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大學(xué)開(kāi)學(xué)主題班會(huì)一、專業(yè)介紹1.班主任和助理班主任的介紹服務(wù)為主、還有管理、引導(dǎo)2.專業(yè)介紹是朝陽(yáng)專業(yè)、學(xué)好后就業(yè)不是問(wèn)題就業(yè)環(huán)境較好待遇較高關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)3.班級(jí)形象目標(biāo)團(tuán)結(jié)、和諧、學(xué)習(xí)氣氛合格團(tuán)結(jié):班級(jí)好我光榮,班級(jí)不好我羞愧,班級(jí)因我不好我恥辱和諧:不占小便宜,大度、理解、沒(méi)什么大不了的。學(xué)習(xí)氣氛合格:對(duì)每一個(gè)人都至關(guān)重要,一個(gè)合格的學(xué)習(xí)氣氛可以讓整個(gè)班級(jí)的所有同學(xué)受益匪淺,否則會(huì)使整個(gè)班級(jí)死氣沉沉,班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)要考大家每一個(gè)同學(xué),尤其是班委4.班委成立方式必需提交申請(qǐng),先說(shuō)明自我狀況,提出申請(qǐng)職位,獲得過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)先合計(jì)。要求組織能力較好、溝通能力較強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神,我們提倡大家在大學(xué)里多施行、多鍛煉、在更大范圍內(nèi)提升自己、提升自己的綜合能力。職位包括:班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、團(tuán)支書、組織委員、體育委員、學(xué)習(xí)委員指定臨時(shí)負(fù)責(zé)人〔男女生個(gè)一名〕男:李宇權(quán)女:李云肖5.第一學(xué)期不同意帶電腦來(lái)學(xué)校。合計(jì)到同學(xué)控制不住自己把時(shí)間都花在上網(wǎng)上了,而且第一學(xué)期電腦起不到作用。二、材料的收集1.班費(fèi)〔3年〕。。作用,多退少補(bǔ)2.其它資料,包括照片、戶口、黨團(tuán)組織關(guān)系、檔案等。團(tuán)結(jié)協(xié)作--------主題班會(huì)制定理念:1、活動(dòng)課必必需立足于每一個(gè)同學(xué)的個(gè)體的整體性,立足于同學(xué)的健全發(fā)展。2、活動(dòng)課應(yīng)以活動(dòng)為主要展開(kāi)形式,強(qiáng)調(diào)同學(xué)的親身經(jīng)歷,要求同學(xué)積極參加一系列的活動(dòng)中去,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,體驗(yàn)和感受生活,發(fā)展施行能力和革新能力?;顒?dòng)目標(biāo):使同學(xué)明白團(tuán)結(jié)力量大,在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神,才能促進(jìn)個(gè)人的健康成長(zhǎng),強(qiáng)化自身的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感;才能更好地維護(hù)集體的榮譽(yù),辦好事情?;顒?dòng)準(zhǔn)備:四個(gè)空酒瓶、一卷線、一幅圖畫、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶?;顒?dòng)過(guò)程:一、引言激趣:同學(xué)們,今天的班會(huì)課老師想換個(gè)開(kāi)法,不能總是讓老師來(lái)“唱高調(diào)〞,想請(qǐng)同學(xué)們來(lái)“唱主角〞,怎么樣,大家感興趣嗎?