gè)縣區(qū)開展巡回講座，將本邊框剪下，屆時(shí)憑此條聽講座課獲得“郝老師報(bào)志愿”禮物一份二維碼驗(yàn)證郝老師報(bào)志愿

手機(jī)qq1971093379手機(jī)：咨詢qq：1971093379郝老師將為您悉心解惑：有一些院?！胺殖怠蹦绬幔肯胍樌颖菊魧？频拿弊?，您知道應(yīng)該報(bào)什么樣的院校嗎？院校的專業(yè)強(qiáng)弱與什么有關(guān)?院校與校本部的關(guān)聯(lián)度能解讀出什么？一些院校已被紅牌警告或者限制招生您知道嗎？?院校所處的區(qū)位優(yōu)勢(shì)對(duì)未來(lái)就業(yè)的影響是怎樣的？如何從校名解讀出有效信息？郝老師報(bào)志愿中國(guó)·高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊

對(duì)非謂語(yǔ)動(dòng)詞的考查在湖南高考中主要出現(xiàn)在單項(xiàng)填空部分。

1.主要考查的知識(shí)點(diǎn)：

(1)非謂語(yǔ)動(dòng)詞的基本用法及句法功能；不同的非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法區(qū)別。

(2)非謂語(yǔ)動(dòng)詞在一些特定的結(jié)構(gòu)，如with復(fù)合結(jié)構(gòu)等的用法。高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊復(fù)習(xí)重點(diǎn)：

(1)分詞、不定式作定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)的用法

(2)動(dòng)名詞作主語(yǔ)、賓語(yǔ)的用法

(3)現(xiàn)在分詞、過去分詞、動(dòng)名詞及不定式的用法區(qū)別2.如何應(yīng)對(duì)非謂語(yǔ)動(dòng)詞的考查解題時(shí)，首先認(rèn)真分析題干句的句子結(jié)構(gòu)，結(jié)合4個(gè)選項(xiàng)，比較每個(gè)選項(xiàng)的非謂語(yǔ)動(dòng)詞或短語(yǔ)的意義及用法區(qū)別，再判斷該選用哪一個(gè)。高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊(2010·湖南)Sofarnobodyhasclaimedthemoney______inthelibrary.discoveredB.tobediscoveredC.discoveringD.havingdiscovered

思路點(diǎn)撥：選項(xiàng)所提供的為非謂語(yǔ)動(dòng)詞的不同形式，分析題干句可知空格處應(yīng)為money的定語(yǔ)，money與discover有被動(dòng)關(guān)系，故該處應(yīng)用表被動(dòng)的過去分詞；B項(xiàng)表示的是“將要被發(fā)現(xiàn)”的意思，根據(jù)句意“到目前為止還沒有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)在圖書館被發(fā)現(xiàn)的錢”可判斷選A項(xiàng)。高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊

形式對(duì)比項(xiàng)目動(dòng)詞不定式todo動(dòng)名詞doing現(xiàn)在分詞doing過去分詞done意義相當(dāng)于名詞、形容詞、副詞，往往有將來(lái)意味相當(dāng)于名詞，指經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作相當(dāng)于形容詞、副詞，往往有現(xiàn)在意味相當(dāng)于形容詞、副詞，本身兼有被動(dòng)，完成意義充當(dāng)句子成分主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、賓補(bǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)表語(yǔ)、賓補(bǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)表語(yǔ)、賓補(bǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊

形式對(duì)比項(xiàng)目動(dòng)詞不定式todo動(dòng)名詞doing現(xiàn)在分詞doing過去分詞done形式主動(dòng)一般式tododoingdoingdone被動(dòng)式tobedonebeingdone(被……)beingdone(正在被……)無(wú)主動(dòng)完成式tohavedonehavingdonehavingdone無(wú)被動(dòng)完成式tohavebeendonehavingbeendonehavingbeendone無(wú)否定式在上述各種非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式之前直接加not高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊熟讀深思1.不定式和動(dòng)名詞作主語(yǔ)(1)Smoking(抽煙)isprohibited(禁止)here.(2)Havingstudiedcomputerisanimportantqualificationforthejob.(3)Jack's_suddenly_disappearing(杰克的突然失蹤)madethemworried.(4)Ifounditimpossibleforhimtodothejobalone.(5)Itisnouse/goodcrying(哭).高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊歸納總結(jié)

