人社措施做好培訓工作方案

人社措施做好培訓工作方案去百度文庫，查看完整內(nèi)容內(nèi)容來自用戶：huangwei999111培訓計劃方案怎么寫開始一項新的工作對新員工來說是充滿壓力的，新員工常發(fā)現(xiàn)自己要在一個完全陌生的工作環(huán)境下與不熟悉的人一起工作。為了在新的工作崗位上取得成功，新員工必必需學習新的工作方法、了解事實、做事的程序、公司對自己的期望以及公司的價值觀。許多企業(yè)都將培訓視為提升員工勝任能力、培養(yǎng)人才的重要方式，有的企業(yè)甚至把員工培訓當作一種福利文化在經(jīng)營。如何將員工培訓計劃做得更出色是很多企業(yè)培訓經(jīng)理們面臨的一個嚴峻的考驗與挑戰(zhàn)。本文就如何做好企業(yè)年度員工培訓計劃提出了分六步走的方案。一、員工培訓計劃重視培訓年度規(guī)劃，明確培訓重點目標企業(yè)要想做好切實可行又能夠為企業(yè)帶來顯然效益的培訓規(guī)劃，必必需從根本上重視培訓規(guī)劃，不能將培訓看成可有可無的事情。一個好的培訓規(guī)劃絕不會只是一些培訓課程的組合，一個差勁的培訓規(guī)劃往往只會浪費大量的資源，卻得不到任何效果。只有從思想上重視培訓規(guī)劃，明確培訓重點目標，才能夠正確對待培訓規(guī)劃，也才能夠制定出有效的培訓規(guī)劃。二、員工培訓計劃要系統(tǒng)分析培訓必需求，有的放矢切入實際企業(yè)整體的培訓必需求可以從五個方面來進行分析：企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、年度工作計劃、企業(yè)文化、行業(yè)特性和企業(yè)發(fā)展階段。部門培訓必需求主要是征求各部門主管的必需求，由其依據(jù)部門的工作目標來提出自己的必需求。員工個體培訓必需求則可首先要和領導溝通，做好企業(yè)培訓的定位。主動的培訓是按照企業(yè)的規(guī)劃，按部就班地將人才培養(yǎng)起來，源源不斷地滿足公司發(fā)展所必需。被動的培訓是從績效入手，從員工適應崗位要求〔現(xiàn)有的以及將來的崗位要求〕出發(fā)，制定和實施培訓。第二，要和各個部門的負責人溝通，征求他們的看法，并列出必需求以及參加培訓的人員名單。要想讓各個部門配合，最重要的是尊重，要讓他們主導，而不是指派。試圖讓部分有經(jīng)驗的部門負責人參加培訓授課，調(diào)動他們的積極性。第三，依據(jù)必需求和目標，做好培訓規(guī)劃，做好課程制定，并交給領導以及各個部門負責人看，征求他們的看法，修正培訓規(guī)劃。第四，組織好培訓活動。第五，反饋，對培訓結(jié)果要做好反饋。公司級整體培訓：1、培訓對象：公司全體員工2、培訓目的：(1)、引導員工認清自己的責任與使命并成為可堪培養(yǎng)與發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)員工。(2)、樹立正確的質(zhì)量意識和觀念，更新現(xiàn)有專業(yè)知識，充實個人知識儲備，鞏固和提升公司質(zhì)量管理水平。(3)、強化員工GMP意識，全面擴展GMP領域的專業(yè)視野。(4)、了解國家安全生產(chǎn)方針、法律法規(guī)和常見事故防范、應急措施基本常識；掌握崗位安全操作規(guī)程；提升職工安全生產(chǎn)意識；減少或杜絕安全隱患和事故的發(fā)生。3、培訓內(nèi)容及方式培訓內(nèi)容：結(jié)合歷次GMP檢查及自檢發(fā)現(xiàn)的問題與整改狀況，講授有關藥品法律法規(guī)、藥品GMP知識、質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、物料管理、設備管理、安全生產(chǎn)相關知識等。培訓方式：綜合管理部統(tǒng)一組織全體員工集中面授。