2021-2022學年江西省南昌市新建區(qū)重點達標名校中考化學考前最后一卷含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．在Cu（NO3）2、Mg（NO3）2和AgNO3的混合液中加入m克的鋅粉和鋁粉，充分反應后過濾、洗滌，得到濾渣和濾液。下列說法正確的是A．當濾液為藍色時，濾渣中一定不含CuB．當濾渣質量等于m克時，濾液中可能含有三種溶質C．若向濾渣中滴加稀鹽酸有氣泡生成，濾渣中一定含有Zn，可能含有Al、MgD．若向濾液中滴加氯化鈉溶液無明顯現(xiàn)象，則濾渣的組成情況有三種2．只用一種試劑就可以把鹽酸、氫氧化鈉溶液、石灰水區(qū)分開來，該試劑是（）A．二氧化碳 B．石蕊試液 C．碳酸鈉溶液 D．氯化鋇溶液3．下列說法不屬于化學研究領域的是（）A．研究物質的組成與結構 B．研究物質的變化與性質C．研究物體的運動規(guī)律 D．研究物質的用途與制取4．下列氣體不屬于空氣污染物的是A．臭氧 B．二氧化氮 C．二氧化碳 D．二氧化硫5．我國科學家創(chuàng)造性地構建了“單中心鐵催化劑”，在甲烷高效轉化研究中獲得重大突破。其成果在最近的美國《科學》雜志發(fā)表。右圖為該轉化的微觀示意圖,下列有關轉化的說法錯誤的是（）A．催化劑改變了反應速率B．反應前后原子的種類發(fā)生了變化C．生成物之一為C2H4D．反應物與生成物均由分子構成6．下列實驗操作或設計能達到目的的是A．干燥NH3 B．收集氧氣C．測定氧氣的體積分數(shù) D．檢查裝置的氣密性7．為減緩化學反應速率，下列做法合理的是A．面團發(fā)酵時放在溫熱處 B．在食品密封包裝時充入氮氣C．煤燃燒時向煤爐中鼓入空氣 D．用食醋除水垢時使用濃度高的食醋8．下列四個圖像的變化趨勢，能正確體現(xiàn)對應操作的是（）A．向稀硫酸中加水B．將濃鹽酸敞開口放置在空氣中C．加熱一定質量的氯酸鉀和二氧化錳的混合固體D．向一定質量的氫氧化鉀和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸9．下列4個圖像能正確反映對應變化關系是ABCD向盛有二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液引燃密閉集氣瓶中的木炭向盛有一定量碳酸鈣粉末的燒杯中加入稀鹽酸向飽和石灰水中加入少量的生石灰A．A B．B C．C D．D10．聯(lián)合國確定2019年“世界水日”的宣傳主題為“借自然之力，護綠水青山”。下列有關水的說法正確的是A．活性炭能使海水轉化為淡水 B．硬水和軟水可用pH試紙來區(qū)分C．水體污染主要來自于生活污染 D．酸和堿的中和反應一定有水生成11．下列實驗方案不可行的是A．通過灼燒聞氣味鑒別羊毛和蠶絲B．通過加水溶解鑒別硝酸銨和氯化鈉C．通過裝有濃硫酸的洗氣瓶干燥二氧化碳D．通過溶解、過濾除去粗鹽中不溶性雜質12．下列操作能降低水的硬度的是A．靜置 B．過濾 C．吸附 D．蒸餾二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．已知A～H均為初中化學常見的物質。其中A、C是組成元素相同的氣體，且c能產生溫室效應；B為紅棕色，是赤鐵礦的主要成分；F是紫紅色金屬；H是藍色沉淀。根據(jù)如圖所示的轉化關系（圖中反應條件均已略去），請回答：（l）寫出物質B的化學式：_________。（2）寫出序號對應的化學方程式：①_________。②_________。（3）反應③的基本反應類型是_________。14．下列反應是中和反應的是_____A2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2OBCO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2OC6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2OD_____．15．請用所學化學知識解釋下列原理（1）可用洗滌劑去除衣服上的油污_________。（2）工業(yè)上常用鹽酸除鐵銹（用化學方程式解釋）_________。16．用化學用語填空：構成硫酸銅的微粒是_____，在硝酸鉀、尿素、硫酸銨中，不能與堿性物質混用的是_____三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．觀察與比較是化學學習和研究中經常使用的科學方法，下面是教材上的三個實驗，請結合實驗，回答問題：(1)甲圖實驗中，銅片上白磷和紅磷的對比說明燃燒的條件是____。(2)證明鐵釘生銹需要氧氣，圖乙中必須要做的實驗是(填序號)____，生活中用鹽酸除鐵銹的化學方程式是_____。(3)丙圖實驗是為探究鐵和銅的活動性順序，寫出涉及反應的化學方程式：____。18．實驗室進行粗鹽的提純。涉及的操作有：①過濾②溶解③蒸發(fā)結晶。正確的順序是_____。（填序號）用托盤天平稱量所需粗鹽的質量，托盤天平調節(jié)平衡后，接下來的操作是_____（填序號）①在右盤中添加砝碼，需要用游碼時移動到相應刻度、②在托盤上分別放質量相等的紙、③在左盤中添加粗鹽圖1中玻璃棒的作用是攪棒，_____。當_____時停止加熱。配制溶液①用質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液配制70g質量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液，需要水的質量是_____g．量取水的體積（水的密度為1g/mL），請在圖2標出所需水的體積示數(shù)。②從表中找出稀釋的過程需要用到的數(shù)據(jù)（20℃）是_____g/cm3。濃度%1234567密度g/cm31.0051.0131.021.0271.0341.0411.043四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某品牌純堿中含有雜質NaCl，化學興趣小組的同學進行了如下實驗探究：稱取12g樣品放入燒杯中，加入稀鹽酸至不再產生氣泡為止，并繪制出加入稀鹽酸的質量與放出氣體質量的關系如圖純堿恰好完全反應時，生成CO2的質量為___g計算該樣品中含雜質的質量分數(shù)是多少？（計算結果保留一位小數(shù)，下同）____________計算當鹽酸與純堿恰好完全反應時，所得溶液的溶質質量分數(shù)是多少？____________

