舞蹈活動方案十篇

第舞蹈活動方案十篇

舞蹈活動方案十篇

舞蹈活動方案篇1

活動目標：

1、了解鞋子的種類和用途，知道根據(jù)不同場合、不同季節(jié)及腳的大小穿不同的鞋。

2、運用統(tǒng)計、測量、比較等方法理解大小、高低、軟硬等概念。

3、學(xué)習(xí)穿鞋的正確方法，懂得愛護鞋子。

4、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動準備：

1、收集各種各樣的鞋子，有關(guān)季節(jié)、場景等的圖片和鞋子的圖片各若干。

2、老師、幼兒圍坐成一個圓。

活動過程：

1、欣賞歌曲《大鞋和小鞋》，引出活動內(nèi)容：不一樣的鞋。

鞋子真有趣，有大的，有小的。伸出自己的鞋：“這是我的鞋”。今天你穿了什么鞋?(幼兒一起觀察、交流)你還看到了哪些不一樣的鞋?

2、出示各種各樣的鞋，引導(dǎo)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)鞋子的相同點及不同之處。

今天，我們星星班有個鞋子展覽會，我們一起去看看這些鞋子一樣嗎?不一樣在哪兒?(有的是拉鏈的、有的是系帶的、有的是高跟的、有的硬的、有的軟的、有的是布的有的是皮的……)

3、幼兒分組活動，自由探索，并嘗試用統(tǒng)計的方法記錄活動結(jié)果。

這么多漂亮的鞋子，錢老師知道你們一定很想去摸摸、穿穿對嗎?沒問題。只是我有一個小小的要求，你們摸過、穿過后要記錄下你穿的不同的鞋，哪只大、哪只小?哪只鞋的鞋面軟(硬)?哪只鞋的跟高(低)?……

小結(jié)：大腳穿大鞋，小腳穿小鞋。冬天穿棉鞋，夏天穿涼鞋。運動穿球鞋，下雨穿雨鞋。媽媽、阿姨愛美穿高跟鞋。

4、配對游戲：(分兩組進行)

(1)第一組小朋友要幫助我把鞋子左右兩個好朋友找出來。

(2)第二組小朋友請你們告訴錢老師照片上的這些鞋子可以適合在哪個場景穿?并把照片貼到相應(yīng)的圖片上。

5、活動評價：

請小朋友自己說說找到了什么一雙鞋。或把什么鞋子送到哪個場景。分享活動的樂趣。

活動延伸：

討論怎樣愛護鞋子?

活動目標：

1、大膽講述自己開心、生氣時的情緒體驗，與同伴進行情感交流。

2、學(xué)習(xí)表達自己對別人的安慰、關(guān)心，感受幫助別人所帶來的快樂。

3、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

4、學(xué)會保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。

5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

活動準備：

1、貼有笑臉、生氣臉的靠背2個。

2、音樂一段。

3、哭臉、笑臉娃娃各一張。

活動過程：

1、歌唱導(dǎo)入，幫助幼兒回憶開心和生氣的情緒經(jīng)驗。

(1)師生共同歌表演《表情歌》。

(2)教師提問：“剛才歌曲里我們唱到了哪兩種表情?”

“歌曲里你用哪些動作來表示開心或生氣的?”

“想一想除了剛才那些動作表情，還有哪些動作表情也可以來表示開心或生氣時的樣子?”

(3)出示兩個靠背，教師提問：“你喜歡哪一個?為什么?”

(4)師生共同為靠背命名(開心包、生氣包)

(5)幼兒相互交流自己開心或生氣的事情。

2、游戲：開心包與生氣包。

(1)聽音樂傳遞開心包，音樂結(jié)束時，請拿到開心包的幼兒抱好開心包并上前講述一件讓自己開心的事情。

(2)聽音樂傳遞生氣包，音樂結(jié)束時，請拿到生氣包的幼兒用力打三下生氣包并上前講述一件讓自己生氣的事情。

3、學(xué)習(xí)幫助別人，使自己快樂。

(1)出示哭臉娃娃，教師：“這個娃娃哭得好傷心，你猜猜她可能發(fā)生了什么事情?”“誰愿意幫助她?”“你會怎么做?”

(2)出示笑臉娃娃，教師：“這個娃娃得到小朋友的幫助變得很開心，那你們幫助了她以后你們覺得怎么樣呀?”