二、游戲揭題:1、下面,先請(qǐng)同學(xué)們來(lái)玩一個(gè)游戲-----《緊急脫險(xiǎn)》⑴講解游戲規(guī)則:每一個(gè)小組前面都有一個(gè)空酒瓶,這個(gè)酒瓶代表著一座馬上塌陷的城樓,里面放了四個(gè)用線拴著的粉筆頭,它們代表著四個(gè)“陷入危險(xiǎn)境地的人〞?,F(xiàn)在請(qǐng)每小組選派四名代表參加,在老師喊“開(kāi)始〞后,趕緊將代表你自己的“粉筆頭〞從瓶子里提起來(lái),只有在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提出來(lái)的人才算安全脫險(xiǎn)了,不然,就只得算你壯烈“獻(xiàn)身〞了。而且這一過(guò)程的時(shí)間很短,只有四秒。⑵推選出小組代表,進(jìn)行比賽。⑶請(qǐng)各代表隊(duì)談?wù)勼w會(huì)?!草?shù)脑颍晒Φ淖龇ê驮?,你比賽的體會(huì)〕2、揭題:對(duì),從剛剛參加游戲的同學(xué)的體會(huì)中,讓我們明白:在很多時(shí)候,必需要大家團(tuán)結(jié)起來(lái),心中不僅僅在想著自己,也要想著他人,想著大家團(tuán)結(jié)一致,只有這樣才能把事情辦好,才能讓自己“脫離危險(xiǎn)〞。好,今天的班會(huì)主題就是《團(tuán)結(jié)協(xié)作》。三、展開(kāi)活動(dòng),體驗(yàn)情感,回憶生活片斷,升華思想。師語(yǔ):通過(guò)一個(gè)游戲,就引起了我們很多的思索和探究,可能有些同學(xué)感到玩得還不“夠〞,想不想再去探究探究?看看自己能否找到人多時(shí)做事的“秘訣〞?1、展開(kāi)活動(dòng)------語(yǔ)言接力賽⑴講解規(guī)則:老師把你們分成四組,每組人數(shù)一樣多。從每組第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始,一人說(shuō)一句,一直接下去,中間不能說(shuō)錯(cuò),如果錯(cuò)了,就得從頭開(kāi)始,比一比,看哪一組說(shuō)得最好,時(shí)間花的最少,這一組就成為優(yōu)勝小組了。接力的語(yǔ)言是:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿;三只青蛙……⑵進(jìn)行比賽,教師計(jì)時(shí)。⑶談?wù)劯髯缘捏w會(huì)。2、結(jié)合活動(dòng),回憶親身經(jīng)歷的諸如此類的生活片斷,升華思想情感。師語(yǔ):在現(xiàn)實(shí)生活中,我們有沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)大家一起發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的事例呢?能否跟大家講一講?或者因?yàn)闆](méi)有注意這一點(diǎn)而造成失敗的事情呢?就現(xiàn)在的熟悉,再回頭談?wù)劗?dāng)時(shí)錯(cuò)在哪兒?相信大家都有很多話想一吐為快。好,下面仍然以小組為單位,先集體交流,再推選代表發(fā)言。這一輪還會(huì)再?zèng)Q勝負(fù)的?!部梢酝七x幾名同學(xué)評(píng)委,也可以讓老師一人擔(dān)任評(píng)委,要做到:發(fā)言流利,聲音響亮,語(yǔ)句通順,講真話,說(shuō)真事?!尝鸥餍〗M分頭討論、交流。⑵每組推選一至兩名代表發(fā)言。⑶評(píng)比總結(jié)。3、再一展雄姿,決一勝負(fù)?!菜枷肷A,行動(dòng)驗(yàn)證〕師語(yǔ):三輪一定輸贏,下面我們?cè)賮?lái)一次評(píng)比,看到底“鹿死誰(shuí)手〞。這可是決定性的一場(chǎng)比賽,請(qǐng)大家一定要充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神了,不光要想到自己,還應(yīng)該為后來(lái)者多多合計(jì)喲。⑴師出示圖畫。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看圖,用一個(gè)字或一個(gè)詞表達(dá)出圖畫的意思,當(dāng)然這個(gè)字或詞必必需別人也看得懂,而且小組里每個(gè)人只得寫一筆,看看哪個(gè)小組用的時(shí)間最少,表達(dá)也很清楚,它就是這一輪的優(yōu)勝者了。同時(shí),如果接的中間出現(xiàn)筆順不規(guī)范,是誰(shuí)就要為大家表演一個(gè)節(jié)目,好不好?大家在寫時(shí),其它人不得出聲,否則也算犯規(guī)了,那就整個(gè)小組為

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