江蘇省無(wú)錫市惠山區(qū)西漳鎮(zhèn)2024年中考?xì)v史模擬預(yù)測(cè)題含解析

江蘇省無(wú)錫市惠山區(qū)西漳鎮(zhèn)2024年中考?xì)v史模擬預(yù)測(cè)題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．世界歷史上，一些強(qiáng)大的帝國(guó)把亞、非、歐三洲作為逐鹿的舞臺(tái)。下列各國(guó)，其統(tǒng)治范圍曾地跨這三洲的是①亞歷山大帝國(guó)②羅馬帝國(guó)③拜占庭帝國(guó)④阿拉伯帝國(guó)⑤查理曼帝國(guó)A．①②③④B．①②④⑤C．①③④⑤D．②③④⑤2．我國(guó)目前所發(fā)現(xiàn)最早的成熟的文字是A．甲骨文B．隸書(shū)C．楷書(shū)D．行書(shū)3．不屬于中華人民共和國(guó)成立的歷史意義的是A．開(kāi)辟了中國(guó)歷史新紀(jì)元B．中國(guó)人民從此站起來(lái)了，成了國(guó)家的主人C．標(biāo)志著中國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)D．新中國(guó)的成立，壯大了世界和平、民主和社會(huì)主義的力量4．與下圖對(duì)聯(lián)相關(guān)的思想學(xué)派是A．儒家B．道家C．墨家D．法家5．《凡爾賽條約》的締造者之一，英國(guó)首相勞合喬治指出：“如果德國(guó)認(rèn)為1919年的和約不公平，那么它將會(huì)找到對(duì)戰(zhàn)勝?lài)?guó)進(jìn)行報(bào)復(fù)的手段。”下列事件能證實(shí)英國(guó)首相勞合喬治的預(yù)言的是A．組織三國(guó)同盟，對(duì)抗三國(guó)協(xié)約B．出兵山東，占領(lǐng)青島C．對(duì)外侵略擴(kuò)張，發(fā)動(dòng)二戰(zhàn)D．成立國(guó)聯(lián)，對(duì)抗英國(guó)6．1955年4月，周恩來(lái)在某次會(huì)議上提出亞非國(guó)家應(yīng)采取“求同存異”的方針處理國(guó)與國(guó)的關(guān)系，提出以和平共處五項(xiàng)原則為基礎(chǔ)的十項(xiàng)指導(dǎo)國(guó)際關(guān)系的原則。周恩來(lái)的杰出表現(xiàn)使他贏得了很高的國(guó)際聲望。這次會(huì)議是A．日內(nèi)瓦會(huì)議 B．萬(wàn)隆會(huì)議C．第26屆聯(lián)大 D．在上海舉辦的APEC領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議7．考古專(zhuān)家在西漢?；韬钅钩鐾恋钠崞髌溜L(fēng)上發(fā)現(xiàn)了《論語(yǔ)》，某報(bào)刊評(píng)論：“可見(jiàn)墓主人劉賀對(duì)儒家典籍尤其是與孔子相關(guān)的著作特別重視，除了大風(fēng)氣外，個(gè)人的喜好恐怕也是重要一面?！薄按箫L(fēng)氣”指的是A．“焚書(shū)坑儒”B．“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”C．尊孔復(fù)古D．“打倒孔家店”8．使唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的事件是A．安史之亂B．藩鎮(zhèn)割據(jù)C．鑒真東渡D．玄奘西行9．在他描述的世界中，處處充滿(mǎn)著井然有序的規(guī)律和法則，萬(wàn)有引力是它們的一個(gè)象征。材料中的“他”是指A．瓦特 B．牛頓 C．達(dá)爾文 D．法拉第10．1921年俄國(guó)糧食產(chǎn)量是22.13億普特，1923年達(dá)到34.55億普特。這得益于實(shí)行了A．工業(yè)化政策B．新經(jīng)濟(jì)政策C．農(nóng)業(yè)集體化D．“五年計(jì)劃”11．毛澤東認(rèn)為，經(jīng)過(guò)口口口口，和平的可能性增加了。通過(guò)一段直接的接觸，他說(shuō)：“我看蔣介石兇得很，又怕事得很，他沒(méi)有路線了。只有我們有路線，我們清楚地表示要和平?！薄翱诳诳诳凇睉?yīng)是A．西安事變 B．北伐戰(zhàn)爭(zhēng) C．重慶談判 D．遵義會(huì)議12．歷史興趣小組進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，收集到一些圖片資料。比較下列同學(xué)們收集的三幅圖片，選項(xiàng)中說(shuō)法正確的是A．促進(jìn)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B．改變世界貿(mào)易的格局C．促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)文化交流 D．加快殖民擴(kuò)張的速度二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿(mǎn)分26分）13．社會(huì)治理是國(guó)家的基本職能，中國(guó)古代歷朝統(tǒng)治者都重視對(duì)國(guó)家的治理。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。秦皇漢武締造了秦漢帝國(guó)的輝煌，實(shí)現(xiàn)了秦漢大一統(tǒng)局面。請(qǐng)分別舉出他們?yōu)榧訌?qiáng)中央集權(quán)而創(chuàng)新的地方治理措施。唐太宗和唐玄宗都是唐朝開(kāi)明君主，對(duì)推動(dòng)唐王朝的發(fā)展繁榮作出重大貢獻(xiàn)，說(shuō)出他們?cè)谥卫韲?guó)家上的共同之處。元朝為加強(qiáng)對(duì)地方的管理，在地方實(shí)行什么制度？為加強(qiáng)對(duì)西藏的管理，在中央設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)？14．以上革命有什么相同的積極作用？15．寫(xiě)出第二次世界大戰(zhàn)中，國(guó)際反法西斯聯(lián)盟建立的標(biāo)志及其作用。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、A【解析】

