2024年河南省南陽市唐河縣中考二模語文試題

1、閱讀下面文段，按要求答題。(共4分)A.zàilùyùn聯(lián)，請(qǐng)從下列詞語中選擇4個(gè)，組成下聯(lián)。(3分)備選詞語：雖無君品千萬卷閱千卷長(zhǎng)新知藏書如蘭□了解口知道，但沒有深入了解口完全不了解□學(xué)校教育□報(bào)紙雜志□親友交流□后輩青年叛逆抵觸□長(zhǎng)輩對(duì)后輩的教育缺失口相關(guān)傳統(tǒng)習(xí)俗消散□家風(fēng)重在風(fēng)正，應(yīng)在整個(gè)社會(huì)弘揚(yáng)正能量□家風(fēng)貴在傳承，將弘揚(yáng)好家風(fēng)當(dāng)成習(xí)慢□家風(fēng)妙在普及，讓每個(gè)家庭都有好家風(fēng)□家風(fēng)巧在變革，應(yīng)推陳出新，與時(shí)俱進(jìn)語文(二)(共6頁)的問題并進(jìn)行修改。(3分)小河：可以。對(duì)了，九年級(jí)學(xué)生下周要進(jìn)行考試，這次講座全體同學(xué)：良好家風(fēng)可以幫助我們更好地成長(zhǎng)，為了幫功同學(xué)們更好地了解家風(fēng)，傳承好家風(fēng)，學(xué)校特邀請(qǐng)劉老師于下周四下午3點(diǎn)為同學(xué)們開展家風(fēng)主題講座。請(qǐng)大家按時(shí)參校學(xué)生會(huì)2024年3月26日(3)校學(xué)生會(huì)號(hào)召大家搜集與家風(fēng)家教有關(guān)的名言警句，下面是小河展示他搜集的三啊，我一下子就記住了。教的是宇形宇音，揭示的是做人道理。用當(dāng)今的話來說，是德智融合，極妙!持續(xù)的熏陶感染，讓我體會(huì)到知識(shí)不是干枯的符號(hào)，是有魂的。從教以后，經(jīng)過生搬走了我的凳子，我很生氣，就站著寫，就輕點(diǎn)，化解了矛盾，慰藉和安頓了我這顆少年氣盛的心。那種寬容⑤高中數(shù)學(xué)老師毛振璐xuán不茍言笑，課教得極好，同學(xué)們都崇拜他。他的課一清如⑦回憶片段中洋溢的浩蕩師恩可親可觸可感，刻5.腳本制作：為了讓演員對(duì)內(nèi)容有整體的把握，你需要把下面的腳本補(bǔ)充完整。(4分)師恩解讀讓“我”明白要將愛國情感厚植學(xué)生心中場(chǎng)景二：趙繼武老師聲色并茂教我們字形字音②讓“我”懂得教育智慧來自對(duì)學(xué)生的摯愛讓“我”明白教師要有真才學(xué)、真本領(lǐng)請(qǐng)說說這樣拍攝的好處。(4分)語文(二)(共6頁)(二)閱讀下面兩個(gè)文本，完成9—11題。(共12分)揭開人體失溫奪命的“魔咒”溫通常是指人體核心區(qū)的平均溫度(簡(jiǎn)稱體核溫度),一般為37.5—38℃。在不同的環(huán)境溫度當(dāng)體溫超過42℃,腦功能將嚴(yán)重受損，腦電波減弱或消失；當(dāng)體溫超過44—45℃,可因蛋礙，低于30℃可致神經(jīng)反射消失、心臟的自律性失常，低于28℃時(shí)心臟活動(dòng)停止。⑥如何躲避失溫的魔咒?最好的方法就是防患于(作者：王欣選自《科技時(shí)報(bào)》有刪改)②第一期(輕度失溫):體溫降至32℃~35℃。⑤第二期(中度失溫):體溫降至28℃~32℃。語文(二)(共6頁) ⑥肌肉不協(xié)調(diào)更明顯，人的行動(dòng)更遲緩、困難，伴有步伐不穩(wěn)、方向感混亂。淺層皮膚血管繼續(xù)收縮，以保持重要器官的溫度。失溫者面色蒼白，唇、耳、手指和⑦第三期(重度失溫):體溫降至大約28℃以下。③肌肉顫抖通常已停止。說話困難，思維遲鈍。暴露的皮膚A.文本一和文本二的標(biāo)題都說明了人體失溫的可B.人體失溫到重度，暴露皮膚變藍(lán)，肌肉協(xié)調(diào)能力幾乎完全喪失，不能行走10.文本一是如何層層深入地向我們說明失溫的相關(guān)知識(shí)的?結(jié)合內(nèi)容分析。(4分)目的簡(jiǎn)要分析。(5分(一)閱讀下面兩個(gè)文段，完成12—15題。(共11分)生，則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也?由是則人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之，萬鐘于我何加焉!為宮室之美，妻妾之奉，12.下面對(duì)加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是()(2分)13.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(2分)生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也14.甲文的中心論點(diǎn)是什么?論點(diǎn)是如何提出的?提出論點(diǎn)部分運(yùn)用了什么論證方法?(二)閱讀下面一首詞，完成16—17題。(共4分)滿江紅味徒思浙。苦將儂、強(qiáng)派作娥眉，殊未屑!身不得，男兒列，心卻比，男兒烈。算平生肝膽，因人常熱。俗子胸襟誰識(shí)我?英雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵，何處覓知音?青衫濕!16.詞的上闋表達(dá)了詞人怎樣的思想感情?(2分)18.下面兩題任選一題作答。(5分)(1)《革命烈士詩抄》1959年出版，蕭三編輯。1962年新增再版。2011年出版了合訂本，共收89位作者的194首詩詞。請(qǐng)你背默一首，寫出作者，并用一兩句話寫出你讀后的感悟。(2)《海底兩萬里》中潛艇航行到南極時(shí)遭遇了什么?尼摩船長(zhǎng)如何做的?從這次經(jīng)歷可19.閱讀下面材料，任選一題作文。(50分)(1)讀了于漪老師《浩蕩師恩永志不忘》一文后，你是否不由得想起了從幼兒園到現(xiàn)在②600字左右。③文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。重