2024年浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)2.4二元一次方程組的應(yīng)用 同步練習(xí)(培優(yōu)卷)(含答案)_第1頁(yè)
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生命不息,學(xué)習(xí)不止。知識(shí)無(wú)涯,進(jìn)步無(wú)界!Shengmingbuxi,xuexibuzhizhishiwuya,jingbuwujie!生命不息,學(xué)習(xí)不止。知識(shí)無(wú)涯,進(jìn)步無(wú)界!Shengmingbuxi,xuexibuzhizhishiwuya,jingbuwujie!生命不息,學(xué)習(xí)不止。知識(shí)無(wú)涯,進(jìn)步無(wú)界!Shengmingbuxi,xuexibuzhizhishiwuya,jingbuwujie!2024年浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)2.4二元一次方程組的應(yīng)用同步練習(xí)培優(yōu)卷一、選擇題1.籃球聯(lián)賽中,每場(chǎng)比賽都要分出勝負(fù),每隊(duì)勝1場(chǎng)得2分,負(fù)1場(chǎng)得1分,某隊(duì)在8場(chǎng)比賽中得到12分,那么這個(gè)隊(duì)勝的場(chǎng)數(shù)是()A.3場(chǎng) B.4場(chǎng) C.5場(chǎng) D.6場(chǎng)2.某學(xué)校為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),決定讓各班去購(gòu)買跳繩和毽子作為活動(dòng)器械.七年1班生活委員小亮去購(gòu)買了跳繩和毽子共5件,已知兩種活動(dòng)器械的單價(jià)均為正整數(shù)且跳繩的單價(jià)比毽子的單價(jià)高.在付款時(shí),小亮問(wèn)是不是30元,但收銀員卻說(shuō)一共45元,小亮仔細(xì)看了看后發(fā)現(xiàn)自己將兩種商品的單價(jià)記反了,則小亮實(shí)際購(gòu)買情況是()A.1根跳繩,4個(gè)毽子 B.3根跳繩,2個(gè)毽子C.2根跳繩,3個(gè)毽子 D.4根跳繩,1個(gè)毽子3.用如圖①中的長(zhǎng)方形和正方形紙板作側(cè)面和底面,做成如圖②的豎式和橫式的兩種無(wú)蓋紙盒現(xiàn)在倉(cāng)庫(kù)里有m張正方形紙板和n張長(zhǎng)方形紙板,如果做兩種紙盒若干個(gè),恰好使庫(kù)存的紙板用完,則m+n的值可能是()A.2023 B.2024 C.2025 D.20264.現(xiàn)有如圖①的小長(zhǎng)方形紙片若干塊,已知小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為a,寬為b.用3個(gè)如圖②的圖形和8個(gè)如圖①的小長(zhǎng)方形,拼成如圖③的大長(zhǎng)方形,若大長(zhǎng)方形的寬為30cm,則圖③中陰影部分面積與整個(gè)圖形的面積之比為().