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

在Cu（NO3）2、Mg（NO3）2和AgNO3的混合液中加入m克的鋅粉和鋁粉，鋁粉先和硝酸銀發(fā)生置換反應，然后與硝酸銅發(fā)生置換反應，待鋁粉反應完全后，鋅粉同樣先與硝酸銀發(fā)生置換反應，在與硝酸銅發(fā)生置換反應；【詳解】A、當濾液為藍色時，說明濾液中有銅離子，濾渣中一定有銀，可能有銅；故選項錯誤；B、當濾渣質量等于m克時，說明加入鋁粉和鋅粉的質量等于置換出來的金屬質量，當鋅粉和鋁粉只與硝酸銀發(fā)生置換反應時，溶液質量減小，但鋅粉與硝酸銅發(fā)生置換反應時，溶液質量變大，若鋅粉和鋁粉恰好將銀離子和銅離子置換出來時，銀和銅的質量之和等于鋅粉和鋁粉的質量之和，此時濾液中含有硝酸鎂、硝酸鋅、硝酸鋁三種溶質；故選項正確；C、若向濾渣中滴加稀鹽酸有氣泡生成，濾渣中一定含有Zn，可能含有Al，一定沒有Mg；故選項錯誤；D、若向濾液中滴加氯化鈉溶液無明顯現(xiàn)象，說明溶液中沒有硝酸銀，則濾渣的組成情況有不是三種；故選項錯誤；故選：B。2、C【解析】

A、二氧化碳能使石灰水變渾濁，氫氧化鈉和二氧化碳反應但是無現(xiàn)象，二氧化碳不會與鹽酸反應，不能鑒別，故A錯誤；B、石蕊在氫氧化鈉和氫氧化鈣中都顯藍色，不能鑒別，故B錯誤；C、碳酸鈉和鹽酸會生成二氧化碳，和氫氧化鈉不反應，和澄清石灰水生成白色沉淀，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故C正確；D、氯化鋇和三種物質都不反應，不能鑒別，故D錯誤；故選：C。3、C【解析】

化學是一門研究物質的組成、結構、性質及其變化規(guī)律的科學，研究對象是物質，研究內容有組成、結構、性質、變化、用途等。【詳解】A、物質的組成與結構屬于化學研究的范疇，故A正確；B、物質的變化與性質屬于化學研究的范疇，故B正確；C、物體的運動狀態(tài)屬于物理學研究的內容，不屬于化學研究的范疇，故C不正確；D、物質的用途與制取屬于化學研究的范疇，故D正確。故選C。4、C【解析】

