2024屆福建省建寧縣初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

2024屆福建省建寧縣初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．“天子好蹴鞠（宋徽宗喜歡蹴鞠），滿城盡高俅（東京城流行踢球）”。這兩句詩(shī)，除了諷刺的意味外，同時(shí)也（）A．說(shuō)明了知識(shí)分子受社會(huì)普遍尊重B．體現(xiàn)了宋朝鄉(xiāng)村生活的豐富多彩C．道出了靖康之變發(fā)生的直接原因D．反應(yīng)了宋朝市民生活的一個(gè)側(cè)面2．“中國(guó)政治之長(zhǎng)進(jìn)，即在政府漸漸脫離王室而獨(dú)立化，王室代表貴族特權(quán)之世襲，政府代表平民合理之進(jìn)退，而宰相為政府領(lǐng)袖，君權(quán)、相權(quán)，互為節(jié)制?！比舸擞^點(diǎn)成立，則與之相背離的朝代是A．秦、漢B．隋、唐C．宋、元D．明、清3．某同學(xué)選用如下圖片，進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。他確立的研究主題應(yīng)是A．宋代商業(yè)繁榮 B．民族政權(quán)并立C．元朝國(guó)家統(tǒng)一 D．大都聞名世界4．張之洞在黃石的功績(jī)有①帶動(dòng)了黃石地區(qū)礦業(yè)的發(fā)展，為湖北東部工礦業(yè)基地的形成奠定了基礎(chǔ)②使大冶縣的小鎮(zhèn)黃石港、石灰窯成為鄂東農(nóng)產(chǎn)品的集散地和商業(yè)貿(mào)易中心。③打破了封閉狀態(tài)，接受到了近代科學(xué)文化知識(shí)④批準(zhǔn)把黃石列為沿江開放城市A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④5．1984年剛上任青島冰箱廠廠長(zhǎng)的張瑞敏說(shuō)：“歡迎我的是53份請(qǐng)假報(bào)告，上班八點(diǎn)鐘來(lái)，九點(diǎn)鐘走人，十點(diǎn)鐘時(shí)，隨便往大院里扔一個(gè)手榴彈也炸不死人?！背霈F(xiàn)這一情景的原因是（）①計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下，企業(yè)職工缺乏積極性②多種所有制形式并存，職工下海經(jīng)商③分配中平均主義現(xiàn)象嚴(yán)重④企業(yè)吃國(guó)家的“大鍋飯”A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④6．以下哪個(gè)國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)的喪失標(biāo)志著綏靖政策達(dá)到了頂峰A．奧地利B．波蘭C．西班牙D．捷克斯洛伐克7．從戰(zhàn)國(guó)“百家爭(zhēng)鳴”到西漢“獨(dú)尊儒術(shù)”的轉(zhuǎn)變本質(zhì)上體現(xiàn)了()A．法家的衰落 B．中央集權(quán)的強(qiáng)化C．加強(qiáng)思想控制 D．注重儒家學(xué)說(shuō)8．下圖是1950-1970年主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)年均增長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)圖。由此我們可以得出的正確信息是（）A．美國(guó)失去了世界經(jīng)濟(jì)霸主的地位B．聯(lián)邦德國(guó)成為第二號(hào)資本主義經(jīng)濟(jì)大國(guó)C．西歐各國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)持續(xù)繁榮D．日本實(shí)行“科技立國(guó)”促進(jìn)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展9．中外歷史上許多重大歷史事件之間存在著聯(lián)系，下列事件中沒有因果關(guān)系的是（）A．英國(guó)工業(yè)革命的完成——鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B．《馬關(guān)條約》的簽訂——戊戌變法的興起C．1929-1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)——德國(guó)法西斯專政建立D．歐洲聯(lián)盟的建立——兩極格局的形成10．把鄧小平理論確立為全黨的指導(dǎo)思想的重要會(huì)議是A．遵義會(huì)議B．中共七大C．中共十一屆三中全會(huì)D．中共十五大11．在開辟新航路的四位航海家中惟獨(dú)有一位不是葡萄牙人，他是（）A．達(dá)·伽馬B．迪亞士C．麥哲倫D．哥倫布12．下表反映A．新中國(guó)成立初期輕工業(yè)落后B．“一五計(jì)劃”重工業(yè)成就C．“三大改造”目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)D．我國(guó)工業(yè)集中在東南沿海13．1950年6月28日《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表評(píng)論稱：“這是一件翻天覆地的大事，是中國(guó)人民對(duì)殘余的封建制度所發(fā)動(dòng)的一場(chǎng)最猛烈的經(jīng)濟(jì)的、政治的斗爭(zhēng)，將在實(shí)際上結(jié)束中國(guó)社會(huì)的半封建性質(zhì)?！边@件大事是A．抗美援朝 B．土地改革 C．開國(guó)大典 D．一五計(jì)劃14．前世界銀行駐華首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家華而誠(chéng)曾講道：“如果說(shuō)此前中國(guó)一直在隧道中探索，1992年應(yīng)該說(shuō)人們終于看到了隧道口的光亮?！边@一認(rèn)識(shí)得出的主要依據(jù)是中國(guó)A．實(shí)行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制B．建立了經(jīng)濟(jì)特區(qū)C．進(jìn)行了國(guó)有企業(yè)改革D．提出了建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)15．對(duì)南北政治經(jīng)濟(jì)文化交流起巨大促進(jìn)作用的古代偉大工程是A．