(3)教師小結(jié)“每個人都有開心或生氣的時候，當你看見別人不開心或生氣的時候要能主動幫助他，讓他變得開心起來，同時你會覺得幫助別人也是一件很開心的事情?！?/p>

(4)幼兒在氣球上畫開心的表情，送給不開心的人，并對他說一句安慰的話。

舞蹈活動方案篇2

一、活動目的：

為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的.全面素質(zhì)，經(jīng)學(xué)校研究決定，我校擬定于20__年9月舉行隆重的“童心同樂”首屆小主人音樂舞蹈匯演慶活動。

二、活動主題：

“夢起航，心飛揚”

三、組織方法：

1、以班級為單位參賽，一至五年級每個班出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各班級在9月5日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊大隊部以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映兒童“健康、歡樂成長”為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以舞蹈、合唱為主。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決，特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決，如果因應(yīng)節(jié)目的需要而要買其它物品的，請先跟劉素珍老師打報告。

5、各班于9月5日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。

6、各班的伴奏音樂，以級為單位，按演出節(jié)目順序刻錄成CD。

五、評分及標準：

①100分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

②評分標準：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；演員中男生比例高者優(yōu)勝；學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

六、名次計取與獎勵辦法：

本次匯演一二年級為一個組別；三四五年級為一個組別，分別評出一二三等獎。學(xué)校頒發(fā)給獎狀。

七、時間、地點安排

（1）比賽時間：初定9月上旬。

地點：學(xué)校操場

（2）抽簽時間：待定

（3）出場順序：根據(jù)彩排時的抽簽順序出場

八、相關(guān)要求：

各班根據(jù)匯演活動的要求，結(jié)合班級實際，制定活動實施細則，精選節(jié)目，積極排練，并做好排練、匯演的安全工作。

舞蹈活動方案篇3

您想自己的孩子成為全城矚目的明星么？您想孩子成為輝煌舞臺的主角么？

如果您覺得自己的孩子夠優(yōu)秀，就請您帶他加入我們的行列吧！

這里有最炫的舞臺，這里有權(quán)威的嘉賓現(xiàn)場指導(dǎo)，這里有熱情的觀眾傾情加油這里，就是星星少兒藝術(shù)中心傾情打造的《夢想舞臺》！

夢想舞臺，等著你來！夢想舞臺，展示風(fēng)采！

一、宗旨

21世紀，完整人格的培養(yǎng)已成為當今全球教育的主題之一。舞蹈藝術(shù)教育作為人類最早的文化教育活動，千百年來以其多元整合的教育功能，在塑造和提升人生境界，教人求真向善尚美，培養(yǎng)完整人格方面越來越多地顯現(xiàn)出其不可替代的教育作用。

舞蹈藝術(shù)教育就是一項塑造人的工程，它不僅能作用于人的外表，塑造富有表現(xiàn)力和創(chuàng)造力的美的形體，同時還能夠作用于人的內(nèi)心，教人求真向善尚美。

二、可行性分析

屬于中國的娛樂時代雖然姍姍來遲，但卻來勢兇猛。自20__年以來，選秀類節(jié)目在中國大行其道，電視節(jié)目娛樂化、休閑化已是大勢所趨，當大眾的休閑時間大比例增加的時候，他們對休閑類節(jié)目的需求也相應(yīng)的增加。于是各大電視臺為了迎合受眾，提高收視率，如雨后春筍般推出了大量的選秀類節(jié)目。05年，“選秀造星”節(jié)目在電視媒體空前火爆，如央視的《夢想中國》、湖南衛(wèi)視的《超級女聲》、東方衛(wèi)視的《我型我秀》等，其影響力已經(jīng)滲透到媒體品牌提升、企業(yè)品牌整合傳播、大眾生活娛樂等多個層面。06、07兩年傳媒選秀活動雖備受爭議，但無可置疑，傳播效果仍勢不可擋，尤以東方衛(wèi)視“好男兒”、湖南衛(wèi)視“快樂男聲”、央視“挑戰(zhàn)主持人”等效果突出。用傳媒選秀、靠選秀拉動市場，推廣品牌，應(yīng)該是媒體不容忽視的文化現(xiàn)象、更是商家贏取超值廣告回報的新一種宣傳形態(tài)。

為展示和鼓勵星星少兒近年來在全市少兒文化藝術(shù)活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀文藝人才，豐富和活躍群眾文藝演出的舞臺，回報各位家長的厚愛特舉辦此次大賽。通過大賽推出一批反映隨州少年兒童們的精神風(fēng)貌，具有鮮明的地域特色。

夢想舞臺是給隨州所有身懷才藝的少年兒童們設(shè)置的,目的是打造本土文化,發(fā)現(xiàn)地方藝術(shù)人才,實現(xiàn)其心中小小的.夢想.

