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2023—2024學(xué)年第二學(xué)期期中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)六年級(jí)語文科目(總分:100分時(shí)間:90分鐘)部編】2023-2024學(xué)年度六年級(jí)語文下冊(cè)第一部分積累與運(yùn)用(共53分)一、1、根據(jù)語境,看拼音寫詞語。(7分)春光míngmèi(),百花綻放,我來到村后的luòtuo()山,在茶園的zhàlán()邊páihuái()。旁邊一棵高大的樹上qīxī()著一只小wūyā(),正在tūnyàn()著可口的食物,那模樣真逗!2、先補(bǔ)充詞語,再選擇詞語填空。(6分)獨(dú)出心()精兵簡()一聲不()()無人煙五()四海()然不同3.與"匠心獨(dú)運(yùn)"意思相近的詞語是,與"口若懸河"意思相反的詞語是(2分)4.來自的朋友齊聚北京,共迎冬奧會(huì)開幕。(2分)二、按要求選擇正確的選項(xiàng)。(18分)5.下列加點(diǎn)字的注音不完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A.探索(tàn)唱和(hè)蜜餞(jiàn)吞噬(shì)B.凝重(níng)剎那(shà)簡陋(lòu)花生仁(rén)C.笨拙(zhuō)氣概(gài)叛亂(pàn)犬牙(quǎn)D.丑惡(è)剝削(bō)眩暈(xuàn)縹緲(piāo)6.下列詞語表達(dá)的意思不相同的一項(xiàng)是()(2分)A.一律清一色B.摘得桂冠拔得頭籌C.頭涔涔淚潛潛D.譽(yù)滿天下名揚(yáng)四海7.給加點(diǎn)字選擇正確的解釋,將序號(hào)填在括號(hào)里。(2分)這件事總得弄出個(gè)結(jié)果來才成。()我弄點(diǎn)水來。()(2分)弄:A.手拿著、擺弄著或逗引著玩兒。B.做;干;辦;搞。C.設(shè)法取得。D.耍;玩弄。9.下列加點(diǎn)字詞解釋不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.弗若之矣(不如) B.何當(dāng)金絡(luò)腦(何時(shí)將要)C.孰為汝多知乎(你) D.泣涕零如雨(零散)10.下列加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.春天是萬象更新的好時(shí)節(jié)。B.在知識(shí)的海洋中,你可以隨心所欲地暢游。C.家里都鬧翻天啦,他竟鄭重其事地坐在門口看小說。D.逆流而上,才能找到水的源頭。11.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()(2分)A.我的理智現(xiàn)在已經(jīng)逐漸能夠控訴我的沮喪心情。B.他爬到了長滿荊棘和黑莓藤蔓攀緣的厚石頭圍墻上,坐在那里環(huán)顧著自己的家。C.有一天,魯濱遜忽然馬上發(fā)現(xiàn)海邊沙灘上出現(xiàn)了人的腳印。D.不一會(huì)兒,街道上就擠滿了衣衫不整卻欣喜若狂。12.下列與其他三項(xiàng)所使用的修辭手法不同的一項(xiàng)是()(2分)A.大漠沙如雪。B.他們像一群魔鬼似的,把我們包圍起來。C.春天是一首美妙的樂曲,讓世界充滿生機(jī)。D.中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過:"人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。"13.下列詩句中的事物沒有被賦予人的志向或品格的一項(xiàng)是()(2分)A.荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。B.千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。C.不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。D.勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。三、按要求完成句子練習(xí)。(9分)14.身無分文的唐東杰布就這樣在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。(縮句)(2分)__________________________________________________________15.那只年輕的雄鵝答道:"等一等!等一等!我就來。"(改為轉(zhuǎn)述句)(2分)__________________________________________________________16.燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。(仿寫句子)(3分)_________________________________________________________17.八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里。(照樣子,寫句子)(2分)???__________________________________________________________四、理解填空:(9分)18.《十五夜望月》一詩中,與"床前明月光,疑是地上霜"有異曲同工之妙,描寫月光皎潔的詩句是"_____________________,_____________________。"19.有時(shí)候聽了別人講的一番話,覺得很受啟發(fā),可以用"_____________________,_____________________"來表達(dá)對(duì)講話者的感激。