長(zhǎng)城B．大運(yùn)河C．都江堰D．趙州橋16．發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸，把當(dāng)?shù)鼐用袢∶麨椤坝〉诎踩恕钡暮胶＜沂茿．哥倫布B．迪亞士C．達(dá)伽馬D．麥哲倫17．17-18世紀(jì)，當(dāng)歐洲上空的“理性之光“將人們引向光明，東方的中國(guó)人正在逐步被禁錮于”思想的牢籠。”思想的牢籠“指的是（）A．焚書坑儒 B．罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)C．八股取文、文字獄 D．閉關(guān)鎖國(guó)18．下面漫畫創(chuàng)作于20世紀(jì)前期中國(guó)社會(huì)急劇動(dòng)蕩的環(huán)境里。從當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景看，這幅作品主要反映作者的政治立場(chǎng)是A．對(duì)五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的漠然B．對(duì)袁世凱就任臨時(shí)大總統(tǒng)的不滿C．對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)的支持D．對(duì)巴黎和會(huì)中國(guó)外交失敗的憤慨19．奕?在奏折中提到：要抵抗外國(guó)侵略，“探源之策，在于自強(qiáng)”。在“自強(qiáng)”口號(hào)下創(chuàng)辦的工業(yè)有A．輪船招商局B．開平煤礦C．漢陽(yáng)鐵廠D．江南制造總局20．韓愈于貞元二年赴長(zhǎng)安應(yīng)試，無(wú)門第資蔭，三試不第。后經(jīng)多方請(qǐng)托、行卷，聲名鵲起，于貞元八年始中進(jìn)士。應(yīng)吏部試，又三次不中。貞元十一年，三次上書宰相，也希望得薦舉。貞元十七年秋冬季，他才被吏部正式授予官職。材料可佐證在唐代()A．高級(jí)官員多進(jìn)士科出身 B．科舉考試考風(fēng)極為不正C．科舉中重經(jīng)世策論之才 D．門第觀念依然比較濃厚21．從1865年到1898年，美國(guó)小麥增產(chǎn)256%，谷物增產(chǎn)222%，煤炭增產(chǎn)800%，鋼軌增加523%，原油產(chǎn)量從300萬(wàn)桶一躍為550萬(wàn)桶，鋼錠從不足2萬(wàn)噸猛增至200萬(wàn)噸。這說(shuō)明A．英國(guó)加大對(duì)美國(guó)的經(jīng)濟(jì)援助B．美國(guó)是當(dāng)時(shí)世界最強(qiáng)大國(guó)家C．美國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展速度快于工業(yè)D．國(guó)家統(tǒng)一有利經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展22．清朝在和西方各國(guó)的交往中基本采取了閉關(guān)政策，對(duì)該政策評(píng)價(jià)正確的是①成功阻止了西方殖民者的入侵②限制了我國(guó)對(duì)外貿(mào)易和航海事業(yè)的發(fā)展③不利于接觸與學(xué)習(xí)世界先進(jìn)科技和思想文化④貽誤了走向世界的機(jī)遇，拉大了同西方的差距。A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④23．大危機(jī)時(shí)期，美國(guó)政府授予遵守《國(guó)家工業(yè)復(fù)興法》的企業(yè)“藍(lán)鷹”標(biāo)志，這表明A．美國(guó)實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)B．美國(guó)已根除了經(jīng)濟(jì)危機(jī)C．美國(guó)政府加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)D．美國(guó)企業(yè)完全受制于政府24．歷史上許多.重大事件之間存在著內(nèi)在聯(lián)系，下列各組事件沒有聯(lián)系的是A．啟蒙運(yùn)動(dòng)——法國(guó)大革命B．杜魯門主義——“冷戰(zhàn)”的開始C．巴黎公社——《國(guó)際歌》D．莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)------第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．觀察下圖，請(qǐng)將下列地點(diǎn)的英文字母代號(hào)填入答題卡圖中對(duì)應(yīng)的方框內(nèi)。A．20世紀(jì)80年代設(shè)置的對(duì)外開放的窗口：深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)。B．20世紀(jì)90年代設(shè)置的擴(kuò)大開放的窗口：上海浦東新區(qū)河北雄安新區(qū)是繼深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)和上海浦東新區(qū)之后又一具有全國(guó)意義的新區(qū)，目的之一，是打造擴(kuò)大開放的新高地。仔細(xì)觀察該圖并結(jié)合設(shè)置時(shí)間，指出上述三區(qū)設(shè)置的特點(diǎn)。26．改革開放后，我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的形式是——________27．讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：圖中現(xiàn)象反映的是________年，爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，此次經(jīng)濟(jì)危機(jī)開始于________國(guó)。在經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的沉重打擊下德國(guó)走了法西斯道路，法西斯黨魁是________三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）弱肉強(qiáng)食的叢林法則同樣適用國(guó)家間的交往。材料一：到了宋代，瓷器逐漸成為中國(guó)對(duì)外輸出的大宗貨物，……特別是廣州、明州、杭州等地，大批瓷器從這些港口啟運(yùn)，源源不斷地銷往亞洲、非洲各地?！