非謂語(yǔ)動(dòng)詞包括不定式(todo)、動(dòng)名詞(-ing)、現(xiàn)在分詞(-ing)與過去分詞(-ed)。它們不受主語(yǔ)人稱和數(shù)的限制，在句子中不能充當(dāng)謂語(yǔ)，但可以充當(dāng)句子的其他成分，并且有時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的變化。所以，要正確使用非謂語(yǔ)形式，一定要充分理解不同形式所表現(xiàn)的意義，要明確非謂語(yǔ)動(dòng)詞與邏輯主語(yǔ)之間是“主動(dòng)”還是“被動(dòng)(或狀態(tài))”，所表示的動(dòng)作是“過去”、“現(xiàn)在”還是“將來(lái)”，以及和謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作是同步發(fā)生還是有先后之分。高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊歸納總結(jié)規(guī)則1：動(dòng)名詞作主語(yǔ)通常表示抽象動(dòng)作，而不定式作主語(yǔ)表示具體動(dòng)作，如：(1)。規(guī)則2：動(dòng)名詞和不定式的完成式表示該動(dòng)作比謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)作先發(fā)生，如：(2)。規(guī)則3：動(dòng)名詞的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)：當(dāng)動(dòng)名詞帶邏輯主語(yǔ)時(shí)，只可在其前加上物主代詞或名詞的所有格，如：(3)。規(guī)則4：不定式及動(dòng)名詞短語(yǔ)作主語(yǔ)時(shí)可轉(zhuǎn)換成it作形式主語(yǔ)，如：(4)、(5)。高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊熟讀深思2.不定式和動(dòng)名詞作賓語(yǔ)(1)Doyoumindmy/mereadingyourpaper?(2)Iregretted__not_having_taken__(沒有采取)heradvice.(3)Iappreciatehavingbeengiventheopportunitytostudyabroadtwoyearsago.(4)Youwouldbewelladvised__to_stay__(stay)indoors.Theteacheradvised__taking__(take)adifferentapproach.高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊熟讀深思(5)Theroadiscoveredwithsomefallentreesandtheyneedremoving/toberemovedimmediately.(6)Don'tyourememberseeingthemanbefore?Youmustremembertoleavetomorrow.(7)Ishouldliketoseehimtomorrow.(8)Thereisnousecryingoverspiltmilk.(9)Hehadagoodtimeintravellingabroadthissummervacation.(10)Theycan'tlosetimeplayingcomputergamesasusual.高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊熟讀深思(11)Thereisnotellingwhatheisgoingtodo.(12)LastnightIdidnothingbutwatch(watch)TV.Thedoctortoldhimnothingbutto_stop(stop)smoking.(13)WhenIconsiderhowtalentedheisasapainter,Icannothelpbutbelievethatthepublicwillappreciatehisgift.高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊熟讀深思(14)Wedon'twanttheretobeanycomradeslaggingbehind.(15)Idon'tmindtherebeing(be)achairhere.(16)Therebeingnobodyelseathand,Ihadtodobymyself.(17)Johndidn'tpasshisdrivingtest,butIexpectedhimto.高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊規(guī)則1：動(dòng)名詞作賓語(yǔ)時(shí)，其邏輯主語(yǔ)既可以是物主代詞或名詞的所有格，也可以是人稱代詞賓格和名詞的普通格，如：(1)。規(guī)則2：作賓語(yǔ)的動(dòng)名詞和不定式，完成式表示該動(dòng)作在謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)作之前發(fā)生，如：(2)。歸納總結(jié)高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊規(guī)則3：介詞以及少數(shù)動(dòng)詞和詞組后只能用動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，如：admit,dislike,appreciate,avoid,enjoy,bear(忍受),envy,can'thelp(不禁),delay,escape,can'tstand(受不了),deny,excuse(借口),consider(考慮),fancy,mind,miss(錯(cuò)過),mention,finish,pardon,resist,forgive,imagine,risk,practice,suggest(建議),keep,quit,putoff,giveup,feellike,beworth,setabout,burstout,be/get/becomeusedto(習(xí)慣于),lookforwardto,payattentionto,devote…to,leadto,stickto,getcloseto,objectto,contributeto,getdownto,beequalto(能勝任),turnto(求助于)等，如：(3)。歸納總結(jié)高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊規(guī)則4：動(dòng)詞advise/allow/permit/forbid后既可跟doingsth.作賓語(yǔ)，又可跟todo(不定式作賓補(bǔ))，如：(4)。規(guī)則5：need,require,want,deserve＋doing動(dòng)名詞的主動(dòng)形式表被動(dòng)意義，相當(dāng)于tobedone，如：(5)。規(guī)則6：有些動(dòng)詞后使用動(dòng)名詞和動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)有差別，如：(6)。常用的還有：(1)forgettodo忘記要去做某事(此事未做)forgetdoing忘記做過某事(此事已做過或已發(fā)生)(2)stoptodo停止、中斷(某件事)，目的是去做另一件事