夢想舞臺強調(diào)大眾的參與性,不論聲樂.舞蹈.樂器.曲藝.等均可參與,且不分年齡,不分職業(yè),不收任何費用.每周評出的”夢想之星”將得到超值的獎品.

快來《夢想舞臺》吧！平凡的你必將成為隨州人關(guān)注的明星！

三、具體方案

（一）大賽主題：

弘揚青少年文化，營造藝術(shù)氛圍，舞動隨州，夢想舞臺。

（二）主辦單位：隨州星星少兒藝術(shù)中心

（三）承辦單位：

（四）地點：

（五）參賽范圍：

1、年齡不限、性別不限，參賽節(jié)目的形式、題材不限。

2、要求參賽作品內(nèi)容健康向上，具有鮮明的時代精神和濃厚的地域特色，具思想性、藝術(shù)性完美統(tǒng)一的優(yōu)秀作品。

3、本屆比賽分聲樂、器樂和舞蹈三個組別進行比賽。

4、戲劇曲藝比賽，不以年齡段分組。

（六）評比方法

1、各藝術(shù)門類按組別，分初賽、復(fù)賽、決賽三輪進行。

2、戲劇曲藝類分初賽、決賽，按評比分數(shù)排列出名次（一輪賽）。

（七）參賽范圍

1、獨唱、重唱、小合唱、組合唱

2、獨舞、雙人舞、群舞

3、獨奏、齊奏

（八）評選標準：

1、具有深厚的演唱、演奏、舞蹈功底。

2、對音樂的把握和理解。

3、形式新穎、表演能力。

4、形象陽光、健康、可愛。

（九）獎項設(shè)置

1、本次比賽設(shè)金獎、銀獎、銅獎、優(yōu)秀表演獎、優(yōu)秀組織獎等，頒發(fā)獎狀、證書。

2、優(yōu)秀獲獎選手及獲獎節(jié)目參加頒獎晚會的演出。

（十）其它事項

8月9日-8月20日

2、報名地點：

聯(lián)系電話：

聯(lián)系人：

四、活動流程及具體安排

前期宣傳籌備期

1、邀請重量級評委

2、利用各種媒介（報紙、電臺、電視臺、互聯(lián)網(wǎng)及各種宣傳載體）發(fā)布《夢想舞臺》搜索令,展開征集活動,宣傳推廣本次賽事

生轟動效應(yīng)

賽事環(huán)節(jié)設(shè)置思路：

分賽區(qū)比賽內(nèi)容：

第一環(huán)節(jié)開場舞蹈t臺秀

第二環(huán)節(jié)機智、素養(yǎng)問答

第三環(huán)節(jié)才藝表演自選服裝

五、獎項設(shè)置

（一）冠軍（1名）頒發(fā)獎杯、證書、獎金、獎品

（二）亞軍（1名）頒發(fā)獎杯、證書、獎金、獎品

（三）季軍（1名）頒發(fā)獎杯、證書、獎金、獎品

（四）10個單項獎（10名）-----（獎項名稱待定）

六、榮譽

（一）凡進入分賽區(qū)比賽的選手均可獲得組委會頒發(fā)的各級別獎牌、證書及獎金

總獎金：

冠軍：__元亞軍：__元季軍：…元

（二）賽事、片花、專題片、交流匯報晚會等在網(wǎng)站、電視臺等媒體播出

（三）凡參賽的優(yōu)秀選手免費獲得紀念畫冊一本

（四）推薦到《隨州圈》《編鐘之聲》雜志作雜志人物

七、組委會權(quán)益

（一）享有大賽全過程選手的形象使用權(quán)

（二）享有大賽全過程電視、網(wǎng)絡(luò)、廣播、報刊、攝影的播放權(quán)及肖像權(quán)

（三）大賽征集合作：酒店、餐飲、服裝、珠寶、樓盤、化妝品、美容院、保健品、獎品、攝影、演出場地等合作機構(gòu)