獡?jù)萬(wàn)明《海上絲綢之路與中西文化交流》材料二：南京獅子山下的靜海寺，是一座飽經(jīng)滄桑的紀(jì)念性建筑，它見證了中國(guó)近代史恥辱的開端。寺內(nèi)懸掛一口高1.842米的大銅鐘，每年8月29日社會(huì)各界人士都要組織一次撞鐘儀式，重溫歷史，警鐘長(zhǎng)鳴。材料三：美國(guó)總統(tǒng)尼克松關(guān)于中國(guó)的兩段談話：“我明確地表示我反對(duì)給共產(chǎn)黨中國(guó)外交承認(rèn)。我同樣反對(duì)共產(chǎn)黨中國(guó)加入聯(lián)合國(guó)。美國(guó)不應(yīng)該尊敬一個(gè)不熱愛和平的‘海盜’式國(guó)家。”——1960年“多年來(lái)我對(duì)中華人民共和國(guó)的態(tài)度是主席和總理全然不能同意的。把我們帶到一起來(lái)的，是認(rèn)識(shí)到世界上出現(xiàn)了新形勢(shì)。”——1972年材料四：多虧了這個(gè)條約，對(duì)華‘門戶開放’終于實(shí)現(xiàn)了。——美國(guó)國(guó)務(wù)卿休斯請(qǐng)回答：據(jù)材料一指出瓷器在對(duì)外貿(mào)易中的地位。針對(duì)宋朝出現(xiàn)的這一經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，政府設(shè)置哪一機(jī)構(gòu)負(fù)有主要管理職責(zé)？試據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)分析，靜海寺的大銅鐘與近代哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)失敗有關(guān)？它給中國(guó)帶來(lái)了怎樣的影響？材料三中尼克松對(duì)華態(tài)度發(fā)生了怎樣變化？造成此變化的主要因素是什么？材料四中的“條約”是指哪一個(gè)？它對(duì)當(dāng)時(shí)哪一國(guó)際體系確立至關(guān)重要？這一體系的實(shí)質(zhì)是什么？29．（6分）馬克思主義誕生以來(lái)，在全世界范圍內(nèi)不斷得到實(shí)踐和推廣。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：馬克思指出：“資產(chǎn)階級(jí)不僅鍛造了置自身于死地的武器，它還產(chǎn)生了將要運(yùn)用這一武器的人——現(xiàn)代的工人，即無(wú)產(chǎn)者?！备鶕?jù)材料一指出無(wú)產(chǎn)者運(yùn)用這一武器取得的第一次勝利。材料二：列寧說(shuō)：“在戰(zhàn)爭(zhēng)（指1919—1920年蘇俄粉碎國(guó)內(nèi)外敵人的武裝干涉）結(jié)束的時(shí)候，俄國(guó)就像是一個(gè)被打得半死的人……而現(xiàn)在，謝天謝地，他居然能夠拄著拐杖走動(dòng)了！”……這個(gè)結(jié)果是什么呢，結(jié)果就是把商品、貨幣、市場(chǎng)機(jī)制引進(jìn)到蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)里面去，在馬克思主義發(fā)展史上，這是一個(gè)重大突破?！洞髧?guó)崛起》解說(shuō)詞材料二中說(shuō)俄國(guó)“能夠拄著拐杖走動(dòng)了”，這主要得益于哪一政策的實(shí)施？依據(jù)材料說(shuō)出“在馬克思主義的發(fā)展史上，這是一個(gè)重大的突破”的理由。材料三：“社會(huì)主義究竟是個(gè)什么樣子，蘇聯(lián)搞了很多年，也并沒有完全搞清楚。可能列寧的思路比較好，……但是后來(lái)蘇聯(lián)的模式僵化了。”——鄧小平材料“后來(lái)蘇聯(lián)的模式僵化了”的“模式”指什么？它形成的標(biāo)志是什么？材料四：以五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)為起點(diǎn)，馬克思列寧主義開始在中國(guó)大地上以波瀾壯闊的規(guī)模廣泛傳播，已經(jīng)有那么多先進(jìn)分子奔集到馬克思主義的旗幟下……五四運(yùn)動(dòng)在中國(guó)近代革命史上有何重要地位？在中國(guó)最早傳播馬克思主義的人是誰(shuí)？材料五：有位領(lǐng)導(dǎo)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“毛澤東最偉大的歷史功績(jī)，是把馬克思列寧主義基本原理同中國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)黨和人民找到了一條新民主主義革命的正確道路，完成反帝反封建的任務(wù)。毛澤東把馬克思主義與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合找到的一條正確革命道路是什么？材料六：20世紀(jì)晚期，鄧小平圍繞“什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義”展開了創(chuàng)造性探索，他說(shuō)：“計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段。社會(huì)主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力。”據(jù)材料六，指出社會(huì)主義的本質(zhì)是什么？鄧小平的創(chuàng)造性探索把中國(guó)的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新階段，這個(gè)新階段經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是什么？綜上述材料，談?wù)勸R克思主義中國(guó)化的歷程呈現(xiàn)出怎樣的基本特點(diǎn)？30．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料一分析以上圖片（圖表），請(qǐng)判斷反映的歷史事件分別是什么？材料二依據(jù)材料，請(qǐng)分別簡(jiǎn)要寫出上下兩幅圖片所反映歷史事件的歷史意義。材料三分析材料，請(qǐng)你對(duì)中國(guó)人民“能組織一個(gè)近代的民族國(guó)家嗎？”這一歷史之問(wèn)做出自己的回答，并說(shuō)明理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】

