黑龍江省雞西市雞東縣重點(diǎn)名校2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模擬預(yù)測試卷含解析_第1頁
黑龍江省雞西市雞東縣重點(diǎn)名校2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模擬預(yù)測試卷含解析_第2頁
黑龍江省雞西市雞東縣重點(diǎn)名校2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模擬預(yù)測試卷含解析_第3頁
黑龍江省雞西市雞東縣重點(diǎn)名校2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模擬預(yù)測試卷含解析_第4頁
黑龍江省雞西市雞東縣重點(diǎn)名校2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模擬預(yù)測試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.青少年缺乏下列哪種元素會導(dǎo)致佝僂病()A.碘B.鈣C.鐵D.鋅2.下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中表示陽離子的是()A.B.C.D.3.下列有關(guān)空氣的說法,正確的是()A.稀有氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為0.03%B.空氣中含量最多的物質(zhì)是氧氣C.可直接從空氣中分離出用作清潔燃料的氫氣D.空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳等分?.下列實(shí)驗(yàn)方法中,不可行的是A.鑒別氯化鈉固體和硝酸銨固體——取樣,分別加水,觀察現(xiàn)象B.證明某固體物質(zhì)中含有銨根離子——取樣,與熟石灰混合研磨,有氨味C.除去CaCl2溶液中混有的少量HCl——加入過量的CaCO3,充分反應(yīng)后過濾D.檢驗(yàn)露置于空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)——取樣,滴入幾滴稀硫酸,觀察現(xiàn)象5.鍆元素是為了紀(jì)念元素周期表的發(fā)現(xiàn)者門捷列夫,以他的名字命名的。鍆在元素周期表中的信息如圖,下列說法錯誤的是A.鍆屬于金屬元素 B.鍆原子核內(nèi)有101個質(zhì)子C.該元素的原子核外有157個電子 D.鍆的相對原子質(zhì)量是258.06.如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化的微觀示意圖,其中(“”代表氧原子,“”代表硫原子)。下列說法錯誤的是A.變化I中的“一定條件”可能是升高溫度B.變化Ⅱ過程中原子的種類和個數(shù)都沒有改變C.變化Ⅱ中涉及的三種分子::的個數(shù)比為2:1:2D.在示意圖中所有物質(zhì)均為氧化物7.物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),下列有關(guān)說法錯誤的是()A.過氧化氫與水化學(xué)性質(zhì)不同的原因是由于分子構(gòu)成不同B.鹽酸與硫酸化學(xué)性質(zhì)相似的原因是在水溶液中都含有H+C.氫氧化鈉與氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)相似的原因是在水溶液中都含有OH﹣D.金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是由于碳原子的結(jié)構(gòu)不同8.化學(xué)中常常出現(xiàn)“1+1≠2”的有趣現(xiàn)象,但也有例外。你認(rèn)為下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中,符合“1+1=2”的事實(shí)是()A.1L水與1L酒精混合后體積等于2LB.1g鋅粒與1g20%的稀硫酸充分反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量為2gC.1g10%的稀硫酸加入1g水后溶液變?yōu)?gD.20℃,1g硝酸鉀飽和溶液中加入1g硝酸鉀固體能得到2g硝酸鉀溶液9.地殼中含量最多的金屬元素是A.氧 B.硅 C.鋁 D.鐵10.NH4ClO4(高氯酸銨)可用作火箭推進(jìn)劑,當(dāng)它發(fā)生分解反應(yīng)時,不能生成的物質(zhì)是A.CO2 B.Cl2 C.O2 D.N211.汽車尾氣中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等.某種催化劑可將尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)化為兩種空氣中的無毒成分.根據(jù)該反應(yīng)的微觀示意圖,分析下列說法正確的是A.四種物質(zhì)均屬于化合物B.生成丙和丁的質(zhì)量比為11:7C.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為23:28D.丁分子的微觀示意圖為12.下列圖象分別表示4個實(shí)驗(yàn)過程中某些物質(zhì)某些量的變化,其中正確的是()A.向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸B.向一定量硫酸銅溶液中不斷加入鐵粉C.加熱一定量高錳酸鉀固體D.向一定量的稀鹽酸中加入一定量的大理石二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.二氧化碳是一種常見的物質(zhì)。⑴利用二氧化碳能溶于水的性質(zhì)可生產(chǎn)碳酸飲料。在一定量的水中要溶解更多的二氧化碳,可采取的措施是______________、________________;⑵二氧化碳能使紫色石蕊溶液變_______色,其原理可用化學(xué)方程式表示為___________。14.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。①保持氧化汞化學(xué)性質(zhì)的微粒是____________(填化學(xué)式)。②寫出氧化汞加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式___________,該反應(yīng)的反應(yīng)類型是_____________。③對微粒示意圖的理解錯誤的是________________。A每二個氧原子可以構(gòu)成一個氧分子B原子可以直接構(gòu)成物質(zhì)C反應(yīng)前后氧、汞元素存在形態(tài)都發(fā)生變化D反應(yīng)過程中氧元素的化合價降低為0價E反應(yīng)前后分子種類不變15.化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言,請用化學(xué)用語填空:①兩個二氧化氮分子_____;②銨根離子______;③過氧化氫中氧元素的化合價_____;④寫出符號“2CH4”中數(shù)字的含義:“2”表示______;“4”表示______。16.2019年1月3日,我國“嫦娥四號”探測器成功登陸月球?!版隙鹚奶枴钡闹谱鞑牧嫌泄?、石墨、鋁合金、鈦合金和銅等。純金屬制成合金,性能會發(fā)生改變,請寫出其中一條_______。請寫出一種比較鈦和銅金屬活動性強(qiáng)弱的方法_______(不要寫現(xiàn)象與結(jié)論)。石墨是碳的單質(zhì),比較碳和硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖:①碳和硅的化學(xué)性質(zhì)相似的原因是____________。②請寫出碳和硅原子結(jié)構(gòu)不同的一處_____________。工業(yè)上制取硅的反應(yīng)微觀示意圖如圖所示:①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________,其所屬的基本反應(yīng)類型為________。②根據(jù)上述反應(yīng)的微觀示意圖,你還能獲得一條信息是___________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下圖為初中化學(xué)中的三個實(shí)驗(yàn)。甲圖中,打開a、b兩個活塞,B中現(xiàn)象不同于A的原因是___;乙圖中,試管中溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為___;丙圖中,能夠說明燃燒條件之一是溫度要達(dá)到著火點(diǎn)的對比實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___(填圖中序號)18.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置回答問題。(1)在A一E中,實(shí)驗(yàn)室既可以制取二氧化碳,又可以制取氧氣的發(fā)生和收集裝置組合為_____。用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_____;(2)若用裝置E收集氧氣,待觀察到_____時開始收集。當(dāng)觀察到_____時,說明氧氣已經(jīng)集滿;(3)已知NH3是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,實(shí)驗(yàn)室若用F裝置收集NH3,則氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)管進(jìn)入。油層的作用是_____;(4)若用G裝置收集一瓶干燥的某氣體,則該氣體可以是_____(填序號)。A二氧化碳B氫氣C氧氣D二氧化硫四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)為了測定一瓶硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取出50克該溶液,向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氫氧化鈉溶液,反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示:請你仔細(xì)分析此關(guān)系圖,并進(jìn)行計算。(1)當(dāng)?shù)稳霘溲趸c溶液_____克時,硫酸銅與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)。(2)計算此硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________(寫出計算過程)。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】