（四）合作項目：總冠名、全程協(xié)辦、指定產(chǎn)品、主題活動(現(xiàn)場傳統(tǒng)節(jié)目表演，選手挑戰(zhàn)基金)等

八、合作伙伴宣傳方案

（一）在網(wǎng)站、論壇、廣播、電視、校園報紙上進行活動宣傳

（二）橫幅宣傳

（三）展板宣傳（展版由合作伙伴設(shè)計，制作）

（四）活動現(xiàn)場展位展示產(chǎn)品

（五）合作伙伴提供禮品、道具（比如衣服、含公司視覺標識的小禮品、展臺等）

（六）網(wǎng)絡(luò)報紙等媒介和其他可能的宣傳渠道

九、活動范圍：

全市適齡少年兒童均參加。本次賽事是對少年兒童天真活潑的個性全面展示，企業(yè)廠商也可找到與自身相關(guān)的合作內(nèi)容，不僅使產(chǎn)品更具指向性，而且可更進一步細分市場，做到有的放矢的營銷。企業(yè)如合作本活動，將會在全社會張揚企業(yè)獨特的銷售主張，從而樹立企業(yè)獨具個性的企業(yè)形象，而社會回饋企業(yè)的公共關(guān)系利益會互動地促進企業(yè)營銷，提升企業(yè)行業(yè)地位，令大眾對品牌的忠誠度加深，同時加強企業(yè)內(nèi)員工自信心，進一步對企業(yè)產(chǎn)生依賴感__企業(yè)可由此得到眾多益處。

舞蹈活動方案篇4

一、指導(dǎo)思想：

緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度，著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)，體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色。關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進取意識，促進孩子健康而有特色地成長。

二、活動目標：

為了豐富學(xué)生的課余生活，進一步推動校園文化建設(shè)，營造良好的音樂氛圍。使學(xué)生在良好的音樂氛圍中提高自己的音樂素質(zhì)和音樂修養(yǎng)體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色，特組織了舞蹈興趣小組。通過每周一次的訓(xùn)練，使學(xué)生初步了解、掌握舞蹈的基本訓(xùn)練，讓學(xué)生通過活動，注意自己的基本形態(tài)，學(xué)習(xí)一些簡單的舞蹈步伐，培養(yǎng)對舞蹈的興趣愛好，同時也對舞蹈表演所比備的軟度、開度，以及訓(xùn)練方法進行初步的了解，為今后的舞臺表演奠定良好的基礎(chǔ)。

三、活動措施：

舞蹈興趣小組的活動必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍，堅持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學(xué)生，做到在普及的'基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈興趣小組的學(xué)生，不論水平高低，要保護其積極性，使其認識到興趣小組活動的意義和作用，從而主動積極地參加。在活動過程中，教師要精心組織，實施分層指導(dǎo)并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學(xué)生產(chǎn)生強烈的求知欲和競爭感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

四、活動安排：

1、時間：每周四下午第四節(jié)課外活動課。

2、上學(xué)期，學(xué)習(xí)舞蹈基本動作，學(xué)習(xí)舞蹈簡單隊形，讓學(xué)生學(xué)會有關(guān)舞蹈的技能。

3、下學(xué)期，掌握一些舞臺藝術(shù)表演的方法，會表演一些富有情趣的舞蹈，并在實踐活動中不斷提煉情感，增強技藝，提高對藝術(shù)作品的理解力、表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)作力，努力為校園文化增添光彩，并為創(chuàng)建學(xué)校特色添磚加瓦。結(jié)合六一文化藝術(shù)節(jié)活動編排兩個舞蹈節(jié)目參加匯演，力求取得好成績。

舞蹈活動方案篇5

一、活動目的：

為了推動我班少兒舞蹈興趣愛好進一步向前發(fā)展，促進少兒舞蹈綜合素質(zhì)的提升，給舞蹈愛好者搭建一個舞臺，讓選手同臺展示自己的才華；提升自我的機會，特舉辦本次少兒舞蹈班才藝展示！