4、培訓學習時間原公布者：jyxtwlmx員工培訓計劃方案一、總體目標1、強化公司高管人員的培訓，提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念，開闊思路，強化決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。2、強化公司中層管理人員的培訓，提升管理者的綜合素養(yǎng)，完善知識結(jié)構(gòu)，強化綜合管理能力、革新能力和執(zhí)行能力。3、強化公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓，提升技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，強化科技研發(fā)、技術(shù)革新、技術(shù)改造能力。4、強化公司操作人員的技術(shù)等級培訓，不斷提升操作人員的業(yè)務水平和操作技能，強化嚴格履行崗位使命的能力。5、強化公司員工的學歷培訓，提升各層次人員的科學文化水平，強化員工隊伍的整體文化素養(yǎng)。6、強化各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓，加快持證上崗工作步伐，進一步規(guī)范管理。二、原則與要求1、堅持按必需施教、務求實效的原則。依據(jù)公司改革與發(fā)展的必需要和員工多樣化培訓必需求，分層次、分類別地展開內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓，強化教育培訓的針對性和實效性，確保培訓質(zhì)量。2、堅持自主培訓為主，外委培訓為輔的原則。整合培訓資源，建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地，臨近院校為外委培訓基地的培訓網(wǎng)絡，立足自主培訓搞好基礎培訓和常規(guī)培訓，通過外委基地搞好相關專業(yè)培訓。3、堅持“公司+院校〞的聯(lián)合辦學方式，業(yè)余學習為主的原則。依據(jù)公司必需求主流與相關院校進行聯(lián)合辦學，開辦相關專業(yè)的專本科課程進修班，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課，結(jié)合自學完成學業(yè)，取得學歷。4、堅持培訓人員、培訓內(nèi)容你可以告訴我您的郵箱，我有好多這方面的方案，我可以發(fā)給你！下面我給你粘一個，如果必需要的話給我聯(lián)系，我的郵箱295167812@希望對你有好的幫助！新員工培訓方案在新員工到單位報到后，必必需進行入廠、入?；蛉牍窘逃?，稱這種教育為"引導"，即對新員工的工作和組織狀況作正式的介紹，讓他們了解熟悉單位的歷史、現(xiàn)狀、將來發(fā)展計劃，他們的工作、工作單位以及整個組織的環(huán)境、單位的規(guī)章制度、工作的崗位使命、工作操作程序、單位的組織文化、績效評估制度和獎懲制度，并讓他們熟悉將一起工作的同事等等。此外。培訓還要建立傳幫帶的師徒制度，使新職工更快地熟悉環(huán)境，了解工作操作過程和技術(shù)，讓他們知道，如果碰到困難和問題，應該通過什么渠道來解決。沒有任何社會經(jīng)歷，就像一張白紙一樣，踏上人生旅途的新員工，對他們影響最大的是剛參加工作時碰到的領導及老員工。對新員工的培養(yǎng)方式?jīng)Q定著新員工的人生態(tài)度和生活目標，疏忽不得。一、踏上工作崗位前的集中訓練新來的員工，一般要經(jīng)過領導人講話、學習有關本公司知識、實習、集訓等集中教育，然后再正式分配到各個部門。這種集中式的訓練一般由人事部門組織，短則一個月，長則半年，也有將近一年的。這種訓練的目的是要解決一些共同的問題，讓新員工盡快熟悉和了解公司的基本狀況?？