stopdoing停止正在或經(jīng)常做的事歸納總結(jié)高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊(3)remembertodo記住去做某事(未做)rememberdoing記得做過某事(已做)(4)regrettodo對(duì)要做的事遺憾(后常跟動(dòng)詞say,tell,inform等)regretdoing對(duì)做過的事后悔(5)trytodo努力、企圖做某事trydoing試驗(yàn)、試一試某種辦法(6)meantodo打算，有意要……meandoing意味著(7)goontodo繼而(去做另外一件事情)goondoing繼續(xù)(原先沒有做完的事情)歸納總結(jié)高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊(8)proposetodo打算(要做某事)proposingdoing建議(做某事)(9)like/love/hate/prefer

＋todo表示具體行為；＋doingsth.表示抽象、傾向概念?！咀⒁狻?/p>

如果like/love/hate/prefer這幾個(gè)動(dòng)詞前有should/would，其后賓語(yǔ)只跟不定式，不能跟動(dòng)名詞，如：(7)。歸納總結(jié)高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊規(guī)則7：常見的帶不定式作賓語(yǔ)的動(dòng)詞(口訣助記)如下：想要干want,wish,hope,expect,seek,attempt,aim,claim，wouldlike/love,desire,swear

早打算plan,prepare,mean,arrange

同意否agree,promise,undertake,offer,choose,refuse,afford

問問看ask(asktodo要求做),beg

決定了decide,determine,makeupone'smind,bedetermined歸納總結(jié)高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊

盡力干try,manage(反義詞fail),struggle,strive,attempt

不愿意care

別裝蒜pretend【注意】口訣內(nèi)的動(dòng)詞后跟動(dòng)詞不定式，幾乎都有將來(lái)意味。規(guī)則8：固定句型(1)Thereisnogood/point/sense/harm＋doingsth.做某事沒用(不好/沒意義/沒有害處)，如：(8)。(2)havedifficulty/trouble/problem/ahardtime/agoodtime/fun＋(in)＋doing，如：(9)。歸納總結(jié)高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊(3)spend/waste/losetime(in)doingsth.，如：(10)。(4)Thereisno＋doingsth.(thereisno表“不可能”)，如：(11)。(5)come/become/grow/get＋to＋like/love/realize/understand/know等表示心理活動(dòng)的過程，意為“漸漸地喜歡上/意識(shí)到/懂了/知道了……”。(6)do/did/does＋nothing/anything/everything＋but(except)＋動(dòng)詞原形；如果謂語(yǔ)動(dòng)詞不是do/did/does,but(except)所跟的不定式須帶to，如：(12)。歸納總結(jié)高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊(7)cannot(help/choose)butdo,candonothingbutdo,havenochoice/alternativetodo表示“不得不”，如：(13)。(8)“Whynot＋動(dòng)詞原形”表達(dá)向某人提出建議，意為：“為什么不……？”，“干嘛不……？”(9)“wouldrather/hadbetter＋(not)＋動(dòng)詞原形”意為“寧愿/最好(不)做某事”。歸納總結(jié)高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊(10)therebe的非謂語(yǔ)形式

作動(dòng)詞expect，like，mean，intend，want，prefer，hate賓語(yǔ)時(shí)，通常用theretobe結(jié)構(gòu)，在mind,objectto等后面用therebeing，如：(14)、(15)。