會造成空氣污染的氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等氣體。二氧化碳不是空氣污染物。

故選：C。5、B【解析】

A、催化劑的作用是改變反應的速率，選項A正確；B、觀察微觀示意圖反應前后都是碳原子和氫原子，原子的種類沒有發(fā)生變化，選項B錯誤；C、根據(jù)微觀示意圖生成物分別是C2H4分子和H2分子，選項C正確；D、反應物是由碳原子和氫原子構成的分子構成的物質，生成物分別是由C2H4分子和H2分子構成的物質，選項D正確。故選B。6、D【解析】

A、氨氣能和濃硫酸反應，不能用濃硫酸干燥氨氣，該選項不能達到實驗目的；

B、利用該裝置收集氧氣應該是氧氣從右邊導管導入，該選項不能達到實驗目的；

C、硫燃燒生成二氧化硫氣體，會導致水不能進入集氣瓶，該選項不能達到實驗目的；

D、向里推活塞時，水壓入長頸漏斗，說明裝置不漏氣，向外拉活塞時，長頸漏斗末端出現(xiàn)氣泡，說明裝置不漏氣，該選項能夠達到實驗目的。

故選：D。7、B【解析】試題分析：影響化學反應速率的因素有濃度、溫度、壓強、催化劑以及固體表面積、溶劑等因素，A.面團發(fā)酵時放在溫熱處，溫度升高，物質反應的速率加快，選項錯誤；B.氮氣化學性質不活潑，在食品密封包裝時充入氮氣，可以延緩食品的發(fā)生緩慢氧化的速率，選項正確；C.煤燃燒時向煤爐中鼓入空氣，增大了反應物的接觸面積，加快反應的速率，選項錯誤；D.用食醋除水垢時使用濃度高的食醋，物質間的接觸面積增大，加快反應的速率，選項錯誤．考點：影響化學反應速率的因素探究；常見氣體的用途；醋酸的性質及醋酸的含量測定；完全燃燒與不完全燃燒8、C【解析】

A、稀硫酸的pH小于7，向稀硫酸中加水，溶液的pH逐漸增大，無限的接近于7，不會大于7，A選項圖像變化不正確，不符合題意；B、氯化氫具有揮發(fā)性，將濃鹽酸敞開口放置在空氣中，溶質氯化氫的量逐漸減小，溶質的質量分數(shù)逐漸減小，B選項圖像變化不正確，不符合題意；C、加熱一定質量的氯酸鉀和二氧化錳的混合固體，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，反應前氧氣的質量0，反應過程中氧氣的質量增加，完全反應后質量不變，圖像從原點開始，先上升后成一條水平直線，C選項圖像變化正確，符合題意；D、向一定質量的氫氧化鉀和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸，氫氧化鉀與稀硫酸反應生成硫酸鉀和水，硝酸鋇與硫酸或硫酸鉀反應均生成硫酸鋇沉淀，故一開始就會生成沉淀，D選項圖像變化不正確，不符合題意。故選C。9、D【解析】試題分析：向盛有二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液反應會一直進行，不會停止，所以Ａ錯誤，引燃密閉集氣瓶中的木炭質量不會改變，因為質量守恒定律，所以B錯誤，向盛有一定量碳酸鈣粉末的燒杯中加入稀鹽酸，反應結束，但是其中的水不會變少，所以氧元素還一定含有，不會到零，所以C錯誤。故選D．考點：催化劑的性質質量守恒定律10、D【解析】

A.活性炭有吸附性，能除色素和異味，不能除掉水中可溶性鹽類產生的離子，不能使海水轉化為淡水，選項錯誤；B.硬水和軟水可用肥皂水區(qū)分，加肥皂水后，泡沫少、浮渣多的為硬水，反之，為軟水，而pH試紙用來區(qū)分溶液的酸堿度，選項錯誤；C.水體污染來自于生活廢水、工業(yè)廢水等多種來源，選項錯誤D.酸和堿的中和反應一定有水生成，選項正確。故選D。11、A【解析】

