江蘇省揚州樹人校2024年中考歷史四模試卷含解析_第1頁
江蘇省揚州樹人校2024年中考歷史四模試卷含解析_第2頁
江蘇省揚州樹人校2024年中考歷史四模試卷含解析_第3頁
江蘇省揚州樹人校2024年中考歷史四模試卷含解析_第4頁
江蘇省揚州樹人校2024年中考歷史四模試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

江蘇省揚州樹人校2024年中考歷史四模試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.以下是19世紀中后期至20世紀初列強實力對比變化表,這些變化最終導致了A.美德經(jīng)濟迅速崛起B(yǎng).資本主義經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡C.英法國際地位下降D.第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)2.著名史學家黃仁宇認為:“隋唐宋組成的第二帝國帶開放性,相對之下,明清組成的第三帝國則帶收斂性?!边@里的“收斂性”具體表現(xiàn)在①中央派文官擔任地方長官,同時設(shè)刺史負責監(jiān)督②廢宰相,以六部分理全國政務(wù)③軍機大臣跪受筆錄,軍國大事均由皇帝一人裁決④人民不得擅自出海與外國互市,對外貿(mào)易只能在官方主持下進行A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④3.西藏自古以來就是國領(lǐng)土不可分割的一部分,它成為我國正式的行政區(qū)始于A.唐朝B.元朝C.明朝D.清朝4.英、美、法三國早期資產(chǎn)階級革命中,曾頒發(fā)過一系列法律性文獻??偫ㄟ@些文獻的主張有:①限制王權(quán)②獨立平等③人權(quán)自由④歸順服從A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④5.他的一生基本上都獻給了人類精神文學的創(chuàng)作,他用自己一生的時間去刻畫自己眼中的俄國生活,將俄國批判現(xiàn)實主義文學推向了頂峰?!八钡拇碜髌肥茿.《哈姆雷特》 B.《人間喜劇》 C.《戰(zhàn)爭與和平》 D.《向日葵》6.下圖中的詩歌內(nèi)容反映的是哪一歷史背景國民改為人民,中間用意深深,民眾站立起來,堂堂地做個人?!S炎培《天安門歌》國民改為人民,中間用意深深,民眾站立起來,堂堂地做個人?!S炎培《天安門歌》A.開國大典的舉辦B.抗日戰(zhàn)爭的勝利C.改革開放的推行D.社會主義制度的確立7.在資本原始積累過程中,充滿了血腥性、野蠻性和殘酷性,下列的歷史事件最能體現(xiàn)這些特性的是A.啟蒙運動 B.地理大發(fā)現(xiàn) C.無產(chǎn)階級斗爭 D.三角貿(mào)易8.19世紀中后期,地主階級洋務(wù)派和資產(chǎn)階級維新派都主張學習西方,他們所進行的近代化探索活動()A.極大地動搖清政府的統(tǒng)治 B.徹底否定了中國傳統(tǒng)文化C.加速了政治民主化的進程 D.有利于傳播西方先進思想9.1942年元旦,中美英法蘇等26個國家在華盛頓舉行會議,簽署了《聯(lián)合國家宣言》,雖然在同盟內(nèi)部,各國社會制度和意識形態(tài)并不一致,作戰(zhàn)目的不盡相同,甚至不時產(chǎn)生各種矛盾和斗爭,但是摧毀法西斯的共同目的使他們互相融合,互相支援,最終取得了勝利,材料主要說明的是A.世界反法西斯聯(lián)盟成立的過程B.世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的原因C.美蘇等國放下成見,團結(jié)協(xié)作D.世界反法西斯聯(lián)盟內(nèi)部充滿了矛盾10.“用自我犧牲去感化敵人,用自己的愛去召喚敵人心中的愛,如果愛回到敵人的心靈,哪怕僅存有一絲,敵人頃刻軟化、變敵為友,暴力就會這樣被戰(zhàn)勝?!备实亍胺潜┝Α边@種特殊的力量,實際上就是A.政治的力量B.軍事的力量C.外交的力量D.道德的力量11.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說:“從世界史的觀點看,美國革命之所以重要,并不是因為它創(chuàng)造了一個獨立的國家,而是因為它創(chuàng)造了一個新的、不同類型的國家。”作者充分肯定了美國革命()A.贏得了民族獨立 B.建立了民主共和制C.維護了國家統(tǒng)一 D.建立了君主立憲制12.伴隨著英國成長的歷史,我們看到:17世紀資產(chǎn)階級政體的建立令它引領(lǐng)潮流;18世紀經(jīng)濟的突飛猛進讓它獨占鰲頭……材料中17世紀“引領(lǐng)潮流”和18世紀“獨占鰲頭”指的是()A.確立君主立憲制和成為世界工廠 B.確立君主立憲制和成為殖民帝國C.確立民主共和制和為世界工廠 D.確立民主共和制和成為殖民帝國二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.“開放帶來進步,封閉帶來落后。要推動形成全面開放新格局?!薄糯髨蟾妗伴_放帶來進步”,善于學習和吸收東方文明促進了歐洲的發(fā)展,請舉例說明。黨的十一屆三中全會實現(xiàn)歷史轉(zhuǎn)折,中國打開封閉的國門,走向世界。請問,中國對外開放的思想基礎(chǔ)是什么?構(gòu)建對外開放格局的第一步是什么?“在推動形成全面開放新格局下,我國中西部不少省份和重點城市紛紛提出要成為對外開放的新高地”。請問,內(nèi)地重點城市是何時開放的?結(jié)合對外開放的歷史作用回答,“成為對外開放新高地”可能給西部省份和重點城市帶來什么益處?14.根據(jù)提示寫出相對應(yīng)的事件。中國近代史的開端一一宣告中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)一一中國新民主主義革命的開端一一15.制度文明與物質(zhì)文明、精神文明共同構(gòu)成人類文明演進的全過程。請結(jié)合所學和提供的信息,列舉相應(yīng)的制度名稱。為了對遼闊的疆域進行有效管理,元朝在中央設(shè)置中書??;其他地區(qū),除吐蕃、畏兀兒地區(qū)外,設(shè)置了10個行中書省。請列舉此制度的名稱。雅利安人進入印度后,逐漸建立了嚴格的社會等級制度,將人分成婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅四個等級。請列舉此制度的名稱。

