荊州市重點(diǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年中考適應(yīng)性考試生物試題含解析

荊州市重點(diǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年中考適應(yīng)性考試生物試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。1、如圖是經(jīng)典的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)，與之相關(guān)的說法不正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)前煮沸肉湯是為了殺死細(xì)菌B．這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)菌是自然產(chǎn)生的C．最終使肉湯變質(zhì)的細(xì)菌來自于空氣D．巴斯德還提出了保存牛奶的巴氏消毒法2、下列關(guān)于動物學(xué)習(xí)行為的敘述，錯誤的是（）A．以先天性行為為基礎(chǔ)的行為B．動物生來就有，由遺傳物質(zhì)所決定的行為C．在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用形成的行為D．由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為3、下圖是光合作用的表達(dá)式，敘述錯誤的是()A．①、②分別指的是二氧化碳和水B．③、④分別指的是氧氣和有機(jī)物C．光合作用的場所和條件分別是線粒體和光照D．光合作用的實(shí)質(zhì)是將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能，并儲存在有機(jī)物中4、在日常生活中，人們采取的下列措施與其目的不一致的是()A．水淹后的農(nóng)田要及時(shí)排澇——促進(jìn)根部的呼吸作用B．為道路邊的綠化樹剪枝——降低綠化樹的蒸騰作用C．利用冰箱冷藏新鮮水果——降低水果的呼吸作用D．在栽種蔬菜的大棚中，夜晚進(jìn)行光照——增強(qiáng)蔬菜的光合作用5、鮑魚是營養(yǎng)豐富的海鮮,它的貝殼可以做中藥。你推測它應(yīng)該屬于（

）A．扁形動物B．魚類C．軟體動物D．腔腸動物6、腎臟移植是當(dāng)今治療腎衰竭的辦法之一，有關(guān)說法錯誤的是（

）A．腎臟移植后患者體內(nèi)的物質(zhì)恢復(fù)平衡狀態(tài)B．腎臟移植后患者出球小動脈的血流量多于入球小動脈C．由于免疫系統(tǒng)的作用，腎臟移植后容易出現(xiàn)排異現(xiàn)象D．腎臟是產(chǎn)生尿液的器官，尿液來自血液7、俗話說“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”，這其中包含的食物鏈?zhǔn)茿．水→藻類→蝦→小魚→大魚B．藻類←蝦←小魚←大魚C．陽光→藻類→蝦→小魚→大魚D．藻類→蝦→小魚→大魚8、下列說法不正確的是()A．自然資源非常豐富，取之不盡，用之不竭B．自然資源有些不可能再生，應(yīng)合理開發(fā)利用C．自然資源有些可再生，也應(yīng)合理開發(fā)利用D．對森林資源開發(fā)利用時(shí)可采取砍伐量小于再植量9、小麗同學(xué)因感冒導(dǎo)致鼻炎，晚上睡覺時(shí)她張開嘴進(jìn)行呼吸，第二天早上她感覺嗓子非常干燥，說明鼻腔的主要作用是（）A．清潔灰塵B．加熱空氣C．濕潤空氣D．清除二氧化碳10、下列各圖中，箭頭表示血管中血液流動的方向，能確定為動脈的是（）A． B．C． D．11、只有人類才能建立的反射是（）A．看見紅燈停步 B．談虎色變C．聽見鈴聲吃東西 D．聞到香味垂涎12、一粒種子能長成參天大樹，主要原因是（）A．細(xì)胞分裂B．細(xì)胞數(shù)目增多C．細(xì)胞體積增大D．細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞體積增大13、下列關(guān)于血漿、原尿、尿液的相關(guān)敘述中，正確的是（）A．尿液中含有蛋白質(zhì)、葡萄糖B．血漿中含有各種營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物C．原尿中不含葡萄糖D．尿液中不含無機(jī)鹽14、番茄果皮紅色（D）對黃色（d）為顯性，若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的多個(gè)柱頭上，則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的顏色果皮基因及種子中胚的基因型分別是（）A．紅色，dd，Dd或DD B．黃色，Dd，DD，或ddC．紅色，Dd，Dd或dd D．黃色，dd，Dd或dd15、下列哪項(xiàng)是早成鳥具有的特點(diǎn)（

）A．腿足無力 B．腿足有力 C．不能自行覓食 D．絨羽很少16、下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的敘述中，正確的說法是（