作狀語(yǔ)多用therebeing結(jié)構(gòu)，如：(16)。(11)為避免重復(fù)，在hope,expect,wish,want,like,love,decide,plan,need,mean,forget,refuse,tell,know,haveto,begoingto,usedto,oughtto等動(dòng)詞后面再次出現(xiàn)相同的不定式作賓語(yǔ)時(shí)，常出現(xiàn)單獨(dú)使用的to，而把曾出現(xiàn)過的動(dòng)詞省略掉。但是，如果在省略的不定式結(jié)構(gòu)中含有be,have,havebeen時(shí)，要保留這些詞，如：(17)。歸納總結(jié)高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊熟讀深思3.不定式、動(dòng)名詞和分詞作表語(yǔ)(1)WhatIwouldsuggestistostartworkatonce.(2)Hishobbyiscollectingstamps.(3)Travellingisinterestingbuttiring.(4)Thepupilswillgetconfusediftheyaremadetolearntoomuch.(5)Whattheworkershavebeentoldisthattheygetpaidbythehour.高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊歸納總結(jié)規(guī)則1：不定式作表語(yǔ)一般表示具體動(dòng)作，特別是表示將來(lái)的動(dòng)作。動(dòng)名詞作表語(yǔ)，表示抽象的一般性的行為，如：(1)、(2)。規(guī)則2：表心理狀態(tài)的interesting,exciting,delighting,disappointing,encouraging,worrying,puzzling,satisfying,surprising,pleasing等形容詞轉(zhuǎn)為分詞作表語(yǔ)時(shí)，表示客觀“令人……的”；interested,excited,delighted,disappointed,encouraged,pleased,puzzled,worried,surprised等表示主觀“感到……”，如：(3)、(4)。高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊歸納總結(jié)規(guī)則3：get,become,look,seem,appear,remain等系動(dòng)詞后都可跟done，表示被動(dòng)或主語(yǔ)的狀態(tài)。如remainseated/hidden，getpaid/dressed/changed/stuck/hurt/injured/burnt等，如：(5)。常用bedone＋介詞短語(yǔ)表示所處的狀態(tài)，如下：beaddictedto…沉迷于……beabsorbedin…全神貫注于……beaimedat…旨在/意圖……bearmedwith…有……裝備beburiedin…埋葬在……高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊歸納總結(jié)bebasedon/upon…以……為基礎(chǔ)beborn…出生于……beburdenedwith…擔(dān)負(fù)著……becrowdedwith…擠滿了……becoveredwith/by…覆蓋著……becoatedwith…涂抹了……becombinedwith…與……聯(lián)合becomparedwith…與……相比較becaughtin…陷入……belostin…沉迷于……beconcernedabout…關(guān)心……bedressedin…穿著……高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊歸納總結(jié)bedevotedto…專心致志于……bedividedinto…分成(幾份/幾組)bedesigned/meant/intendedfor…專為……而設(shè)計(jì)beengagedin…忙于……beengagedtosb.與……訂婚befixedon…專注于……befacedwith…面臨著……befilledwith…裝滿了……begreetedwith…受到了……問候begrownup已經(jīng)長(zhǎng)大了behiddenin…躲在……belinkedto…與……有關(guān)高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊歸納總結(jié)beconnectedwith…與……相連/有關(guān)bemadeof/from/upof由……制成/由……組成beknownas/for/to…以……著稱/因……著名berecoveredfrom…從……中康復(fù)beloadedwith…載有……belocatedin/on/at…位于……bemarried(tosb.)與某人結(jié)婚了bematched很般配bemistaken弄錯(cuò)了bepavedwith…鋪著……高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊歸納總結(jié)bereplacedwith…更換為……berelatedto/with…與……有關(guān)beseparatedfrom…與……隔開beshoulderedwith…肩負(fù)著……bestationedin…駐扎在……beseated坐著besurroundedwith/by…四周環(huán)繞著……besupposedtodo…應(yīng)該做……高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊熟讀深思4.不定式、動(dòng)名詞和分詞作定語(yǔ)