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【解析】

依據(jù)課本所學,19世紀末20世紀出,隨著第二次科技革命的進行,主要資本主要國家實力發(fā)生了巨大變化。經(jīng)濟上美國一躍成為資本主義世界第一,德國成為資本主義世界第二位。英法兩國經(jīng)濟實力下降,但是所占殖民地面積即在世界的政治地位,仍然處于世界第一、二,導致資本主義經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡。為了提高自己的政治地位,德國等后起的帝國主義國家在要求分割世界,他們之間的斗爭愈演愈烈,形成了三國同盟和三國協(xié)約兩大軍事集團。兩大集團瘋狂的擴軍備戰(zhàn),最終第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。D項符合題意;ABC三項是經(jīng)濟政治實力變化的表現(xiàn),但不是最終結(jié)果,不合題意,故選擇D。2、C【解析】依據(jù)課本所學,明朝為加強中央集權(quán),廢宰相,以六部分理全國政務(wù),在政治制度上體現(xiàn)出收斂性,故②正確;清朝為加強中央集權(quán)設(shè)立軍機處,軍機大臣跪受筆錄,軍國大事均由皇帝一人裁決,在政治制度上體現(xiàn)出收斂性,故③正確;明清實行海禁政策,人民不得擅自出海與外國互市,對外貿(mào)易只能在官方主持下進行,在經(jīng)濟上體現(xiàn)出收斂性,故④正確。C項符合題意;宋朝重文輕武,中央派文官擔任地方長官,同時設(shè)通判負責監(jiān)督,①錯誤,ABD三項不符題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。點睛:“收斂性”是解題的關(guān)鍵。“收斂性”的含義是對內(nèi)集權(quán),地方權(quán)力逐漸集中于中央,中央的權(quán)力集中于皇帝手中。“收斂性”是明清時期的特點,廢宰相是明初朱元璋時的措施,設(shè)內(nèi)閣是明成祖時的措施,更具有“收斂性”還應(yīng)該是設(shè)軍機處,設(shè)軍機處取代內(nèi)閣,軍國大事均由皇帝一人裁決,君主專制達到頂峰;明清對外貿(mào)易只能在官方主持下進行,經(jīng)濟控制在統(tǒng)治著手中。②③④明清時期“收斂性”的特點。①是北宋時加強中央集權(quán)的措施,是錯誤的。3、B【解析】根據(jù)所學,在元朝時期在西藏設(shè)置宣政院進行管理,是其歸屬中央政權(quán)的開始。4、A【解析】