）A．化石真實(shí)地記錄了生物進(jìn)化的歷程，是生物進(jìn)化的唯一證據(jù)B．古代爬行類是由始祖鳥進(jìn)化而來C．米勒的實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持了無機(jī)分子到有機(jī)小分子物質(zhì)的生命起源學(xué)說D．在生存斗爭中，產(chǎn)生變異的動物個(gè)體一定獲勝17、關(guān)于生命的起源，敘述正確的是（）A．原始生命肯定是在地球上起源的B．原始的大氣成分和現(xiàn)在的大氣成分是相同的C．米勒模擬原始地球環(huán)境進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，產(chǎn)生了原始的生命D．最早的生物可能是由原始大氣的成分先形成有機(jī)物，再在原始海洋中逐漸形成的18、如圖是人的性別決定圖解，精子乙中的性染色體類型、受精卵形成的部位和胚胎發(fā)育的場所分別是（）A．X子宮輸卵管 B．X輸卵管子宮C．Y子宮輸卵管 D．Y輸卵管子官19、下列不屬于動物先天性行為的是（）A．新生兒吮奶B．行人在過馬路時(shí)遇到紅燈停下腳步C．黃粉蟲爬離光照強(qiáng)烈的環(huán)境D．大雁在秋天向南方遷徙20、下列方法產(chǎn)生的變異，不能遺傳的是()A．射線處理后，遺傳物質(zhì)改變了的新品種 B．經(jīng)過訓(xùn)練的后會說話的鸚鵡C．通過雜交選育出的新品種 D．利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得的轉(zhuǎn)基因番茄21、下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的說法正確的是（）A．生物圈是地球上所有生物的總稱B．草→兔→鷹→細(xì)菌可構(gòu)成一條食物鏈C．在草場上適度放牧，草場基本維持原狀，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力D．在“螳螂捕蟬，黃雀在后”的幾種生物的捕食關(guān)系中，植物積累的有毒物質(zhì)最多22、觀察如圖，符合特征的動物是（）A．①河蚌、②帶魚 B．①蝸牛、②家鴿C．①縊蟶、②鯨 D．①鯽魚、②蚯蚓23、在移栽蔬菜幼苗時(shí)，都要帶上許多土，這個(gè)做法的目的是（）A．土壤是有許多營養(yǎng)