(1)Thewaterpollutedbythefactoryshouldbetoblame.(2)We'dbetterfindsomeworkforthechildrentodo.(3)Heisthefirstoneto_help(help)mewithcomputer.(4)Yourabilitytoanalyzetheproblemreallysurprisedus.(5)Doyouhaveanythingtosend？(是主語(yǔ)you送)(6)Doyouhaveanythingto_be_sent(send)？(不是主語(yǔ)you送，是別人送)高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊熟讀深思(7)Barkingdogsseldombite.(8)Theplanto_be_made(make)isofvitalimportance.(9)Thebuildingbeingconstructedwillbeusedasalibrary.(現(xiàn)在正在進(jìn)行的被動(dòng))(10)Thesuggestionsenttothecommitteewasadopted.(過去的被動(dòng))(11)Theteacherissatisfiedwithoursatisfyingperformanceinclass,whichcanbeseenfromhersatisfiedexpressiononherface.高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊歸納總結(jié)規(guī)則1：?jiǎn)蝹€(gè)非謂語(yǔ)動(dòng)詞作定語(yǔ)一般在名詞前，如：(7)；但修飾不定代詞時(shí)在代詞后，如：(5)、(6)；非謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)作定語(yǔ)一般要跟在名詞后，如：(1)。規(guī)則2：不定式、動(dòng)名詞和分詞作定語(yǔ)的區(qū)別：高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊歸納總結(jié)名詞＋todosth.

表示：與被修飾的名詞有：①動(dòng)賓關(guān)系，如：(2)；名詞前有序數(shù)詞或最高級(jí)，如：(3)。②主謂關(guān)系。③不定式修飾一些表示方向、原因、時(shí)間、機(jī)會(huì)、權(quán)利等抽象名詞tobedone

表示將要被做，如：(8)。done表示已經(jīng)完成的或表被動(dòng)的動(dòng)作(havingbeendone不可作定語(yǔ))，如：(1)、(10)。beingdone

表示被修飾詞正在做，如：(9)。doingsth.表示：①正在進(jìn)行的動(dòng)作②經(jīng)常性動(dòng)作或現(xiàn)在(或當(dāng)時(shí))的狀態(tài)③即將發(fā)生的動(dòng)作高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊歸納總結(jié)【注意】

不及物動(dòng)詞構(gòu)成的不定式作定語(yǔ)，要加上適當(dāng)?shù)慕樵~且介詞不能省。規(guī)則3：一些形容詞化的過去分詞表示已完成的動(dòng)作或所處的狀態(tài)，意為“已經(jīng)……的”。

afallenleaf落葉(已經(jīng)落在地上)→afallingleaf飄零的落葉，尚在空中

adevelopedcountry發(fā)達(dá)國(guó)家→adevelopingcountry發(fā)展中國(guó)家

arisensun升起的太陽(yáng)→arisingsun冉冉升起的太陽(yáng)高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊歸納總結(jié)areturnedstudent歸國(guó)學(xué)生aretiredworker退休工人anadvancedworker先進(jìn)工作者boiledwater開水→boilingwater沸水a(chǎn)bentbranch彎曲的樹枝determinedopposition強(qiáng)烈的反對(duì)adevotedsoldier忠誠(chéng)的士兵awell-informedprofessor見多識(shí)廣的教授高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊歸納總結(jié)【注意】1.有些表示“使……”的動(dòng)詞，其-ing形式，意為“令人……的”，表示事物的性質(zhì)、特征，強(qiáng)調(diào)給他人的印象；其-ed形式，意為“感到……的”，表示人的心理、狀態(tài)，強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)內(nèi)心的感受，也可修飾look,expression,tears,smile,voice等名詞。如：(11)。2.不宜用現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作定語(yǔ)的情況：(1)Themanwhocamethismorningisourlegaladviser.(√)Themancomingthismorningisourlegaladviser.(×)不能用doing表達(dá)過去動(dòng)作高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊歸納總結(jié)(2)Isthereanyonewhocananswerthisquestion?(√)Isthereanyoneansweringthisquestion?(×)

用answering表達(dá)cananswer的意思是錯(cuò)的(3)Thosewhohavefinishedtheirworkcangohomenow.(√)Thosehavingfinishedtheirworkcangohomenow.(×)高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊歸納總結(jié)完成式不能作定語(yǔ)3.drink,learn,sink,light都有兩種形式的過去分詞，但作定語(yǔ)時(shí)，只能用拼寫較長(zhǎng)的過去分詞。

adrunkendriver喝醉酒的司機(jī)；alearnedlawyer博學(xué)的律師；asunkenship沉船；alightedcandle點(diǎn)著的蠟燭高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊熟讀深思5.不定式和分詞作狀語(yǔ)