根據(jù)所學知識可知,英國的《權(quán)利法案》限制了英國國王的權(quán)利;美國的《獨立宣言》宣布人生而平等,人們有生存、自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利;法國的《人權(quán)宣言》宣稱人生來自由,權(quán)利平等。因此總括這些文獻的主張有:限制王權(quán)、獨立平等、人權(quán)自由,沒有主張歸順服從,所以排除④,故選A?!军c睛】本題屬于組合型選項。組合型選項一般用排除法可快速選出正確答案。5、C【解析】

依據(jù)所學知識可知,列夫托爾斯泰是俄國著名的作家,他的代表作品《戰(zhàn)爭與和平》將俄國批判現(xiàn)實主義文學推向了頂峰。列寧評價托爾斯泰是“俄國革命的鏡子”,選項C符合題意;《哈姆雷特》是英國文學巨匠莎士比亞的作品,排除A;《人間喜劇》是法國作家巴爾扎克的代表作品,排除B;《向日葵》是荷蘭畫家梵高的作品,排除D;故選C。6、A【解析】

由“民眾站立起來,堂堂地做個人”依據(jù)所學知識,新中國的成立,標志著中國人民擺脫了受奴役、受壓迫的半殖民地半封建社會的結(jié)束,中國人民從此站起來,成為國家和社會的主人。開國大典的舉辦標志著新中國成立。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。7、D【解析】

三角貿(mào)易指的是歐洲殖民者帶著廉價的工業(yè)品從歐洲出發(fā),到非洲購買、換取甚至直接獵取黑人,用船運到美洲、賣給種植園主充當奴隸,然后帶著滿船的黃金、白銀和歐洲需要的經(jīng)濟作物返回歐洲。在三角貿(mào)易過程中,大量黑人奴隸死亡。體現(xiàn)了在資本原始積累過程中,充滿了血腥性、野蠻性和殘酷性,D正確;ABC與題干無關(guān),排除。故選D。【點睛】本題考查學生理解能力,考查三角貿(mào)易。8、D【解析】

依據(jù)所學知識可知,洋務(wù)運動雖然沒有使中國富強起來,但是引進了西方先進的科學技術(shù),使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè),為中國近代企業(yè)積累了生產(chǎn)經(jīng)驗,培養(yǎng)了技術(shù)力量,在客觀上促進了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,為中國工業(yè)近代化開辟了道路,也有利于傳播西方先進思想;戊戌變法對中國近代社會產(chǎn)生的影響有,有利于資本主義發(fā)展,有利于西方科學技術(shù)的傳播,有利于資產(chǎn)階級知識分子參與政權(quán),在當時起了思想啟蒙的作用,D項符合題意;ABC三項不符合史實。故選D。9、B【解析】

根據(jù)材料可知,雖然在反法西斯同盟內(nèi)部,各國社會制度和意識形態(tài)并不一致,但是摧毀法西斯的共同目相同,他們互相支援,最終取得了反法西斯斗爭的勝利,反法西斯同盟的合作是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利的原因之一,B項正確。A項和材料主旨不符合,排除?!懊捞K等國放下成見”不符合史實,這些國家制度和意識形態(tài)不同,C項錯誤。材料體現(xiàn)的是反法西斯同盟內(nèi)部的的合作,內(nèi)部充滿了矛盾不是材料的主旨,D項錯誤。ACD不符合題意,排除,故選B。10、D【解析】