A、碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會患甲狀腺腫大,故選項(xiàng)錯誤。B、鈣主要存在于骨胳和牙齒中,使骨和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架,缺乏幼兒和青少年會患佝僂病,老年人會患骨質(zhì)疏松,故選項(xiàng)正確。C、鐵是合成血紅蛋白的主要元素,缺乏會患貧血,故選項(xiàng)錯誤。D、鋅影響人體發(fā)育,缺鋅會引起食欲不振,生長遲緩,發(fā)育不良,故選項(xiàng)錯誤。故選:B。2、B【解析】

根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),陽離子中質(zhì)子數(shù)>電子數(shù),陰離子中質(zhì)子數(shù)<電子數(shù),進(jìn)行分析解答?!驹斀狻筷栯x子中質(zhì)子數(shù)>電子總數(shù),結(jié)合圖示信息可知B選項(xiàng)中質(zhì)子數(shù)為12,核外電子數(shù)為2+8=10<12,即B選項(xiàng)表示為陽離子,符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圈內(nèi)的數(shù)代表核電荷數(shù),外面每一層數(shù)量之和代表核外電子總數(shù)。3、D【解析】

A、空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為:氮?dú)猓?8%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì):0.03%,稀有氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為0.94%,故錯誤;B、空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為:氮?dú)猓?8%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì):0.03%.所以說空氣中含量最多的物是氮?dú)?,故錯誤;C、氫氣的密度最小,空氣中幾乎不含氫氣,故錯誤;D、空氣是由氮?dú)?、氧氣和二氧化碳等氣體構(gòu)成的混合物,而這些氣體由分子構(gòu)成,正確;故選:D。4、D【解析】

A、硝酸銨固體溶于水吸熱,使溫度降低;氯化鈉固體溶于水溫度幾乎無變化,可以鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法可行。