二、冠名：

“杯少兒舞蹈大賽

三冠名回報：

1、本次大賽預(yù)賽、決賽以企業(yè)名稱命名：威海少兒舞蹈大賽；

2、在電視臺為企業(yè)作軟性廣告宣傳；

3、宣傳單、宣傳折頁主要位置為企業(yè)作廣告宣傳；

物以稀為貴，現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女一代，是父母、爺爺、奶奶、外婆、外公的掌上明珠，孩子就是一個家庭甚至家族的關(guān)注焦點，舉辦全市少兒舞蹈大賽不僅僅是孩子來參加比賽，更牽動整個家庭成員的心，所以通過這次活動會讓更多的人關(guān)注、了解。

通過舉辦本次比賽可以體現(xiàn)貴企業(yè)的藝術(shù)氛圍和對廣大少兒的關(guān)注，提高企業(yè)的公眾形象、信譽口碑和知名度，并為企業(yè)引來無限商機。

四、比賽地點：

五、比賽方式：

大賽分預(yù)賽、決賽共兩場；比賽組別：少兒組、少年組。

通過預(yù)賽分別遴選出12作品進入決賽，由決賽選出2個組別的冠、亞、季軍和優(yōu)秀獎。

大賽預(yù)賽、決賽過程將在在全校公布。（請參賽選手提前半小時做好準備）

六、參賽對象

所有舞蹈班的學(xué)生都可報名參加。

七、報名方式

參賽者可以通過學(xué)校組織集體報名，也可以是個人單獨報名

八、參賽模式

形式不限，民族、古典、拉丁、現(xiàn)代、芭蕾、街舞等均可參賽，比賽可以是獨舞、雙人舞、群舞表演。

九、參賽要求

1、選手自帶參賽舞蹈背景音樂（要求音樂清晰）標簽標明清楚，報名時交給組委會；選手自備比賽服裝

2、參賽所有舞蹈不得超過5分鐘

3、舞蹈組別：少兒組、少年組

十、評獎方式

少兒組：冠軍1名、亞軍2名、季軍3名

頒發(fā)少兒舞蹈才藝展示獲獎證書；并且有一定的禮品獎勵。

舞蹈活動方案篇6

為進一步弘揚社會主義核心價值觀，喜迎20__年元旦，豐富同學(xué)們的課余文化生活，促進學(xué)校藝術(shù)教育工作，提升校園文化品位，學(xué)校決定在20__年校園體育文化藝術(shù)節(jié)期間舉辦“舞動校園——讓夢飛翔”校園舞蹈大賽，特制定本方案。

一、活動主題

“舞動校園——讓夢飛翔”。

二、活動時間

20__年12月26日（暫定）。

三、活動地點

學(xué)校操場。

四、活動總體要求

1、著裝要求

各節(jié)目應(yīng)選擇與自己舞蹈種類相應(yīng)風(fēng)格的服裝，可到學(xué)校大

隊部領(lǐng)取或到外校租借服裝。

2、節(jié)目形式

舞蹈可分為單人舞、雙人舞或集體舞進行表演。舞蹈種類可多樣化，民族舞、現(xiàn)代舞等多種舞形式均可參賽。

3、節(jié)目要求

（1）藝術(shù)性

①充滿活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作，豐富的對型變化；

②必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動作設(shè)計中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應(yīng)始終保持完整性；