(1)Hemadealongspeech,onlyto_show(show)hisignoranceofthesubject.(2)Being_watched(watch)bytheaudience,theyoungspeakerfeltverynervous.(3)Encouraged(encourage)bythesesuccesses,theydecidedtoexpandthebusiness.(4)Whenleavingtheairport,theywavedagainandagaintous.(5)Not_having_received(notreceive)ananswer,hedecidedtowriteanotherlettertothem.高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊熟讀深思(6)Havingbeencriticizedbytheteacher,LiMinggaveupsmoking.(7)Heworkeddeepintothenight,preparing(prepare)aspeechforthepresident.(8)Igotupveryearlythismorningtopreparebreakfastformyfamily.(9)Sheissokindastohelpme.＝Sheissokindthatshehelpsme.(10)Sheissuchakindgirlastohelpme.＝Sheissuchakindgirlthatshehelpsme.高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊熟讀深思(11)I'monlytoopleasedtohelpyou.(12)Oneisnevertoooldtolearn.(13)Seatinghimself/Seated(＝Sitting)intheroom,heisabsorbedinreading.(14)ItbeingSunday,weneedn'tgotoschool.?BecauseitisSunday,weneedn'tgotoschool.(15)Alltheworkdone,youcanhavearest.?Ifalltheworkisdone,youcanhavearest.(16)Whilewaitingthere,hesawtwoprettygirlscomeoutofthebuilding.高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊歸納總結(jié)規(guī)則1：不定式和分詞作狀語(yǔ)，有一般式和完成式，也有主動(dòng)和被動(dòng)。完成式表示該動(dòng)作比謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)作先發(fā)生。當(dāng)前后主語(yǔ)一致時(shí)，可以按照下列形式選擇使用：高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊歸納總結(jié)(not)＋①todo表示目的或結(jié)果(todo＝inordertodo/soastodo其中soastodo不能放在句首)②only＋todo表示意想不到的結(jié)果。如：(1)。tododoingsth.與謂語(yǔ)動(dòng)詞同時(shí)發(fā)生的動(dòng)作(主動(dòng)關(guān)系)如：(4)。being＋adj./n.常表示原因being＋p.p.強(qiáng)調(diào)與謂語(yǔ)動(dòng)詞同時(shí)發(fā)生的被動(dòng)動(dòng)作(“因?yàn)檎诒弧?如：(2)。done已經(jīng)發(fā)生的被動(dòng)動(dòng)作，如：(3)。高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊歸納總結(jié)(not)＋havingdone先于謂語(yǔ)動(dòng)詞發(fā)生的動(dòng)作(主動(dòng)關(guān)系)如：(5)。havingbeendone先于謂語(yǔ)動(dòng)詞發(fā)生的動(dòng)作(被動(dòng)關(guān)系)，如：(6)。高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊歸納總結(jié)規(guī)則2：不定式“todosth.”作目的和結(jié)果狀語(yǔ)時(shí)總是在謂語(yǔ)動(dòng)詞后發(fā)生，如：(8)。而分詞一般式“doingsth.”作狀語(yǔ)時(shí)總是與謂語(yǔ)動(dòng)詞同時(shí)或幾乎同時(shí)發(fā)生，如：(7)。規(guī)則3：so＋adj./adv.＋astodo或such＋(a/an)adj.＋n.＋astodo，可以轉(zhuǎn)化為so…that或such…that引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句，如：(9)、(10)。高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊歸納總結(jié)【注意】1.too…todo表示肯定的情況①當(dāng)onlytoo和alltoo與動(dòng)詞不定式連用時(shí)，表示肯定意義。如：(11)。②tooready/apt/anxious/eager/glad/willing(表示心情或情緒)＋todo，其后的動(dòng)詞不定式具有肯定意義，這時(shí)too相當(dāng)于very。③never(not)＋too…to…句型為“不會(huì)太……所以能……”之意。如：(12)。高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊歸納總結(jié)2.devote,absorb,lose,seat,dress,hide等動(dòng)詞的非謂語(yǔ)形式作狀語(yǔ)和定語(yǔ)時(shí)，可以用它們的-ed形式(devoted,absorbed,lost,seated,dressed,hidden)或-ing＋oneself形式(devoting/absorbing/losing/seating/dressing/hidingoneself)。如：(13)。3.有些非謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)已經(jīng)游離出來(lái)，成為固定短語(yǔ)，當(dāng)作插入語(yǔ)使用。此時(shí)，句子的主語(yǔ)與它們不存在邏輯上的一致關(guān)系，如：高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊歸納總結(jié)①totellyouthetruth實(shí)話說，needlesstosay不用說，tobehonest/frank老實(shí)說，坦白說，tobemoreexact更確切地說，tomakethingsworse更糟的是，saythat…假設(shè)……，nottomention…更不用說……②Generally/Frankly/Roughlyspeaking一般說來(lái)/坦白說/粗略地說，considering…鑒于/考慮到……，judgingby/from…從……來(lái)看，依據(jù)……來(lái)判斷，supposing/supposethat…假定……，providingthat…假定……，accordingto…依據(jù)……，including…包括……，owingto…由于……，talking/speakingof談及……高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊歸納總結(jié)③given…考慮到……，providedthat…如果……4．獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)：n./pron.＋doing/done/todo/adj./adv./prep.短語(yǔ)前后主語(yǔ)不一致時(shí)，作狀語(yǔ)的非謂語(yǔ)動(dòng)詞需有自己的邏輯主語(yǔ)，此時(shí)的“n./pron.＋doing/done/todo/adj./adv./prep.短語(yǔ)”，就是“獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)”。如：(14)、(15)。高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊歸納總結(jié)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)：①獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)的邏輯主語(yǔ)與句子的主語(yǔ)不同，它獨(dú)立存在。②n．/pron.與后面的doing/done/todo/adj./adv./prep.短語(yǔ)是主謂關(guān)系。③獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)一般有逗號(hào)與主句分開。5.連詞＋分詞(短語(yǔ))