刹杉{通信教育或內(nèi)部刊物發(fā)行的方式來實現(xiàn)。訓練內(nèi)容應包括三大板塊：1.幫助新員工了解公司，培養(yǎng)員工的認同感。其作法可合計講述公司發(fā)展史。主要負責人介紹、有關產(chǎn)品的生產(chǎn)銷售狀況、經(jīng)營方針與發(fā)展目標等等。2.在上述活動的基礎上，要求新員工確定自己的工作態(tài)度和人生目標，同時為之提供有關交際、員工常識之類的小冊子，幫助其盡快完成角色轉(zhuǎn)換。3.請新員工講述對公司的感想，了解新員工在想些什么，想知道些什么，還可讓其談談對新崗位有何看法，對自己有什么觸動，希望公司能提供什么樣的工作環(huán)境等等。新進員工教育訓練是員工學習公司生活的第一步。由于大眾傳播媒介繪聲繪影地將新進人員的訓練描述得非常嚴酷，讓人聯(lián)想到像魔鬼訓練營一般，因此，受訓的新人總是心存不安和緊張。其實，它并沒有那么嚴重，這種訓練并不是要讓新人接受什么重大的挑戰(zhàn)，或者是測試什么能力。其目的主要是幫助新人成為社會人的朋友，學習與朋友交往的態(tài)度、規(guī)矩而已。一般新進員工受訓時，須集體住宿，通過共同生活，使彼此有更深一層的了解。一位新進員工關于這類訓練是否持主動的態(tài)度去參加，對將來的工作表現(xiàn)有很大的影響力。主動學習者，以后在工作上必能靈活地學以致用，而以被動心態(tài)勉強去學習者，以后將難有發(fā)揮。與日本工商界有過接觸的人士。一定目睹過日本人做事總流露出一副精神抖擻、一絲不茍的認真模樣，而且與顧客應對，也是那么親切有禮，給人的感覺頗為舒暢。他們這種敬業(yè)樂群的做事態(tài)度，其實也不是與生俱來的，而是經(jīng)過各公司加以培育訓練出來的。有關日本企業(yè)如何培養(yǎng)其員工，使他們成為具有一流氣質(zhì)的上班族，其做法值得經(jīng)營管理者以及剛步出校門的人士學習。日本員工對公司的指示或命令，要以迅速無誤的態(tài)度來接受。一般說來，員工必必需做到正確地聽懂公司所下的指示，在接受指示時，應該留意以下八點：1.被上司叫到時，要馬上回答"是"，而且馬上準備紙張和筆，朝上司的位子移動。2.筆直地站在上司位子前方約一步的左側(cè)。3.邊聽指示，邊記下"5W2H"的重點、數(shù)字、專有名詞，人名等尤其要弄清楚。4.應好好理解指示，并不光是聽，還要用心地傾聽下來。5.有疑問或不懂之處，應該在上司指示完后才發(fā)問。——防聽錯或未充分了解，而必必需如此做。在重復指示內(nèi)容時，須將"5W2H"說清楚，特別是交貨期，更應該弄清楚。7.如果員工的工作和時間無法配合、不能自行調(diào)整，應該向上司報告。要知道，輕易做出承諾是失敗的根源。8.直屬上司以外的主管做出指示后，應該向自己的直屬上司報告，讓他了解。這樣做，是為了避免工作流程出現(xiàn)混亂。二、踏上工作崗位后的分散訓練新員工的培養(yǎng)從分配到工作崗位上的第一天起，就正式拉開了大幕，培養(yǎng)他們的使命已全部轉(zhuǎn)移到各工作部門，集中訓練僅僅是"序幕".對新員工而言，第一步便是要到各部門報到，然后才是本部門的基礎知識教育和實際操作訓練。方法包括野外步行法、現(xiàn)場演練法等等。〔一〕基礎知識教育對不同的部門而言，基礎知識教育有許多共同點。首先，就基礎知識教育的目標而言，不外乎吸引員工，增加親切感。也就是說：〔1〕讓員工了解公司的經(jīng)營理念、經(jīng)營方針、發(fā)展計劃、戰(zhàn)略目標等等；每一家公司都有各自的目的，并且通過"經(jīng)營理念"、"社是"、"社訓"等形式，明白地讓員工知曉；〔2〕培養(yǎng)新老員工之間的親切感，強化團結(jié)合作、互相協(xié)調(diào)精神的教育；〔3〕說明作為本部門職工的注意要點：談吐、服裝、精神面貌等；〔4〕通過組織聯(lián)誼活動，強化對集體意識的熟悉。