B、取樣,與熟石灰混合研磨,有氨味,可證明某固體物質(zhì)中含有銨根離子,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法可行。

C、HCl能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法可行。

D、變質(zhì)后的氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,碳酸鈉能與稀硫酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,取樣,加入少量的稀硫酸,氫氧化鈉先與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,無明顯變化,應(yīng)加入過量的稀硫酸,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方法不可行。

故選:D?!军c(diǎn)睛】根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。5、C【解析】

A.鍆元素名稱有“钅”字旁,屬于金屬元素,選項(xiàng)正確;B.在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù),右上角是該元素的符號。名稱下邊的數(shù)值是原子的相對原子質(zhì)量。對同一原子,質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),鍆原子核內(nèi)有101個質(zhì)子,選項(xiàng)正確;C.根據(jù)原子的核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)可知該元素的原子核外有101個電子,選項(xiàng)錯誤;D.由題中信息可知,鍆的相對原子質(zhì)量是258.0,選項(xiàng)正確。故選C。6、D【解析】

由微粒的變化可知,在變化Ⅱ中各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個數(shù)關(guān)系是:【詳解】A、由微粒變化I的變化可知,分子的間隔變大了,“一定條件”可能是升高溫度,故A正確;

B、由微粒變化Ⅱ可知,原子的種類和個數(shù)都沒有改變,故B正確;

C、由微粒的變化可知,變化Ⅱ中反應(yīng)涉及的三種分子::的個數(shù)比為1:1:1.故C正確;

D、由微粒的構(gòu)成可知,在示意圖中有一種物質(zhì)是氧氣,屬于單質(zhì),三氧化硫和二氧化硫都屬于氧化物,故D錯誤。

故選D?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了反應(yīng)前后的物質(zhì)種類及其原子種類等方面的關(guān)系問題,解題的關(guān)鍵是依據(jù)質(zhì)量守恒、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)并結(jié)合圖示依據(jù)相關(guān)的知識進(jìn)行分析。7、D【解析】試題分析:A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,過氧化氫與水化學(xué)性質(zhì)不同的原因是由于分子構(gòu)成不同,正確,B、鹽酸與硫酸化學(xué)性質(zhì)相似的原因是在水溶液中都含有H+,正確,C、氫氧化鈉與氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)相似的原因是在水溶液中都含有OH﹣,正確,D、金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是由于碳原子的排列方式不同,錯誤,故選D考點(diǎn):分子的概念,酸、堿具有通性的原因,碳的兩種單質(zhì)8、C【解析】

A、由于分子之間存在間隙,1L水與1L酒精混合后所得混合液體的體積小于2L,故A錯誤;B、鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,根據(jù)質(zhì)量守恒,1g鎂與1g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量小于2g,故B錯誤;C、1g10%的稀硫酸加入1g水后溶液變?yōu)?g,溶液質(zhì)量可以相加減,故C正確;D、20℃,1g硝酸鉀飽和溶液中加入1g硝酸鉀固體,硝酸鉀的飽和溶液溶液不能繼續(xù)溶解硝酸鉀,溶液的質(zhì)量不變,仍為1g,故D錯誤。故選C。9、C【解析】試題分析:地殼中元素含量排在前四位的是:O、Si、Al、Fe,含量最多的金屬元素是Al。故選C。考點(diǎn):元素的含量10、A【解析】本題考查的知識點(diǎn)是質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變進(jìn)行分析回答?;瘜W(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,高氯酸銨中含有氮元素、氫元素、氯元素、氧元素四種元素,沒有碳元素,故分解后的產(chǎn)物中不可能出現(xiàn)碳元素,故選A。11、C【解析】

根據(jù)微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律,可推知丁有兩種可能,分別為NO和N2,但NO為大氣污染物,是有毒氣體;題目中給了丁氣體是無毒的,故丁為N2。則該反應(yīng)的表達(dá)式,配平后方程式。【詳解】A、丁為N2,N2屬于單質(zhì),故A錯誤;B、分析可得產(chǎn)物得到2分子CO2和1分子N2,故丙和丁的質(zhì)量比應(yīng)為22:7,故B錯誤;C、甲和乙的質(zhì)量比為46:28×2=23:28,故C正確;D、丁分子是氮?dú)?,按照圖中的微粒示意圖應(yīng)為“”,故D錯誤。故選C。12、C【解析】

A、向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量應(yīng)從0開始增大,故選項(xiàng)圖像錯誤;B、向一定量硫酸銅溶液中不斷加入鐵粉,溶液質(zhì)量不是從0開始增大,故選項(xiàng)圖像錯誤;C、加熱一定量高錳酸鉀固體生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,錳元素一直存在于固體中,故剩余固體中錳元素質(zhì)量不變,故選項(xiàng)圖像正確;D、向一定量的稀鹽酸中加入一定量的大理石,產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量應(yīng)從0開始增大,故選項(xiàng)圖像錯誤;故選:C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、增大壓強(qiáng)降低溫度紅H2O+CO2=H2CO3【解析】

