![人教A版高中數(shù)學(xué)必修4.4.1 對(duì)數(shù)函數(shù)的概念 練習(xí)(二)(解析版)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M01/00/2F/wKhkFmZFUd-AejTLAAES9SxjHyo541.jpg)
![人教A版高中數(shù)學(xué)必修4.4.1 對(duì)數(shù)函數(shù)的概念 練習(xí)(二)(解析版)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M01/00/2F/wKhkFmZFUd-AejTLAAES9SxjHyo5412.jpg)
![人教A版高中數(shù)學(xué)必修4.4.1 對(duì)數(shù)函數(shù)的概念 練習(xí)(二)(解析版)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M01/00/2F/wKhkFmZFUd-AejTLAAES9SxjHyo5413.jpg)
![人教A版高中數(shù)學(xué)必修4.4.1 對(duì)數(shù)函數(shù)的概念 練習(xí)(二)(解析版)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M01/00/2F/wKhkFmZFUd-AejTLAAES9SxjHyo5414.jpg)
![人教A版高中數(shù)學(xué)必修4.4.1 對(duì)數(shù)函數(shù)的概念 練習(xí)(二)(解析版)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view2/M01/00/2F/wKhkFmZFUd-AejTLAAES9SxjHyo5415.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
4.4.1對(duì)數(shù)函數(shù)的概念(用時(shí)45分鐘)【選題明細(xì)表】知識(shí)點(diǎn)、方法題號(hào)判斷函數(shù)是否為對(duì)數(shù)函數(shù)1,4求對(duì)數(shù)函數(shù)解析式(函數(shù)值)2,3,6,11知對(duì)數(shù)函數(shù)求參數(shù)8,10,12求對(duì)數(shù)函數(shù)定義域5,7,9綜合應(yīng)用13基礎(chǔ)鞏固1.下列函數(shù),是對(duì)數(shù)函數(shù)的是A.y=lg10x B.y=log3x2C.y=lnx D.y=log(x–1)【答案】C【解析】由對(duì)數(shù)函數(shù)的定義,形如y=logax(a>0,a≠1)的函數(shù)是對(duì)數(shù)函數(shù),由此得到:y=lg10x=x,y==2、y=都不是對(duì)數(shù)函數(shù),只有y=lnx是對(duì)數(shù)函數(shù).故選C.2.對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象過點(diǎn)M(16,4),則此對(duì)數(shù)函數(shù)的解析式為()A.y=log4x B.y=xC.y=x D.y=log2x【答案】D【解析】由于對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象過點(diǎn)M(16,4),所以4=loga16,得a=2所以對(duì)數(shù)函數(shù)的解析式為y=log2x,故選D.3.某公司為激勵(lì)創(chuàng)新,計(jì)劃逐年加大研發(fā)資金投入.若該公司2014年全年投入研發(fā)資金130萬元,在此基礎(chǔ)上,每年投入的研發(fā)資金比上一年增長12%,則該公司全年投入的研發(fā)資金開始超過200萬元的年份是(參考數(shù)據(jù):lg1.12≈0.05,A.2017年B.2018年C.2019年D.2020年【答案】D【解析】設(shè)經(jīng)過年后全年投入的研發(fā)資金開始超過200萬元,由題意可得130(1+0.12)x=200,則x=log1.124.下列四類函數(shù)中,具有性質(zhì)“對(duì)任意的,函數(shù)滿足”的是()A.冪函數(shù) B.對(duì)數(shù)函數(shù) C.指數(shù)函數(shù) D.一次函數(shù)【答案】B【解析】在選項(xiàng)A中,取,則,而,顯然不滿足題意;在選項(xiàng)B中,取,則,而,顯然滿足題意;選項(xiàng)C中,取,則,而,顯然不滿足題意;選項(xiàng)D中,取,則,而,顯然不滿足題意.故選B.5.在M=log(x–3)(x+1)中,要使式子有意義,x的取值范圍為A.(–∞,3] B.(3,4)∪(4,+∞)C.(4,+∞) D.(3,4)【答案】B【解析】由函數(shù)的解析式可得,解得3<x<4,或x>4.故選B.6.若對(duì)數(shù)函數(shù)與冪函數(shù)的圖象相交于一點(diǎn)(2,4),則_________;【答案】24【解析】設(shè)f(x)=logax,g(x)=xα,∵對(duì)數(shù)函數(shù)f(x)與冪函數(shù)g(x)的圖象相交于一點(diǎn)(2,4),∴f(2)=loga2=4.g(2)=2α=4,∴f(4)=loga4=2loga2=2×4=8.g(4)=4α=(2α)2=42=16,∴f(4)+g(4)=8+16=24.故答案為:24.7.函數(shù)的定義域?yàn)開_____.【答案】【解析】因?yàn)?,所以,故的定義域?yàn)?8.若函數(shù)y=(a2-3a+3)logax是對(duì)數(shù)函數(shù),則a的值為______.【答案】2【解析】由對(duì)數(shù)函數(shù)的定義結(jié)合題意可知:a2據(jù)此可得:a=2.能力提升9.函數(shù)的定義域是()A. B. C. D.【答案】D【解析】由題意可得,即,解得,因此,函數(shù)的定義域?yàn)?,故選:D.10.已知函數(shù)f(x)={2x,x<1log3【答案】10【解析】由分段函數(shù)的定義可得f(0)=20=1,則f(f(0))=f(1)=11.已知函數(shù),若,則__________.【答案】2【解析】因?yàn)?,所以,解得,函?shù)從而.故答案為.12.已知對(duì)數(shù)函數(shù)求的值.【答案】3【解析】因?yàn)槭菍?duì)數(shù)函數(shù),故,解得,所以,.素養(yǎng)達(dá)成13.解方
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 科研樓翻新合同終止通知
- 書店裝修員工合同樣本
- 自然人借款合同樣本
- 三農(nóng)村資源綜合利用路徑規(guī)劃
- 電子政務(wù)平臺(tái)建設(shè)及管理手冊(cè)
- 農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)與管理作業(yè)指導(dǎo)書
- 擔(dān)保借款合同書
- 聘請(qǐng)博士協(xié)議書
- 項(xiàng)目管理與協(xié)調(diào)能力作業(yè)指導(dǎo)書
- 農(nóng)產(chǎn)品食品安全與質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書
- 建設(shè)用地報(bào)批服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 精裝修室內(nèi)施工組織部署
- 農(nóng)用拖拉機(jī)考試題庫
- GJB438C模板-軟件開發(fā)計(jì)劃(已按標(biāo)準(zhǔn)公文格式校準(zhǔn))
- 2023年政府采購評(píng)審專家考試真題及答案
- 云端數(shù)據(jù)加密與密鑰管理解決方案
- 毒麻藥品試題答案
- 醫(yī)療器械專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 傳統(tǒng)體育養(yǎng)生學(xué)
- DB4401∕T 33-2019 電梯托管標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)范
- 醫(yī)院物業(yè)(保潔)技術(shù)服務(wù)投標(biāo)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論