根據(jù)題文的“天子好蹴鞠（宋徽宗喜歡蹴鞠），滿城盡高俅（東京城流行踢球）”這兩句詩(shī)，反映的是宋朝市民生活的一個(gè)側(cè)面。ABC在題文材料不能體現(xiàn)，故ABC不符合題意，故選D。2、D【解析】

根據(jù)“宰相為政府領(lǐng)袖，君權(quán)、相權(quán)，互為節(jié)制”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，秦漢時(shí)期實(shí)行三公九卿制；隋唐時(shí)期實(shí)行三省六部制；宋代設(shè)中書門下作為最高行政機(jī)構(gòu)最高長(zhǎng)官行使宰相職權(quán)；設(shè)樞密院分割宰相軍事權(quán)，設(shè)參知政事分割宰相行政權(quán)，設(shè)三司使分割宰相財(cái)政權(quán)；元代設(shè)中書省是最高行政機(jī)構(gòu)，統(tǒng)領(lǐng)六部，長(zhǎng)官行使宰相職權(quán)；設(shè)樞密院分割宰相軍事權(quán)；明朝廢丞相設(shè)內(nèi)閣、清朝設(shè)軍機(jī)處，君權(quán)戰(zhàn)勝相權(quán)，君主專制達(dá)到頂峰。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。3、A【解析】

根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，《貨郎圖》反映的是宋代商業(yè)發(fā)展，“交子、會(huì)子”反映宋朝時(shí)期出現(xiàn)紙幣，“南宋海船”反映的是南宋海外貿(mào)易繁榮，所以圖片共同反映的是宋朝商業(yè)繁榮，A符合題意；圖片沒有涉及民族政權(quán)并立，B排除；圖片反映的是宋朝的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，C排除；大都是元朝的都城，D排除。故選擇A。4、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，張之洞在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期，為黃石的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)，例如帶動(dòng)了黃石地區(qū)礦業(yè)的發(fā)展，為湖北東部工礦業(yè)基地的形成奠定了基礎(chǔ)；使大冶縣的小鎮(zhèn)黃石港、石灰窯成為鄂東農(nóng)產(chǎn)品的集散地和商業(yè)貿(mào)易中心；打破了封閉狀態(tài)，接受到了近代科學(xué)文化知識(shí)；①②③符合題意；④批準(zhǔn)把黃石列為沿江開放城市是新中國(guó)改革開放以后的政策，不符合題意；BCD三項(xiàng)不符合題意；故選A。5、D【解析】