試題分析:(1)氣體溶解度隨溫度的升高而降低,隨壓強(qiáng)的增大而增大,在一定量的水中要溶解更多的二氧化碳,可采取的措施是增大壓強(qiáng)或降低溫度(2)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,能使紫色石蕊溶液變紅色,其原理可用化學(xué)方程式表示為:H2O+CO2=H2CO3考點(diǎn):氣體溶解度,二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)14、HgO2HgOHg+O2分解反應(yīng)DE【解析】

①保持氧化汞化學(xué)性質(zhì)的微粒是氧化汞分子,化學(xué)式為HgO;②氧化汞加熱生成汞單質(zhì)和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式2HgOHg+O2;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng);③A、每二個氧原子可以構(gòu)成一個氧分子,正確;B、原子可以直接構(gòu)成物質(zhì),例如石墨是由C原子構(gòu)成的,正確;C、反應(yīng)前后氧、汞元素存在形態(tài)都發(fā)生變化,正確;D、反應(yīng)過程中氧元素的化合價升高為0價,錯誤;E、反應(yīng)前只有氧化汞分子,反應(yīng)后只有氧分子,分子種類發(fā)生變化,錯誤。故選D、E。15、2NO2NH4+2個甲烷分子1個甲烷分子中含有4個氫原子【解析】

①由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則兩個二氧化氮分子可表示為:2NO2;②由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。銨根離子可表示為:NH4+;③元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以標(biāo)出過氧化氫中氧元素的化合價,故可表示為:;④符號“2CH4”中數(shù)字的含義:“2”表示2個甲烷分子;“4”表表示1個甲烷分子中含有4個氫原子。16、抗腐蝕性能變好(強(qiáng)度或硬度更高)將鈦放入硫酸銅(氯化銅)溶液中(將銅放入氯化鈦溶液中或?qū)⑩伜豌~分別放入稀鹽酸/稀硫酸中等)最外層電子數(shù)相同(最外層電子數(shù)都是4個)質(zhì)子數(shù)不同(電子層數(shù)不同/第二層電子數(shù)不同2C+SiO22CO+Si置換反應(yīng)化學(xué)變化中,分子可分(或原子不可分或分子種類改變或原子重新組合或原子種類、數(shù)量不變等)【解析】

合金是由金屬和金屬或金屬和非金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì),原子最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相似,原子不可分或分子種類改變或原子重新組合或原子種類、數(shù)量不變?!驹斀狻浚?)純金屬制成合金,性能會發(fā)生改變,抗腐蝕性能變好,強(qiáng)度或硬度更高。(2)比較鈦和銅金屬活動性強(qiáng)弱的方法將鈦放入硫酸銅(氯化銅)溶液中(將銅放入氯化鈦溶液中或?qū)⑩伜豌~分別放入稀鹽酸/稀硫酸中等)。(3)①碳和硅的化學(xué)性質(zhì)相似的原因是最外層電子數(shù)相同,最外層電子數(shù)都是4個。②碳和硅原子結(jié)構(gòu)不同的一處質(zhì)子數(shù)不同,電子層數(shù)不同/第二層電子數(shù)不同。(4)①反應(yīng)的化學(xué)方程式為2C+SiO22CO+Si,其所屬的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)。②根據(jù)上述反應(yīng)的微觀示意圖,能獲得一條信息是化學(xué)變化中,分子可分?!军c(diǎn)睛】四大基本反應(yīng)類型:置換反應(yīng)、化合反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)、分解反應(yīng),原子不可分或分子種類改變或原子重新組合或原子種類、數(shù)量不變,最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、B中木炭燃燒生成二氧化碳,補(bǔ)充了消耗的氧氣的體積,不能形成壓強(qiáng)差,不會產(chǎn)生倒吸①②【解析】

紅磷在氧氣中點(diǎn)燃生成五氧化二磷,木炭和二氧點(diǎn)燃生成二氧化碳,燃燒條件:物質(zhì)是可燃物;有氧氣(空氣);達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)?!驹斀狻?1)甲圖中,打開a、b兩個活塞,B中現(xiàn)象不同于A的原因是B中木炭燃燒生成二氧化碳,補(bǔ)充了消耗的氧氣的體積,不能形成壓強(qiáng)差,不會產(chǎn)生倒吸。(2)乙圖中,試管中溶液反應(yīng)是二氧化碳和水生成碳酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論