根據(jù)題干“地跨這三洲”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，亞歷山大建立了一個(gè)空前龐大的帝國(guó)，其版圖西起希臘，東到印度河流域，北抵中亞，南達(dá)埃及，地跨歐、亞、非三洲。這個(gè)帝國(guó)被稱(chēng)為“亞歷山大帝國(guó)”，因此①正確；2世紀(jì)，羅馬帝國(guó)進(jìn)入黃金時(shí)期，帝國(guó)的版圖橫跨歐、亞、非三洲，地中海成了羅馬帝國(guó)的“內(nèi)湖”，因此②正確。拜占庭帝國(guó)是一個(gè)地跨歐、亞、非三洲的大帝國(guó)，因此③正確；至8世紀(jì)中期阿拉伯帝國(guó)的版圖橫跨亞、歐、非三大洲，是當(dāng)時(shí)世界上疆域最大的帝國(guó)，因此④正確；800年前后，查理統(tǒng)治時(shí)期的法蘭克王國(guó)被稱(chēng)為“查理曼帝國(guó)”，它的版圖擴(kuò)展到今天的意大利北部、西班牙北部和德國(guó)西部的廣大地區(qū)，成為當(dāng)時(shí)西歐最大王國(guó)，因此查理曼帝國(guó)的版圖沒(méi)有地跨歐、亞、非三洲，因此⑤錯(cuò)誤，排除⑤,所以①②③④正確。故選A?！军c(diǎn)睛】解答此題可用排除法。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，查理統(tǒng)治時(shí)期的法蘭克王國(guó)被稱(chēng)為“查理曼帝國(guó)”，它的版圖擴(kuò)展到今天的意大利北部、西班牙北部和德國(guó)西部的廣大地區(qū)，成為當(dāng)時(shí)西歐最大王國(guó)，因此查理曼帝國(guó)的版圖沒(méi)有地跨歐、亞、非三大洲，因此⑤錯(cuò)誤，排除⑤即可排除B、C、D三項(xiàng)，故選A。2、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，甲骨文是商朝時(shí)期刻在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字，是我國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字，對(duì)我國(guó)文字的形成與發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。故A符合題意。隸書(shū)是秦統(tǒng)一后繼小篆在全國(guó)統(tǒng)一使用的文字；楷書(shū)和行書(shū)是東漢以后隨書(shū)法藝術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的。故BCD均不符合題意。故選A。3、C【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識(shí)，中華人民共和國(guó)的成立意義是，開(kāi)辟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。中國(guó)人民經(jīng)過(guò)一百多年的英勇斗爭(zhēng)，終于推翻了帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治。中國(guó)真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家；占人類(lèi)總數(shù)四分之一的中國(guó)人從此站起來(lái)了。新中國(guó)的成立，壯大了世界和平民主和社會(huì)主義的力量。1956年底，國(guó)家基本上完成了對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造。實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制向社會(huì)主義公有制的轉(zhuǎn)變。社會(huì)主義基本制度在我國(guó)建立起來(lái)，我國(guó)從此進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。中華人民共和國(guó)成立的歷史意義不包括中國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)。C選項(xiàng)符合題意；故選：C。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉中華人民共和國(guó)成立的歷史意義，從而得出正確的答案。4、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，溫良恭儉讓從字面上理解，就是做人要溫和，善良,恭敬，儉樸，謙讓?zhuān)侵袊?guó)傳統(tǒng)美德的核心內(nèi)容，也是儒家提倡待人接物的準(zhǔn)則。"仁義禮智信"為儒家"五常"，孔子提出"仁、義、禮"，孟子延伸為"仁、義、禮、智"，董仲舒擴(kuò)充為"仁、義、禮、智、信"，后稱(chēng)"五常"。故A項(xiàng)符合題意。BCD不符合題意，排除，故選A。5、C【解析】