A.15 B.16 C.175.如圖,已知直線l1∥l2,∠A=125°,∠B=85°,且∠1比∠2大A.13° B.15° C.16° D.17°6.某份資料計(jì)劃印制1000份,該任務(wù)由A,B兩合印刷機(jī)先后接力完成,A印刷機(jī)印制150份/h,B印刷機(jī)印制200份/h.兩臺(tái)印刷機(jī)完成該任務(wù)共需6h.甲、乙兩人所列的方程組如圖所示,下列判斷正確的是()A.只有甲列的方程組正確 B.只有乙列的方程組正確C.甲和乙列的方程組都正確 D.甲和乙列的方程組都不正確7.某校的勞動(dòng)實(shí)踐基地有一塊長(zhǎng)為10m,寬為8m的長(zhǎng)方形空地,學(xué)校準(zhǔn)備在這塊空地上沿平行于長(zhǎng)方形各邊的方向割出3個(gè)大小和形狀完全相同的小長(zhǎng)方形菜地(圖中陰影部分)分別種上辣椒、茄子、土豆,如圖所示,則每個(gè)小長(zhǎng)方形菜地的面積是()A.10m2 B.9m2 C.8.如圖,把一個(gè)周長(zhǎng)為定值的長(zhǎng)方形(長(zhǎng)小于寬的3倍)分割為五個(gè)四邊形,其中A是正方形,周長(zhǎng)記為l1,B和D是完全一樣的長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)記為l2,C和E是完全一樣的正方形,周長(zhǎng)記為A.l1,l2 B.l1,二、填空題9.已知x=?2y=3和x=4y=1是二元一次方程ax?3by=5的兩個(gè)解,則a+b=10.三個(gè)同學(xué)對(duì)問(wèn)題“若方程組{a1x+b1y=c11.如下圖所示,高速公路上,一輛長(zhǎng)為4米,速度為110千米/時(shí)的轎車準(zhǔn)備超越一輛長(zhǎng)為12米,速度為100千米/時(shí)的卡車,則轎車從開始追趕到超越卡車,需要花費(fèi)的時(shí)間約是秒(結(jié)果保留整數(shù)).12.長(zhǎng)方形ABCD中放入六個(gè)長(zhǎng)、寬都相同的小長(zhǎng)方形,所標(biāo)尺寸如圖所示,則小長(zhǎng)方形的寬CE為cm.三、解答題13.國(guó)家實(shí)行一系列“三農(nóng)”優(yōu)惠政策后,使農(nóng)民收入大幅度增加,也調(diào)動(dòng)了農(nóng)民生產(chǎn)積極性.某農(nóng)業(yè)基地去年種植蔬菜和茶葉的總收入是3400萬(wàn)元,今年擴(kuò)大了蔬菜和茶葉的種植面積,這樣按照去年的平均每畝收入,預(yù)計(jì)今年蔬菜和茶葉的種植總收入將比去年增加800萬(wàn)元,其中蔬菜的種植收入將增加20%,茶葉種植收入將增加30%.(1)問(wèn)該農(nóng)業(yè)基地去年種植蔬菜和茶葉的收入各是多少萬(wàn)元?(2)經(jīng)測(cè)算茶葉平均每畝的收入要比蔬菜平均每畝的收入多0.2萬(wàn)元,日常管理中,蔬菜平均每10畝需3人管理,茶葉平均每10畝需5人管理.若今年新增的管理蔬菜和茶葉的人數(shù)比為1:14.某工廠承接了一批紙箱加工任務(wù),用如圖1所示的長(zhǎng)方形和正方形紙板(長(zhǎng)方形的寬與正方形的邊長(zhǎng)相等)加工成如圖所示的豎式與橫式兩種無(wú)蓋的長(zhǎng)方形紙箱(加工時(shí)接縫材料不計(jì))(1)若該廠購(gòu)進(jìn)正方形紙板1000張,長(zhǎng)方形紙板2000張,問(wèn)豎式紙盒,橫式紙盒各加工多少個(gè),恰好能將購(gòu)進(jìn)的紙板全部用完;(2)該工廠某一天使用的材料清單上顯示,這天一共使用正方形紙板80張,長(zhǎng)方形紙板a張,全部加工成上述兩種紙盒,且150<a<171,試求在這一天加工兩種紙盒時(shí),a的所有可能值.15.定義:在平面直角坐標(biāo)系xOy中,若點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)(1)已知方程2x?3y+5=0,判斷A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)中哪三個(gè)點(diǎn)共線?A((2)已知方程(a?1①對(duì)于任意實(shí)數(shù)a的值該方程總有一個(gè)固定的解,請(qǐng)求出固定的解;②以①的解中x值為點(diǎn)M的橫坐標(biāo),y值為點(diǎn)M的縱坐標(biāo),若點(diǎn)N(2,t+1),P(3

答案解析部分1.答案:B解析:【解答】解:設(shè)這個(gè)隊(duì)勝x場(chǎng),負(fù)y場(chǎng),由題意得x+y=82x+y=12

解得:x=4y=4

經(jīng)檢驗(yàn),符合題意故答案為:B.

【分析】本題考查了二元一次方程組應(yīng)用題,設(shè)這個(gè)隊(duì)勝x場(chǎng),負(fù)y場(chǎng),由題意得:在8場(chǎng)比賽中得到12分,列出二元一次方程組,解出方程組即可。2.答案:D解析:【解答】解:設(shè)實(shí)際小亮去購(gòu)買跳繩x根,購(gòu)買毽子y件,則x+y=5,∴x?y<5且是正整數(shù),設(shè)跳繩單價(jià)為m元,毽子單價(jià)為n元,且m>n,∴m?n>0,且是正整數(shù),依題意得:nx+my=30①mx+ny=45②由①+②得:(m+n)(x+y)=75,即5(m+n)=75,即m+n=15,∴m?n<15,且是正整數(shù),由②?①得:(m?n)(x?y)=15,∴m?n=5,x?y=3,∴x?y=3解得:x=4y=1故答案為:D.【分析】設(shè)實(shí)際小亮去購(gòu)買跳繩x根,購(gòu)買毽子y件,跳繩單價(jià)為m元,毽子單價(jià)為n元,由題意列方程組nx+my=30①mx+ny=45②3.答案:C解析:【解答】解:設(shè)做豎式和橫式的兩種無(wú)蓋紙盒分別為x個(gè)、y個(gè),根據(jù)題意得:4x+3y=mx+2y=n兩式相加得,m+n=5(x+y),∵x、y都是正整數(shù),∴m+n是5的倍數(shù),∵2023、2024、2025、2026四個(gè)數(shù)中只有2025是5的倍數(shù),∴m+n的值可能是2025.故答案為:C.【分析】設(shè)做豎式和橫式的兩種無(wú)蓋紙盒分別為x個(gè)、y個(gè),由圖形可得:做一個(gè)橫式需要長(zhǎng)方形紙板2張、長(zhǎng)方形紙板3張,做一個(gè)豎式需要正方形紙板1張、長(zhǎng)方形紙板4張,則4x+3y=m、x+2y=n,兩式相加可得m+n=5(x+y),推出m+n是5的倍數(shù),據(jù)此判斷.4.答案:B解析:【解答】解:∵大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)寬為30cm,