根據(jù)材料中的描述可知，1984年國(guó)有企業(yè)改革前，我國(guó)實(shí)行的是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，實(shí)行的是平均分配的原則，企業(yè)實(shí)行“大鍋飯”，企業(yè)職工干多干少都一樣，干好干壞都一樣，導(dǎo)致職工沒有勞動(dòng)的積極性，出現(xiàn)了上述材料中的現(xiàn)象。①③④符合題意，②實(shí)行以“按勞分配”為主的多種分配政策是在對(duì)國(guó)有企業(yè)改革后實(shí)行的。故選D。點(diǎn)睛：解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)材料內(nèi)容分析可知工人勞動(dòng)積極性不高，在根據(jù)時(shí)間1984年結(jié)合所學(xué)可以聯(lián)想到對(duì)國(guó)有企業(yè)改革的相關(guān)內(nèi)容，由此可以做出正確的選擇。6、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1938年9月德、意、英、法四國(guó)政府首腦在德國(guó)慕尼黑，簽訂協(xié)定，規(guī)定捷克斯洛伐克必須在10天內(nèi)把蘇臺(tái)德地區(qū)割讓給德國(guó)，歷史上稱這一事件為“慕尼黑陰謀”。慕尼黑陰謀產(chǎn)生的最大危害是加速了二戰(zhàn)的爆發(fā)，把綏靖政策推向了頂峰。因此D選項(xiàng)符合題意，ABC三項(xiàng)均不符合，故選D。7、B【解析】根據(jù)題干信息“從戰(zhàn)國(guó)“百家爭(zhēng)鳴”到西漢“獨(dú)尊儒術(shù)”的轉(zhuǎn)變本質(zhì)”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析，西漢“獨(dú)尊儒術(shù)”是把儒家思想作為正統(tǒng)思想，體現(xiàn)了政治上的統(tǒng)一需要加強(qiáng)思想上的統(tǒng)一，因此從戰(zhàn)國(guó)“百家爭(zhēng)鳴”到西漢“獨(dú)尊儒術(shù)”的轉(zhuǎn)變體現(xiàn)了中央集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化,思想控制的加強(qiáng),大一統(tǒng)局面的形成,選項(xiàng)B符合題意；而選項(xiàng)A法家的衰落，不符合題意，法家只是諸子百家中的一個(gè)；選項(xiàng)C加強(qiáng)思想控制，只是表象，實(shí)質(zhì)強(qiáng)化中央集權(quán)，不符合題意；選項(xiàng)D注重儒家學(xué)說(shuō)，不符合題意，因?yàn)榘讶寮宜枷胱鳛檎y(tǒng)思想，體現(xiàn)了政治上的統(tǒng)一需要加強(qiáng)思想上的統(tǒng)一，最終目的是強(qiáng)化中央集權(quán)；因此只有選項(xiàng)B符合題意，故選B。8、C【解析】試題分析：本題主要考查閱讀分析能力。本題主要考查閱讀分析能力。從統(tǒng)計(jì)圖的數(shù)據(jù)看，戰(zhàn)后西歐各國(guó)和日本經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度速度非常快，但看不出美國(guó)失去了世界經(jīng)濟(jì)霸主的地位和日本實(shí)行“科技立國(guó)”促進(jìn)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展這兩個(gè)信息，聯(lián)邦德國(guó)成為第二號(hào)資本主義經(jīng)濟(jì)大國(guó)本來(lái)就是錯(cuò)誤的，是日本成為第二號(hào)資本主義經(jīng)濟(jì)大國(guó)本來(lái)，綜合分析，只有C項(xiàng)西歐各國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速恢復(fù)持續(xù)繁榮符合題意。故答案選C?！究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)?戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家的發(fā)展變化?西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展9、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，兩極格局的形成的標(biāo)志是北約和華約兩大政治軍事組織的建立。歐洲聯(lián)盟的建立和兩極格局的形成沒有因果關(guān)系，故D符合題意，ABC存在因果關(guān)系，不符合題意，故選擇D。10、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1997年，中共十五大召開，江澤民作了的《高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)推向二十一世紀(jì)》的報(bào)告，大會(huì)通過(guò)的黨章規(guī)定：中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動(dòng)指南。把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想，這對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義具有重要意義。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。11、D【解析】依據(jù)所學(xué)可知，哥倫布是意大利人，達(dá)·伽馬、迪亞士、麥哲倫都是葡萄牙人，D項(xiàng)符合題意，故此題選D。點(diǎn)睛：掌握新航路開辟的根本原因、歷史意義。依據(jù)地圖復(fù)習(xí)掌握新航路開辟的路線，和中國(guó)明代的鄭和下西洋做比較。12、B【解析】