有時(shí)，為了使非謂語(yǔ)動(dòng)詞短語(yǔ)與主句的邏輯關(guān)系更清楚，可在非謂語(yǔ)動(dòng)詞前加連詞。連詞有when，while，if，unless，though，after,before,as等。但分詞的主語(yǔ)和主句的主語(yǔ)必須一致，如：(16)。高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊熟讀深思6.不定式和分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)(1)Myfatherpermitsmeto_surf(surf)theInternetattheweekend.(2)Thechildrenwerelastseenplaying(play)bytheriver.(3)Shesawtheoldmancrosstheroad.?Theoldmanwasseentocrosstheroad.(4)FinallyIgotmycarrunning.(5)Theteacheroftengetsustorecitetexts.(6)I'dliketogetmycarcleanedbeforetheNewYear.高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊熟讀深思(7)Imademylittlebrothercry.?Mylittlebrotherwasmadetocry.(8)Ispokeclearlyandslowlytomakemyselfheard(hear)andunderstood.(9)Theteacheroftenhasusdebate(debate)inclass.(10)Theyhadthelightsburning(burn)whileworking.(11)Nancywillhaveherhousepainted.高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊熟讀深思(12)Iamgoingtothesupermarketandhavemanythingstobuy.Doyouhaveanythingtobebought?(13)Theywenthome,leavingmuchworkunfinished(unfinish)．(14)Ihaveonceseenthechildcaughtstealingmoney.(15)Ifoundthelittleboylying(lie)underthetreewhenIpassedby.(16)Theteacherwantedthepaper(tobe)finishedinanhour.高考英語(yǔ)語(yǔ)法考點(diǎn)復(fù)習(xí)非謂語(yǔ)動(dòng)詞郝老師報(bào)志愿石家莊歸納總結(jié)

究竟用何種形式充當(dāng)賓補(bǔ)，取決于帶復(fù)合賓語(yǔ)的動(dòng)詞的特征。常作賓補(bǔ)的有dosth.(用于let,make,have以及感官動(dòng)詞后)todosth.(主動(dòng))/tobedone(被動(dòng))doingsth.(主動(dòng)，正在進(jìn)行或持續(xù)進(jìn)行)done(被動(dòng)，狀態(tài)或完成)beingdone(