B．有利于固定幼苗

C．增加重量

D．保護(hù)根系24、下列四種器官中，同屬一個(gè)系統(tǒng)的是（）A．①④ B．②④ C．③④ D．②③25、如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察洋蔥根尖細(xì)胞的四個(gè)視野，按照由根冠→成熟區(qū)排序，正確的是（）A．①②③④ B．②①④③ C．①④③② D．③④①②26、提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，最有效的方法是（）A．減少分解者的數(shù)量B．大大增加生產(chǎn)者的數(shù)量C．增加生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物種類D．改變非生物部分27、為了探究草履蟲對刺激作出的反應(yīng)，某同學(xué)在載玻片兩端分別滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來，在草履蟲培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽（如圖所示）。用放大鏡觀察，大多數(shù)草履蟲（）A．停止運(yùn)動 B．從左向右運(yùn)動 C．向食鹽方向運(yùn)動 D．從右向左運(yùn)動28、如圖為動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，對其結(jié)構(gòu)和功能敘述錯誤的是（）A．甲、乙細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核B．甲、乙細(xì)胞中都有與呼吸作用有關(guān)的線粒體C．甲細(xì)胞中的①能控制物質(zhì)的進(jìn)出D．乙細(xì)胞中的②能將無機(jī)物合成有機(jī)物29、驗(yàn)證葉是植物蒸騰作用的主要器官，應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)裝置是（）A．①和② B．①和④ C．②和④ D．③和④30、“鷸蚌相爭，漁翁得利”．下列相關(guān)認(rèn)識不正確的是（）A．鷸屬于鳥類，呼吸方式為雙重呼吸B．蚌為軟體動物，身體柔軟，表面有外套膜C．鷸、蚌和漁翁在生態(tài)系統(tǒng)中的地位為消費(fèi)者D．鷸的取食行為是學(xué)習(xí)行為，在遺傳因素的基礎(chǔ)上通過后天學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)獲得31、小明同學(xué)生病發(fā)燒，到醫(yī)院檢查確診為扁桃體發(fā)炎。從人體的結(jié)構(gòu)層次講，扁桃體屬于A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)32、葵花籽和西瓜子分別是由發(fā)育而成的A．子房和子房B．子房和胚珠C．胚珠和胚珠D．胚珠和子房33、下列有關(guān)免疫的說法，不正確的是()A．免疫對人體具有保護(hù)作用，免疫能力越強(qiáng)對人體越好B．春天，好多人對花粉、柳絮過敏，對他們來說，柳絮和花粉屬于抗原C．計(jì)劃性免疫是保護(hù)兒童身體健康的重要措施，屬于特異性免疫D．麻疹痊愈后，人體內(nèi)會在一定時(shí)期內(nèi)存在麻疹病毒抗體34、沉迷于上網(wǎng)或電子游戲不僅會影響學(xué)業(yè)，而且會因長時(shí)間近距離注視屏幕而導(dǎo)致眼中某個(gè)結(jié)構(gòu)曲度增大且不能恢復(fù)原狀而形成近視眼，這一結(jié)構(gòu)是（）A．角膜 B．晶狀體 C．睫狀體 D．玻璃體35、下列古詩詞描繪了裸子植物的是（）A．采菊東籬下，悠然見南山B．亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)C．墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開D．苔痕上階綠，草色入簾青36、閱讀以下資料，并回答相關(guān)問題。肝臟在人體健康中起著非常重要的作用，是人體內(nèi)的一個(gè)巨大的“化工廠”。我國是乙肝的高發(fā)區(qū)，據(jù)統(tǒng)計(jì)我國乙肝病毒攜帶者約為1.2億，感染率高達(dá)60%。肝臟屬于人體結(jié)構(gòu)層次中的____。肝臟分泌的____儲藏在膽囊中，有利于人體對脂肪的消化。乙肝病毒與動植物細(xì)胞的主要區(qū)別是____。給某人注射乙肝疫苗，若該疫苗有效，則在其血液中可檢測到____。谷丙轉(zhuǎn)氨酶是肝實(shí)質(zhì)細(xì)胞內(nèi)的一種物質(zhì)，通常在血液中含量極低，當(dāng)肝實(shí)質(zhì)細(xì)胞的____（結(jié)構(gòu)）被破壞，血液中谷丙轉(zhuǎn)氨酶含量升高，因此，人們常以此來衡量肝臟功能。37、地球上動物種類繁多，它們多種多樣的運(yùn)動方式和行為擴(kuò)大了其活動范圍，便于更好地生存和繁衍。下列是與動物運(yùn)動有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答：圖甲中，蚯蚓的運(yùn)動方式為___________；圖乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部，①、②、③表示蝗蟲的某些器官，其中飛行器官及所在身體部位分別是___（填數(shù)字）。圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動作模式圖，與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)[]___和[______]中的_____。屈肘動作肱二頭肌_________肱三頭肌_________圖是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖，其中正確的是______（填字母）動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動。請分析下面資料并回答：資料一：幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵，本能地突襲那些引起它注意的目標(biāo)，這非常有利于它的生存．然而，要想完全掌握狩獵技巧，還需要不斷實(shí)踐以積累經(jīng)驗(yàn)。資料二：蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn)，雌雄蛾從繭中鉆出來，必須在最短的時(shí)間內(nèi)爬到一起進(jìn)行交配，否則，因壽命短暫會失去傳宗接代的機(jī)會。雌雄蛾能在較短的時(shí)間內(nèi)爬到一起，完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實(shí)現(xiàn)的。資料一說明______行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于使動物能夠______。資料二中，雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學(xué)上叫做__________，這一實(shí)例表明了動物個(gè)體間能夠進(jìn)行_________。38、如圖為人體腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：血液從圖中④濾過到圖中③，這一過程稱之為________．從圖中⑤流過的液體與圖中③內(nèi)液體相比，缺少的成分是________．圖中③中液體流經(jīng)⑤時(shí)，通過________作用之后形成尿液．若某人尿液中經(jīng)常出現(xiàn)葡萄糖，則此人可能患有________．人體尿液的形成是連續(xù)的，尿液的排出是間歇的，是因?yàn)槿梭w泌尿系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)具有________．39、下圖為人體血液循環(huán)模式圖，請據(jù)圖回答。人體血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)，圖中能完整表示出的是______循環(huán)，該循環(huán)的起點(diǎn)是______。在心臟①與②、③與④之間，有防止血液倒流的______，保證血液在心臟只能從心房→______→動脈。當(dāng)血液流經(jīng)肺泡周圍的______時(shí)，血液中的氧氣將會_____（填“增加”或“減少”），血液變?yōu)開_____血。40、在我們身邊生物學(xué)知識無處不在．請根據(jù)你所學(xué)的知識填空．沙漠地區(qū)動植物種類稀少，是因?yàn)槟莾喝鄙偕锷L所需要的______．如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會嚴(yán)重破壞草場植被，造成土地沙漠化，草場很難恢復(fù)原樣．這一事例說明______．假定在一個(gè)由草、鹿和狼組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，把狼殺絕，鹿群的數(shù)量變化將會是________．

參考答案1、B【解析】

此題是為了驗(yàn)證使食物變質(zhì)的微生物是來自于空氣，還是自身產(chǎn)生。因此控制的變量是有無細(xì)菌?！驹斀狻繉?shí)驗(yàn)前巴斯德把肉湯煮沸使肉湯處于無菌狀態(tài)是為了排除瓶內(nèi)微生物對實(shí)驗(yàn)的干擾，A正確。巴斯德利用鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的，而是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的，B錯誤。將其瓶頸打斷后，空氣中的細(xì)菌進(jìn)入了肉湯，并大量繁殖，使肉湯變質(zhì)，C正確。法國科學(xué)家巴斯德利用鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的，而是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。巴斯德還發(fā)現(xiàn)了乳酸菌、酵母菌，提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手術(shù)感染的方法，后人稱他為“微生物學(xué)之父“，D正確。【點(diǎn)睛】明確鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)原理就能解答此題。2、B【解析】先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，例如：蜜蜂采蜜，喜鵲建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等，先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失；學(xué)習(xí)行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。所以B錯誤。3、C【解析】

綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，并儲存能量，同時(shí)釋放出氧氣的過程叫光合作用?！驹斀狻抗夂献饔玫谋磉_(dá)式為：二氧化碳+水有機(jī)物（儲存能量）+氧氣，可見①是二氧化碳，②是水，③是氧氣，④是有機(jī)物，光合作用的場所是葉綠體，條件是光。光合作用的實(shí)質(zhì)是將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能，并儲存在有機(jī)物中，C錯誤。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是知道掌握光合作用的概念。4、B【解析】

光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程。呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過程。植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程【詳解】A．植物的根要吸收氧氣，有利于進(jìn)行呼吸作用，所以水淹后的農(nóng)田，不利于氧氣進(jìn)入土壤，需要及時(shí)排澇，促進(jìn)根部的呼吸作用，故A正確。B．為道路邊的綠化樹剪枝，是為了修剪樹形，并不是降低綠化樹的蒸騰作用，故B錯誤。C．利用冰箱冷藏新鮮水果，目的是降低溫度，減少有機(jī)物的分解，從而降低水果的呼吸作用，有利于延長水果的保存時(shí)間，故C正確。D．光照是光合作用的條件，延長光照時(shí)間有利于提高光合作用的效率，所以在栽種蔬菜的大棚中，夜晚進(jìn)行光照，有利于增強(qiáng)蔬菜的光合作用，提高蔬菜的產(chǎn)量，故D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。5、C【解析】試題分析：軟體動物的特征：身體柔軟，不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分，體外有外套膜，常常分泌有貝殼，鮑魚的身體柔軟，體外有外套膜和堅(jiān)硬的貝殼，因此屬于軟體動物?？键c(diǎn)：軟體動物的主要特征。6、B【解析】腎臟移植后患者體內(nèi)的物質(zhì)恢復(fù)平衡狀態(tài)，A正確；腎臟移植后患者出球小動脈的血流量與入球小動脈是一樣的，B錯誤；由于免疫系統(tǒng)的作用，腎臟移植后容易出現(xiàn)排異現(xiàn)象，C正確；腎臟是產(chǎn)生尿液的器官，尿液來自血液，D正確。7、D【解析】試題分析：食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分，食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者，“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”，這其中包含的食物鏈?zhǔn)窃孱悺r→小魚→大魚?？键c(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。8、A【解析】自然資源并不是取之不盡，用之不竭，A錯誤；非再生資源總會有枯竭的一天，因此應(yīng)合理地開發(fā)和利用，B正確；有些自然資源可再生，也應(yīng)合理地開發(fā)和利用，C正確；對森林資源要采取砍伐量小于再植量的利用措施，保證森林資源的可持續(xù)發(fā)展，D正確。9、C【解析】呼吸道與呼吸相適應(yīng)的特點(diǎn)是：如果用口呼吸則會使口腔在溫暖濕潤空氣時(shí)失去水分，會使喉嚨干燥同時(shí)會產(chǎn)生咳嗽，這是干燥的空氣損傷氣管的表現(xiàn)。因此，小麗同學(xué)因感冒導(dǎo)致鼻炎，晚上睡覺時(shí)她張開嘴進(jìn)行呼吸，第二天早上她感覺嗓子非常干燥，說明鼻腔的主要作用是濕潤空氣。10、C【解析】

血管包括動脈、靜脈和毛細(xì)血管。【詳解】圖中A是指血液由分支血管流入主干，指的是靜脈，靜脈是將全身各處的血液運(yùn)回心臟的，所以選項(xiàng)B也表示靜脈。動脈是指將心臟的血液輸送到全身各處的血管，血液流動方向是由主干流向分支，故選項(xiàng)C符合題意。D血管中的紅細(xì)胞呈單行通過，是毛細(xì)血管，不符合題意。11、B【解析】條件反射是動物通過神經(jīng)系統(tǒng)，對外界或內(nèi)部的刺激作出的有規(guī)律的反應(yīng)，人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射，人與動物最大的區(qū)別在于人類有特有的語言中樞，人類的條件反射，是通過大腦皮層的人類特有的語言，中樞對抽象的文字、符號、特征建立人類特有的條件反射，談虎色變通過大腦皮層的語言中樞參與形成的，人類特有的條件反射，B正確。12、D【解析】