其次，就基礎教育的重點而言，就是要幫助員工樹立社會人、企業(yè)人的意識，也就是說，在對待工。6.如何對新員工進行培訓,新員工培訓方案范本范本如下：一、目的：本方案屬于新員工入職制度之一，在于幫助新入職員工快速溶入公司企業(yè)文化，樹立統(tǒng)一的企業(yè)價值觀念，行為模式，了解公司相關規(guī)章制度，培養(yǎng)合格的工作心態(tài)，職業(yè)素養(yǎng)，為勝任崗位工作打下堅實的基礎.二、入職培訓共分為3天，其具體培訓表如下：第一天上午10:00——11:00的培訓內(nèi)容一、培訓的紀律要求：二、培訓所必需要的態(tài)度和培訓的意義1.培訓的態(tài)度：或許培訓真的很糟糕，或許真的對你的工作幫助不大，但你一定要記住：哪怕最“爛〞的一堂培訓課，或最“爛〞的一本書籍中，你也能發(fā)現(xiàn)最有價值的“鉆石〞，關鍵在于你是否：用心“學習，態(tài)度積極。心假設改變，你的態(tài)度跟著改變。態(tài)度改變，你的習慣跟著改變。習慣改變，你的性格跟著改變。性格改變，你的人生跟著改變。2.培訓的意義：掌握相應的工作技能和服務利益，職業(yè)道德，從而勝任工作。可學到新的知識，多獲得經(jīng)驗，從而有機會提升。堅持接受培訓，可減少工作中的安全事故?？蔀樵黾邮杖雱?chuàng)造條件〔新、生手變?yōu)槭焓?，老手不斷更新工作方法，提升工作效率；提升營業(yè)收入增加自己的提成，獎金〕。會強化自身對勝任工作的信心。強化工作能力，有利于將來發(fā)展。三、公司簡介：“浪祺爾〞品牌創(chuàng)立于年月日，四、香港浪祺爾服飾集團公司組織架構(gòu)圖五、重慶公司組織架構(gòu)圖：企業(yè)文化我們的使命：我們的成功法則：顧客的101%滿意我們一切的收入都源自于顧客的惠顧。我們不僅能提供顧客所期待的產(chǎn)品，而且還能夠提供給顧客令人驚喜的額外收獲。讓每位光臨我們店鋪的顧客都能夠享受到101%滿意的“美食〞體驗。股東的信任只有給企業(yè)帶來最正確的利潤，才能讓投資者愿意支持我們成長，讓我們擁有更加廣闊的空間來實現(xiàn)自己的理想。員工的誠實和責任心誠實是為人之本，是一切道德的基礎；學習成長的動力來自于責任心。這是我們所有員工的價值觀。合作伙伴〔供應商〕的全力支持合作伙伴〔供應商〕為我們供應最合理價格的原料來實現(xiàn)企業(yè)的利潤，最正確品質(zhì)的原料來滿足顧客對我們的必需求。他們是我們市場開拓過程中的堅實后盾。員工的誠實和責任心互相信任無論我們的員工來自于什么不同的背景，相信所有人都是因為共同的目標走到一起，共同努力。認同激勵我們衷心為我們的同事獲得的成功而慶祝。輔導支持我們互相輔導、互相支持。我們首先肯定對方，再談如何做得更好。務實革新“務實〞是我們獲得成功的堅實基礎，“革新“是我們從成功邁向成功的確保。只有做到這樣，我們才能不斷取得成功！積極主動我們以正面積極的態(tài)度看待問題，積極行動。我們痛恨官僚并避免一切無聊的事情發(fā)生。力爭而合通過建設性的班輪，不管相聚或分駐各地，我們都實現(xiàn)團隊合作。追求卓越?jīng)]有最好，只有更好。這樣我們才能不斷提升，交出一份份越來越好的成績單。我們的服務格言：永遠為顧客合計更多——顧客也是人，他們不可能在任何時候都正確。但是，身為提供服務者的我們，一定要能夠體諒顧客犯錯一定有他的理由，把尊嚴留給客人，把“錯誤〞〔工作機會〕留給自己，不斷的檢討改善，減少讓客人犯錯的機會，使得所提供的服務得以圓滿，讓客人真正享受到高質(zhì)量的貼心服務，這也是我們所有工作的出發(fā)點。我們的市場價值觀：廖記棒棒雞就是劃算！——方便快捷、新鮮衛(wèi)生、營養(yǎng)健康劃算：“劃算“不代表低價，產(chǎn)品的競爭力也不完全來源于價格，低廉的價格不能代表高品質(zhì)的服務。我們?yōu)轭櫩吞峁拔镉兴?，物超所值〞的產(chǎn)品以及服務，讓顧客享受到高品質(zhì)的“美食〞體驗才是真正的價值所在。