20.“_____________,______________。”表達(dá)著李賀建功立業(yè)、報(bào)效國家的人生志向;《石灰吟》中,“______________,______________?!闭怯谥t堅(jiān)貞不屈、潔身自好的人格寫照。21.爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我:"",一字值千金。'讀書只有下苦功夫,才會(huì)文辭精妙,字字千金。"第二部分閱讀與理解(共22分)五、現(xiàn)代文閱讀。(9分)這些保爾全看見了。當(dāng)他正打算睡一會(huì)兒的時(shí)候,他忽然看見那勤務(wù)兵走進(jìn)中尉的房間,掛上了主人脫下的軍服,推開了朝花園的窗子,收拾好了屋子,就走出去,隨手把門關(guān)上。不大一會(huì)兒,保爾就看見他在拴著馬的馬廄里了。保爾向那敞開的窗戶望去,整個(gè)房間都看得一清二楚。桌子上放著皮帶和一件發(fā)亮的東西。受強(qiáng)烈的好奇心的驅(qū)使,保爾悄悄地攀住櫻桃樹,溜到列辛斯基家的花園里。他彎著腰,飛快地走到那敞開的窗戶跟前。他往屋子里看了一眼。桌子上放著的正是一條有刀鞘和槍套的皮帶,槍套里裝著一支很漂亮的十二響的"曼利赫爾"手槍。保爾沉不住氣了。經(jīng)過瞬間激烈的斗爭,他的不顧一切的膽量終于驅(qū)使他彎著身子,跳進(jìn)房里,握住槍套,迅速抽出那支嶄新的黑手槍,跳進(jìn)了花園。他匆忙向周圍環(huán)視了一下,小心地把手槍插進(jìn)口袋,然后就跳過花園,像猴子似的攀著櫻桃樹,爬上屋頂。他又回頭看了一下,那勤務(wù)兵正在一心一意地跟馬夫談話?;▓@里靜悄悄……他馬上溜下板棚跑回家。22.文段選自長篇小說《》,這部長篇小說的主人公是。(2分)23.文中畫""的句子運(yùn)用了的修辭手法,表現(xiàn)了保爾的特點(diǎn)。(3分)24.讀了文段中畫""的句子,你能體會(huì)到什么?請(qǐng)寫在下面。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________25.請(qǐng)概括文段的主要內(nèi)容。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________六、文言文閱讀。(8分)懷素練字懷素①居零陵②時(shí),貧無紙可書,乃種芭蕉萬余株,以蕉葉供揮灑,名其庵曰“綠天”。書不足,乃漆一盤書之,又漆一方板,書之再三,盤板皆穿。(選自《書林紀(jì)事》)【注釋】①懷素:唐代大書法家。②零陵:今湖南零陵。26.聯(lián)系之前所學(xué)“以子之矛陷子之盾”理解“以蕉葉供揮灑”中的“以”,用組詞法理解“書不足”中的“足”,下面正確的選項(xiàng)是()(2分)A.用足夠 B.認(rèn)為充足 C.以為不足 D.用足跡27.“書”主要表示具體事物的名稱,但“貧無紙可書”中“書”表示一個(gè)動(dòng)作,同樣,“名其庵”中“名”也是這樣。理解文中的“書”和“名”,下面正確的一項(xiàng)是()(2分)A.書信名字 B.書本取名 C.板書名聲 D.書寫取名叫作28.用自己的話寫出文中畫“”部分的意思。(2分)_________________________________________________________。29.這個(gè)故事給我們的啟示是()(2分)A.學(xué)習(xí)永沒有止境,要謙虛好學(xué) B.寫字時(shí)要有良好的書寫習(xí)慣C.學(xué)習(xí)要勤奮刻苦,要堅(jiān)持不懈 D.學(xué)習(xí)要善問,要敢于提出問題第三部分:表達(dá)與交流(共30分)七.口語交際(5分)《中國詩詞大會(huì)》的熱播讓中國古典詩詞又一次俘獲了大家的心。我校近期將舉行“青春校園賽詩會(huì)”,請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。30.請(qǐng)圍繞本次活動(dòng)的主題,設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語,體現(xiàn)“青春”“詩歌”兩個(gè)關(guān)鍵詞。(3分)____________________________________________________________________________31.請(qǐng)你邀請(qǐng)語文組的王君老師做評(píng)委,當(dāng)你面對(duì)王老師,該怎么說?(2分)八、習(xí)作(25分)生活的長河,流過歲月的原野,春陽和煦,夏風(fēng)清涼,秋色絢麗,冬雨凄冷。驀然回首,總會(huì)發(fā)現(xiàn),有許多的人和事,成就了兩岸迷人的風(fēng)景。體驗(yàn)感動(dòng)、欣喜、自豪……固然美好,品味愧疚、遺憾、憤怒……也不失純真。請(qǐng)你以“那一天,我了”為題,寫一篇記敘文。要求:字?jǐn)?shù)不少于450字。姓名班級(jí)姓名班級(jí)___________座位號(hào)………裝…………訂…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題………期中質(zhì)量檢測(cè)卷看拼音寫詞語:明媚駱駝柵欄徘徊棲息烏鴉吞咽先補(bǔ)充詞語,再選擇詞語填空:裁政吭荒湖截1.獨(dú)出心裁一聲不吭2.五湖四海選擇題1.B2.C3.B4、C5.D6.C7.B8.D9.D按要求完成句子練習(xí)。(9分)1.唐東杰布留下了鐵索橋。2.那只年輕的雄鵝答道,等一等!等一等!他就來。3.示例:潮水退
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