依據(jù)題干“如果德國(guó)認(rèn)為1919年的和約不公平，那么它將會(huì)找到對(duì)戰(zhàn)勝?lài)?guó)進(jìn)行報(bào)復(fù)的手段?！狈从沉说聡?guó)不滿(mǎn)意1919年和約，會(huì)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)報(bào)復(fù)戰(zhàn)勝?lài)?guó)。結(jié)合課本所學(xué)，1919年巴黎和會(huì)簽訂對(duì)德的《凡爾賽和約》，嚴(yán)重處罰了德國(guó)，限制了德國(guó)軍事。導(dǎo)致德國(guó)人民的不滿(mǎn)。在1929年——1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊，希特勒利用德國(guó)人民痛恨《凡爾賽和約》，煽動(dòng)復(fù)仇主義情緒和種族狂熱，建立了法西斯政權(quán)，對(duì)外侵略擴(kuò)張，挑起了第二次世界大戰(zhàn)。C項(xiàng)符合題意；1882年德意奧形成三國(guó)同盟；1907年英法俄形成三國(guó)協(xié)約。A項(xiàng)不合題意；一戰(zhàn)期間，日本出兵中國(guó)山東，占領(lǐng)青島。B項(xiàng)不合題意；1920年成立國(guó)聯(lián)，被英法控制。D項(xiàng)不合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意，故選擇C。6、B【解析】

1955年萬(wàn)隆會(huì)議期間，面對(duì)帝國(guó)主義的阻撓和破壞，周恩來(lái)提出求同存異方針，促進(jìn)了會(huì)議的圓滿(mǎn)結(jié)束，B正確；日內(nèi)瓦會(huì)議的核心是印度支那問(wèn)題和朝鮮問(wèn)題，A排除；第26屆聯(lián)大恢復(fù)的是中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位，C排除；在上海舉辦的APEC領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議是在2001年，D排除。故選B。7、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，西漢時(shí)期的漢武帝采納董仲舒建議'罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)'"的說(shuō)，儒家思想成為漢朝的正統(tǒng)思想。故選B。8、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，唐玄宗末年，安祿山和史思明發(fā)動(dòng)的歷時(shí)8年之久的叛亂，史稱(chēng)安史之亂，安史之亂是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，戰(zhàn)亂使中原地區(qū)經(jīng)濟(jì)遭到了嚴(yán)重破壞，藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面形成，邊疆不斷告急，唐朝國(guó)力大為削弱。故導(dǎo)致唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史事件是安史之亂。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。9、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，英國(guó)科學(xué)家牛頓是近代自然科學(xué)的奠基人之一。牛頓在科學(xué)巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》中，系統(tǒng)闡述了運(yùn)動(dòng)的三大定律和萬(wàn)有引力定律，概括了物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律，從而建立起經(jīng)典力學(xué)的完整體系--牛頓力學(xué)。牛頓開(kāi)創(chuàng)了物理學(xué)的一個(gè)新時(shí)代，對(duì)后來(lái)人類(lèi)科學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響，被稱(chēng)為“現(xiàn)代科學(xué)之父”。故B符合題意。ACD均與題意不符，故選B。10、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，1921年，蘇俄政府實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策，用糧食稅取代余糧征集制，有利于農(nóng)業(yè)的發(fā)展，B符合題意；工業(yè)化政策與糧食產(chǎn)量無(wú)直接關(guān)系，排除A；農(nóng)業(yè)集體化是斯大林時(shí)期的措施，時(shí)間不符，排除C；“五年計(jì)劃”是斯大林時(shí)期的措施，集中力量發(fā)展重工業(yè)，與農(nóng)業(yè)無(wú)直接的關(guān)系，排除D。