（1）新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長．

（2）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程．

（3）經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異，就是細(xì)胞的分化．【詳解】細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè)，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個(gè)細(xì)胞核，最后在原來細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁．這樣，一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞了．因此細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多．

新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細(xì)胞的生長．因此細(xì)胞生長使細(xì)胞體積增大．

細(xì)胞分化形成不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞連合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織．因此細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織，進(jìn)而再組成各種器官，由器官進(jìn)一步構(gòu)成植物體．

因此一粒種子能長成參天大樹，主要原因是細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞體積增大．

故選D【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握多細(xì)胞生物體能夠由小長大的原因是細(xì)胞生長、分裂、分化的共同結(jié)果．13、B【解析】血液是由血漿和血細(xì)胞組成的，在形成原尿時(shí)，由于腎小球的過濾作用，大分子的蛋白質(zhì)、血細(xì)胞沒有被濾過，其他小分子物質(zhì)過濾到腎小囊腔里形成原尿。原尿在經(jīng)過腎小管時(shí)，經(jīng)腎小管的重吸收作用，把原尿中的全部葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽等被腎小管重新吸收回血液，剩下的水和無機(jī)鹽、尿素等就形成了尿液，A、C、D錯誤；血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物，B正確。14、D【解析】

果皮是由體細(xì)胞構(gòu)成的，因此，果皮顏色與花粉的基因無關(guān)，只與母體基因型有關(guān)，胚是由受精卵發(fā)育而來，基因型由精子和卵細(xì)胞的基因決定。以此為入手點(diǎn)進(jìn)行解答。【詳解】紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的多個(gè)柱頭上，因此，紅色番茄為父方，提供的精子類型有D或d；黃色番茄為母方，卵細(xì)胞的類型只有一種，含d基因。傳粉完、受精成后，子房壁發(fā)育成果皮，子房壁的細(xì)胞是體細(xì)胞構(gòu)成，基因組成為dd，因此，果皮顏色為黃色，種子的胚有受精卵發(fā)育而來，受精卵是由精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成的，精子有兩種類型，卵細(xì)胞只有一種類型，因此，受精卵的基因組成分別是：Dd和dd，因此，胚的基因組成為Dd或者dd。故選D?！军c(diǎn)睛】考查植物的有性生殖，有一定的難度，解答本題的關(guān)鍵是理解果皮和胚分別是由哪個(gè)部分發(fā)育而來。15、B【解析】試題分析：鳥的受精卵在雌鳥體內(nèi)就已經(jīng)開始發(fā)育，產(chǎn)出后，由于外界溫度低于親鳥的體溫，需要由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育。孵化出后，孵出時(shí)已經(jīng)充分發(fā)育的，屬于早成雛，像雛雞。早成雛出殼后不久，腿足有力，絨羽干后便能隨著親鳥覓食；而一些晚成雛尚未充分發(fā)育，腿足無力，身體外面沒有絨羽，需要由親鳥喂養(yǎng)一段時(shí)間，才能獨(dú)立生活，如雛藍(lán)山雀。考點(diǎn)：鳥的生殖和發(fā)育過程。16、C【解析】化石是生物的遺體、遺物或生活痕跡由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過上萬年復(fù)雜的變化形成的，是研究生物進(jìn)化的最直接最重要的證據(jù)，但并非唯一證據(jù)，A錯誤；始祖鳥的化石中顯示，始祖鳥既有想爬行動物的特征，也有類似鳥類的特征，由此，推斷，始祖鳥是由爬行動物進(jìn)化而來的。B錯誤；米勒的模擬實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，小分子無機(jī)物在類似原始地球的條件下能形成小分子有機(jī)物，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持了無機(jī)分子到有機(jī)小分子物質(zhì)的生命起源學(xué)說。C正確；在生物的生存斗爭中，具有有利變異的個(gè)體具有優(yōu)勢，能夠獲勝，但是生物的變異是不定項(xiàng)的，既有有利變異，也有不利變異，故D錯誤。故選C。17、D【解析】

有關(guān)生命起源的學(xué)說有很多，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。【詳解】隕石中含有構(gòu)成生物體所需要的有機(jī)物的事實(shí)，可以推測構(gòu)成生物體的有機(jī)物能夠從地球以外形成并被帶到地球，A錯誤。水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層，與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧，B錯誤；米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí)，生命起源的第一步，即從無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的，C錯誤；原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機(jī)小分子物質(zhì)，這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中。經(jīng)過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命，D正確。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵：原始生命起源于原始海洋。18、D【解析】

（1）人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX。

（2）卵細(xì)胞與精子在輸卵管內(nèi)相遇形成受精卵，受精卵的形成標(biāo)志著新生命誕生開始，人體就是由一個(gè)受精卵發(fā)育來的?！驹斀狻咳说男詣e遺傳過程如圖：