∴a+3b=30,

由圖③的長(zhǎng)可得a=3b,

組成方程組得a+3b=30a=3b,

解得a=15b=5,

∵陰影部分的面積為:3(a-b)2=3×(15-5)2=300,

大長(zhǎng)方形的面積為:4a(a+3b)=4×15×(15+3×5)=1800,

∴圖③中陰影部分面積與整個(gè)圖形的面積之比為3001800=16.5.答案:D解析:【解答】解:如圖所示,過(guò)點(diǎn)A作AC∥l1,過(guò)點(diǎn)B作BD∥l2,可得∠3=∠1,∠4=∠2,又∵l1∥l2,∴AC∥BD,∴∠CAB+∠DBA=180°,∴∠3+∠4=125°+85°-180°=30°,∴∠1+∠2=30°,又∵∠1-∠2=4°,∴∠1=17°。

故答案為:D。

【分析】過(guò)點(diǎn)A作AC∥l1,過(guò)點(diǎn)B作BD∥l2,就可得到一組平行直線,根據(jù)平行線的性質(zhì)及已知角的度數(shù),可求得∠1+∠2=30°,又由已知可得∠1-∠2=4°,聯(lián)立組成方程組,就可求得∠1的度數(shù)。6.答案:C解析:【解答】解:∵兩臺(tái)印刷機(jī)完成該任務(wù)共需6h,

∴x+y=6,m150+n200=6,

∵某份資料計(jì)劃印制1000份,A印刷機(jī)印制150份/h,B印刷機(jī)印制200份/h,

∴150x+200y=1000,m+n=1000,

∴由題意可列方程組得:x+y=6150x+200y=1000或7.答案:C解析:【解答】解:設(shè)陰影的小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為x(m),寬為y(m).

2x+y=10x+2y=8

解得:x=4y=2,

∴小長(zhǎng)方形的面積為:4?2=8(m2),

故答案為:C.8.答案:C解析:【解答】設(shè)正方形A的邊上為a,設(shè)正方形C的邊長(zhǎng)為b,則l3=4b

∴周長(zhǎng)為定值的大長(zhǎng)方形長(zhǎng)表示為b+a+b,寬表示為b+b-a,長(zhǎng)小于寬的3倍說(shuō)明b大于a,與圖相符,

周長(zhǎng)為b+a+b+b+b?a×2=8b且8b為定值,則b為定值,a在運(yùn)算中消掉,a不是定值;

圖形B和D的長(zhǎng)表示為a+b,寬表示為b-a,周長(zhǎng)為a+b+b?a×2=4b=l2;

∴l(xiāng)2和l3是定值9.答案:0解析:【解答】解:把x=?2y=3和x=4y=1代入

得:?2a?9b=5①4a?3b=5②

①×2得,-4a-18b=10③

③+②得,-21b=15

得b=?57

把b=?57代入②得,4a+157=5

所以10.答案:x=5,y=10解析:【解答】3a1x+2b1y=5c13a【分析】本題的關(guān)鍵在于利用換元法將3511.答案:6秒解析:【解答】解:設(shè)整個(gè)超越過(guò)程歷時(shí)x小時(shí),在這一過(guò)程中卡車行駛了y千米,則轎車行駛了(y+0.012+0.004)千米,則100x=y110x=y+0.012+0.004,解得x=0.0016(小時(shí)),0.0016小時(shí)=5.76秒≈6秒.