故選B?！军c(diǎn)睛】題干中“1921年俄國(guó)糧食產(chǎn)量是22.13億普特，1923年達(dá)到34.55億普特”是解題的關(guān)鍵，1921年，隨著國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束，蘇俄政府放棄了“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策，實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策，用糧食稅取代余量征集制，受到了廣大農(nóng)民歡迎，提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，有利于農(nóng)業(yè)發(fā)展。11、C【解析】

據(jù)“我看蔣介石兇得很，又怕事得很，他沒(méi)有路線了。只有我們有路線，我們清楚地表示要和平”據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，“口口口口”指的是重慶談判。為了盡一切可能爭(zhēng)取國(guó)內(nèi)和平，戳穿蔣介石假和平真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀，1945年8月，毛澤東偕周恩來(lái)、王若飛前往重慶，同國(guó)民黨進(jìn)行談判。經(jīng)過(guò)40多天的艱苦談判，10月10日，國(guó)民黨被迫同中國(guó)共產(chǎn)黨正式簽署國(guó)共雙方代表《會(huì)談紀(jì)要》，也就是著名的《雙十協(xié)定》，使中國(guó)共產(chǎn)黨取得了政治上的主動(dòng)權(quán)，所以C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。12、C【解析】根據(jù)題干中的三幅圖片計(jì)劃所學(xué)知識(shí)，西漢絲綢之路是古代東西方往來(lái)的大動(dòng)脈，對(duì)于中國(guó)同其他國(guó)家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，起到了重大的促進(jìn)作用。宋代的制瓷業(yè)發(fā)達(dá)，河北定窯、河南汝窯、浙江哥窯等地的瓷器，給人別致的美感，隨著海外貿(mào)易的發(fā)展，宋代瓷器暢銷(xiāo)海內(nèi)外，因此宋代的海外貿(mào)易之路也稱(chēng)為“宋代海上陶瓷之路”，它促進(jìn)了宋代中國(guó)與亞非各國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化交流。鄭和的船隊(duì)滿(mǎn)載絲綢、瓷器、茶葉及金銀貨幣等物品，贈(zèng)送禮品，發(fā)展友好關(guān)系；開(kāi)展貿(mào)易，互通有無(wú)，互補(bǔ)互利。由此可知，題干中的三幅圖片反映的事件都促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)文化交流，故選C。點(diǎn)睛：解答本題的關(guān)鍵要熟悉絲綢之路、宋代海上陶瓷之路、鄭和下西洋。這三件事反映了中國(guó)古代對(duì)外交往的盛況，也反映了中國(guó)古代對(duì)外開(kāi)放的政策，它們都促進(jìn)各地經(jīng)濟(jì)文化交流，充分說(shuō)明中國(guó)自古以來(lái)是熱愛(ài)友好、和平的國(guó)家。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿(mǎn)分26分）13、（1）秦始皇：推行郡縣制；漢武帝：頒布“推恩令”，要求諸王把封地再分給自己的子弟，建立侯國(guó)，后削奪王侯資格，解決王國(guó)問(wèn)題。（2）都重視人才，注重發(fā)展經(jīng)濟(jì)，主張寬刑薄賦。（3）行省制度；宣政院?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，秦始皇為加強(qiáng)中央集權(quán)，在地方推行郡縣制；漢武帝頒布“推恩令”，要求諸王把封地再分給自己的子弟，建立侯國(guó)，后削奪王侯資格，解決王國(guó)問(wèn)題。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，唐太宗和唐玄宗在治理國(guó)家上的共同之處是都重視人才，注重發(fā)展經(jīng)濟(jì)，主張寬刑薄賦。（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，元朝為加強(qiáng)對(duì)地方的管理，在地方實(shí)行行省制度；為加強(qiáng)對(duì)西藏的管理，在中央設(shè)置了宣政院。14、促進(jìn)了資本主義的發(fā)展，推動(dòng)了人類(lèi)歷史的進(jìn)程。【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命推翻了封建君主專(zhuān)制，確立了自己的統(tǒng)治地位，為發(fā)展資本主義掃清了道路，推動(dòng)了世界歷史進(jìn)程。美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)推翻了英國(guó)殖民統(tǒng)治，為發(fā)展資本主義掃清了道路，推動(dòng)了世界歷史進(jìn)程。法國(guó)大革命摧毀了封建制度，為發(fā)展資本主義掃清了道路，推動(dòng)了世界歷史進(jìn)程。由此可知它們的積極租用是