(1)培訓必需求分析。必需求分析可以運用從純粹的主觀推斷到客觀的定量分析之間的各種方法。方法確實定依賴于關于整個工作中“哪些工作領域是最重要的〞和“哪種培種效果最好〞的推斷。然而，最可靠的必需求分析基于實證性的數(shù)據(jù)。我們要盡可能客觀地收集和分析數(shù)據(jù)，并在此基礎上決定是否真正地必需要培訓?！?〕工作說明。工作說明的方法包括直接觀察熟練工的實際工作，收集熟練工自己的介紹等間接資料，等等。有些方法注意熟練工的外顯行為，有些方法則注意熟練工進行工作時的精神活動。當工作說明依據(jù)實證數(shù)據(jù)來決定培訓目的與什么相關，與什么不相關時，它才是最可靠的。因此要盡可能搜集客觀的、全面的數(shù)據(jù)?！?〕任務分析。一種方法是列出工作人員在工作中的實際表現(xiàn)，進而對它們進行分類，并分析它們的技術(shù)構(gòu)成。另一種方法是列出工作人員在工作中心理活動，然后進行分類和分析其技術(shù)構(gòu)成。兩種方法中，制定者既可靠主觀定性分析，又可靠客觀定量分析。究竟采納哪種方式，工由費用、時間等因素來決定?！?〕排序。通常，排序依賴于對任務說明的結(jié)果的檢查與分析。任務說明的結(jié)果能顯示出任務之間在層次、程序上的聯(lián)系，這些是排序的基本依據(jù)?；谶@些聯(lián)系，再合計到其他一些因素，排序就能完成?！?〕陳述目標。制定者依靠工作說明的結(jié)果進行轉(zhuǎn)換，就成了目標。目標越準確、細致，制定者就越易于進行下面的活動?！?〕制定測驗?！皽y試學〞是心理學中一門比較成熟的分支學科，有關編制測驗的技術(shù)也相當先進并廣為人知，這些都可在制定測驗時進行應用?！?〕制定培訓策略。制定者回憶前面幾個步驟的結(jié)果，分析必必需適應的問題環(huán)境。任務說明、目標陳述和制定測驗的結(jié)果規(guī)定了工作要求的類型；任務分析的結(jié)果規(guī)定了基于工作要求的學習目標；受訓者分析的結(jié)果明確那些可能影響受訓者達到培訓目標的因素；排序的結(jié)果明確了實現(xiàn)所有目標的最優(yōu)次序排列。培訓策略就要適應這些條件，最好的策略能在這些條件和對應措施間進行最適宜的搭配?！?〕制定培訓內(nèi)容。通常的方法是依據(jù)工作要求確定培訓內(nèi)容的性質(zhì)和類型，然后對這些內(nèi)容進行分析，將其分解成一個個細節(jié)，并依據(jù)受訓者的心理發(fā)展規(guī)律、內(nèi)容之間的聯(lián)系來確定各個細節(jié)的先后順序，再選擇適宜的工具和方法來展現(xiàn)這些細節(jié)?！?〕實驗。實驗的對象要從將要參加培訓的學員集體中選取。實驗的環(huán)境條件、方法步驟、內(nèi)容形式、設備工具要盡可能和直正的培訓一樣。實驗數(shù)據(jù)的收集要全面、真實、準確。也可以在多輪實驗中變幻實驗方法和工具，然后將各自的結(jié)果加以比較分析。在實驗數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析中要充分照顧到來自學員方面的信息。學員關于培訓內(nèi)容的難易程度、各部分內(nèi)容的特點和問題、培訓方法、培訓環(huán)境、教師，以及改善方式等方面的看法，一定要充分反映到培訓規(guī)劃的改善中去。一、站在全面建設小康社會，構(gòu)建終身教育體系和建設學習型社會的高度上，充分熟悉展開社區(qū)教育工作的重要意義，強化積極推動社區(qū)教育工作的責任感和緊迫感二、進一步明確推動社區(qū)教育工作的指導思想、原則和目標1.社區(qū)教育工作的指導思想是：進一步推動社區(qū)教育工作，要以黨的十六大精神、“三個代表〞重要思想和科學發(fā)展觀為指導，立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務社區(qū)。