③舞蹈的動作設(shè)計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點；

④表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團隊精神。

（2）完成效果

①成套動作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類的特色，動作優(yōu)美；

②動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風(fēng)格和特點；

③動作完成輕松流暢，技術(shù)正確，沒有失誤；

④成套動作應(yīng)與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點。

4、節(jié)目時間要求

6分鐘以內(nèi)。

5、評分辦法（10分制）

①動作編排3分；

②現(xiàn)場完成2分；

③表現(xiàn)力、交流與配合2分；

④音樂與服飾3分。

6、報名要求

①以年級為單位參加比賽（可在年級各班中自由選擇隊員，各班要全力配合），每年級必須有兩個節(jié)目參賽，多報不限，舞蹈的種類自選、音樂自配；

②各年級要于20__年12月19日前將節(jié)目名稱及音樂（U盤）交到大隊部，或存在共享文件李冬萍——20__元旦舞蹈比賽文件夾內(nèi)。

五、獎項設(shè)置

1、設(shè)金獎2名、銀獎3名、銅獎5名，最佳人氣獎1名、最佳風(fēng)采獎1名、最佳組織獎（年級）1名，其余為優(yōu)秀獎。

2、獲獎演員將獲得學(xué)校頒發(fā)的榮譽證書。

3、學(xué)校計劃挑選部分優(yōu)秀節(jié)目到我校支教走教受援學(xué)校演出。

六、工作人員安排

1、評委老師：孫少梅、易文君、韋曼玲及外校教師若干名。

2、主持人：黃奕督、潘彥彤

3、計分員：張玉芬、黃世紅、周安吉、雷秋蓉

4、攝影、照相：何麗娟、黃世杰、勞澤邦

5、舞臺布置、音響：黃宗誠

6、音樂統(tǒng)籌：黃宗誠、李冬萍

7、撰寫證書：李立信、杜萬琛

8、現(xiàn)場工作人員：李冬萍、黃文瑤

9、總策劃：李冬萍

七、比賽現(xiàn)場安排

1、主持人、各參賽選手準備：所有參賽選手在下一個節(jié)目開始前作演出準備，由黃文瑤負責督促。

2、現(xiàn)場統(tǒng)分及成績發(fā)布工作：由計分員收集各評委的分數(shù)并對分數(shù)進行統(tǒng)計（除去最高分和最低分各一個后求平均值），間隔兩個節(jié)目送一次前兩組選手成績給主持人現(xiàn)場公布。

3、榮譽證書發(fā)放：待最后一組成績出來后，迅速對所有成績進行核對并填寫榮譽證書，先頒發(fā)集體證書，個人證書過后再發(fā)。

舞蹈活動方案篇7

一、活動背景

新學(xué)期的到來，為學(xué)院增添了新的生命，帶來新的活力。在充滿激情的新世紀，舞蹈文化飛速在年輕一代蓬勃發(fā)展，逐漸成為年輕人的閑余愛好，成為新一代激情與活力的代表。我院舞蹈協(xié)會將在_年__月__日舉辦舞蹈協(xié)會街舞會活動，讓職教學(xué)院學(xué)子感受到校園豐富的課余文化生活。

二、活動目的

為深刻落實上級關(guān)于深入開展校園創(chuàng)建活動文件精神，豐富大學(xué)校園文娛生活，更好的出盡學(xué)院師生的交流，促進同學(xué)間的溝通與發(fā)展，營造我院健康向上、積極活躍的校園氣氛；為更多喜歡舞蹈的同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我個性的平臺。力求將一場精彩、新穎的舞蹈協(xié)會舞會奉獻給全員師生。

三、活動主題：

激情職教個性自我

四、主辦單位

云南師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院社聯(lián)

五、策劃承辦單位

職教學(xué)院舞蹈協(xié)會

六、活動時間

20__年12月12日

七、活動地點

學(xué)校籃球場

八、活動對象

云南師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院全體師生

九、節(jié)目流程

10、拉丁舞（Cerezo_Rosa）

11、藏族舞（向著太陽）

12、全體師生打跳狂歡

1、主持人開場白（介紹學(xué)院、舞蹈協(xié)會、各受邀嘉賓）

2、街舞隊（CD-SKY）全體開場齊舞

3、民族舞（小榕樹）

4、嘉賓齊舞（彝族三跺腳）

5、B-BOYCREW團體斗舞

6、街舞（唯舞獨尊）

7、恰恰舞（牛仔青春）

8、交際舞表演

十、活動準備工作

（一）舞會宣傳

1、在學(xué)院各公告欄張貼宣傳海報

2、向各兄弟社團發(fā)邀請函

3、到各班找宣傳委員代為宣傳

4、口頭宣傳

（二）物資申請

1、向?qū)W院申請相應(yīng)的燈光、音響設(shè)備

2、桌子、椅子的申請

3、花卉的申請

4、場地的申請

（三）會場布置

1、彩帶、彩燈的布置

2、桌椅的布置

3、花卉的布置

4、舞臺、燈光的布置

（四）工作安排

1、燈光音響組：負責燈光音響的申請與調(diào)試、布置。

2、會場布置組：負責舞會現(xiàn)場的布置以及桌椅的擺放、撤移。

3、接待組：負責簽到、迎接嘉賓人員。

4、衛(wèi)生保潔組：負責舞會現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔工作

5、機動組：負責各組之間的聯(lián)系以及會場的秩序。

（五）活動結(jié)束

1、舞會結(jié)束后，個工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即展開，清理舞會現(xiàn)場