。從性別遺傳圖解看出，乙的性染色體類型Y.受精的過程是成熟女性的卵集一般每個(gè)月排出一個(gè)卵細(xì)胞，當(dāng)含有精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇。眾多的精子中只有一個(gè)能進(jìn)入卵細(xì)胞，與其結(jié)合形成受精卵，所以受精卵形成的部位是輸卵管，胚胎發(fā)育的場所是子宮。故選D?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握精卵形成的部位是輸卵管，子宮是胚胎發(fā)育的場所。19、B【解析】

（1）先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動物的一種本能行為，不會喪失。

（2）學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為?！驹斀狻啃律鷥核蹦獭ⅫS粉蟲爬離光照強(qiáng)烈的環(huán)境、大雁在秋天向南方遷徙，都是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為，ACD不符合題意；行人在過馬路時(shí)遇到紅燈停下腳步是通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的學(xué)習(xí)行為，B符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。20、B【解析】

按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代?！驹斀狻可渚€處理后，遺傳物質(zhì)改變了的新品種、通過雜交選育出的新品種、利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得的轉(zhuǎn)基因番茄都是遺傳物質(zhì)改變引起的變異，因此是可遺傳的變異，能夠遺傳給后代；經(jīng)過訓(xùn)練后會說話的鸚鵡，是環(huán)境影響產(chǎn)生的變異，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，因此是不可遺傳的變異。故選B?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解變異的原因。21、C【解析】在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體就是生態(tài)系統(tǒng)．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈，生物圈包括地球上所有的生物及其生活的環(huán)境，A錯誤；食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…起始點(diǎn)只能是生產(chǎn)者，終點(diǎn)是最高級消費(fèi)者，沒有分解者，B錯誤；在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的種類和數(shù)量總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，達(dá)到生態(tài)平衡，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的，如果外界的干擾超過了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞，C正確；“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了“植物→蟬→螳螂→黃雀”這樣一條食物鏈，黃雀的營養(yǎng)級最高，則它的體內(nèi)有害物質(zhì)的含量最多，D錯誤。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力?！久麕燑c(diǎn)睛】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān)，生物的種類和數(shù)量越多，這種能力就越強(qiáng)，反之越弱。22、A【解析】

無脊椎動物體內(nèi)無脊柱，脊椎動物體內(nèi)有脊柱，無脊椎動物中水生軟體動物用鰓呼吸，脊椎動物中魚類用腮呼吸，據(jù)此回答。【詳解】A、①河蚌生活在水中，無脊柱，屬于軟體動物，用鰓呼吸；②帶魚屬于魚類，有脊柱，用鰓呼吸，A正確；B、①蝸牛屬于軟體動物，無脊柱，用氣管呼吸；②家鴿屬于鳥類，有脊柱，用肺呼吸，氣囊輔助呼吸，B錯誤；C、①縊蟶屬于軟體動物，無脊柱，用鰓呼吸；②鯨屬于哺乳動物，有脊柱，用肺呼吸；C錯誤；D、①鯽魚生活在水中，有脊柱，屬于魚類，用鰓呼吸；②蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，無脊柱，用濕潤的體壁呼吸，D錯誤。故選A。【點(diǎn)睛】考查動物的呼吸方式，正確分析圖中信息是解題的關(guān)鍵。23、D【解析】試題分析：根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖中的成熟區(qū)，因?yàn)槌墒靺^(qū)有大量的根毛，可以大大增加吸收水分的總面積．解：移栽的時(shí)候最易損傷幼根和根毛，這樣使植物根的吸收功能大大降低，會導(dǎo)致缺水萎蔫，甚至死亡．因此移栽植物帶土的目的是保護(hù)根尖，減少對幼根和根毛的損傷．提高成活率．可見D符合題意．故選D考點(diǎn)：根毛的分布位置和功能．24、C【解析】

人體的系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的。識圖答題?！驹斀狻竣賵D是腦，它和脊髓、神經(jīng)構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)。②是心臟屬于循環(huán)系統(tǒng)。③是肝臟，能分泌膽汁，用來乳化脂肪，屬于消化系統(tǒng)。④是胃能暫時(shí)儲存食物，并對食物進(jìn)行初步的消化，因此屬于消化系統(tǒng)。由以上可知：③肝臟和④胃同屬于消化系統(tǒng)。故選：C?！军c(diǎn)睛】細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)的概念。25、D【解析】

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結(jié)構(gòu)從頂端向上，一般可以劃分為四個(gè)部分：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。