A、羊毛和蠶絲的主要成分都是蛋白質，燃燒都產生燒焦羽毛的氣味，通過灼燒聞氣味不可以鑒別羊毛和蠶絲，實驗方案不可行；B、硝酸銨溶于水吸收熱量，溶液的溫度降低，氯化鈉溶于水，溶液的溫度基本不變，通過加水溶解可以鑒別硝酸銨和氯化鈉，實驗方案可行；C、濃硫酸具有吸水性，且不與二氧化碳反應，通過裝有濃硫酸的洗氣瓶可以干燥二氧化碳，實驗方案可行；D、過濾能液體與固體進行分離，通過溶解、過濾除去粗鹽中不溶性雜質，實驗方案可行。故選A。【點睛】在鑒別物質時，首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性，然后根據(jù)性質的不同，選擇適當?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別。12、D【解析】

靜置、過濾、吸附不能除去水中可溶性鈣鎂化合物，蒸餾可除去水中的可溶性鈣鎂化合物，因此能降低水的硬度，選項D正確。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、Fe2O3Fe+CuCl2=FeCl2+Cu或Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu復分解反應【解析】

由題中提供的信息可知，A物質為一氧化碳；B物質為氧化鐵；C物質為二氧化碳；D物質為鐵單質；E為硫酸銅溶液；F物質為金屬銅G物質為硫酸亞鐵溶液；H物質為氫氧化銅沉淀。【詳解】（1）物質B的化學式Fe2O3；（2）序號對應的化學方程式為①；②Fe+CuCl2=FeCl2+Cu/Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu；（3）反應③的基本反應類型是是復分解反應。14、ADNaOH+HCl=NaCl+H2O(合理即可)【解析】

A、硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水，該反應是酸與堿反應生成鹽和水的反應，屬于中和反應，故選項正確．B、該反應的反應物是非金屬氧化物和堿，不屬于中和反應，故選項錯誤．C、該反應的反應物是金屬氧化物和酸，不屬于中和反應，故選項錯誤．D、氫氧化鈉與鹽酸反應生成氯化鈉和水，反應的化學方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O(合理即可)，是酸與堿反應生成鹽和水的反應，屬于中和反應．故答案為：AD；NaOH+HCl=NaCl+H2O(合理即可)．15、洗滌劑對油有乳化作用【解析】

（1）洗滌劑除去衣服上的油污是利用了洗滌劑具有乳化作用。故答案為：洗滌劑對油有乳化作用；（2）鐵銹的主要成分是氧化鐵。氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵和水。故答案為：。16、Cu2+、SO42﹣（NH4）2SO4【解析】

硫酸銅是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，是由鈉銅離子和硫酸根離子構成的，其離子符號分別是Cu2+、SO42﹣。銨態(tài)氮肥與堿性物質混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體，會降低肥效，在硝酸鉀、尿素、硫酸銨中，不能與堿性物質混用的是硫酸銨，其化學式為：（NH4）2SO4。故答案為Cu2+、SO42﹣；（NH4）2SO4。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、溫度達到著火點①和②6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2OFe+CuSO4=Cu+FeSO4【解析】

（1）銅片上白磷與氧氣接觸，溫度達到著火點，發(fā)生燃燒，紅磷與氧氣接觸，溫度沒有達到著火點，沒有發(fā)生燃燒，該現(xiàn)象說明可燃物燃燒的條件之一是需要達到可燃物的著火點；故填：溫度需要達到可燃物的著火點；

（2）實驗①是鐵在氧氣和水共同作用下的反應，實驗②是鐵只與水接觸的反應，實驗③是鐵只與氧氣接觸的反應。要想證明鐵生銹時，氧氣一定參加了反應，就要進行鐵在氧氣和水共同作用下的反應實驗和鐵在只有水，沒有氧氣下的實驗，故選①②；鐵銹中的氧化鐵和稀鹽酸反應生成了氯化鐵和水，氯化鐵溶液是黃色溶液，反應的化學方程式為：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；故填：①②；Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；（3）實驗是為探究鐵和銅的活動性順序，鐵能與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，故填：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。18、②①③②①③防止液滴飛濺；有較多固體出現(xiàn)281.034【解析】

（1）粗鹽提純的步驟是溶解、過濾、蒸發(fā)結晶，故填：②①③。（2）用托盤天平稱量所需粗鹽的質量，托盤天平調節(jié)平衡后，接下來應該在托盤上分別放質量相等的紙、在右盤中添加砝碼，需要用游碼時移動到相應刻度，然后在左盤中添加粗鹽，故填：②①③；（3）圖1中玻璃棒的作