2、各負責人完成工作后，即可離開現(xiàn)場。

3、舞會結(jié)束后，將對此次舞會和各項工作進行全面終結(jié)。

（六）資金預(yù)算

1、氣球：50元（10袋）

2、礦泉水：20元（4桶）

3、杯子：8元（4筒）

4、彩帶：20元（5卷）

總計：98元

舞蹈活動方案篇8

為加強與其他社團的交流，響應(yīng)學(xué)院社團文化藝術(shù)巡禮，融合肇慶學(xué)院多年藝術(shù)巡禮文化，加深各學(xué)院同學(xué)對舞蹈協(xié)會的認識，同時讓同學(xué)們有機會認識各種舞蹈，拓寬藝術(shù)視野，增長對舞蹈的認識。因此，本協(xié)會決定舉辦主題為“舞動魅影”的舞蹈大賽

一、活動主題：舞動魅影

二、主辦單位：共青團肇慶學(xué)院委員會學(xué)生社團部

三、承辦單位：肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會

肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會

四、活動要求：

1.舞種不限，可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞，可以個人或自由組合報名參加。

2.參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題。

3.每個節(jié)目表演時間不超過7分鐘，自備音樂、服裝和道具等，費用自理，比賽音樂統(tǒng)一用mp3格式。

五、初賽

將于5月__日下午2：30在學(xué)生活動中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽，屆時將秉著公平公開原則邀請現(xiàn)代舞和民族舞的專業(yè)老師對參賽選手進行專業(yè)點評，選出晉級決賽的選手

六、決賽

將于5月15日晚上7：30在學(xué)生活動中心一樓大禮堂進行本次大賽的決賽，在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下，我們將對最后勝出的選手進行頒獎（視參賽人數(shù)而定）并授予證書，以資鼓勵。

舞蹈活動方案篇9

一、活動目標：

以音樂審美為核心，以興趣愛好為動力，面向全體學(xué)生，注重個性發(fā)展。通過組織排練及各種生動的音樂實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生愛好舞蹈的情趣，發(fā)展音樂感受與鑒賞能力，表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，豐富情感體驗，陶冶高尚情操。

二、活動對象：

會計一系10級和11級學(xué)生

三、參加人數(shù)：

30-40人

四、活動時間：

每周進行一次強化訓(xùn)練，并有專門的有經(jīng)驗的學(xué)姐學(xué)長指導(dǎo)訓(xùn)練，要遵循由易到難、由簡單到復(fù)雜的循序漸進的原則，在此基礎(chǔ)上對學(xué)生進行動作指導(dǎo)，組合編排。

五、活動內(nèi)容：

計劃把會計一系舞蹈隊訓(xùn)練成為一支有較高藝術(shù)素養(yǎng)的舞隊，根據(jù)系部動態(tài)合理安排時間，排練出成品舞，并做到能隨時交出節(jié)目，在各大文藝活動中展現(xiàn)舞姿，力求會計一系舞蹈隊打造成為一種有一系文化的藝術(shù)標。

六、活動措施：

1、精心挑選隊員，對新隊員的身體柔韌性、舞蹈感覺等進行考察。

2、面對基礎(chǔ)不同的隊員進行分組訓(xùn)練，并分別指導(dǎo)，力求全隊的均衡發(fā)展。

3、指定出勤制度，爭取每次訓(xùn)練都不缺人，保障訓(xùn)練都能正常進行。

4、真抓實干，按照計劃將每一次訓(xùn)練落到實處，完成輔導(dǎo)任務(wù)，確保訓(xùn)練有成效。

5、加強舞蹈隊管理，隨時向系部匯報訓(xùn)練情況，并做好各班班主任的配合工作。

七、注意事項：

在活動中，負責人應(yīng)根據(jù)學(xué)生實際情況設(shè)計相關(guān)內(nèi)容，確保學(xué)生的人身安全。

舞蹈活動方案篇10

為進一步弘揚社會主義核心價值觀，喜迎20__年元旦，豐富同學(xué)們的課余文化生活，促進學(xué)校藝術(shù)教育工作，提升校園文化品位，學(xué)校決定在20__年校園體育文化藝術(shù)節(jié)期間舉辦“舞動校園——讓夢飛翔”校園舞蹈大賽，特制定本方案。

一、活動主題

“舞動校園——讓夢飛翔”。

二、活動時間

20__年12月26日（暫定）。

三、活動地點

學(xué)校操場。

四、活動總體要求