【詳解】從根尖頂端向上的四個(gè)結(jié)構(gòu)依次是：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。根冠：位于根的頂端，屬于保護(hù)組織，細(xì)胞形狀比較大，排列不規(guī)則，像一頂帽子似地套在外面，具有保護(hù)作用。分生區(qū)：被根冠包圍著，屬于分生組織，細(xì)胞很小，近似球形，排列緊密，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力。伸長區(qū)：在分生區(qū)上部，細(xì)胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方。成熟區(qū)：也叫根毛區(qū)；在伸長區(qū)的上部，細(xì)胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。據(jù)此判斷：③是根冠，④分生區(qū)，①伸長區(qū)，②成熟區(qū)。故D符合題意?！军c(diǎn)睛】根尖結(jié)構(gòu)與功能特點(diǎn)。26、C【解析】一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力就越大，反之，調(diào)節(jié)能力就小。所以森林生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)最大，城市生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)最小。所以提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力，最有效的方法是增加生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物種類。27、B【解析】

此題考查的知識點(diǎn)是生物的特征，解答時(shí)可以從生物的特征方面來切入。【詳解】生物具有一下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。草履蟲具有應(yīng)激性，即逃避有害刺激，趨向有利刺激；在草履蟲培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽，會使培養(yǎng)液的濃度增大，草履蟲失水，甚至?xí)巡萋南x殺死，因此食鹽對草履蟲來說是不利刺激，故草履蟲從左向右運(yùn)動，B正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知草履蟲的應(yīng)激性。28、D【解析】甲為動物細(xì)胞、乙為植物細(xì)胞，①細(xì)胞膜、②液泡，植物細(xì)胞與動物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，A正確；線粒體是動植物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器，線粒體是呼吸作用的場所，B正確；細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出，所以甲細(xì)胞中的①能控制物質(zhì)的進(jìn)出，C正確；乙細(xì)胞中的②是液泡，里面溶解著一些酸、甜、苦、辣的物質(zhì)及色素，不能將無機(jī)物合成有機(jī)物，D錯誤。29、C【解析】

本題考查植物體的蒸騰作用，可以結(jié)合蒸騰作用的概念和有關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行答題。知道對照實(shí)驗(yàn)的變量只有一個(gè)。【詳解】蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從活的植物體內(nèi)通過植物體表面（主要是葉子）散失到植物體外的大氣中的過程。而我們要驗(yàn)證植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉，所以探究實(shí)驗(yàn)我們設(shè)計(jì)對照時(shí)應(yīng)有唯一變量﹣﹣有無葉。同時(shí)我們要排除其他因素的干擾，圖中①、③兩盆用塑料袋將植物連同盆土一同罩住，這樣塑料袋內(nèi)壁的水蒸氣有可能來自土壤中，而不是全部來自于葉。只有②和④可以進(jìn)行比較最好，故選C。【點(diǎn)睛】知道葉是蒸騰作用的主要器官，對照實(shí)驗(yàn)變量唯一。30、D【解析】

鷸屬于鳥類，蚌屬于軟體動物。鳥類的前肢變成翼，胸肌發(fā)達(dá)，具有雙重呼吸的特點(diǎn)。軟體動物的身體柔軟，一般具有堅(jiān)硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護(hù)，由于貝殼會妨礙活動，所以它們的行動都相當(dāng)緩慢；用鰓呼吸。【詳解】鷸屬于鳥類，呼吸方式為雙重呼吸，A正確；蚌為軟體動物，身體柔軟，表面有外套膜，B正確；消費(fèi)者主要是指不能進(jìn)行光合作用的各種動物。它們的生存都直接或間接的依賴綠色植物制造的有機(jī)物，鷸、蚌和漁翁在生態(tài)系統(tǒng)中的地位為消費(fèi)者，C正確；鷸的取食行為是先天性行為，是生來就有的，由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的，D錯誤。【點(diǎn)睛】掌握鳥類和軟體動物的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。31、C【解析】扁桃體屬于免疫器官，所以它屬于器官這個(gè)結(jié)構(gòu)層次。32、B【解析】試題分析：果實(shí)和種子的形成是由受精后的雌蕊發(fā)育來的具體發(fā)育為：可見，子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子。而葵花籽和西瓜籽分別是植物的果實(shí)與種子?？键c(diǎn)：果實(shí)和種子的形成。33、A【解析】

（1）抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白?？乖且鹆馨图?xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原?？乖ㄟM(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等?？贵w與抗原的區(qū)別是抗體是后天自身產(chǎn)生的特殊蛋白質(zhì)，而抗原是外來的物質(zhì)。

（2）計(jì)劃免疫是指有計(jì)劃的進(jìn)行預(yù)防接種，計(jì)劃免疫即接種疫苗，可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而提高對特定傳染病的抵抗力。如對剛出生的嬰兒注射卡介苗、幼兒服用糖丸、對幼兒注射麻疹疫苗預(yù)防麻疹都屬于計(jì)劃免疫。

（3）非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。特異性免疫是指第三道防線，產(chǎn)生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。據(jù)此解答?！驹斀狻棵庖邔θ梭w有保護(hù)功能，但人體免疫功能異常時(shí)，對人體健康不利。例如防御功能過強(qiáng)，會導(dǎo)致過敏反應(yīng)；防御功能過弱，會出現(xiàn)反復(fù)感染等，A錯誤；