依據(jù)題干圖表信息及所學(xué)知識(shí)可知，1953年-1957年，為了有計(jì)劃的進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)，黨和政府實(shí)施了第一個(gè)五年計(jì)劃。一五計(jì)劃的主要任務(wù)是集中力量發(fā)展重工業(yè)?！耙晃濉逼陂g取得了重大建設(shè)成就：長(zhǎng)春第一汽車制造廠建立，生產(chǎn)出第一輛解放牌汽車；沈陽(yáng)飛機(jī)制造廠試制成功第一批噴氣式飛機(jī)；沈陽(yáng)第一機(jī)床廠建成投產(chǎn)；以鞍鋼為中心的東北工業(yè)基地基本形成。故B符合題意。ACD均不符合題意，故選B。13、B【解析】

根據(jù)材料“中國(guó)人民對(duì)殘余的封建制度所發(fā)動(dòng)的一場(chǎng)最猛烈的經(jīng)濟(jì)的、政治的斗爭(zhēng)，將在實(shí)際上結(jié)束中國(guó)社會(huì)的半封建性質(zhì)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，土地改革徹底摧毀了中國(guó)兩千多年的封建土地制度，農(nóng)民成為了土地的主人，鞏固了人民民主政權(quán)，徹底完成了中國(guó)民主革命遺留下來(lái)的任務(wù)。故B正確。抗美援朝是軍事方面，題目考查的是經(jīng)濟(jì)和政治角度，故排除A項(xiàng)。開國(guó)大典是政治角度，故排除C項(xiàng)。一五計(jì)劃是發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)的措施，故排除D項(xiàng)。故選B。14、D【解析】

依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，從1985年開始，我國(guó)城市改革全面展開，重點(diǎn)是國(guó)有企業(yè)的改革，1992年中共十二大上，又提出要建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，D項(xiàng)符合題意；ABC三項(xiàng)不符合題意；所以答案選D。15、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，為了加強(qiáng)南北交通，鞏固隋王朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，隋煬帝下令開鑿一條縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河。大運(yùn)河的開鑿，大大促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)文化交流，B項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)主要用于抵御北方少數(shù)民族的進(jìn)攻；C項(xiàng)是防洪灌溉工程；D項(xiàng)便利了交通運(yùn)輸和人民生活。由此可知ACD三項(xiàng)都沒有促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)文化交流。故選B。16、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1492年，哥倫布在西班牙王室的支持下，開始航海活動(dòng)，橫渡大西洋，到達(dá)今天的古巴和海地等地，發(fā)現(xiàn)了新大陸，哥倫布以為自己到達(dá)的是印度，給當(dāng)?shù)厝巳∶杏《劝踩?，A項(xiàng)符合題意；迪亞士是發(fā)現(xiàn)好望角的人物，B項(xiàng)不符合題意；達(dá)伽馬是第一個(gè)到達(dá)印度的人物，C項(xiàng)不符合題意；麥哲倫的船隊(duì)完成了環(huán)球航行，D項(xiàng)不符合題意；故選A。17、C【解析】

17-18世紀(jì)是我國(guó)明清統(tǒng)治時(shí)期。明清時(shí)期我國(guó)實(shí)行思想文化的專制措施——八股取士和文字獄。八股取士將科舉出題范圍局限于四書五經(jīng)，且不允許考生自由發(fā)揮，因此鉗制了人們的思想。而文字獄則是從知識(shí)分子的文章詩(shī)詞中摘取只言片語(yǔ)加以歪曲解釋，在借題發(fā)揮，羅織罪狀，制造了大批冤獄。文字獄造成了社會(huì)恐怖，摧殘了人才，致使知識(shí)分子不敢再過(guò)問(wèn)政治，也不敢表露個(gè)人思想，嚴(yán)重阻礙了思想和學(xué)術(shù)的發(fā)展進(jìn)步。因此C正確。焚書坑儒是秦朝時(shí)期的文化專制措施，時(shí)間不符，A錯(cuò)誤。罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)是西漢漢武帝時(shí)期文化專制措施，時(shí)間不符，B錯(cuò)誤。閉關(guān)鎖國(guó)是清朝對(duì)外政策而不是文化政策，主題不符合，D錯(cuò)誤。綜上，故選C。18、D【解析】

1919年巴黎和會(huì)上，中國(guó)代表提出歸還在大戰(zhàn)期間被日本奪去的德國(guó)在山東的一切權(quán)益等的合理要求，但被英、法、美拒絕?！斗矤栙惡图s》規(guī)定，德國(guó)在中國(guó)山東的全部權(quán)益轉(zhuǎn)由日本繼承。結(jié)合材料中“20世紀(jì)前期”和圖片中“公道待遇，玩弄于股掌之上”“山東省”等信息，表明了中國(guó)在世界上受到了不公平的待遇，而符合此情況的是巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗，中國(guó)的主權(quán)被西方國(guó)家所侵犯。故選D。19、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中以“自強(qiáng)”為口號(hào)創(chuàng)辦了江南制造總局、福州船政局、安慶內(nèi)軍械所等軍事企業(yè)，以“求富”為口號(hào)創(chuàng)辦了開平礦務(wù)局、湖北織布局、漢陽(yáng)鐵廠、輪船招商局等民用工業(yè)，所以D選項(xiàng)符合題意。故選D。20、D【解析】