【分析】設(shè)整個(gè)超越過(guò)程歷時(shí)x小時(shí),在這一過(guò)程中卡車行駛了y千米,由圖和已知可知,轎車行駛的距離等于卡車行駛的距離和兩個(gè)車長(zhǎng),由此可列出一個(gè)方程,再由卡車行駛的距離列方程,從而得到方程組,求出解.12.答案:2解析:【解答】解:設(shè)小長(zhǎng)方形的寬CE為xcm,小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是ycm,根據(jù)長(zhǎng)方形ABCD的長(zhǎng)和寬列出方程組

5+2x=x+y3x+y=13,

解得x=2y=7,

∴CE=2cm.

故答案為:2.13.答案:(1)解:設(shè)該農(nóng)業(yè)基地去年種植蔬菜的收入為x萬(wàn)元,種植茶葉的收入為y萬(wàn)元,根據(jù)題意得:x+y=34001.2x+1答:該農(nóng)業(yè)基地去年種植蔬菜的收入為2200萬(wàn)元,種植茶葉的收入為1200萬(wàn)元;(2)解:設(shè)該農(nóng)業(yè)基地去年種植茶葉m畝,每畝的收入為n萬(wàn)元,則該農(nóng)業(yè)基地去年種植蔬菜2.5m畝,每畝的收入為(n-0.2)萬(wàn)元,根據(jù)題意得:mn=12002.5m(n?0∴0.答:該農(nóng)業(yè)基地管理蔬菜和茶葉今年共需新增48人.解析:【分析】(1)設(shè)該農(nóng)業(yè)基地去年種植蔬菜的收入為x萬(wàn)元,種植茶葉的收入為y萬(wàn)元,則該農(nóng)業(yè)基地今年種植蔬菜的收入為(1+20%)x=1.2x萬(wàn)元,種植茶葉的收入為(1+30%)y=1.3y萬(wàn)元,由“某農(nóng)業(yè)基地去年種植蔬菜和茶葉的總收入是3400萬(wàn)元”可列出方程x+y=3400,由“今年蔬菜和茶葉的種植總收入將比去年增加800萬(wàn)元”可列方程1.2x+1.3y=3400+800,聯(lián)立兩方程組成方程組,再求解即可;

(2)設(shè)該農(nóng)業(yè)基地去年種植茶葉m畝,每畝的收入為n萬(wàn)元,則該農(nóng)業(yè)基地去年種植蔬菜30%m×5÷3÷20%=2.5m畝,每畝的收入為(n-0.2)萬(wàn)元,根據(jù)單位面積的收入乘以單位面積=總收入可列出關(guān)于mn的二元二次方程組,求解得出m的值,進(jìn)而即可求出該農(nóng)業(yè)基地管理蔬菜和茶葉今年共需新增人數(shù).14.答案:(1)解:設(shè)加工豎式紙盒x個(gè),加工橫式紙盒y個(gè),根據(jù)題意得:x+2y=10004x+3y=2000解得:x=200y=400答:加工豎式紙盒200個(gè),加工橫式紙盒400個(gè),恰好能將購(gòu)進(jìn)的紙板全部用完.(2)解:設(shè)加工豎式紙盒m個(gè),加工橫式紙盒n個(gè),根據(jù)題意得:m+2n=804m+3n=a∴n=64?a∵n、a為正整數(shù),∴a為5的倍數(shù),又∵150<a<171,∴滿足條件的a為:155,160,165,170.答:在這一天加工兩種紙盒時(shí),a的所有可能值為155,160,165,170.解析:【分析】(1)設(shè)加工豎式紙盒x個(gè),加工橫式紙盒y個(gè),由示意圖可知一個(gè)豎式紙箱需要一張正方形紙板,4張長(zhǎng)方形紙板,一個(gè)橫式紙箱需要2張正方形紙板,3張長(zhǎng)方形紙板,根據(jù)正方形紙板1000張可列出方程x+2y=1000,再根據(jù)長(zhǎng)方形紙板2000張可列出方程4x+3y=2000,聯(lián)立方程組解得x、y的值;

(2)設(shè)加工豎式紙盒m個(gè),加工橫式紙盒n個(gè),根據(jù)正方形紙板80張,長(zhǎng)方形紙板a張列出方程組,再利用加減消元法消去m用a表示出n,然后由n、a的取值范圍得到a的值.15.答案:(1)對(duì)于A對(duì)于B(對(duì)于C(0,?對(duì)于D(1,∴A,(2)①法一:因?yàn)閍為任意實(shí)數(shù),不妨取a=1和a=0;當(dāng)a=1時(shí)得2y+1=0;當(dāng)a=0時(shí)得?x+2y=0.聯(lián)立2y+1=0解得x=?1所以固定的解為(?1,?法二:(a?1)x+2y

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