表示人物連續(xù)動(dòng)作的句子

表示人物連續(xù)動(dòng)作的句子1、他一進(jìn)門(mén)就扔下書(shū)包，還沒(méi)換鞋就去開(kāi)冰箱找冷飲。2、她站了起來(lái)，回答得那么準(zhǔn)確，那么自然，那么流暢，似乎早有準(zhǔn)備似的。3、他拉開(kāi)椅子，坐了下來(lái)，舒適的伸了個(gè)懶腰，開(kāi)始看書(shū)。4、小飛坐在座位上，埋頭只顧寫(xiě)呀寫(xiě)呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái)，用不到一節(jié)課的時(shí)間，一篇作文竟全寫(xiě)好了。5、女兒看見(jiàn)媽媽，馬上叫著跑了過(guò)去，抱住她的脖子，親了一口，然后甜甜的笑起來(lái)。6、她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動(dòng)聽(tīng)，舉座動(dòng)容。7、我打開(kāi)門(mén)，脫下球鞋換上拖鞋，走進(jìn)廚房去喝水。8、士兵發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，馬上舉起槍，瞄準(zhǔn)，扣下扳機(jī)，硝煙中目標(biāo)應(yīng)聲倒下。9、他彎下身子撿起錢(qián)來(lái)遞給我。10、春天一到，大地便穿上綠裝，小鳥(niǎo)們敞開(kāi)喉嚨放聲歌唱，花兒們也毫不遜色，也跟著擺弄起自己的裙姿，春風(fēng)溫暖著大地，美麗的蝴蝶也伴著風(fēng)兒翩翩起舞，四處充滿著一片新的氣息。11、老師抱著書(shū)推開(kāi)門(mén)走進(jìn)教室。12、曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著，午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤(rùn)；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著，豐滿的下巴微微上翹-這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數(shù)學(xué)題時(shí)，為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛(ài)的神態(tài)。他走進(jìn)屋馬上放下包跑了出去。2、她用手畫(huà)了一個(gè)正方形，然后按鈕一按。3、我唱著歌，看著歌詞，一路狂奔到教室。4、我從被子里面拿出一本好不容易才問(wèn)同學(xué)借來(lái)的漫畫(huà)，背對(duì)著媽媽看了起來(lái)。5、我打開(kāi)窗戶，坐在座位上，拿出書(shū)，細(xì)細(xì)的品味著老舍的濟(jì)南的冬天。6、他拉出凳子坐了下來(lái)，舒適的伸了個(gè)懶腰。7、只見(jiàn)他看完卡片后，用手蒙住嘴巴笑了起來(lái)。8、游戲開(kāi)始了，張老師先抖一抖身體，假裝很冷，接著她穿起了一件外套。9、到了陳西那里，陳西也跟她一樣，并沒(méi)有把張老師的動(dòng)作學(xué)到位，只是做了擦鼻涕，兩手向兩側(cè)一伸的動(dòng)作。10、只見(jiàn)，他伸出一支后，捂住胸口，然后一揮而過(guò)。11、我慢慢走上講臺(tái)桌邊，摸了一張卡片。寫(xiě)一個(gè)表示人物連續(xù)動(dòng)作的句子1、他走進(jìn)屋馬上放下包跑了出去。2、她用手畫(huà)了一個(gè)正方形，然后按鈕一按。3、我唱著歌，看著歌詞，一路狂奔到教室。4、我從被子里面拿出一本好不容易才問(wèn)同學(xué)借來(lái)的漫畫(huà)，背對(duì)著媽媽看了起來(lái)。5、我打開(kāi)窗戶，坐在座位上，拿出書(shū)，細(xì)細(xì)的品味著老舍的濟(jì)南的冬天。6、他拉出凳子坐了下來(lái)，舒適的伸了個(gè)懶腰。7、只見(jiàn)他看完卡片后，用手蒙住嘴巴笑了起來(lái)。8、游戲開(kāi)始了，張老師先抖一抖身體，假裝很冷，接著她穿起了一件外套。9、到了陳西那里，陳西也跟她一樣，并沒(méi)有把張老師的動(dòng)作學(xué)到位，只是做了擦鼻涕，兩手向兩側(cè)一伸的動(dòng)作。10、只見(jiàn)，他伸出一支后，捂住胸口，然后一揮而過(guò)。11、我慢慢走上講臺(tái)桌邊，摸了一張卡片。12、只見(jiàn)一個(gè)男同學(xué)走上臺(tái)來(lái)，不聲不響地?cái)傞_(kāi)一卷白紙，提起飽蘸濃墨的毛筆，略微深思一下，龍飛鳳舞地畫(huà)起來(lái)。13、我馬上做起動(dòng)作：左手一伸，右手一伸，右手又從下往上一拉。果真，臺(tái)下有許多同學(xué)舉起了手。14、老師抱著書(shū)推開(kāi)門(mén)走進(jìn)教室。15、第一位上去的同學(xué)是鵬醒，只見(jiàn)鵬醒走到老師面前抽了一張紙條，然后背對(duì)大家，假設(shè)無(wú)其事地把紙條交給老師，表演起動(dòng)作來(lái)。16、他不慌不忙的走過(guò)來(lái)，踢踢腿，甩甩臂，彎彎腰。