依據(jù)材料“無(wú)門第資蔭，三試不第”、“后經(jīng)多方請(qǐng)托、行卷”、“三次上書宰相，也希得薦舉”可以看出即使是在科舉制下，門第觀念依然很重，即使有才能也不一定科舉成功。結(jié)合課本所學(xué)，唐代科舉從形式上看和過(guò)去的孝廉、秀才有繼承關(guān)系，只是當(dāng)門閥盛時(shí)被舉為秀才孝廉的人必定出于世族，而唐代并無(wú)此限制，說(shuō)明唐代科舉淡化了門第出身，但還是存在門第觀念。D項(xiàng)符合題意；材料沒有反映出高級(jí)官員多進(jìn)士科出身，沒有提到科舉考試考風(fēng)問(wèn)題，沒有涉及科舉中重經(jīng)世策論之才，ABC三項(xiàng)不合題意。故選擇D。21、D【解析】

根據(jù)題干信息，可知，“從1865年到1898年”經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1865年美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)以北方勝利而告終，這是美國(guó)歷史上第二次資產(chǎn)階級(jí)革命，維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一，廢除了奴隸制度；掃清了資本主義發(fā)展的最大障礙，為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。選項(xiàng)D符合題意；選項(xiàng)ABC與題干內(nèi)容不符，故選D。22、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，清朝閉關(guān)政策對(duì)西方殖民者的侵略活動(dòng)起了一定的自衛(wèi)作用，但沒有能成功阻止了西方殖民者的入侵，故①不符合題意。閉關(guān)政策只開放廣州一處作為對(duì)外通商口岸，嚴(yán)格約束外國(guó)商人活動(dòng)，限制中國(guó)商民出海貿(mào)易，因此限制了我國(guó)對(duì)外貿(mào)易和航海事業(yè)的發(fā)展，故②符合題意。清政府閉關(guān)自守，導(dǎo)致國(guó)家的閉塞，使中國(guó)錯(cuò)失了向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù)的機(jī)會(huì)，故③符合題意。清政府閉關(guān)自守，使中國(guó)錯(cuò)失了向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù)的機(jī)會(huì)，中國(guó)逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進(jìn)程，故④符合題意。故選B.②③④?！军c(diǎn)睛】本題的解答關(guān)鍵在于把握閉關(guān)政策的評(píng)價(jià)：積極：對(duì)西方殖民者的侵略活動(dòng)，起了一定的自衛(wèi)作用。②消極：清政府閉關(guān)自守，導(dǎo)致國(guó)家的閉塞，使中國(guó)錯(cuò)失了向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù)的機(jī)會(huì)，中國(guó)逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。啟示：一個(gè)國(guó)家只有對(duì)外開放,積極交流才能有所得益,有所進(jìn)步，閉關(guān)鎖國(guó)是一種消極的政策，只能導(dǎo)致落后乃至最后的挨打。23、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，羅斯福新政中的《工業(yè)復(fù)興法》是整個(gè)新政的核心和基礎(chǔ)。該法規(guī)定了各企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模、價(jià)格水平、市場(chǎng)分配、工資水平和工作日時(shí)數(shù)等。為保證《國(guó)家工業(yè)復(fù)興法》的實(shí)施，政府以印第安人崇拜的神鳥藍(lán)鷹為標(biāo)記，發(fā)動(dòng)了“人盡其職”的“藍(lán)鷹運(yùn)動(dòng)”，凡遵守該法的企業(yè)懸掛藍(lán)鷹標(biāo)志。幾周后，有250萬(wàn)雇主與政府簽署了法規(guī)，他們給自己的產(chǎn)品標(biāo)上藍(lán)鷹，以示守法。由此可見，羅斯福新政是以法律為手段加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)的。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。24、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1942年7月開始的斯大林格勒戰(zhàn)役最終以德國(guó)的徹底失敗而告結(jié)束。斯大林格勒戰(zhàn)役是蘇德戰(zhàn)場(chǎng)乃至整個(gè)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；1941年莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利，粉碎了德軍不可戰(zhàn)勝的神話。因此“莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)------第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”沒有聯(lián)系，選項(xiàng)D符合題意?！皢⒚蛇\(yùn)動(dòng)”是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)，為法國(guó)大革命作了重要的理論準(zhǔn)備；1947年杜魯門主義的出臺(tái)，標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系破裂，冷戰(zhàn)開始；《國(guó)際歌》是巴黎公社五月流血周之后，為紀(jì)念巴黎公社革命，歐仁?鮑狄埃創(chuàng)作了《國(guó)際歌》，成為鼓舞全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)為自己的解放繼續(xù)戰(zhàn)斗的革命戰(zhàn)歌。選項(xiàng)ABC不符合題意，故選D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、(1)上框B；下框A(2)由南到北。（其他符合題意的答案均可得分，但總分不得超過(guò)。）【解析】