要逐步建立起適應社區(qū)建設和居民學習必需求的社區(qū)教育管理體制、運行機制和和教育培訓模式，促進社區(qū)居民整體素養(yǎng)和生活質(zhì)量的提升，促進區(qū)域經(jīng)濟和社會的發(fā)展；要把社區(qū)教育作為社區(qū)建設的重要內(nèi)容和基礎性工作，貫穿在社區(qū)建設的各項工作中；要通過社區(qū)教育，進一步構(gòu)建和完善終身教育體系，形成終身學習的公共資源平臺，使學習型社會建設工作落到實處。2.展開社區(qū)教育工作的原則是：要緊密圍繞社區(qū)建設的總體目標，與社區(qū)建設的各方面工作溝通和銜接，組織和實施社區(qū)教育培訓活動，形成合力和有機整體；要強化社區(qū)各類教育文化資源的統(tǒng)籌，充分利用、拓展和開發(fā)社區(qū)現(xiàn)有教育資源，推動各類教育資源面向社區(qū)居民展開教育培訓活動，強化社區(qū)學校和學習型組織的建設；要樹立大教育、大培訓觀念，面向社區(qū)居民展開內(nèi)容豐富、靈活多樣的教育培訓活動，提供全員、全程、全面的教育服務，努力滿足社區(qū)建設和社區(qū)居民的必需求；要執(zhí)行分類指導，分階段實施，積極而扎實地推動社區(qū)教育的廣泛深入展開，并把發(fā)展社區(qū)教育作為創(chuàng)建學習型城區(qū)、學習型城市和學習型社會的重要途徑和措施。3.推動我國社區(qū)教育工作的目標是：進一步擴展社區(qū)教育實驗范圍。到2007年，全國社區(qū)教育實驗區(qū)要擴展到各省〔自治區(qū)、直轄市〕，各省級、市級實驗區(qū)的范圍進一步擴展，并形成一批具有較高發(fā)展水平的省市級的社區(qū)教育實驗區(qū)和普遍展開社區(qū)教育的城市；創(chuàng)建一批全國社區(qū)教育示范區(qū)，為學習型城市建設奠定扎實的基礎；在經(jīng)濟教育較發(fā)達的東部地區(qū)，社區(qū)教育延伸到鄉(xiāng)村地區(qū)并取得初步經(jīng)驗。中部和西部地區(qū)在條件較好的鄉(xiāng)村地區(qū)展開社區(qū)教育實驗。到2007年，全國社區(qū)教育實驗區(qū)要達到較高的發(fā)展水平，對全國社區(qū)教育工作發(fā)揮骨干和示范作用。在經(jīng)濟較發(fā)達的東部地區(qū)，全國社區(qū)教育實驗區(qū)的教育資源基本上都要向社區(qū)居民開放，面向社區(qū)居民廣泛展開各種形式的教育培訓活動，使社區(qū)居民年培訓率逐步達到80%以上，基本形成具有地方特色的社區(qū)教育管理體制和運行機制，基本具備社區(qū)教育機構(gòu)、人員和經(jīng)費等確保條件；在中西部地區(qū)，全國社區(qū)教育實驗區(qū)教育資源60%以上都要向社區(qū)居民開放，有重點地開展教育培訓活動，使社區(qū)居民年培訓率逐步達到50%以上，初步形成具有地方特色的社區(qū)教育管理體制和運行機制，具備一定的社區(qū)教育機構(gòu)、人員和經(jīng)費等確保條件。各省〔自治區(qū)、直轄市〕都要制定社區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃，強化終身教育的規(guī)劃和協(xié)調(diào)，優(yōu)化整合各種教育培訓資源，形成較為完備的推動社區(qū)教育工作的政策措施和對社區(qū)教育工作的督導評估制度，初步形成面向社區(qū)居民終身學習的資“學習型組織〞的活動。3.充分利用、拓展和開發(fā)各類教育資源，形成社區(qū)教育培訓網(wǎng)絡。四、采納切實可行措施，確保社區(qū)教育工作順利進行1.強化對社區(qū)教育工作的領導，逐步完善社區(qū)教育管理體制和運行機制。2.強化社區(qū)教育隊伍建設。3.