依據(jù)題干“用自我犧牲去感化敵人,用自己的愛去召喚敵人心中的愛,如果愛回到敵人的心靈,哪怕僅存有一絲,敵人頃刻軟化、變敵為友,暴力就會這樣被戰(zhàn)勝?!?,可見甘地所謂的“力量”其實就是道義的力量,非暴力就是道德之力,故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。11、B【解析】結(jié)合所學知識可知,贏得了民族獨立與題干的“并不是因為它創(chuàng)造了一個獨立的國家”不符,故A不符合題意;美國獨立戰(zhàn)爭結(jié)束后,美國制定了1787年憲法,確立了三權(quán)分立的民主共和制。故B符合題意;維護了國家統(tǒng)一指的是南北戰(zhàn)爭,故C不符合題意;英國建立了君主立憲制,故D不符合題意。故選B。12、A【解析】

依據(jù)所學可知,1640—1688年的英國資產(chǎn)階級革命,頒布《權(quán)利法案》,《權(quán)利法案》為限制王權(quán)提供了法律保證,英國建立起了君主立憲制的資產(chǎn)階級政體;18世紀60年代開始于英國的第一次工業(yè)革命,促進了英國資本主義的發(fā)展,成為世界頭號資本主義強國,成為世界工廠。因此“17世紀資產(chǎn)階級政體的建立令她引領(lǐng)潮流”指的是通過資產(chǎn)階級革命確立君主立憲政體;“18世紀經(jīng)濟的突猛進讓她獨占鰲頭”指的是通過工業(yè)革命成為世界頭號資本主義強國,所以A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)新航路開辟(2)解放思想、實事求是;經(jīng)濟特區(qū)(3)1985年;形成了多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局;引進資金、技術(shù)對周邊起到輻射作用;中國工業(yè)布局更趨合理,有利于均衡發(fā)展;為21世紀實施新的戰(zhàn)略奠定了基礎(chǔ)【解析】

(1)依據(jù)所學知識可知,善于學習和吸收東方文明促進了歐洲的發(fā)展,如:新航路開辟,把歐洲、非洲、亞洲連為一個整體,歐洲大西洋沿岸發(fā)展起來,促進了歐洲資本主義的發(fā)展。(2)依據(jù)所學知識可知,1978年黨的十一屆三中全上確立了解放思想、實事求是的思想路線;構(gòu)建對外開放格局的第一步是建立了經(jīng)濟特區(qū),1980年我國開放了深圳。珠海、汕頭。廈門四個經(jīng)濟特區(qū)。。(3)依據(jù)所學知識可知,我國對外開放格局中,內(nèi)地重點城市開放是在1985年開始開放的;“成為對外開放新高地”給西部省份和重點城市帶來的益處如:中國對外開放形成了從經(jīng)濟特區(qū)到沿海開放城市再到內(nèi)地的多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局;引進資金、技術(shù)對周邊起到輻射作用;中國工業(yè)布局更趨合理,有利于均衡發(fā)展;為21世紀實施新的戰(zhàn)略奠定了基礎(chǔ)等等。14、(1)鴉片戰(zhàn)爭(2)辛亥革命(3)五四運動【解析】

根據(jù)所學知識可知:(1)中國近代史的開端是鴉片戰(zhàn)爭。英國政府為保護鴉片走私,借口中國禁煙,1840年6月,英國艦隊侵入中國廣東海面,鴉片戰(zhàn)爭正式爆發(fā)。1842年8月,清政府被迫簽訂《南京條約》。鴉片戰(zhàn)爭簽訂的《南京條約》是中國近代第一個不平等條約,中國的國家主權(quán)和領(lǐng)土完整遭到破壞,喪失了獨立自主的地位。古老的中國開始被卷進資本主義的漩渦。鴉片戰(zhàn)爭使中國社會性質(zhì)發(fā)生改變,中國開始從封建社會進入半殖民地半封建社會,鴉片戰(zhàn)爭標志著中國近代史的開端。

(2)根據(jù)所學知識可知,宣告中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)是辛亥革命。辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)。它開創(chuàng)了完全意義上的近代民主革命,極大的推動了中華民族的思想解放,打開了中國進步潮流的閘門。

(3)根據(jù)所學知識可知,中國新民主主義革命的開端是五四運動。五四運動是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動。在這次運動中,中國工人階級開始登上政治舞臺,展現(xiàn)了偉大的力量。一些初步接受了馬克思主義的知識分子和青年學生,在運動中起了重要的作用。五四運動是中國新民主主義革命的開端。15、(1)行省

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論