只見(jiàn)他眼睛凝視著沙坑的位置，片刻然后擺起兩臂大踏步助跑，越跑越快，當(dāng)他跑到踏跳線上的時(shí)候，左腳猛的用力一蹬，身子像飛燕一樣騰空而起，向前躍去。17、媽媽突然從床上爬起來(lái)上衛(wèi)生間，我手忙腳亂地把書(shū)往睡衣里一塞，倒頭就睡，可還是被眼尖的媽媽看到了。18、按照輔導(dǎo)老師的指點(diǎn)：拿筆要把食指和中指貼在筆桿外邊，無(wú)名提和小拇指貼在筆桿里頭。19、林沁拿到紙條打開(kāi)一看，只見(jiàn)他“噗哧〞一聲笑了起來(lái)，然后學(xué)鴨子“撲通〞一聲倒在沙發(fā)上。20、我心里想著，打開(kāi)畫(huà)氏，拿起畫(huà)筆，三下五除二就勾出了一只小鹿?！涿鑼?xiě)人物連續(xù)動(dòng)作的句子1，他不慌不忙的走過(guò)來(lái)，踢踢腿、甩甩臂、彎彎腰，只見(jiàn)他眼睛凝視著沙坑的位置，片刻然后擺起兩臂大踏步助跑，越跑越快，當(dāng)他跑到踏跳線上的時(shí)候，左腳猛的用力一蹬，身子像飛燕一樣騰空而起，向前躍去。2，到了陳西那里，陳西也跟她一樣，并沒(méi)有把張老師的動(dòng)作學(xué)到位，只是做了擦鼻涕，兩手向兩側(cè)一伸的動(dòng)作。3，第一位上去的同學(xué)是鵬醒，只見(jiàn)鵬醒走到老師面前抽了一張紙條，然后背對(duì)大家，假設(shè)無(wú)其事地把紙條交給老師，表演起動(dòng)作來(lái)。4，只見(jiàn)，他伸出一支后，捂住胸口，然后一揮而過(guò)。5，按照輔導(dǎo)老師的指點(diǎn)：拿筆要把食指和中指貼在筆桿外邊，無(wú)名提和小拇指貼在筆桿里頭。拓展資料：仿寫(xiě)是指仿照給定的句子造句或者仿照所給的語(yǔ)段、短文等寫(xiě)作語(yǔ)段或短文等，其中以仿寫(xiě)句子最為常見(jiàn)。仿寫(xiě)句子是指在一定的語(yǔ)言環(huán)境中，依據(jù)語(yǔ)言表達(dá)的必需要，參照題干所提供的句式，另選一個(gè)或多個(gè)句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。仿寫(xiě)句子：生活是什么？生活是一本無(wú)字的書(shū)，生活是一條崎嶇的路。仿寫(xiě)：生活是什么？生活是一盤(pán)莫測(cè)的棋，生活是一場(chǎng)自己的戲。生活是什么？生活是一曲心靈的歌，生活是一扇未知的門(mén)。生活是什么？生活是一列遠(yuǎn)行的車(chē)，生活是一杯自釀的酒。例句：山間的清泉，你何必與大海比浩瀚呢？你自有自的純潔。叢林的小花，你何必與繁花比艷麗呢？你自有自的芬芳。溪邊的小草，你何必與大樹(shù)比凹凸呢？你自有自的堅(jiān)韌。書(shū)是火花，能點(diǎn)燃心中之火；書(shū)是雨滴，能滋潤(rùn)荒涼之漠；書(shū)是信仰，能領(lǐng)導(dǎo)教徒之心；書(shū)是相機(jī)，能記錄萬(wàn)年之史；書(shū)是陽(yáng)光，能照亮人生之路?？兹浮利愓?，并非都人前人后一個(gè)樣。春蠶——辛勤者，并非都有所企圖。蚯蚓——開(kāi)拓者，并非都驚天動(dòng)地。諒解是一股和熙的春風(fēng)，能消融凝結(jié)在人們心中的堅(jiān)冰；諒解是一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨，能洗滌飄落在人們心頭的塵埃；諒解是一束溫暖的陽(yáng)光，能驅(qū)散積聚在人們心上的陰云。描寫(xiě)連續(xù)動(dòng)作的句子1、他一進(jìn)門(mén)就扔下書(shū)包，還沒(méi)換鞋就去開(kāi)冰箱找冷飲。2、她站了起來(lái)，回答得那么準(zhǔn)確，那么自然，那么流暢，似乎早有準(zhǔn)備似的。3、他拉開(kāi)椅子，坐了下來(lái)，舒適的伸了個(gè)懶腰，開(kāi)始看書(shū)。4、小飛坐在座位上，埋頭只顧寫(xiě)呀寫(xiě)呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái)，用不到一節(jié)課的時(shí)間，一篇作文竟全寫(xiě)好了。5、女兒看見(jiàn)媽媽，馬上叫著跑了過(guò)去，抱住她的脖子，親了一口，然后甜甜的笑起來(lái)。6、她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動(dòng)聽(tīng)，舉座動(dòng)容。7、我打開(kāi)門(mén)，脫下球鞋換上拖鞋，走進(jìn)廚房去喝水。8、士兵發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，馬上舉起槍，瞄準(zhǔn)，扣下扳機(jī)，硝煙中目標(biāo)應(yīng)聲倒下。9、他彎下身子撿起錢(qián)來(lái)遞給我。10、春天一到，大地便穿上綠裝，小鳥(niǎo)們敞開(kāi)喉嚨放聲歌唱，花兒們也毫不遜色，也跟著擺弄起自己的裙姿，春風(fēng)溫暖著大地，美麗的蝴蝶也伴著風(fēng)兒翩翩起舞，四處充滿著一片新的氣息。編輯于2021-08-28查看全部2個(gè)回答高