確保社區(qū)教育的經(jīng)費投入。4.展開對實驗工作的檢查、評估和咨詢工作。5.強化社區(qū)教育的宣揚和理論研究工作。以下培訓計劃，可供參照為強化建筑學院社團聯(lián)合會干事的工作能力，提升干事領導、管理社團的能力，經(jīng)商討，特制定本培訓計劃。培養(yǎng)目的：通過培養(yǎng)使干事具備較強交際能力、領導組織能力、語言表達能力、一定的寫作功底等多方面綜合能力的同學，同時，使干事具有提出問題并能主動解決問題的能力，能夠合理處理工作和學習的關系的能力，以及熟悉本部門的主要工作。培養(yǎng)目標：基于部門的條件，針對部門的工作，經(jīng)過實施干事培養(yǎng)計劃，希望每個干事都會寫策劃和總結(jié)并且會與商家說話，讓他們“會〞做事且能自己“找〞事做。具體計劃：一、關于干事的管理能力，把所有干事分成兩組，在社聯(lián)副主任的帶領下〔前期階段〕，以助手和監(jiān)督的身份深入到社團內(nèi)部工作，負責協(xié)調(diào)好社團的活動，總結(jié)社團的活動，并提出建設性看法。二、干事的領導能力，社聯(lián)會安排每個干事至少獨立組織完成一項社團活動。三、干事的交際能力，主要是針對社團舉辦大型活動時的外聯(lián)，首先讓干事學習一下什么是拉外聯(lián)、怎樣拉外聯(lián)和拉外聯(lián)時應注意的問題，然后由社聯(lián)主任、副主任帶領干事出去熟悉一下拉贊助的流程并進行現(xiàn)場指導，待時機成熟以后，分派干事自己出去找商家拉贊助，以使社團活動辦的更出色。四、關于干事寫作能力的培養(yǎng)，先教干事怎樣寫策劃和總結(jié)〔發(fā)給干事一些策劃書和總結(jié)〕，然后關于拉外聯(lián)時的外聯(lián)策劃主張由干事自己寫〔針關于商家的策劃〕，并且以后干事每人每月寫一份工作總結(jié)和每次社團活動總結(jié)交于主任，包括他們的一些建議和想法，以及他們的心得體會。五、培養(yǎng)主要方式是以施行為主，在施行中提升干事的各方面能力，達到一個具備口才、交際、論辯等多方向綜合能力。六、強化干事的團結(jié)合作精神，適當?shù)淖尭墒屡c團委同學會的其他部門合作，培養(yǎng)其全局性觀念。社聯(lián)干事培訓主要遵循兩個原則：1、在施行中成長，多讓干事干實事，引導他們在做事的過程中學會做事與做人。2、全體培訓與特別培訓相結(jié)合，關于干事全體培訓不分門別類，所有培訓針關于全體干事，并具體對某個干事的某個弱點進行特別的培訓，以使其早日適應社聯(lián)的工作。一般都是以下這種形式：策劃書一般如下：啟迪與起飛——新生系列講座新老生經(jīng)驗交流會策劃書【活動主題】：啟迪與起飛—新生系列講座【活動目的〔宗旨〕】：通過本場交流會，進一步加深新生對X學院，對XX學院的了解，盡快熟悉到自己角色改變后的位置，明確學校生活的目標，積極調(diào)整自身，處理好工作，學習，生活之間的關系，從而達到盡情投身學習和展現(xiàn)自己的才華，更好地發(fā)展自己的目的。【主辦單位】：XX大學法學院同學會【承辦單位】：XX大學法學院同學會學術(shù)部【協(xié)辦單位】：XX大學法學院同學會秘書處XX大學X學院同學會宣揚部XX大學X學院同學會新聞信息部【活動對象】：XX學院大一新生【人員安排】：同學會學術(shù)部【講座時間】：待定持續(xù)時間：1小時40分—2小時【講座地點】：文科樓H4-303【活動計劃流程】：早期：A。聯(lián)系嘉賓，收集嘉賓個人資料。B。主持人事先與嘉賓交流溝通，熟悉嘉賓。C。確定講座的具體時間D。制作幻燈片，宣揚單〔新聞信息部協(xié)作〕E。派發(fā)傳單，聯(lián)系通知大一各班班長和負責人〔宣揚部〕F。租借場地H4-201G。合計位置有可能不夠，所以必需借用凳子中期：A。工作人員提前約2小時到場布置會場和調(diào)試設備。B。購買水一箱C。