（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，十一屆三中全會(huì)后，1980年，我國(guó)在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門建立四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)，其中深圳特區(qū)成為對(duì)外開放的窗口。1990年，黨和政府決定開放開放上海浦東新區(qū)，成為20世紀(jì)90年代設(shè)置的擴(kuò)大開放的窗口。因?yàn)樯钲谠跂|南沿海地區(qū)，上海在華東地區(qū)，所以上框B；下框A。(2)根據(jù)圖片的位置，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，河北雄安新區(qū)是繼深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)和上海浦東新區(qū)之后又一具有全國(guó)意義的新區(qū)，位于華北地區(qū)，由此可以得出，在設(shè)置區(qū)域上的特點(diǎn)是由南到北。26、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，我國(guó)首先從農(nóng)村開始改革。安徽鳳陽(yáng)小崗村農(nóng)民首先實(shí)行分田包產(chǎn)到戶，自負(fù)盈虧。改革方式是實(shí)行以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責(zé)任制，故答案為家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。【點(diǎn)睛】本題考查家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，我國(guó)經(jīng)濟(jì)改革開始于農(nóng)村，農(nóng)村主要實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。27、1929美國(guó)希特勒【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，圖中現(xiàn)象反映的是經(jīng)濟(jì)危機(jī)，爆發(fā)的時(shí)間是1929年，此次經(jīng)濟(jì)危機(jī)開始于美國(guó)。（2）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，在經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的沉重打擊下德國(guó)走上了法西斯道路，法西斯黨魁是希特勒。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）瓷器成為宋代對(duì)外貿(mào)易的重要商品；市舶司。（2）鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)；中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。（3）由不承認(rèn)中國(guó)到愿意同中國(guó)改善關(guān)系。中國(guó)國(guó)際地位提高或中國(guó)恢復(fù)聯(lián)合國(guó)合法席位等。（4）《九國(guó)公約》；凡爾賽—華盛頓體系；戰(zhàn)勝國(guó)重新瓜分世界的體系?！窘馕觥?/p>

（1）第一小問(wèn)依據(jù)材料一“瓷器逐漸成為中國(guó)對(duì)外輸出的大宗貨物”可知瓷器成為宋代對(duì)外貿(mào)易的重要商品；第二小問(wèn)依據(jù)所學(xué)從政府設(shè)立市舶司管理回答。（2）第一小問(wèn)依據(jù)材料二“見證了中國(guó)近代史恥辱的開端”可知是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)；第二小問(wèn)依據(jù)所學(xué)從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)于中國(guó)社會(huì)性質(zhì)變化回答。（3）第一小問(wèn)依據(jù)材料三“我明確地表示我反對(duì)給共產(chǎn)黨中國(guó)外交承認(rèn)”“把我們帶到一起來(lái)的，是認(rèn)識(shí)到世界上出現(xiàn)了新形勢(shì)”的信息可知由不承認(rèn)中國(guó)到愿意同中國(guó)改善關(guān)系。第二小問(wèn)依據(jù)所學(xué)從中國(guó)國(guó)際地位提高等回答。（4）第一小問(wèn)依據(jù)材料四“對(duì)華‘門戶開放’終于實(shí)現(xiàn)了”可知是《九國(guó)公約》；第二小問(wèn)依據(jù)所學(xué)可知是凡爾賽—華盛頓體系；第三小問(wèn)實(shí)質(zhì)依據(jù)所學(xué)從戰(zhàn)勝國(guó)重新瓜分世界的體系回答。29、（1）十月革命（2）新經(jīng)濟(jì)政策。利用商品、貨幣、市場(chǎng)來(lái)建設(shè)社會(huì)主義（或把商品、貨幣、市場(chǎng)機(jī)制引進(jìn)到社會(huì)主義建設(shè)中；）。（3）斯大林模式；1936年新憲法的頒布（沒有時(shí)間不扣分。）（4）是新民主主義革命的開端；李大釗。（5）農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的道路。（6）解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力；建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。（7）馬克思主義原理與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合；與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新【解析】

（1）根據(jù)材料一并