抗原，是指抗原物質(zhì)進(jìn)入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)即抗體，引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原。所以小李吃魚蝦過敏，引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)是抗原，B正確；

計(jì)劃免疫可以有效的預(yù)防某種傳染病，黨和政府十分重視兒童的預(yù)防保健工作，關(guān)心兒童的健康成長，在全國大力推廣計(jì)劃免疫工作，計(jì)劃免疫是預(yù)防傳染病的一種簡便易行的手段，對于保護(hù)兒童的健康和生命，提高人口素質(zhì)，造福子孫后代，具有十分重要意義。計(jì)劃免疫屬于特異性免疫，C正確；

麻疹病毒侵入人體后，就會刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗該病原體的抗體，以后再有麻疹病毒侵入人體，該抗體就會與此病毒結(jié)合，使其失去致病力，人體就不會患病了，D正確?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記抗原、抗體和特異性免疫的概念、免疫的功能等有關(guān)知識點(diǎn)。34、B【解析】

（1）近視眼：如果晶狀體的凸度過大大，或眼球前后徑過長，形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方，形成近視眼，戴凹透鏡加以矯正。

（2）遠(yuǎn)視眼：如果眼球晶狀體的曲度過小，遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會落在視網(wǎng)膜的后方造成的，戴凸透鏡進(jìn)行矯?！驹斀狻咳绻铙w的凸度過大，或眼球前后徑過長，形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方，形成近視眼。青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)或電子游戲不但影響學(xué)業(yè)，而且因長時(shí)間近距離注視屏幕會導(dǎo)致眼球中晶狀體曲度過大且不能恢復(fù)原狀而形成近視眼。

故選：B【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握近視眼的形成原因。35、B【解析】

種子植物根據(jù)外面有無果皮的保護(hù)分為裸子植物和被子植物。裸子植物根、莖、葉都很發(fā)達(dá)，受精過程不需要水，種子裸露，外面沒有果皮包被。【詳解】菊、梅具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官，屬于被子植物，AC錯誤；松的種子裸露，外面沒有果皮包被，屬于裸子植物，B正確；苔屬于苔蘚植物，草屬于被子植物，D錯誤?！军c(diǎn)睛】考查了對裸子植物的主要特征的認(rèn)識，基礎(chǔ)知識。36、器官膽汁病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)抗體細(xì)胞膜【解析】

細(xì)胞是除病毒以外，是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。組織是細(xì)胞分化的結(jié)果，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織。器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的。解答即可?！驹斀狻浚?）肝臟是由不同的組織構(gòu)成的器官。（2）肝臟分泌膽汁儲藏在膽囊中，膽汁中不含消化酶，但可以乳化脂肪，將大的脂肪乳化成脂肪微粒，加大了脂肪與消化液的接觸面積，有利于人體對脂肪的消化。（3）乙肝病毒與動植物細(xì)胞的主要區(qū)別是病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)。（4）抗體是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)。給某人注射乙肝疫苗，若該疫苗有效，則在其血液中可檢測到抗體。（5）細(xì)胞膜有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用，當(dāng)肝實(shí)質(zhì)細(xì)胞的細(xì)胞膜被破壞，血液中谷丙轉(zhuǎn)氨酶含量升高?！军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握動物體的結(jié)構(gòu)層次、肝臟的結(jié)構(gòu)和功能、抗體等知識。37、蠕動Ⅱ4關(guān)節(jié)軟骨3滑液收縮舒張A先天性更好的適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境性外激素信息交流【解析】（一）觀圖可知：乙中Ⅰ頭部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部，①是觸角、②是足、③是翅；丙中1關(guān)節(jié)頭，2關(guān)節(jié)囊，3關(guān)節(jié)腔，4關(guān)節(jié)軟骨，5關(guān)節(jié)窩，6肱二頭肌，7肱三頭肌，8骨，9關(guān)節(jié)。（1）圖甲蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，靠肌肉與剛毛協(xié)調(diào)配合完成蠕動運(yùn)動。圖乙中，Ⅰ頭部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部，①是觸角、②是足、③是翅，翅是飛行的器官，主要在Ⅱ胸部。（2）圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動作模式圖，與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有4關(guān)節(jié)軟骨和3關(guān)節(jié)腔中的滑液。屈肘時(shí)肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒。（3）骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成，同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上，骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個(gè)動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的，A正確。（二）（4）“資料一：幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵，本能地突襲那些引起它注意的目標(biāo)，這非常有利于它的生存”，說明先天性行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于使動物能夠更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境。

（2）資料二中，雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學(xué)上叫做性外激素，這一實(shí)例表明了動物個(gè)體間能夠進(jìn)行信息交流（或通訊）。38、腎小球